Normas Para Presentar Trabajos

Presentación original de: Jhon González

Presentación mejorada, con permiso del autor, por: Yaneth Mora

Compendio: tesis y otros trabajos escritos

ICONTEC

© Unisalle 2005 Slide 2

El Objetivo

El objetivo es mejorar:

La forma de presentar sus trabajos escritos

La estética,

La ortografía

La redacción y el lenguaje

Las citas bibliográficas


Norma NTC 1486

NTC 1486. DOCUMENTACIÓN. PRESENTACIÓN DE

TESIS, TRABAJOS DE GRADO Y OTROS TRABAJOS

DE INVESTIGACIÓN


Historia de la norma NTC 1486

Fue creada desde 1979

Se actualiza cada cinco años

La vigente es del año 2002

La sexta actualización se publicará en el año 2007

Enfatiza en los aspectos formales de presentación

de una investigación


Los Tips

Tips para la presentación de trabajos escritos


Los Margenes

Márgenes

1.TITULO

2

Superior: 3 cm

(4 cm Título central o capitulo)

Derecho: 2 cm

(2 cm No. página)

Inferior: 3 cm

Izquierdo: 4 cm

1.1 TITULO SUBCAPITULO

1.1.1 Título tercer nivel

Título de cuarto nivel

2 Interlineas


Interlineas, Redacción y tipo Fuente

Sencilla

Doble

INTERLÍNEAS

REDACCIÓN

FUENTE

Arial 12

- impersonal

- genérica


La conformación

PARTES DEL TRABAJO ESCRITO


La conformación

Aplican las normas

NTC 1160, NTC 1307,

NTC 1308, NTC 4490,

NTC 1395 e ISO 999

Aplican las normas

NTC 1487 y NTC 1075

• BIBLIOGRAFÍA (obligatoria)

• BIBLIOGRAFÍA

COMPLEMENTARIA

• ÍNDICES

• ANEXOS

2.1 INTRODUCCIÓN

2.2 CAPÍTULOS

2.3 ILUSTRACIONES (tablas, cuadros, figuras, otros)

2.3 CONCLUSIONES

2.4 RECOMENDACIONES (opcional)

1.1 TAPA O PASTA (opcional)

1.2 GUARDAS (opcional)

1.3 CUBIERTA (opcional)

1.4 PORTADA

1.5 PÁGINA DE ACEPTACIÓN (opcional)

1.6 PÁGINA DE DEDICATORIA (opcional)

1.7 PÁGINA DE AGRADECIMIENTOS

(opcional)

1.8 CONTENIDO

1.9 LISTAS ESPECIALES (opcional)

1.10 GLOSARIO (opcional)

1.11 RESUMEN

COMPLEMENTARIOS

(Material de adición)

TEXTO O CUERPO

(Desarrolla el tema )

PRELIMINARES

(Partes que anteceden)


Normas Técnicas Colombianas –NTC–




Referencias documentales para fuentes de información electrónicas.

NTC 4490

(1998,Rev.)

Documentación. Referencias bibliográficas para normas.NTC 1307

(1996, 2 Act. Rev.)

Documentación. Referencias bibliográficas para publicaciones

SeriadasNTC 1308

(1996, 2 Act.)

Documentación. Referencias bibliográficas para libros, folletos e informes

NTC 1160

(1996, 2 Act. Rev.)

Documentación. Guía para numeración de divisiones y subdivisiones en documentos escritos

NTC 1075

(1994, 2 Act. Rev.)

NTC 1487

(1995, 2 Act. Rev.)

Documentación. Citas y notas de pie de página.

Documentación. Presentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación.

NTC 1486

(2002, 5 Act. Rev.)


Anatomía y Modelos de Referencias Bibliografícas

Anatomía y Modelos de Referencias Bibliografícas


nº de páginas, de volúmenes o piezas

- Lugar geográfico, [s.l.]-Nombre de editor, [s.n.]- Año de publicación

Cuando sea edición distinta a la primera.

Nombre de la obra

Nombre (s) de persona o

entidad

94 p. + 1 CD-ROOMEXTENSIÓN

Bogotá: AGN, 2003.

DATOS DE

PUBLICACIÓN

Reglamento General de Archivos

TÍTULO

EDICIÓN 3ª ed

SÁNCHEZ-PAUS HERNÁNDEZ, Leticia

ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN.

AUTORÍA

Y RESPONSABILIDAD

Bibliografía: lista alfabética de fuentes documentales registradas en cualquier soporte, consultadas por el investigador para sustentar sus escritos.

NTC 1487. Documentación. Citas y notas de pie de página.



Citas en el contenido

Cita: pasaje, párrafo, proposición, ideas que se extraen de la obra de un autor para corroborar o contrastar lo expresado.

Cita de cita

La formación de usuarios constituye un compromiso formativo de la biblioteca hacia sus usuarios, para que puedan aprovechar al máximo los recursos y servicios que esta provee. En este sentido Evans la considera como “un cambio de actitud y comportamiento en los usuarios en cuanto a sus habilidades para recuperar información.”[1]

[1] A. J. Evans. Education and training of users of scientific and technical information: UNISIST quide for teachers, citado por HERNANDEZ SALAZAR, Patricia. La formación de usuarios de

información en instituciones de educación superior. México: UNAM, 1998. p.11.



Cita directa o textual (lleva comillas)

De igual forma Patricia Hernández considera que la formación debe ser entendida como “un proceso que incluye un conjunto de acciones continuas que dan fruto a partir del refuerzo sostenido que de las experiencias con el uso de información se haga”[2].

[2] HERNANDEZ SALAZAR, Patricia. La formación de usuarios de información en instituciones de educación superior. México: UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Biotecnológicas, 1998. p. 11.



