BANGHAY  ARALIN  SA  PAGTUTURO  NG  KINDERGARTEN  IKADALAWAMPUT-­‐ANIM  NA  LINGGO  

 Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

CONTENT FOCUS : Makakakita tayo ng halaman sa ating pamayanan.  MEETING TIME 1: Mensahe: May ibat ibang halaman sa ating pamayanan. Tanong: Ano-anong uri ng halaman ang makikita ninyo sa inyong pamayanan?  

MEETING TIME 1: Mensahe: Ang halaman ay nakakatulong sa atin sa ibat ibang paraan.

Ang halaman ay may ibat ibang bahagi at gamit.

Tanong: Paano nakakatulong ang halaman sa tao?

Ano-ano ang iba’t ibang bahagi ng halaman? Paano kaya ginagamit ng mga tao ang bawat bahagi ng halaman?

MEETING TIME 1:    

MEETING TIME 1: Mensahe: Maraming pangangailangan ang mga halaman. Lahat ng halaman ay nangangailangan ng tubig at araw. Ang ibang halaman ay nangangailangan ng lupa.. Tanong: Ano – ano ang pangangailangan ng halaman? Lahat ba ng halaman ay pare –pareho ang pangangailangan?  

MEETING TIME 1: Message: Inaalagaan natin ang mga halaman sa ibat ibang paraan.  Tanong: Paano natin inaalagaan ang mga halaman ?  

WORK PERIOD 1 Teacher-Supervised: Titik : Kk Letter Poster Malayang Gawain • Trip Chart • Letter Mosaic • Look, Say, Name, Cover,

Write, Check  • Word Concentration  

WORK PERIOD 1 Teacher-Supervised: Walking Trip Malayang Gawain • Letter K Designs • Puzzle – Plant Parts • Leaf Patterns • Flowers for You ( PEHT 103-

105) Memory Game: Plant Parts  

WORK PERIOD 1 Teacher-Supervised: Magsulat tayo ng titik Kk Malayang Gawain • Poster:Mga Bagay na

Nakukuha natin sa Halaman • Leaf Patterns • Flowers for You ( PEHT 103-

105) • Memory Game: Plant Parts • Letter K Designs

WORK PERIOD 1 Teacher-Supervised: • Larawan: Mga Pangangailangan

ng Halaman • Seeds Around Us Malayang Gawain: • Flower Cut-outs (PEHT p118) • Printing (PEHT p105) • Story Banner • Pagguhit: Ang Aking Paboritong

bahagi • Playdough

WORK PERIOD 1 Teacher-Supervised: Larawan: Paano natin Pinapangalagaan ang halaman? Malayang Gawain: • Flower Cutouts (PEHT p118) • Printing (PEHT p105) • Seeds Around Us • Playdough • Pagguhit: Ang Aking Paboritong

bahagi • Writer’s Workshop

MEETING TIME 2: Anong uri ng halaman ang inyong nakita? Paano sila nagkakatulad? Paano sila nagkakaiba? (Pagsama-

MEETING TIME 2: Ano-anong mga bagay sa loob at labas ng paaralan na nagmula sa mga halaman?

MEETING TIME 2: Anong bahagi ng halaman ang maaaring kainin?

MEETING TIME 2: Ano ang maaaring mangyari sa halaman kapag walang tubig at araw?

MEETING TIME 2: Ano sa tingin ninyo ang mangyayari sa ating kapaligiran kapag lahat ng halaman ay mamatay dahil sa

samahin ang namumulaklak at di-namumulaklak; namumunga at di- namumunga ) Song: Old McDonald Had a Box

Meeting Time 2 Song: The Seed Cycle Gulay ay Kailangan

Game: Put It Together - onset and rime

Eight Green Speckled Frogs Eight Little Monkeys Eight Little Fish  

pagpapabaya ng mga tao? Ating Alagaan (Likas na Yaman) PEHT p.179 Farm Chores (PEHT P.16)  

Supervised Recess  Kuwento: Let Us Plant Trees Kuwento: Cindy Spider Kuwento: The Giving Tree Kuwento: Mayroon Akong Alagang

Puno Kuwento: Ang Huling Puno

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Walking Trip Malayang Gawain: • Block Play • Playdough Numerals • Go 8 • Draw 8 • Find 8/ 8 Concentration • It’s A Match/ Mixed Up Numbers

