C.E.E. PLA DE LA MESQUITA

46017717@edu.gva.es

Carretera de Genovés km.0.5 46800 XATIVA

SERVEI DE FISIOTERÀPIA

PROGRAMACIÓ DEL CURS 2012-2013

FISIOTERAPEUTA: FRANCESC J. TUDELA I ESCRIVÀ

C.E.E. PLA DE LA MESQUITA

46017717@edu.gva.es

Carretera de Genovés km.0.5 46800 XATIVA

AMBIT D’INTERVENCIÓ: EN RELACIÓ ALS ALUMNES OBJECTIUS ACTIVITATS TEMP.

1.-DETECTAR I DETERMINAR LES NECESSITATS DE FISIOTERÀPIA DELS ALUMNES 2.-REALITZAR LES OBSERVACIONS I VALORACIONS INICIALS DELS ALUMNES 3.-ELABORAR LES PROGRAMACIONS INDIVIDUALS.

-Atendre,valorar i resoldre les sol·licituds d’atenció, i/o assessorament i la petició de necessitats, que es realitzen al Servei. -Replegar, organitzar i revisar la documentació dels alumnes escolaritzats per primera vegada al Col·legi i valorar la necessitat d’atenció/ suport del Servei. -Detectar mitjançant observació/valoració els alumnes, que poden rebre atenció i tractament. -Sol·licitar informació diagnòstica ,de seguiment actualitzada, així com assessorament i suggeriments d’atenció i tractament a diferents especialistes que atenen als alumnes -Revisar les valoracions fetes amb anterioritat i els informes finals del curs anterior dels casos a atendre -Establir i prioritzar les necessitats d’atenció i tractament dels alumnes -Elaborar un llistat dels casos a atendre amb les dades mèdiques,psicopedagògiques,personals, familiars,més rellevants. -Confeccionar l’horari setmanal de les sessions d’atenció i tractament de cadascun dels alumnes a atendre i lliurar una còpia a la Cap d’Estudis, així com a cada Tutor/a i Professional que també intervinga en el cas -Realitzar observacions i valoracions inicials dels alumnes escolaritzats per primera vegada al Col·legi per si necessiten atenció i tractament i determinar de quin tipus. -Actualitzar i ampliar les observacions i valoracions dels alumnes del curs passat que es continuen atenent. -Revisar els objectius i criteris d’avaluació dels programes individuals dels alumnes atesos el curs anterior -Elaborar els programes individuals dels alumnes amb necessitat d’atenció i tractament del Servei -Elaborar conjuntament amb el/la Tutor/a i Educador/a corresponents els horaris i llocs dels canvis posturals dels alumnes que ho necessiten.

TOT EL CURS SETEMBRE TOT EL CURS TOT EL CURS SETEMBRE SETEMBRE SETEMBRE SETEMBRE SETEMBRE TOT EL CURS SETEMB-OCTUB SETEMB-OCTUB SETEMBRE

C.E.E. PLA DE LA MESQUITA

46017717@edu.gva.es

Carretera de Genovés km.0.5 46800 XATIVA

4.-ATENCIÓ I TRACTAMENT DELS ALUMNES. 5.-REALITZAR ELS CONTROLS DE SEGUIMENT I AVALUACIONS. 6.-ELABORAR LA DOCUMENTACIÓ REFERIDA AL SERVEI. 7.-PARTICIPAR A LES ASSEMBLEES DE COL.LEGI-CLAUSTRE, CICLES, EQUIPS DE TREBALL I ACTIVITATS EXTRA-ESCOLARS...

-Coordinar l’horari de les Sessions de tractament amb els professionals que intervenen amb l’alumne. -Realitzar les sessions d’atenció i tractament als alumnes. -Controlar i aplicar els canvis posturals amb la col.laboració del/la Educador/a i/o Professor/a Tutor/a. -Proposar l’adquisició de nous recursos materials i mobiliari de suport. -Adaptar el material i mobiliari de suport a les necessitats de l’alumne. -Controlar i aplicar determinat material i mobiliari de suport, amb la col·laboració dels Professionals. -Fer l’avaluació continua i el control de seguiment de l’evolució de l’alumne per valorar l’adaptació dels programes, per si cal continuar o modificar alguns objectius, criteris de valoració i/o material emprat. -Fer l’avaluació final dels objectius treballats i criteris d’avaluació programats per a l’alumne, problemes sorgits i propostes de millora per al curs pròxim, així com orientacions a professionals i família. -Omplir al llarg del curs els diferents apartats dels Protocols individuals de Fisioteràpia de cadascun dels alumnes. -Proporcionar als professionals la informació necessària per l’ elaboració de l’A.C.I de l’alumne i/o altres informes. -Elaborar i lliurar als Tutors/es els informes individuals quadrimestrals que repleguen els objectius treballats, cirteris d’avaluació i observacions. -Elaborar i lliurar als Tutors/es els informes individuals finals de curs que repleguen els objectius treballats, cirteris d’avaluació, observacions i propostes per al próxim curs. -Elaborar les previsions d’atenció de casos del Servei de Fisioteràpia per al curs que ve -Participar a les assemblees de col.legi, claustre, cicles. Equips de treball. -Participar en activitats extraescolars de Centre.

