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PRONIE-MEP-FOD, Plataforma Virtual UPE
MEDIADOR:LUZ MARINA BRENES GUERRERO
26 DE SETIEMBRE 2015
Curso: Investigación para mejorar el aprendizaje
Elaborado por:Greytty Valverde Elizondo
Docente de Informática EducativaEscuela República de Colombia
Naranjo de Alajuela
Brindar apoyo desde el laboratorio a los y las estudiantes de Aula Integrada en la
asimilación y comprensión de los contenidos que ven en clase.
Tema:
Justificación:
Esta investigación se realizó con el fin de encontrar nuevas estrategias para
que el docente de informática educativa desarrolle con los niños
con necesidades especiales.
Pregunta generadora inicial:
¿Cómo puede Informática Educativa ayudar a los estudiante de Aula Integrada de la
Escuela República de Colombia, en el proceso de en enseñanza y aprendizaje?
Pregunta generadora final
¿Cómo puede el docente de Informática Educativa ayudar a los estudiante de Aula
Integrada de la Escuela República de Colombia, en el proceso de en enseñanza
y aprendizaje?
Objetivo del esquema:
Este esquema permitió presentar la información de forma ordenada, de fácil comprensión y establecer los conceptos
claves a investigar.
Aprendizajes sobre el proceso de búsquedas
Uso de motores de búsqueda
Hacen más rápida y efectiva la búsqueda de información
Estrategias de búsquedas
Permiten establecer qué es lo que se quiere o necesita buscar.
Validación de la Información
Permite evaluar adecuadamente la información recabada así como la página web de donde se obtuvo.
Proceso en el trabajo de referencias bibliográficas
APA o Chicago, permiten citar correctamente de donde se obtuvo la información y quien o quienes son sus
autores.
Competencias para manejo de información
Aprendizajes
Conocer más a fondo qué es una necesidad especial y cómo se
clasifica.
Datos de interés
El Ministerio de Educación Pública no cuenta con programas educativos para
desarrollarlos con los niños de Aula Integrada.
Reflexiones personales
Es necesario desarrollar nuevas estrategias de mediación para trabajar
con los niños de Aula Integrada.
Principales hallazgos
Dificultades: Existen pocos software educativos que sean adecuados para trabajar con esta población.
Nuevos aprendizajes: Esta experiencia me ha permitido desarrollar habilidades que me permitirán realizar mejor mi labor como docente de informática educativa con mis estudiantes de Aula Integrada.
Reflexión
Esta experiencia me ha permitido desarrollar las estrategias correctas
para realizar un trabajo de investigación haciendo uso eficiente y adecuado del internet en general.
Conclusiones
Que para realizar una buena investigación es necesario primero: - Desarrollar las competencias necesarias; análisis y síntesis.Tener la actitud. - Tener conocimiento sobre las referencia bibliográficas (APA O Chicago), - Conocer la importancia de los derechos de autor y respetarlos.- Evaluar los recursos que se vallan a utilizar; sitios web, revistas, blog, etc.
Recomendaciones
Brindar capacitaciones orientadas a mejorar la labor del docente de informática educativa para desarrollar las competencias necesarias para trabajar con los niños con necesidades especiales.
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MUCHAS GRACIAS