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www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com / [email protected] 1 A presente avaliação pretende verificar a aprendizagem relativa aos seguintes conteúdos: elementos da comunicação, funções da linguagem e acentuação gráfica. TEXTO 1 Ainda Bem Marisa Monte Ainda bem Que agora encontrei você Eu realmente não sei O que eu fiz pra merecer Você Porque ninguém Dava nada por mim Quem dava, eu não tava a fim Até desacreditei De mim O meu coração Já estava acostumado Com a solidão Quem diria que a meu lado Você iria ficar Você veio pra ficar Você que me faz feliz Você que me faz cantar Assim O meu coração Já estava aposentado Sem nenhuma ilusão Tinha sido maltratado Tudo se transformou Agora você chegou Você que me faz feliz Você que me faz cantar Assim Disponível em: http://letras.terra.com.br/marisa- monte/1964286/ Acesso em: 09/03/2012. [www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] No texto 1, o “eu” que fala ao mundo (1 ACERTO / ACERTO OBTIDO: ___ ) revela seu frequente êxito nas relações amorosas. é sabedor do merecimento de ser amado. afirma nunca ter desistido de buscar um amor. torna clara a ideia de que ser “feliz” e “cantar” é consequência do amor que “veio pra ficar”. expõe uma vida amorosa atribulada que não se resolve mesmo com a chegada de um novo amor. Questão 1

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Questões sobre elementos da comunicação e funções da linguagem.

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�������� AA pprreesseennttee aavvaalliiaaççããoo pprreetteennddee vveerriiffiiccaarr aa aapprreennddiizzaaggeemm rreellaattiivvaa aaooss sseegguuiinntteess ccoonntteeúúddooss:: eelleemmeennttooss ddaa ccoommuunniiccaaççããoo,, ffuunnççõõeess ddaa lliinngguuaaggeemm ee aacceennttuuaaççããoo ggrrááffiiccaa..

TEXTO 1

Ainda Bem

Marisa Monte

Ainda bem

Que agora encontrei você

Eu realmente não sei

O que eu fiz pra merecer

Você

Porque ninguém

Dava nada por mim

Quem dava, eu não tava a fim

Até desacreditei

De mim

O meu coração

Já estava acostumado

Com a solidão

Quem diria que a meu lado

Você iria ficar

Você veio pra ficar

Você que me faz feliz

Você que me faz cantar

Assim

O meu coração

Já estava aposentado

Sem nenhuma ilusão

Tinha sido maltratado

Tudo se transformou

Agora você chegou

Você que me faz feliz

Você que me faz cantar

Assim

Disponível em: http://letras.terra.com.br/marisa-

monte/1964286/ Acesso em: 09/03/2012.

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – No texto 1, o “eu” que fala ao mundo

(1 ACERTO / ACERTO OBTIDO: ___ )

revela seu frequente êxito nas relações amorosas.

é sabedor do merecimento de ser amado.

afirma nunca ter desistido de buscar um amor.

torna clara a ideia de que ser “feliz” e “cantar” é consequência do amor que “veio pra ficar”.

expõe uma vida amorosa atribulada que não se resolve mesmo com a chegada de um novo amor.

Questão 1

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[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Do ato comunicativo, participam os chamados elementos da comunicação. Considerando esta afirmação relacionada ao texto 1, responda às perguntas que se seguem:

(6 ACERTOS / ACERTO(S) OBTIDO(S): ___ )

1. Quem produz a mensagem? ____________________________________________________________________________________

2. Quem recebe a mensagem? ____________________________________________________________________________________

3. O que é transmitido? ____________________________________________________________________________________

4. Qual o conjunto de sinais utilizados, predominantemente, na produção e recepção da mensagem? ____________________________________________________________________________________

5. Por que meio a mensagem é transmitida? ____________________________________________________________________________________

6. A mensagem remete a que contexto? ____________________________________________________________________________________

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Que elemento da comunicação foi destacado no texto 1?

(1 ACERTO / ACERTO OBTIDO: ___ )

� _______________________________________________________________________________

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Na 1ª estrofe [versos 2 e 4] do texto 1, foram usadas, respectivamente, duas palavras oxítonas. Considerando essa informação, reescreva-as e, em seguida, justifique o uso do acento gráfico em uma delas.

(4 ACERTOS / ACERTO(S) OBTIDO(S): ___ )

���� _______________________________________ / ________________________________________

���� Justificativa1:

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

1 As justificativas têm peso 2.

Questão 2

Questão 3

Questão 4

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TEXTO 2

Para a maior parte dos falantes, o uso da linguagem se dá de modo automático. Por isso, raramente, se percebe que o modo como se organiza a linguagem está diretamente ligado à função que se deseja dar a ela, isto é, à intenção do locutor.

A linguagem desempenha determinada função, de acordo com a ênfase que se queira dar a cada um dos componentes do ato de comunicação. Desse modo, assim como são seis os componentes do ato de comunicação, seis são as funções que a linguagem pode assumir [...]

Cereja, William Roberto. Gramática reflexiva: texto, semântica e

interação. 2ª ed. – São Paulo; Atual, 2005, p. 33.

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Releia o fragmento presente no texto 2 e, em seguida, responda ao que se pede.

(4 ACERTOS / ACERTO(S) OBTIDO(S): ___ )

Está centrado em que elemento da comunicação?

____________________________________________________________________________________

Que função da linguagem é predominante?

____________________________________________________________________________________

Justifique sua resposta ao item anterior:

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Questão 5

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TEXTO 3

Certas Coisas Lulu Santos

Não existiria som Se não houvesse o silêncio Não haveria luz Se não fosse a escuridão A vida é mesmo assim, Dia e noite, não e sim... Cada voz que canta o amor não diz Tudo o que quer dizer, Tudo o que cala fala Mais alto ao coração. Silenciosamente eu te falo com paixão... Eu te amo calado, Como quem ouve uma sinfonia De silêncios e de luz. Nós somos medo e desejo, Somos feitos de silêncio e som, Tem certas coisas que eu não sei dizer... A vida é mesmo assim, Dia e noite, não e sim... Cada voz que canta o amor não diz Tudo o que quer dizer, Tudo o que cala fala Mais alto ao coração. Silenciosamente eu te falo com paixão... Eu te amo calado, Como quem ouve uma sinfonia De silêncios e de luz, Nós somos medo e desejo, Somos feitos de silêncio e som, Tem certas coisas que eu não sei dizer...

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[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – A composição “Certas Coisas”, de Nelson Motta e Lulu Santos, está centrada em que elemento da comunicação?

(1 ACERTO / ACERTO OBTIDO: ___ )

Receptor Mensagem

Referente Emissor

Código

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Com base na resposta dada por você à questão anterior, assinale a opção que melhor define a predominância da função da linguagem presente na composição.

(1 ACERTO / ACERTO OBTIDO: ___ )

Poética Conativa

Metalinguística Emotiva

Referencial

[www.profdiafonsoeducacional.blogspot.com] – Justifique sua resposta à questão anterior, explicitando as características próprias da função da linguagem corretamente assinalada.

(2 ACERTOS / ACERTO(S) OBTIDO(S): ___ )

���� Justificativa:

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Questão 6

Questão 7

Questão 8