SETEMBRE TOT EL CURS TOT EL CURS TOT EL CURS TOT EL CURS TOT EL CURS TOT EL CURS JUNY TOT EL CURS TOT EL CURS GENER JUNY MAIG-JUNY TOT EL CURS TOTEL CURS

C.E.E. PLA DE LA MESQUITA

46017717@edu.gva.es

Carretera de Genovés km.0.5 46800 XATIVA

AMBIT D’INTERVENCIÓ: EN RELACIÓ ALS PROFESSIONALS OBJECTIUS ACTIVITATS TEMP.

1.-COORDINACIÓ MULTIPROFESSIONAL 2.-INFORMACIÓ I ASSESSORAMENT ALS/DELS PROFESSIONALS DEL COL.LEGI.

-Elaborar un calendari de reunions de coordinació amb les tutories. -Realitzar les consultes als professionals que intervenen amb l’alumne/a. al llarg del curs. -Coordinació amb el Servei Mèdic de Necessitats Educatives Especials, a fi de revisar necessitats del Servei, completar valoracions, revisions d’alumnes nous o matriculats, sol·licituds de proves i informes, així com peticions de material i mobiliari de suport. -Realitzar reunions multi professionals inicials d´intercanvi d’informació, orientació i assessorament, valoració de les N.E.E. de cada cas, pautes generals d’actuació, necessitats de material i mobiliari de suport. -Realitzar reunions multiprofessionals periòdiques de seguiment al llarg del curs segons necessitats sobre aspectes mes concrets o puntuals de cada alumne/a. -Realitzar reunions multi professionals quadrimestrals d´intercanvi d’informació per avaluar conjuntament la situació i evolució de l’alumne. -Realitzar reunions multiprofessionals a la fi de curs per realitzar una avaluació conjunta de la seua evolució, fent propostes i orientacions per al curs pròxim. -Sessions d’observació i valoració conjuntament amb altres professionals en determinats alumnes. -Lliurar l’horari i llocs dels canvis posturals i de les sessions de tractament als Tutors i Educadors. -Informar del Programa individual de Fisioteràpia als professionals que atenen a l’alumne. -Proporcionar orientacions als professionals per a que col·laboren en l’aplicació del programa individual de l’alumne/a. -Atendre les consultes dels professionals sobre aspectes de valoració, programes, avaluació, material de suport o qualsevol altre/s aspecte/s.. -Demanar orientació i assessorament als professionals sobre aspectes de la seua competència

SETEMBRE TOT EL CURS TOT EL CURS SETEMB-OCTUB TOT EL CURS GENER JUNY TOT EL CURS SETEMBRE OCTUBRE TOT EL CURS TOT EL CURS TOT EL CURS

C.E.E. PLA DE LA MESQUITA

46017717@edu.gva.es

Carretera de Genovés km.0.5 46800 XATIVA

AMBIT D’INTERVENCIÓ:EN RELACIÓ A LES FAMÍLIES OBJECTIUS ACTIVITATS TEMP.

1.-ESTABLIR UN HORARI D’ATENCIÓ A LES FAMÍLIES. 2.-REALITZAR ENTREVISTES INICIALS. 3.-REALITZAR ENTREVISTES DE SEGUIMENT. 4.-REALITZAR LES ENTREVISTES AL FINALITZAR EL CURS.

-Disposar d’un horari setmanal per atendre qualsevol consulta, petició, entrevista i per poder citar a les famílies. -Informació a les famílies de l’horari d’atenció. -Realitzar reunions inicials per replegar informació de l’alumne, informar quins són els objectius que vaig a treballar amb el/la seu/a fill/a, orientar i assessorar en aspectes de la meua competència i demanar-los col·laboració en l’aplicació de la programació. -Demanar-los informació de les visites a especialistes mèdics i/o professionals que atenen el/la seua/a fill/a calendari, aspectes tractats i decisions presses. -Realitzar reunions de seguiment per intercanviar informació del/la seu/a fill/a. -Realitzar reunions per informar i assessorar sobre la situació i/o evolució del/la seu/a fill/a al finalitzar el 1r quadrimestre Lliurar un informe quadrimestral d’avaluació que replega els objectius treballats, criteris d’avaluació i observacions. -Realitzar reunions al finalitzar el curs per informar sobre: objectius i continguts treballats, evolució i resultats, actitud i col·laboració, problemes sorgits, assessorament, previsions i propostes de millora per al curs pròxim. Proposar activitats, exercicis i/o orientacions per realitzar o tenir en compte amb el/la seu/a fill/a durant les vacances. -Lliurar un Informe final de curs de valoració a cadascuna de les famílies dels casos atesos que replega els aspectes abans esmentats.

TOT EL CURS OCTUBRE SETEMB-OCTUB TOT EL CURS TOT EL CURS GENER GENER JUNY JUNY

Signat: FRANCESC J. TUDELA I ESCRIVÀ Fisioterapeuta del C.P.E.E “PLA DE LA MESQUITA”.Xàtiva