(1-8)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lift the Bowl (connecting; up to quantities of 8) Malayang Gawain • Block Play • Playdough Numerals • Go 8 • Draw 8 • Find 8/ 8 Concentration • It’s a Match/ Mixed Up Numbers

(1-8)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Pictographs: Ang Paborito Kong Prutas (apat na grupo Malayang Gawain • Block Play • Subtraction Cards (2-8) • Bingo: Addition/Subtraction (0-

8) • Go 5/ Draw 5/ Find 5/ 5

Concentration • Pagsusulat ng Numero (0, 1, 2, 3,

4, 5, 6, 7, 8) • Hand Game/Lift the Bowl

worksheets (quantities of 8)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Hand game (up to quantities of 8; writing number sentences) Malayang Gawain: • Block Play • Counting Boards (quantities of 8) • Subtraction Cards (2-8) • Bingo: Addition/ Bingo:

Subtraction (0-8) • Go 8/ Draw 8/ Find 8/ 8

Concentration • Pagsulat ng Numero (0, 1, 2, 3, 4,

5, 6, 7, 8)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lift the bowl (up to quantities of 8; writing number sentences) Malayang Gawain: • Block Play • Counting Boards (quantities of 8) • Subtraction Cards (2-8) • Bingo: Addition/ Bingo:

Subtraction (0-8) • Go 8/ Draw 8/ Find 8/ 8

Concentration

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: One Potato (PEHT p.231)

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Potato Carrier’s Relay

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: The Falling Leaves

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Potato and Spoon Relay

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Potato Carrier’s Relay

Meeting Time 3  Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine  

 

 

 

BANGHAY  ARALIN  SA  PAGTUTURO  NG  KINDERGARTEN  IKADALAWAMPUT-­‐PITONG  LINGGO  

 LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

CONTENT FORCUS: Maraming iba’t- ibang uir ng hayop.  MEETING TIME 1: Mensahe: Iba’t iba ang uri ng mga hayop.May mga hayop na nakatira sa lupa. Tanong: :Saan nakatira ang ibang mga hayop?

MEETING TIME 1: Mensahe : May mga hayop na nakatira sa tubig. May mga nakatira sa ilog at sapa o tubig tabang. Mayroon din sa tubig-alat o sa mga dagat at karagatan. May mga hayop din na maaring mabuhay sa tubig at lupa Tanong: Ano-anong mga hayop ang nakatira sa tubig?Ano namang mga hayop ang maaring mabuhay sa lupa at sa tubig? Maaring mabuhay sa lupa at tubig

MEETING TIME 1: Ang mga hayop ay may iba’t-ibang bahagi ng katawan May mga hayop na may espesyal na bahagi ng katawan.Ang mga bahaging ito ay makakatulong sa mga hayop sa ibat ibang paraan

MEETING TIME 1: Mensahe: Ang mga hayop ay magkakaiba ng dami ng paa.. ⇒ May mga hayop na 2 ang paa. ⇒ May mga hayop na 4 ang paa.. ⇒ May mga hayop na walang paa. Tanong Ang mga hayop ba ay may pare-parehong bilang ng mga paa?

MEETING TIME 1: Mensahe:Ang mga hayop ay may iba’t ibang balot sa katawan na nakakatulong upang sila ay maprotektahan. Note: Magdrowing ng habi ng ibat-ibang panakip katawan ng mga hayop.Isulat ang mga sagot ng mga bata habang pinag uusapan ang mga panakip katawan ng mga hayop. Ang habi ng hibla ng panakip katawan ng hayop ay depende sa mapaguusapan ng klase.

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Paper Plate Animals Poster: Mga Hayop na nabubuhay sa Lupa. Malayang Paggawa: • Fish Mobiles

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Target Letter Vv Poster: ng Hayop sa ating pamayanan Malayang Paggawa: • Sand Play (If available use plastic

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Tsart: Ilan ang paa ng mga hayop? Malayang Paggawa: • Hand Antler Headbands • Animal Match (Picture-Word) • Letter Collage

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Tayo ay sumulat ng titik Vv Tsart ng Animal Body Covering Malayang Gawain: • Hand Antler Headbands • Make Me An Animal

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Fish Mobile or Underwater Diorama Malayang Paggawa: • Make Me An Animal • Elephant Paper Plate Mask • CVC Memory Game

