Continuar estudios desde2º de E.S.O.

Evaluacióny

Promoción

¿ Cómo se promociona a 3º E.S.O?

Con todas las materias superadas.

Con una o dos materias sin superar, siempre que no sean simultáneamente Ln

y Mt.

EXCEPCIONALMENTE,con tres materias sin superar, siempre que no sean dos ellas

Lengua Castellana y Matemáticas.

Alternativas al finalizar 2º

Repetir 2º : 2 suspensos (mt/ln) o más.

Promocionar a 3º (0,1,2 suspensos/ repetidores de 2º)

Programa de Mejora del Aprendizaje y el rendimiento: PMAR (si ha repetido alguna vez en alguna etapa y es propuesto por el Equipo docente)

Programa de Formación Básica: FPB(>15 a)

Repetición de 2º ESO

2º LOMCE. Novedades:

• CCNN---------Física /Química• CCSS, Gª,Hª-------Geografía e Historia• Religión /MAE------ Religión /Valores éticos• Hay Educación Plástica y Tecnología• No hay Educación para la ciudadanía• Específicas opcionales: Rc ln/Rc mt/Francés/Deporte

3º de E.S.O.

MATERIAS

TRONCALESLengua Castellana y Literatura (4h)Matemáticas (Enseñanzas Académicas/ Enseñanzas Aplicadas) (4h)Inglés (3h)Geografía e Historia (3h)Física y Química (3h)Biología y Geología (3h)

ESPECÍFICAS OBLIGATORIASEducación Física (2h)Música (2h)Religión/ Valores Éticos (1h)

LIBRE CONFIGURACIÓN AUTÓNOMICATecnología, Programación y Robótica (2h)

¿Cuál es la estructura de 3º de E.S.O?

ESPECÍFICAS OPCIONALES

•Francés

•Cultura Clásica

•Ampliación de matemáticas: resolución de problemas

•Deporte

Elegir 1

Los programas de

mejora del aprendizaje y del

rendimiento

PMAR

Cursar 4º curso por vía ordinaria y obtener el

Título deGraduado en E.S.O.

Finalidad:

Requisitos

Dificultades generalizadas de aprendizaje

no imputables a falta de estudio y esfuerzo.

Haber repetido algún curso en cualquier etapa

Ser propuesto por la Junta de profesores

¿Cuándo se hace la

propuesta?

En el tercer trimestre.

2º PMAREn grupo reducido de 10-15 alumnos:

Ámbito lingüístico y social 7 h( Lengua castellana y Literatura, Geografía e Historia)Ámbito científico y matemático 10 h(Biología y Geología, Física y Química y Matemáticas)Ámbito de lenguas extranjeras 3 hTutoría

En el grupo de referencia:

Educación Física Religión o Valores Éticos Música Tecnología, Programación y Robótica

Una materia de entre las siguientes: Segunda Lengua Extranjera /Cultura clásica/ Ampliación de Matemáticas: Resolución de Problemas/Deporte

Las materias pendientes tendrán que recuperarlas

L A F O R M A IC Ó N

P R O F E S O N A LI

CÁ IB S A

Favorecer la inserción social, educativa y laboral de los jóvenes de 15, 16 y 17 que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Permite la obtención de un Título Profesional Básico.

Permitirá el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio 

FINALIDAD

Perfil de alumnos FPB• Desmotivación por los estudios• Repetición en la etapa• Falta de hábitos de estudio• Dificultades de aprendizaje en muchas de las

materias• Alto riesgo de abandono sin la titulación básica• Interés prioritario por el aprendizaje de una

competencia profesional, que le conduzca al mundo laboral.

1º cursoMódulos Profesionales

Comunicación y Sociedad I ( Lengua castellana, Lengua Extranjera, Ciencias Sociales)

Ciencias Aplicadas I ( Matemáticas Aplicadas, Ciencias Aplicadas)

2º curso

Módulos Profesionales

Comunicación y Sociedad II

Ciencias Aplicadas II

Módulo de formación en centros de trabajo (prácticas)

ESTRUCTURA

PERFILES PROFESIONALES EN CAMADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN• Servicios Administrativos.AGRARIA• Agrojardinería y Composiciones FloralesARTES GRÁFICAS• Artes gráficas COMERCIO Y MARKETING• Servicios Comerciales. EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL• Reforma y Mantenimiento de Edificios ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA• Electricidad y Electrónica FABRICACIÓN MECÁNICA E INSTALACIÓN Y

MANTENIMIENTO• Fabricación y Montaje.

HOSTELERÍA Y TURISMO• Alojamiento y lavandería• Cocina y RestauraciónIMAGEN PERSONAL• Peluquería y Estética INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES• Informática y Comunicaciones.• Informática de oficina MADERA, MUEBLE Y CORCHO• Carpintería y Mueble TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE

VEHÍCULOS• Mantenimiento de vehículos

Más información

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