¿CÓMO DEVOLVER A LA SOCIEDAD LO APRENDIDO EN EL AULA?

ÁLVARO DE ORY PERAL

ALUMNOS DE ECONOMÍA 1º BACH.

OBJETIVOFomentar las

cultura emprendedora a

través de la satisfacción de una necesidad

de nuestra sociedad

60 ALUMNOS DE UN

COLEGIO PRIVADO CON UN ESTATUS

SOCIO-CULTURAL Y ECONÓMICO MEDIO-ALTO

¿A QUÉ NIVEL HEMOS LLEGADO?ÚLTIMO NIVEL DE LA TAXONOMÍA DE BLOOM

CREARCAPACIDAD DE RECOPILAR Y COMPRENDER INFORMACIÓN, ANALIZAR NECESIDADES U OBJETIVOS, APLICAR CONOCIMIENTOS CON UN FIN Y EVALUAR DIVERSAS POSIBILIDADES.

¿CUÁL ES EL PRODUCTO FINAL?

CON ESTA INICIATIVA QUEREMOS TRABAJAR CON ELLOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE VINCULEN EL PROYECTO CON LA REALIDAD: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO, EL APRENDIZAJE-SERVICIO Y LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.

APRENDIZAJE SERVICIO

La educación tecnológica de personas de la tercera edad que se encuentren aisladas familiarmente o que tenga dificultades económicas.

¿QUÉ APPS PODEMOS UTILIZAR?• UNITAG

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SECUENCIAS DE ACTIVIDADES Los alumnos, por grupo cooperativos, deben buscar en su entorno qué necesidades puede haber respecto a algún colectivo concreto de la sociedad.

Visitar centros en los que se encuentren estas personas

Ponerse en contacto con Asociaciones u otras instituciones relacionadas con este colectivo

Ampliar información: blog, webs...

Elaborar su proyecto de emprendimiento social (aprendizaje-servicio) que podrían llevar a cabo en un futuro.

ARTEFACTOS DIGITALES

Mapa mental, en el que irán señalando todas las etapas necesarias para poder llevarlo a cabo.

Deberán hacer un diario (Blog) donde vaya explicando todas las fases que cumpliendo a lo largo del proceso.

Elaborarán un vídeo que mostrarán a personas susceptibles de darles financiación

Promoción del resultado final obtenido con el proyecto a través de fotografías

PRODUCTO FINAL• LOS ALUMNOS, POR GRUPOS, PREPARARÁN UNO DE LAS SIGUIENTES TICS:

INTERNET: WEBS, NOTICIAS, HERRAMIENTAS DEL NAVEGADOR…CORREO ELECTRÓNICO: ALTA, ENVIAR Y RECIBIR, CARPETAS, CONTACTOS,…REDES SOCIALES: ALTA, PRIVACIDAD, SUBIDA Y BAJADA DE CONTENIDOS, …SMARTPHONES: USO, APLICACIONES,..

• LOS ALUMNOS ENSEÑARÁN ESTAS TICS A LOS RELIGIOSOS MAYORES DE LA ORDEN QUE VIVEN EN EL COLEGIO.

• GRABARÁN UN VÍDEO Y PUBLICARÁN FOTOGRAFÍAS PARA MOSTRARLO A SUS COMPAÑEROS COMO DEMOSTRACIÓN DE UN PROYECTO MÁS AMPLIO QUE QUIEREN EMPRENDER

PRODUCTO FINALhttps://www.instagram.com/aopcursos/https://www.instagram.com/p/BFLcxFsh3nS/?taken-by=aopcursoshttps://www.instagram.com/p/BFLcnD2h3nC/?taken-by=aopcursoshttps://www.instagram.com/p/BFLchBth3m4/?taken-by=aopcursoshttps://www.instagram.com/p/BFLcRHlB3mm/?taken-by=aopcursoshttps://www.instagram.com/p/BFLcFMAB3mb/?taken-by=aopcursoshttps://www.instagram.com/p/BFLb5-FB3mG/?taken-by=aopcursos

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EVALUACIÓN

RÚBRICA