Nakatira sa tubig

Pak-pak

palikpik tuka

buntot

paa

Body parts

nakatira sa lupa

• Make Me an Animal • CVC Fishing Game • RSW Activity • Writer’s Workshop

animals live in land and water) • Poster: Animals that Live In

Water • Animal Match (picture-word) • CVC Fishing Game • Letter for the Day

• Word Blocks • Writer’s Workshop

• CVC Memory Game • Word Family Wheels • Fold a Word

• Fold a Word • Writer’s Workshop

MEETING TIME 2: Gawain: Bugtungan: Mga Hayop sa Paligid (Mga hayop na nakatira sa lupa) Bumilang at ulitin (9)

MEETING TIME 2: Gawain Bugtungan: Mga Hayop sa Paligid (Animal live in land) Break the Code

MEETING TIME 2: Magpakita ng tsart ng Uri ng mga hayop. Tanong: May mga hayop ba na tatlo (3) ang paa? Gawain: Tumayo at Maupo (9)

MEETING TIME 2: Sound it Out

MEETING TIME 2: Snap and Clap (9)

Supervised Recess  Kuwento: Miss Moo Goes to the Zoo

Kuwento: Sa Ilalim ng Dagat Kuwento: Si Langgam at si Tipaklong

Kuwento: Ang Isang Mayang Uhaw

Kuwento: Si Pilandok at ang Buwaya

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Number Stations and Number Books (napapakita ng 9; gamit ang toothpicks o squares)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Sino ang may mas marami? (nagpapakita ng 9) Paghahambing ng Nilalaman: Laro ng dalawahan

WORK PERIOD 2: Malayang Gawain: • Block Play • Playdough Numerals (0-9) • Writing Papers (9) • Number stations/ number books

(quantities of 9) • Comparing quantities: A Game

for Partners • More than, Less than, As Many

as • It’s A Match (1-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Hand Game and Cave Game (concrete; quantities of 9 Malayang Gawain: • Number Stations/Number

Books (quantities of 9) • Comparing quantities; a game

for partners • More than. Less than,, As

many as • It’s a match • Number Concentration/ mixed

up Numbers (1-9) • Number Cover All/ call out

numbers (0-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Hand Game and Cave Game (concrete; quantities of 9 Malayang Gawain: • Number Stations/Number

Books (quantities of 9) • Comparing quantities; a game

for partners • It’s a match • Number Concentration/ mixed

up Numbers (1-9) • Number Cover All/ call out

numbers (0-9)

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Calling the Kittens

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: A Fish Story

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Duck... Duck..... Goose

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Animal Relay (galaw ng mga hayop)

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Animal Relay (galaw ng mga hayop )

Meeting Time 3  Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BANGHAY  ARALIN  SA  PAGTUTURO  NG  KINDERGARTEN  IKADALAWAMPUT-­‐WALONG  LINGGO  

 Lunes Martes Miyerkules THURSDAY FRIDAY

MEETING TIME 1: Mensahe: Gumagalaw ang mga hayop sa iba”t ibang paraan Paalala:Gumuhit ng web sa isang Manila paper. Isulat ang mga sagot ng mga bata habang tinatalakay ang iba't ibang paraan ng pagggalaw ng mga hayop. Ang web strands ay nakasalalay sa mga iba't ibang mga pag-uusap tungkol sa mga paggalaw ng hayop.  Tanong: Paano gumagalaw ang mga hayop? Magbigay ng mga hayop na kayang _________? (tumingin sa web ) Ipakilala ang tulang: Animal Movement (para sa martes)  

MEETING TIME 1: Mensahe: Kayang gumawa ng ibat ibang tunog ng mga hayop. Tanong: Bakit gumagawa ng tunog ang mga hayop?

MEETING TIME 1: Mensahe: Mahalaga ang mga hayop. Tinutulungan tayo ng mga hayop sa maraming paraan Tanong: Paano tayo tinutulungan ng mga hayop ?  

