КЗ: “Навчально-виховне об’єднання- ЗОШ І-ІІІ ступенів № 31 з гімназійними класами, ЦДЮТ “Сузір’я”

Кіровоградської міської ради Кіровоградської області

ПОРТФОЛІОвчителя англійської мови

Дикої Світлани Михайлівни

Кіровоград - 2013

Загальні відомості

Прізвище, ім’я, по-батькові: Дика Світлана МихайлівнаОсвіта: повна вища, Одеський державний університет ім. І.І.Мечнікова, факультет романо-германської філологіїСпеціальність за дипломом: філолог, викладач англійської мови та літературиСтаж безпосередньої педагогічної роботи: 25 роківМісце роботи: КЗ “НВО- ЗОШ І-ІІІ ступенів №31 з гімназійними класами, ЦДЮТ “Сузір’я” Кіровоградської міської ради Кіровоградської областіПосада: вчитель английскої мовиПідвищення кваліфікації: Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені В.О. Сухомлинського, курси вчителів англійської мови, вересень 2009 р. (Свідоцтво про підвищення кваліфікації №2182); 64-годинний курс за програмою Intel® “Навчання для майбутнього” з використання ІКТ при викладанні навчальних предметів відповідно до Державного стандарту освіти України ( Сертифікат №3483/ЛКМС1 від 5 листопада 2009 р.)Атестація: спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання “старший учитель” (квітень 2011 р.)

Методична проблема:

«Формування соціально-культурного та оздоровчого простору учнів на уроках

англійської мови»

Педагогічне кредо: «Формування критичного креативного та

толерантного мислення – шлях до здорової особистості»

Девіз педагогічної діяльності:«Навчаючи – учись, навчаючи – твори,

у процесі творчості – навчай!»

Прийоми роботи

• Методології та технології критичного мислення в поєднанні зі здоров’язміцнюючими та здоров’я-відновлюючими технологіями;

• Технологія особистісно-орієнтованого навчання;

• Технології колективно-групового та інтерактивного навчання;

• Інформаційно-комунікаційні технології;

• Проектні технології ;

• Методи й техніки Всесвітньої школи ейдетики.

«Не навчайте Ваших дітей так, як навчали Вас,тому що вони народилися в інший час»

Дискусії,«коло ідей»,

дебати

Фізкульт-хвилинкита вправи-

енергізатори

Кросворди, зайнворди,

загадки

Проектна

робота

Форми творчих

завдань тарізноманіт

ніІнтерактив

нівправи

Пісні, вірші, скоромовки,Ідеоматичні

вислови

Написання листів,

оповідань, есе, статтей,

оглядівРольові та

симуляційні ігри

Форми роботи

Міжнародні телекому- нікаційні проекти

Навчаємося творити, експериментувати, досліджувати…

МУЛЬТИМЕДІЙНИЙ ПРОЕКТ «ЩО ТАКЕ ТОЛЕРАНТНІСТЬ?»

«Толерантність – це вічна цінність.Ми вступили в нову еру

толерантності,Яка стала абсолютною

необхідністю!»

Вивчення англійської мови у діалозі культур

УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНИХ ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ ПРОЕКТАХ:Global Teenagers Project: вересень-грудень 2005 р. - кола навчання«Світ навколо нас 2»;лютий-березень 2006 р. - кола навчання «Цінності життя»;вересень-грудень 2006 р. - кола навчання «Здоров’я»;лютий-березень 2007 р. - кола навчання «Спорт»;лютий-березень 2008 р. - кола навчання «Подорожі»

«MyEurope» та “Spring Day for Europe” - 2008-2009 н.р.

Places and Perspectives» лютий-березень 2010 р.

лютий-березень 2011 р.

iEARN, Learning Circle “World Around Us”, 2005 iEARN, Learning Circle “Health”, 2006

iEARN, Learning Circle “Travelling”, 2008

iEARN, Learning Circle “Places and Perspectives”,2011

Участь у професійних семінарах, вебінарах та творчих педагогічних конкурсах

Публікації

Розробки уроків та позаурочних заходів, надрукованих у газеті-тижневику для вчителів “English”:

• What is Friendship? (Цикл уроків). - “English”, № 40 (376), жовтень 2007 р., стор. 17-20 • Cheating at School (Debate). - “English”, № 21-22 (357-358), червень 2007 р., стор. 23-25

• “A Festival Of Romance” (урок для учнів старших класів). – “English”, № 3 (291), січень 2006 р., стор. 3-5

• English is a World Language” (урок для учнів старших класів). – “English”, № 19 (259), травень 2005 р., стор. 9-11

• “Fairy-Tale TV Bridge”( сценарій позаурочного заходу для учнів початкової школи).- “English”, №1 (241), січень 2005р., стор. 5 -6

• Taras Shevchenko – eternal and immortal” (урок для учнів старшої школи). – “English”, № 29-30 (221-222), серпень 2004 р., стор. 20-23

Публикації на сайті «Методичний портал»:

•Конспект уроку “THE TRUE WAY TO A CHILD’S HEART” (DEVOTED TO THE 95-TH ANNIVERSARY OF BIRTH OF V.O. SUKHOMLYNS’KY) (Сертифікат №0000/20110, постійна адреса публікації http://metodportal.net/node/20110; дата публікації 2013-06-09)

•Календарно-тематичне планування навчального матеріалу з англійської мови в 10 класі (рівень стандарту) на І семестр 2013-2014 навчального року за підручником О.Карп’юк. (Сертифікат №0000/20937, постійна адреса публікації http://metodportal.com/node/20937; дата публікації 2013-09-12)

• Календарно-тематичне планування навчального матеріалу з англійської мови як другої іноземної для учнів 7 класу(3-й рік навчання) за підручником Т.Л. Сірик. (Сертифікат №0000/20935, постійна адреса публікації http://metodportal.com/node/20935, дата публікації 2013-09-12)

•Календарно-тематичне планування навчального матеріалу з англійської мови як другої іноземної для 6 класу (2-й рік навчання) за підручником Т.Л. Сірик. (Сертифікат №0000/21048, постійна адреса публікації http://metodportal.com/node/21048, дата публікації 2013-09-18 )

Методичні розробки:

• Соавтор методичної розробки “Improving the Learning Process Participating in Global Teenager Project”.

Автор методичних розробок:

• «Використання технологій та методологій критичного мислення в процесі формування у школярів культури здоров’я засобами англійської мови»

•«Створення оптимального освітнього середовища для виховання та навчання здорової особистості на уроці англійської мови».

Результативність роботи вчителя

20010-2011 навч. рік - учениця 8-б класу Севідова Дар’я зайняла Ш місце на міській олімпіаді з англійської мови.

2009-2010 навч. рік – разом з учнями 11-В класу стала лауреатом обласного конкурсу навчальних проектів за програмою «Intel®

Навчання для майбутнього» у номінації «Кращий виховний дослідницький проект 2010» (диплом ІІІ ступеня).

Відмічена за участь у компанії європейської мережі шкіл “Spring day for Europe 2009”.

Має сертифікати за активну участь в міжнародних проектах мережі iEARN та Європейської освітньої мережі (2005-2011 рр.)

Щорічно має учнів-переможців шкільної олімпіади з англійської мови та учнів, що відмічаються сертифікатами за участь в

телекомунікаційних проектах міжнародної освітньої та ресурсної мережі iEARN, переможців Всеукраїнської гри з англійської мови

«Пазл» та Всеукраїнського конкурсу з англійської мови «Грінвіч».