Cita indirecta

Como dice Schellenberg[3], solo hasta que el archivísta haya previsto una guía general para los documentos, podrá desarrollar o hacer análisis detallados de los mismos.

[3] SCHELLENBERG, Theodore R. Archivos modernos y técnicas. Cuba: Archivo Nacional, 1958. p. 17



Uso del Ibid. Se utiliza cuando el contenido de una misma obra se cite dos o mas veces consecutivamente, y no se intercale otra.

En este sentido, la norma ISAD (G) define la descripción como “la creación de una fiel representación de una unidad de descripción y de las partes que la componen, si existen, mediante la captura, análisis, organización y registro de la información que sirve para identificar, gestionar, localizar y explicar los materiales archivísticos, y el contexto y sistemas documentales que los han producido”[4],

[4] BONAL ZAZO, José Luis. Manual de descripción multinivel: propuesta de adaptación de las normas internacionales de descripción archivística. Salamanca: Junta de Castilla y León, 2000. p. 172.

[5] Ibid., p. 18.



Uso del Op. Cit. Cuando la obra ya ha sido citada anteriormente intercaladamente, se escribe apellido del autor, la abreviatura, Pág.

[4] BONAL ZAZO, José Luis. Manual de descripción multinivel: propuesta de adaptación de las normas internacionales de descripción archivística. Salamanca: Junta de Castilla y León, 2000. p. 172.

[5] DOMÍNGUEZ GALLEGO, Olga; LÓPEZ GÓMEZ, Pedro. Introducción a la archivística. Servicio Central de Publicaciones. Gobierno Vasco: 1989; p. 96

[6] BONAL ZAZO, Op. Cit., p.180.



Notas de pie de página. Aclaratorias al contenido del trabajo, se indican con asterisco consecutivo por página.

… Montería*, Sincelejo*, Riohacha*, Valledupar*.

Adicional a las dificultades expuestas, se observa que un ochenta por ciento (80%) de los usuarios reales de la biblioteca son niños entre los 6 y los 12 años de edad**, que acuden única y exclusivamente para atender sus necesidades de información académica.

* Ciudades con más de cien mil habitantes.

**Datos obtenidos a partir de los resultados arrojados por el análisis de la encuesta sobre la biblioteca y sus servicios, suministrada por BIBLORED. (ver Anexo A).


Modelos de Referencias Bibliografícas

Autor. Titulo: subtitulo. Edición. Ciudad: Editor, año de publicación. Paginación + material acompañante. Serie, número. ISBN

BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de proyectos. 4. ed. México: McGraw-Hill, 2001. 383 p. + 1 CD-ROOM.

COLOMBIA. CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA. Colombia: entre la exclusión y el desarrollo: propuesta para la transición al Estado Social de Derecho. Bogotá: CONTRANAL; Alfaomega, 2002. p. 5.

IMPRENTA NACIONAL DE COLOMBIA. Diario Oficial No. 44084; 44093. Ley 594 de 2000 (julio 14): por medio de la cual se dicta la Ley General de Archivos y se dictan otras disposiciones. Bogotá: Imprenta Nacional de Colombia, 2000. 89 p.

LIBROS, FOLLETOS

E INFORMES

NTC 1160



INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS Y CERTIFICACION. Referencias documentales para fuentes de información electrónicas. Bogotá. ICONTEC, 1998. 23 p. (NTC 4490)

NORMAS TECNICAS

NTC 1307

Autor. Titulo: subtitulo. Ciudad, año de presentación, paginación o número de volúmenes. Designación del trabajo de grado (titulo académico). Institución. Facultad. Departamento o área.

ROJAS RIVERA, Ángela Milena. La deuda pública interna de Colombia durante el siglo XIX. Bogotá, 2000. 226 p. Tesis (Economista). Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Economía.

TESIS Y TRABAJOS

DE GRADO

NTC 1160



ENTREVISTA con Carlos Alberto Zapata Cardenas,Subdirector Tecnico Luis Bibliotecas Luis Angel Arango. Bogota, 10 de septiembre de 2004.

COMUNICACIONES

Y TRAB.

PERSONALES

Autor del artículo. Titulo del articulo: subtitulo. En: Titulo de la publicación: subtitulo de la publicación. Número del volumen, número de la entrega (mes, año); paginación. ISSN.

MELO, Jorge Orlando. Bibliotecas y educación. En: Leer y releer. Sistema de Bibliotecas Universidad de Antioquia. No.24. (Ago. 2000). p. 13.

CAMPOS LOPEZ, Rodrigo. Leer se escribe con “i” de ingenio. En: El Tiempo, ( Sep., 21, 2004); p. 2 - 3

PUBLICACIONES

SERIADAS

NTC 1308



VANDERHEIDEN, Gregg. (2000). Fundamental Principles and Priority Setting for Universal Usability. En: Proceedings of Conference on Universal Usability (CUU) [en línea] Página Web versión XHTML 1.0 Transitional. (s.l.): Association for Computing Machinery, 2000. [citado 15 de junio de 2004]. Disponible en Internet: <http://trace.wisc.edu/docs/index.html>.

Universal Design. [en línea] Página Web versión HTML.4.0 Washington, DC: (s.e.), 2005. [citado 11 de Marzo de 2005]. Disponible en Internet: <http://www.universaldesign.com/>.

WORLD WIDE WEB CONSORTIUM. W3C's Web Accessibility Initiative Holds Best Practices Training in Spain; Webmasters, Designers Meet in Madrid to Learn About Accessible Design. En: ProQuest [base de datos en línea]. Página Web versión HTML. New York: Business Wire, 2004. [citado 02 de enero de 2005]. Disponible en Internet: <http://proquest.umi.com> p.1.

FUENTES DE INFORMACIÓN

ELECTRÓNICAS

NTC 4490