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"La Educación es para el desarrollo humano integral,
y no para formar seres dóciles, manejados, automatizados,
sin visión futura, capaces sólo de manipular a los demás, producir,
vender y contentarse con la pseudo-democracia”.
Claudio Naranjo
Não é nada tão complicado
Tecnologia - definição
Conjunto de instrumentos, métodos e
técnicas que visam a resolução de problemas.
Tecnologias de Informação e Comunicação
Todo e qualquer meio, recurso ou ferramenta
capaz de informar e ou comunicar!
Por exemplo...
TECNOLOGIAS DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
A TIC veio para
finalmente solucionar
todos os problemas
da educação. Ela vai
revolucionar o ensino?
... não, não vai
Tecnologia x Metodologia
Ferramenta certa
Modo errado
Os recursos chegam às escolas, mas ainda há muitos desafios para que a
inclusão da tecnologia nos processos de ensino e de aprendizagem alcance
resultados positivos. Não se pode utilizar a ferramenta certa do modo errado
Revista Nova Escola
Tecnologia x Metodologia
Começando pelo básico
As crianças já nascem imersas em um mundo digital.
Smartphones, Tablets, Internet e Computadores
são recursos naturais para eles
Livros já não são suficientes
Por que chegamos
a esse ponto?
PRECISAMOS ENTENDER O QUE ACONTECEU
com a escola
com o aluno
com o mundo
Desafios do mundo contemporâneo
O tempo passa rápido
temos pressa
Mudamos nossos
hábitos alimentares
Fomos escravizados pelo consumo
Obsolescência programada
Transformamos o
planeta
...em um depósito de lixo inútil
O MUNDO MUDOU
O MUNDO MUDA SEMPRE
Qual a novidade?
A novidade não é a mudança
Qual a novidade?
A novidade não é a mudança
A novidade é a VELOCIDADE da mudança
Tempo para absorção da tecnologia
Há 20 anos não tinha...
Criado em 1.995
Há 20 anos não tinha...
Criado no ano 2.000
Há 20 anos não tinha...
Criado no ano 2.000
Há 20 anos não tinha...
Criado no ano 2.007
Há 20 anos não tinha...
Criado no ano 2.010
Há 20 anos não tinha...
1.998
Profissões extintas (ou em extinção)
•Agente de viagens
•Vendedor de enciclopédia
•Técnico em aparelhos eletrônicos
•Telefonista
•Carteiro
•Pinboy (arrumador de pinos de boliche)
•Apontador de produção
Profissões que não existiam há 10 anos
•Gestor de Ecorrelações
•Gestor de Mídias Sociais
•Arquiteto de Big Data
•Bioinformacionista (mapeamento de genoma)
•Técnico em Telemedicina
•Gestor de Marketing para e-commerce
•Especialista em Mobile Marketing
•Gerontologia
O que garante
que aquilo que existe hoje,
não estará obsoleto
em 5 anos?
Você está
preparando seu aluno
para essas
mudanças?
“Avalia-se a inteligência de um indivíduo
pelo número de incertezas que ele é capaz de suportar”
Immanuel Kant.
Mudanças provocam incertezas
É necessário um novo modo de pensar e lidar com a educação
Incertezas – para onde ir?
Para lidar com a incerteza, temos que olhar e entender o que está mudando.
Bem vindo à era dos Millenials
A escola está preparada para atuar nesse contexto?
Nova Geração... “um jeito Alt + Tab de ser...”
Lan Houses!
Games!
Hip hop!
RPG!
NOVAS LINGUAGENS!!!
Aos 6 anos 3000 horas de TV
1000 horas de vídeo game
38% já usaram smartphone ou tablet
Presenciaram mais de 5000 cenas de violência, sexo, drogas, etc.
Chegam na escola para serem “alfabetizadas”
A ESCOLA
2013
Brasil EUA
2013
Holanda Inglaterra
2013
Yemen Russia
2013
Sempre foi assim?
1960
1910
1850
O papel da escola era (e ainda é) sufocar
a curiosidade natural do aluno, adestrando-o para o mercado de trabalho
O mundo mudou,
os alunos mudaram...
...mas os modelos de ensino continuam os mesmos
Pense nisso
Copiar
Repetir
A escola não acompanha as mudanças do
mundo
Novo perfil
Mudança de papéis
• Aluno
• Professor
• Escola
Bases:
interação com o outro, equipes, trabalho colaborativo, e a possibilidade de cada um aprender em seu próprio ritmo
As pessoas estão se tornando
autodidatas
Não podemos atuar diretamente na sociedade... ...mas o papel da escola é ajudar formar indivíduos capazes disso
“A escola deve ser capaz de formar indivíduos autônomos,
capazes de exercer o pensamento crítico para, atuando em
consonância com as demandas do mundo contemporâneo,
serem capazes de influenciar positivamente na melhoria
do mundo.
BEM VINDO À ERA DAS TICS
Recursos para o Professor
Recursos para os Alunos
Recursos para a Escola
TICS – INFORMÁTICA E INTERNET
http://interdidatica.com.br
MOOC No Brasil
- Veduca (420+ cursos)
- FGV (43 cursos)
- Khan Academy (220 milhões
de exibições no mundo – 2.200 aulas)
- e-Aulas USP (800 aulas)
- -Youtube Educação
http://www.veduca.com.br/
http://tvescola.mec.gov.br
Jogos
DVDs
Publicações
Videoteca
-Temática
- Por faixa etária
- LIBRAS
TV com programação diária
https://www.facebook.com/tvescola
http://webeduc.mec.gov.br/
MEC – Portal de Conteúdos e Ferramentas Educacionais
1 – Google Acadêmico
Você pode usar o Google Acadêmico para pesquisas e estudos
mais aprofundados em diversas áreas como biologia, literatura,
comunicação, psicologia, etc. Use essa fonte como consulta para
trabalhos e outras tarefas.