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Animal Movement Web Malayang Paggawa: • Animal Shape Designs • Animal Puppets • Animal Alphabet Book (cont…) • Animal Lotto • Writer’s Workshop

WORK PERIOD 1: Kaagapay ang guro: Target na titik: Qq Letter Poster Malayang Paggawa: • Animal Shape Designs • Animal Puppets • Animal Lotto • Go Fish Rhyming Game

WORK PERIOD 1: Kaagapay ang guro: Isulat natin : Qq Malayang Paggawa: • Go Fish Rhyming Game • Letter for the Day • Letter Mosaic • Make Me an Animal • Malayang pagsusulat

WORK PERIOD 1: Kaagapay ang guro: Poster: Tinutulungan tayo ng mga hayop sa maraming paraan. Malayang Paggawa: • Paglalaro ng Buhangin at Tubig • Animal Domino • ABC Race • Picture-Letter Puzzles • Sand Paper Letters/Form a

Letter

WORK PERIOD 1 Kaagapay ang Guro: Malaking Libro: Tungkol sa mga hayop Malayang Paggawa:

• Paglalaro ng Buhangin at Tubig

• Animal Domino • ABC Race • Picture Letter Puzzles • Malayang pagsusulat

MEETING TIME 2 Lahat gawin ito (galaw ng mga hayop) Awit: Tong, Tong, Tong… Iba ibahin ang unang letra

MEETING TIME 2: Ipakita ang natapos na web kasama ang mga naiguhit na larawan. Tanong: Ano ang mangyayari kung bunutin ang mga pakpak ng insekto? Ano ang mangyayari kung aalisin

MEETING TIME 2: Tula: Five Little Kittens Awit: Tong, Tong, Tong… Ibahin ang kanta sa pagbabago ng gitnang tunog .

MEETING TIME 2: Awit: “ I’m a Little Fish “

MEETING TIME 2: Tula: Ako’y May Alaga Pagbibilang ng mga tao (9)

Halimbawa. bong bong bong bong babibong bibong”

ang mga binti ng mga tipaklong? Tula: Jump or Jiggle

Supervised Recess  KWENTO: Si Aling Oktopoda at Walong Pugita

Kwento: Sina Linggit Laban Kay Barakuda

Kwento: The Blind Duckling Kwento: Ang Mabait na Kalabaw Kwento: Who Lives on the Farm ?

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Hand Game (connecting; up to quantities of 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” • Pagkukumpara ng Numero • Grab bag counting • It’s A Match/Mixed Up

Numbers/ Number • Concentration/ Bingo: Numbers

(0-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Hand Game (connecting; up to quantities of 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” • Stack, Tell, Spin and Win • Roll and count • It’s A Match/ Mixed Up

Numbers/ Number • Concentration/Bingo: Numbers

(0-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lift the Bowl and Peek Thru the Wall (mga bagay hanggang sa bilang na 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” • Find 6/ 6 Concentration • Mixed Up Numbers (1-9) • Number Lotto/ Bingo: Numbers /

Number Domino(0-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lift the Bowl and Peek Thru the Wall (mga bagay na may bilang na 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng Table Blocks • Find 9/ 9 Concentration • Go 9/Draw 9 • Addition Bingo/ Subtraction

Bingo • Mixed Up Numbers (1-9) • Bingo: Numbers/ Number

Domino (0-9)

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lakarin ang linya ng mga numero (1-9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng Table Blocks • Find 9/ 9 Concentration • Go 9/ Draw 9 • Addition Bingo/ Subtraction

Bingo • Mixed Up Numbers (1-9) • Bingo: Numbers/ Number

Domino (0-9

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Puppies Go Free

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Animal Relay

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Rat, Rat, Cat

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Daga at Pusa

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Animal Relay

Meeting Time 3  Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine  

 

 

 

 

 

BANGHAY  ARALIN  SA  PAGTUTURO  NG  KINDERGARTEN  IKADALAWAMPUT-­‐SIYAM  NA  LINGGO  

 Lunes Martes Miyerkules THURSDAY FRIDAY

Nilalaman: Kailangan ng pagkain at matutuluyan ng mga hayop  MEETING TIME 1: Mensahe: Ang mga hayop ay kailangan ng pagkain upang mabuhay. Ang ilang mga hayop ay kumakain ng mga halaman. Ang ilang mga hayop ay kumakain ng iba pang mga hayop. Ang ilang mga hayop ay kumakain ng halaman at hayop. Tanong: Ano ang kailangan ng mga hayop upang mabuhay at lumaki ? Ano ang kinakain ng mga hayop?

MEETING TIME 1: Mensahe:Kailangan ng mga hayop ang matitirhan.Iba-iba ang tinitirhan ng mga hayop. Tanong: Saan nakatira ang mga hayop? Anong tirahan ng mga hayop ang nakikita sa paligid?

MEETING TIME 1: Mensahe: Ang ilang mga hayop ay inaalagaan ng kanilang mga magulang. Ang ilan naman ay iniiwan na lang ng kanilang mga magulang kahit na bagong panganak pa lamang. Tanong: Nakakita na ba kayo ng hayop na inaalagaan ang kanilang mga batang anak? Paano nila inaalagaan ang kanilang mga anak?

