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¿QUÉ ES LA ESO? GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL PASO A SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Primaria a secundaria fuenmayor 15

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¿QUÉ ES LA ESO?

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL PASO A

SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

¿QUÉ ES LA E.S.O.?

•Etapa escolar que consta de 4

cursos

•Se inicia en el curso que

cumplas 12 años.

•Finalizada la Educación

Primaria estudiarás Educación

Secundaria Obligatoria.

•Obligatoria hasta los 16 años.

•Materias troncales,

específicas y optativas.

¿PARA QUE ME SIRVE

ESTUDIAR E.S.O.?

•Para incorporarme al mundo

del trabajo.

•Continuar estudiando, formándome en alguna profesión: .

Formación Profesional Básica, Ciclos formativos de grado

medio.

•Prepararme para estudiar Bachillerato.

•Principalmente para formarme como ser humano y

desarrollarme como ciudadano responsable.

SISTEMA EDUCATIVO

CAMBIOS DE PRIMARIA A SECUNDARIA

CARACTERÍSTICAS PRIMARIA ESO

Duración 6 años 4 años

Edad 6 a 12 12 a 16(hasta18 cumplidos en el año

que finalice el curso)

División Cursos Ciclos y cursos:1º C: 1º, 2º y 3º ESO

2ºC : 4º ESO

Horario 5 sesiones 6 SesionesEntrada: 8:50

Salida: 14:45

Recreos 20 o 30 minutos dos de 20 minutos

CARACTERÍSTICAS PRIMARIA ESO

Nº de

materias

Áreas de

conocimiento

9

9/ 10 (3º y 4ª)

Materias

nuevas

Comprensión

lectora y

Razonamient

o Matemático

Biología y Geología

Física y Química

Francés

Iniciación a la Tecnología

T.I.C.

Cultura plástica ,visual y audiovisual

Cultura Clásica

Iniciación al Emprendimiento

Tutoría Transversal 1 hora semanal

Orientación Equipo de

orientación

Departamento

de orientación

CARACTERÍSTICAS PRIMARIA ESO

Evaluación Continua Continua/Septiembre

Nº de evaluaciones 3 4

Repetición 1 vez en toda la etapa 2 veces máximo

Evaluación final de

etapa

6º 4º

Consejo Orientador1º y 2º de E.P

(madurez

lectoescritora)

En cada curso

Orientación Equipo de

orientación

Departamento

de orientación

ORGANIGRAMA DEL INSTITUTO

Consejo EscolarJefatura de

Estudios

Dirección

Secretaría

P.A.S

Departamento

Orientación

Tutores

Departamentos

Didácticos

Profesores

Claustro

FAMILIAS

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

EDIFICIO E INSTALACIONES: Edificio mayor y aulas de

Tecnología, Plástica, Música…..

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

EDIFICIO E INSTALACIONES: Edificio mayor y aulas de

Tecnología, Plástica, Música, Laboratorios…..

17 aulas generales.Aula de MúsicaAula de PlásticaAula de Dibujo2 Aulas de Tecnología2 Aulas de Informática

Laboratorio de CienciasLaboratorio de QuímicaLaboratorio de FísicaBibliotecaGimnasioInvernaderoCafetería

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

COMPAÑEROS: Seguirás con algunos compañeros y conocerás

a otros. Tendréis un DELEGADO.

La junta de delegados se reunirá durante el curso.

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

ASIGNATURAS: Nuevas materias como Biología y Geología,

Física y Química, Iniciación a la Tecnología, Francés, T.I.C.,

Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Cultura Clásica,

Iniciación al Emprendimiento …

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

PROFESORADO: Aumenta el número de profesores, ya que

cada uno es especialista en una materia. La persona más cercana

será el TUTOR/A

La hora de tutoría (una sesión semanal), te ayudará a:

•Tu desarrollo personal y emocional (autoestima, educación

emocional…)

•Aprender a convivir (integración en el grupo, habilidades

sociales, resolución de conflictos…)

•Aprender a aprender (técnicas de estudio, enseñar a pensar)

•Tomar decisiones académicas y profesionales

8,50 a 9,40

RECREO DE 20 MINUTOS

9,45 a 10,35

10,55 a 11,45

11,50 a 12,40

RECREO DE 20 MINUTOS

13 a 13,50

13,55 a 14,45

HORARIO

•Hay que permanecer en el aula, a no ser que tengas clase en

un aula específica.

•Los recreos están vigilados.

•No se puede salir del centro.

HORARIO: Te va a tocar madrugar. Semanalmente

tendrás 30 horas de clase. Las sesiones son de 50

minutos.

• 6 periodos lectivos.

• 5 minutos de descanso, entre clase y clase.

• Recreo de 20 minutos cada dos periodos

lectivos.

PREPÁRATE PARA LOS CAMBIOS

NORMAS: El Reglamento regula la convivencia

dentro del centro. Te lo explicarán en clase de Tutoría.

Son normas básicas:

✓ El respeto a profesores y compañeros.

✓ La puntualidad.

✓ La limpieza y orden del instituto.

✓ No se puede permanecer en los pasillos.

✓ No se permite el uso de móviles ni otros aparatos.