2 – Google Hangouts
Uma ótima alternativa para trabalhos em grupo é o Google Hangouts.
É uma ferramenta simples que não exige conhecimentos técnicos para
utilizá-la. Permite chats, vídeo conferências e a gravação dessas transmissões.
3 – Google Sky
Uma verdadeira aula de meteorologia e astronomia por ser feita a partir
da ferramenta Google Sky, do Google Earth.
4 – iGoogle
O iGoogle permite que você e seus alunos mantenham todas as informações
mais importantes ao alcance de um clique. Caixa de entrada dos e-mails,
temperatura, notícias, agenda, entre outras ferramentas ficam disponíveis
em uma única página pessoal.
5 – Google Calendar
O Google Calendar é um serviço de agenda que permite que você marque seus
compromissos e que envia notificações nas datas marcadas. Para os estudantes,
é um bom jeito para organizar projetos e não se esquecer dos prazos.
6 – Google Notícias
O Google Notícias possibilita que você encontre diferentes fontes de notícias
de vários lugares diferentes do planeta em uma única página.
7 – Busca personalizada
Com a ferramenta de busca personalizada você pode criar um motor de buscar
especialmente feito para suas necessidades.
8 – Google Drive
Google Drive é uma ferramenta de armazenamento de arquivos.
Com acesso online e offline, os alunos podem usá-lo como um meio de entregar
e apresentar trabalhos, receber avaliações dos professores e também para
se comunicarem.
9 – Google Earth
As possibilidades nessa aplicação são inúmeras. Com o Google Earth você pode
estudar os oceanos e outros locais em 3D, por exemplo.
10 – Grupo de estudos
Em um grupo de estudos do Google você pode colaborar e interagir
com seus colegas de classe.
11 – Google Code University
Com o Google Code University você pode aprender mais sobre ciências da
Computação por meio de conteúdos em licença Creative Commons.
12 – Google Drive
Espaços de trabalho compartilhados para turmas, faculdades e clubes.
Os alunos podem construir sites de projetos sem escrever uma única linha de código.
Mais em: http://canaldoensino.com.br/blog/20-ferramentas-do-google-para-usar-na-educacao
https://www.youtube.com/user/PortalEducacao
https://www.fazgame.com.br/
Web Gincana
MEC – Portal com cursos gratuitos para professores
Como usar TICs na sala de aula
http://softwarelivre.org./noosfero
NOOSFERO – Rede Social para Educadores
http://www.joomag.com/
Crie sua própria revista
http://toondoo.com/
TOONDOO – Crie seus quadrinhos online
CONCLUSÃO
TICs existem aos milhares
Divirta-se
Pesquisa sobre uso de TIC s no Brasil
http://www.cetic.br/tics/educacao/2013/professores/
Plataforma Moodle para criar cursos (Max. 40 alunos por curso) - FREE
http://ensineonline.com.br/moodle-gratuito/
e também
http://www.moodlelivre.com.br/
MEC – Plataforma de conhecimento sobre EAD (DESDE 1997)
http://rived.mec.gov.br
MEC – Portal de conteúdos e ferramentas educacionais
http://webeduc.mec.gov.br/
LINKS ÚTEIS
LINKS ÚTEIS
MEC – TV Escola
Principal: http://tvescola.mec.gov.br/tve/home
Videoteca: http://tvescola.mec.gov.br/tve/videoteca
Ao vivo: http://tvescola.mec.gov.br/tve/agora
Jogos: http://tvescola.mec.gov.br/tve/conteudo/jogo
Facebook: https://www.facebook.com/tvescola
Salto para o futuro (Educação continuada):
http://tvescola.mec.gov.br/tve/videoteca-series!loadSerie?idSerie=6340
MEC – PROINFO – Como usar TICs em Sala de Aula – cursos e ferramentas
http://bit.ly/1FQfk8V
LINKS ÚTEIS
WEBGINCANA DE MATEMÁTICA (Exemplo de Webgincana)
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=38043
Rede social para educadores - NOOSFERO
http://softwarelivre.org./noosfero
CGI – Comitê Gestor da Internet
http://cgi.br
Pesquisa CGI 2013 sobre TICs nas escolas do Brasil (500+ páginas)
http://cgi.br/media/docs/publicacoes/2/tic-educacao-2013.pdf
Pesquisa CGI sobre TICs por crianças e adolescentes
http://cgi.br/media/docs/publicacoes/2/tic-kids-online-2013.pdf
LINKS ÚTEIS Publique sua própria revista
http://www.joomag.com/ e também http://br.blurb.com/magazine (em português)
Crie seu próprio jornal
http://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp
Quadrinhos – crie os seus
http://toondoo.com/
Voicethread – Crie interações assíncronas com múltiplas mídias e seus alunos
http://voicethread.psu.edu/
Para fazer animações
http://goanimate.com/
LIVRO – Ladislaw Dowbor – Tecnologias do Conhecimento: os desafios da educação
http://dowbor.org/2013/09/tecnologias-do-conhecimento-os-desafios-da-educacao.html/
https://www.youtube.com/watch?v=-t60Gc00Bt8
A CHAVE DA QUESTÃO
TICs
Que fogão ele usa?
Que câmera ele usa?
AS TICs
NÃO SERVEM
PARA NADA
A escola precisa desenvolver no aluno
a capacidade de pensar, de refletir
...ferramenta é meio
![Palestra Valores Humanosna EducaçãO[1]](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/55646dc1d8b42a90338b55c4/palestra-valores-humanosna-educacao1-5584985d7147d.jpg)
