Oppgaver til søk:

Finn fagstoff fra eget fagområde ved hjelp av - googles avanserte søk - cc-søkemotor

http://www.flickr.com/photos/alexanderljung/ CC BY-NC-SA 2.0

Oppgaver til tubechop:

finn en video med en animasjon du vil bruke (eget fag) og klipp ut animasjonen.

http://www.flickr.com/photos/alexanderljung/ CC BY-NC-SA 2.0

Caseoppgave 1

• Bruk noe du har laget, gi dette verket en lisens vha creativecommons.no

http://www.flickr.com/photos/alexanderljung/ CC BY-NC-SA 2.0

Caseoppgave 2• Du vil bringe dagsaktuelle tema inn i undervisningen

og belyse det ved hjelp av teori, men også med multimediale læringsressurser. Du bestemmer deg for å behandle "Massevaksinasjon" på neste seminar. De fleste fag kan si noe om dette temaet, feks medisin, etikk, samfunnsøkonomi, biologi osv. Du går til Youtube for å finne dagsaktuelle kommentarer til temaet, og finner en video du har lyst til å bruke. Men hvordan kan denne benyttes i undervisningen?    * Kan du legge den på en webside,    * Kan du bruke den i et lukket rom (feks LMS)?    * Kan du bearbeide filmens som du vil?    * Hvordan må du sitere?

http://www.flickr.com/photos/alexanderljung/ CC BY-NC-SA 2.0

Caseoppgave 2• Situasjonen er som i forrige

oppgave.• Men: Du går til Wikiversity

eller Citicendium for å finne relevant stoff. Men hvordan kan denne benyttes i undervisningen?

http://www.flickr.com/photos/alexanderljung/ CC BY-NC-SA 2.0