MEETING TIME 1: Mensahe: Nag-aalaga tayo ng mga hayop sa ating bahay. Tanong::May alaga ba kayong hayop sa inyong bahay ?

MEETING TIME 1: Mensahe: Inaalagaan natin ang mga hayop, parehong mga magulang at anak nito Tanong: Sino ang nag-aalaga sa kanila? Paano ninyo inaalagaan ang mga ito?

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Kumakain din ang mga hayop

Malayang Paggawa: • Animal Mosaic • Maskara ng mga hayop • Ano ang kinakain ng mga

hayop? • Playdough • Sound Bingo • Gumawa ng salita

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Animal Pet Graph

Malayang Paggawa: • Animal Mosaic • Maskara ng mga hayop • Ano ang kinakain ng mga

hayop? • Paglalaro ng buhangin: Saan

nakatira ang mga hayop? • Gumawa ng salita • Paglalaro : Construction

Toys/Table Blocks

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Poster: Paano inaalgaan ng mga hayop ang kanilang mga anak?

Nakabatay sa literatura: Story Filmstrip: The Little Red Hen Malayang Paggawa: • Animal Lotto ( animals and their

young) • Literature-based: Story Trail: The

Little Red Hen • Animal Clothesline ( Animal

Habitat) • Sand Play: Animal Shelters

High Frequency Words Box

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Target Letter: Ww Poster: Paano ninyo inaalagaan ang inyong mga alagang hayop? ?

Malayang Paggawa: • Animal Sort • You’re My Baby • Letter Poster • Sound Switcheroo • Letter Mosaic

WORK PERIOD 1: Pamamatnubay ng Guro: Magsulat tayo: Ww

Malayang Paggawa: • Animal Sort • You’re My Baby • Sound Switcheroo • Letter Collage • High Frequency Word Box

MEETING TIME 2: MEETING TIME 2: MEETING TIME 2: MEETING TIME 2: MEETING TIME 2:

Tula: This Little Cow

Ipakilala ang tulang: “ Animal Homes “

Awit: Baby Animals Laro“ Put It Together “

Tula: Whose Home ? Nine Little Monkeys

Balik-aralan ang mga tula, kantang napag-aralan ngayong lingo.

Supervised Recess  Kwento: Lester The Fat Cat Kwento: The Little Red Hen Kwento: Whose Home Kwento: Nasaan ang Nanay Ko ? Kwento: The Forgetful Hen WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Lift the Bowl (pagdudugtong sa bilang na 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” :

Paggawa ng bahay • Playdough mga numero • Go 9/Draw 9/ Find 9/ 9

Concentration • It’s A Match/ Mixed Up Numbers

(1-9) • Grab bag with Partners

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Lift the Bowl (pagdudugtong sa bilang na 9) Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” :

Paggawa ng bahay • Playdough mga numero • Go 9/ Draw 9/Find 9/ 9

Concentration • It’s a Match/ Mixed Up Numbers

(1-9) • Grab bag with Partners

WORK PERIOD 2: Pamamatnubay ng Guro: Pag-aaral sa mga hugis Malayang Paggawa: • Paglalaro ng “Table Blocks” :

Paggawa ng bahay • Subtraction Cards (2-9) • Bingo: Addition (0-9)/ Bingo:

Subtraction (0-9) • Go 9/ Draw 9/ Find 9/ 9

Concentration • Pagsusulat ng mga numero (0, 1,

2, 3, 4, 5, 9) • Hand Game/Lift the Bowl

worksheets (quantities of 9) • Number Train Graph

WORK PERIOD 2 Pamamatnubay ng Guro: Hand game (hanggang sa bilang na 9. Pagsulat ng mga salita)

Malayang Paggawa: • Paglalaro ng Table Blocks • Counting Boards (quantities of

9) • Subtraction Cards (2-9)B • Bingo: Addition/ Bingo:

Subtraction (0-9) • Go 9/ Draw 9/ Find 9/ 9

Concentration • Writing Numerals (0, 1, 2, 3, 4,

5, 9) • Number Train Graph

WORK PERIOD 2 Pamamatnubay ng Guro: Lift the bowl (hanggang sa bilang na 9. Pagsulat ng mga salita)

Malayang Paggawa: • Paglalaro ng Table Blocks • Counting Boards (quantities of

9) • Subtraction Cards (2-9) • Bingo: Addition/ Bingo:

Subtraction (0-9) • Go 9/ Draw 9/ Find 9/ 9

Concentration • Anong numero ang kaya

ninyong gawin?