✓ No se pueden consumir sustancias nocivas para la

salud

CUIDAMOS Y MANTENEMOS LIMPIO NUESTRO

INSTITUTO

ORGANIZACIÓN DE LA ESO

DOS CICLOS

PRIMER CICLO

1º, 2º y 3º ESO

SEGUNDO CICLO4º ESO

Carácter Terminal y propedéutico

MATERIAS EN 1º DE ESO (30 horas)

•Ámbito social y lingüístico (8h): -

Lengua castellana y Literatura (4h)

Geografía e Historia (4h).

•Ámbito científico y matemático (8h):

Matemáticas (4h)

•Biología y Geología (4h).

• Ámbito de lenguas extranjeras (4h):

Primera Lengua Extranjera

Materias Troncales

Optativas a elegir una (2h)

Materias Específicas

•Educación Física (2h).

• Religión / Valores Éticos (2h).

•Educación plástica, visual y

audiovisual (3h).

•Segunda Lengua Extranjera

• Iniciación a la Tecnología

•TIC - Tutoría (1h)

Es una asignatura que se puede cursar

durante todos los cursos de la ESO así

como en el BACHILLERATO.

Teniendo en cuenta como principal objetivo el adquirir la

capacidad de comunicarse en francés de forma oral y

escrita a nivel inicial, se avanzará en el aprendizaje de

la segunda lengua extranjera abarcando las cuatro

competencias (Compresión oral y escrita y Expresión

oral y escrita) durante las dos horas de clase

semanales

FRANCÉS

Se trabajan los siguientes contenidos comunicativos a partir

de cero:

• Reconocer el francés entre otras lenguas extranjeras.

Presentarse, saludar, presentar a alguien,

• Expresar los gustos propios, decir lo que se hace.

• Llamar por teléfono, indicar la edad, la nacionalidad;

invitar, aceptar o rechazar una invitación.

• Preguntar o pedir la fecha, expresar la causa,

informarse

• Expresar la cantidad, las sensaciones, dar órdenes e

instrucciones

• Presentar y describir a los miembros de la familia.

Situarse en el espacio, decir la hora y el

momento del día.

• Contar las actividades cotidianas.

Estos contenidos responden a las

recomendaciones del Marco Común europeo de

referencia para las lenguas extranjeras (MCER) y a

los últimos textos legislativos (LOMCE).

Esta formación puede permitir al alumnado obtener

los certificados A1, A2 y B1 que acreditan oficialmente

el nivel de idioma.

INICIACIÓN A LA TECNOLOGÍA

Se trabajan los siguientes bloques de contenidos:

•Expresión gráfica: dibujo técnico.

•Iniciación a la electricidad: circuitos básicos.

•Conocimiento de materiales.

•Iniciación a la mecánica: conocimientos básicos de

mecanismos.

•Estructuras.

•La energía y máquinas térmicas.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Y LA COMUNICACIÓN

Se trabaja el conocimiento del ordenador y distintos

programas de aplicación y sistemas operativos tales

como: Word, Qcad, Excel, gimp…

Igualmente se inicia a los alumnos en la programación,

en el diseño de páginas web y en conocimientos básicos

de Internet.

¿CÓMO NOS EVALUARAN EN LA ESO?

EVALUACIÓN INICIAL, de lo que conoces de cada

materia

EVALUACIÓN TRIMESTRAL

EVALUACIÓN FINAL DE ESO: después de cursar 4º ,

para obtener el Título de Graduado en Educación

Secundaria Obligatoria

Pendiente de concretar

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA, si has suspendido

tienes las posibilidad de recuperarlo en septiembre.

¿CÓMO NOS EVALUARAN EN LA ESO?

Se podrá pasar de curso con dos asignaturas suspendidas,

que no sean Lengua Castellana y Matemáticas de forma

simultánea.

¿REPETIR CURSO?

El mismo curso una sola vez .

No se podrá repetir más de 2 veces en toda la ESO.

Si tras la repetición, el alumno no cumple los requisitos para

pasar al curso siguiente, se tomarán medidas educativas.

REFUERZO EDUCATIVO, ADAPTACIÓN

CURRICULAR…

EN ESTA NUEVA ETAPA, TE RECOMENDAMOS…

•Es importante que vengas desayunado al instituto.

•Es necesario que te encuentres descansado,

debes dormir entre 8 y 9 horas.

•Debes de dedicar unas 2 horas diarias a realizar los deberes y

a estudiar las diferentes materias.

•Elabora un horario de estudio fijo.

• El estudio hay que hacerlo en un lugar tranquilo, televisión

ni móvil, para favorecer la concentración.

CLAVES PARA TU BUENA MARCHA EN EL IES

✓ ACUDE DESCANSADO AL INSTITUTO

✓ PON INTERÉS EN APRENDER

✓ PRESTA ATENCIÓN A LAS EXPLICACIONES

✓ USA LA AGENDA

✓ PLANIFICA EL ESTUDIO, TRABAJOS Y EXÁMENES

✓ ASEGURATE DE QUE COMPRENDES LO QUE LEES

✓ ESTUDIA TODOS LOS DÍAS

✓ REALIZA REPASOS CONTINUADOS

✓ ENSAYA TIPOS DE EXAMEN

✓ ALEJATE DEL MÓVIL, REDES SOCIALES, TV… DURANTE EL

ESTUDIO

✓ SE EDUCADO Y RESPETA A LOS DEMÁS