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Fate clic per aggiungere testo ISTITUTO COMPRENSIVO CASTELLUCCHIO Dirigente prof. Giancarlo Gobbi Frattini L’OFFICINA DEL CODICE Scuole Primarie di Castellucchio e Campitello a.s 2015/16 Docenti d’informatica Miorali-Cocolo

Progetto Miorali Cocolo

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Page 1: Progetto Miorali Cocolo

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ISTITUTO COMPRENSIVO CASTELLUCCHIO

Dirigente prof. Giancarlo Gobbi Frattini

L’OFFICINA DEL CODICE

Scuole Primarie di Castellucchio e Campitello

a.s 2015/16Docenti d’informatica

Miorali-Cocolo

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L’ora del Codice

Nell’ora dedicata all’INFORMATICA del martedì a Campitello: dalle ore 9.00 alle ore 10.00 in 4 A dalle ore 10.00 alle ore 11.00 in 4 B Castellucchio il lunedì 10-11 in 4° A e al martedì 10-11 in 4° b. Gli alunni iscritti alla piattaforma del progetto Ministeriale proposto

dal MIUR in collaborazione con il CINI (Consorzio interuniversitario nazionale per l’Informatica), dal mese di febbraio al mese di maggio COSTRUIRANNO un loro percorso (a coppie e /o in piccoli gruppi) attraverso la programmazione CODING usando strumenti di facile utilizzo che non richiedono un’abilità avanzata nell’uso del computer.

https://code.org/

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PERCHE’?

L’OBIETTIVO E’ QUELLO DI FORNIRE UNA SERIE DI STRUMENTI SEMPLICI,

DIVERTENTI E FACILMENTE ACCESSIBILI PER APPRENDERE I

CONCETTI BASE DELL’INFORMATICANON DA CONSUMATORI PASSIVI

MADA SOGGETTI CONSAPEVOLI

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PENSIERO COMPUTAZIONALE

Il lato scientifico-culturale dell’informatica, definito anche “pensiero computazionale”, aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo CREATIVO ed efficiente fin dalle classi della scuola primaria.

Infatti è un progetto se continua negli anni, è pluriennale ed organizzato a diversi livelli d’apprendimento.

Un’appropriata educazione al pensiero computazionale che vada oltre all’iniziale alfabetizzazione digitale è essenziale affinchè le nuove generazioni siano in grado di affrontare la società del futuro non da CONSUMATORI PASSIVI ma da SOGGETTI CONSAPEVOLI di tutti gli aspetti in gioco e come attori partecipi del loro sviluppo.

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ALCUNI MOMENTI NELL’ OFFICINA DEL CODICE

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IL CRUSCOTTO DELL’INSEGNANTE

L’insegnante puo’ controllare on line, gestire la classe e gli studenti individualmente, seguendo passo passo i loro progressi attraverso uno strumento attivo che si aggiorna automaticamente, un cruscotto per tenere sotto controllo in modo continuo l’attività svolta.

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Confrontiamo i nostri progressi

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Organizzazione delle attività

Ogni alunno entra in officina col proprio codice d’accesso e riprende il livello di lavoro lasciato la volta precedente e salvato sulla sua pagina personale.

Si puo’ lavorare a coppie e/o a gruppi ma sempre e comunque su piattaforme individuali anche se condivise a livello comunicativo

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PASSAGGIO DA UN’INFORMATICA DI TIPO “CONSUMER” AD UN’INFORMATICA IN MODALITA’ “MAKER”SCOPERTA ED UTILIZZO DEL “LINGUAGGIO DELLE COSE” = C O D E

Confrontiamoci…..

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OGNUNO FA IL SUO PERCORSO

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CORREZIONE DEGLI ERRORI

DEBUG/ DEBUGGINGSE NON CORREGGO NON RIESCO AD

ANDARE AVANTIDEVO TROVARE L’ERRORE

PROVANDO DIVERSE STRATEGIEALLA FINE SCOPRO IL CODICE CON IL

QUALE HO RISOLTO IL PROBLEMA

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PROBLEMI? NOOOO GIOCHI!!!! Le proposte sono giochi divertenti e motivanti ( Minecreaft / Guerre

Stellari / Frozen / Labirinti di vario tipo ecc)

I corsi sono strutturati con tutorial autoguidati

I corsi hanno una durata complessiva di 20 ore

I ragazzi di classe quarta sono iscritti ai corsi ¾ e imparano a definire soluzioni flessibili per problemi complessi

Alla fine del corso possono costruire semplici giochi interattivi e storie da condividere.

E’ POSSIBILE STAMPARE UN DIPLOMA FINALE

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SCOPRIAMO IL CODICE NASCOSTO!!!

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Chi partecipa?

Le classi quarte di Campitello nel laboratorio d’informatica e le quarte

di Castellucchio nella loro sede.Ci teniamo in contatto mensilmente

condividendo e confrontandoci. Non è una gara!!!!!

…ma una caccia al codice che sta nascosto….

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GLI ALUNNI DI CASTELLUCCHIO

Gli alunni delle classi 4° di Castellucchio giocano ed imparano il linguaggio del computer e......si divertono pure!!!!!!!!!!

Uno dei giochi: MINECRAFT.

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IN QUESTO GIOCO dobbiamo ….....

Aiutare i personaggi a raggiungere un obiettivo: per esempio costruire una casa

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Qui si cerca di capire quali pezzi ...

di codice servono, non è facile !!!!

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Si lavora con grande impegno

Pero' è bello....

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SERVE......CONCENTRAZIONEs

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UN SALUTO A TUTTI DA PARTE DI ALUNNI E DOCENTICLASSI QUARTE DI CAMPITELLO E

CASTELLUCCHIO.PROGRAMMA IL FUTURO INSIEME A

NOI !!!!!!!!!!

Il progetto MIUR Programma il Futuro, svolto in collaborazione col CINI, apre il suo secondo anno di attività con un evento organizzato presso la Camera dei Deputati con il supporto dell'Intergruppo Innovazione.

Martedi 15 settembre 2015, nella Sala della Regina, dalle 10:30 alle 13:00, ne parlano la presidente della Camera Laura Boldrini, la ministra dell'Istruzione, Università e Ricerca Stefania Giannini, e il fondatore e CEO di Code.org Hadi Partovi, in concomitanza con l'inizio dell'anno scolastico 2015/16, dopo che quest'anno il progetto ha già avviato più di 300 mila studenti al pensiero computazionale.