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Duck, Duck Goose

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Animals Run Home

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY: Blend Baseball

Indoor/Outdoor Activity: Animals Run Home

Indoor/Outdoor Activity: Team Sound Off

Meeting Time 3  Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine  

 

 

 

 

BANGHAY  ARALIN  SA  PAGTUTURO  NG  KINDERGARTEN  IKATATLUMPUNG  LINGGO  

 LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

         MEETING TIME 1: Mensahe: May mga lugar sa ating komunidad na maaari nating bilhan katulad ng sari-sari store. Tanong: Ano-ano ang binibili ninyo sa sari-sari store?

MEETING TIME 1: Mensahe: Ngayon, tayo ay bibisita sa isang sari-sari store. Awit: Off We Go to a Sari – Sari Store  

MEETING TIME 1: Mensahe: Madami tayong mabibili sa sari-sari store. May mga mabibili tayo doon ng tingi o sa kaunting dami katulad ng mantika, asukal, kendi, atbp. Tanong: Ano – ano ang mga tinda sa isang sari-sari store?  

MEETING TIME 1: Mensahe: May mga taong nagtatrabaho sa sari-sari store. May mga bagay na kailangan sa loob ng isang sari-sari store. (hal. Refrigerator, containers, weighing scale) Tanong: Ano- ano ang mga trabaho sa isang sari-sari store?

MEETING TIME 1: Mensahe: May mga paninda na nabibili pa sa malayong lugar at mayroon ding mga paninda na sinusupply o dinadala sa sari-sari store. Tanong: Ano-ano ang mga paninda na nanggagaling sa ating komunidad? Sa ibang komunidad?

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro:: Target Letter: Yy Malayang Paggawa: • Trip chart • Letter Poster • Letter Collage

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Field Trip to a sari-sari store Malayang Paggawa:

• Form a letter • Sand Paper letter • Letter Mossaic

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Cont. fiel trip to a sari-sari store Malayang Paggawa: • Sari-sari store collage • Dramatic Play • Playdough: Things that can be

bought from a sari-sari store

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Bottle Graph Malayang Paggawa: • Mobile: Mga paninda sa sari-

sari store • Sari-sari store word sort • Dramatic Plau

WORK PERIOD 1 Pamamatnubay ng Guro: Poster: Saan nanggaling ang mga paninda? Malayang Paggawa: • Triorama: At the Sari-sari Store • Picture a Rhyme • Writer’s Workshop

MEETING TIME 2: Talakayin ang trip chart.

MEETING TIME 2: Awit: Ang Tindahan  

MEETING TIME 2: Play: Round Robin Rhyme  

MEETING TIME 2: Laro: Ano ang nawawala?  

MEETING TIME 2: Awit: Twinkle, Twinkle Little Star  

Supervised Recess  Kuwento: Kilo of Sugar (adapted) Kuwento: Alphabet in the Sari-Sari

store Kuwento:Araw sa Palengke Kuwento: At the Market (adapted) Kuwento:At the Market (adapted)

WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Pictograph of preferred products Malayang Gawain:

WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Field trip to the sari-sari store batch 2 Malayang Gawain:

WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Subtraction cards (writing number sentence) Malayang Gawain:

WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Measuring Mass Malayang Gawain:

WORK PERIOD 2:

Pamamatnubay ng Guro: Train Ride Balloons Malayang Gawain:

• Bingo: Subtraction (9) • Find 9 • Roll and count up to 9

• Writing (1,2,3,4,5,6,7,8,9) • Find 9 • Roll and count up to 9

• Writing (1,2,3,4,5,6,7,8,9) • Find 9 • Roll and count up to 9

• Bingo: Subtraction (9) • Go 9 • Writing (1,2,3,4,5,6,7,8,9)

 

• 9 concentration • Roll and count up to 9 • Block Play

Indoor/Outdoor Activity: Build a Castle

Indoor/Outdoor Activity: Gossip

Indoor/Outdoor Activity: To Market To Market

Indoor/Outdoor Activity: Relay Game

Indoor/Outdoor Activity: Mother May I

Meeting Time 3  Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine Dismissal Routine