VOZ Y MOVIMIENTO

Órgano de difusión de Centro Político Mexicano

Año 15. N. 164 Abril de 2013

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En éste número: Ø  La Reforma Educativa. Primera de dos partes Ø  ¿Qué es el glifosato?. Segunda parte

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Órgano  de  difusión  de  Centro  Polí5co  Mexicano  A.P.N.     Editado,   Publicado   y   Distribuido   por   Centro   Polí5co  Mexicano  A.C.     CERTIFICADO  DE  RESERVA  DE  DERECHOS  DE  LA  SEP 04-­‐999-­‐081717043100-­‐106   Director  Editorial Federico  Riveros  Or5z   Jefe  de  Edición Lic.  Ma.  Edith  Barriga  Medina     Voz  y  Movimiento  invita:   Todas   las   personas   que   deseen   colaborar   en   nuestras  publicaciones,  pueden  enviar  sus  propuestas  a: edith308@yahoo.com.mx j1189o@yahoo.com.mx

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EDITORIAL Durante las últimas décadas la educación en México ha ido teniendo retrocesos paulatinos (que no por ello nimios), al grado de que hemos llegado a un punto en el que a la educación en México se le ha dejado de poner la atención y el cuidado que éste tema requiere. Y es que no es un tema menor: la forma en que eduquemos a los niños y jóvenes es determinante para el futuro de cualquier país, y por supuesto de nuestro país. Por ello, en el presente número incluimos la primera de dos partes de un artículo enfocado a la Reforma Educativa; asimismo, el lector encontrará la segunda y última parte del artículo dedicado al glifosato.

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Reforma Educativa Parte I Cuando el 1º de Diciembre del año pasado el nuevo Presidente de la República, el Lic. Enrique Peña Nieto, dirigió su primer mensaje a la nación, anunció 12 decisiones presidenciales, una de las cuales consistía en enviar una reforma educativa al Congreso de la Unión a fin de que se discutiera y analizara. A partir de ahí, los objetivos que se han planteado en torno a la reforma educativa, han abordado la necesidad de desarrollar un sistema educativo de calidad y que sea equitativo. Más concretamente: se planteó la necesidad de aumentar la calidad en la educación básica, valiéndose de evaluaciones internacionales como PISA para ir midiendo ese aumento en la calidad; se mencionó la necesidad de aumentar la matrícula en la educación media superior y superior; y como objetivo primordial, recuperar la rectoría del Estado Mexicano en el sistema educativo nacional.    

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En febrero pasado la reforma educativa fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal y el 25 de febrero fue promulgada por el Ejecutivo, para ser publicada al día siguiente en el Diario Oficial de la Federación. No obstante, se han dejado escuchar diversas voces disidentes que consideran que la reforma educativa atenta contra los derechos laborales de los trabajadores de la educación y que, además atenta contra la gratuidad que está consagrada en nuestra Constitución.

Profesor José Alberto Mejía Mendoza

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. EL GLIFOSATO (Segunda y última parte)

Se preguntarán, mis amables lectores, por qué en una revista política estoy hablando de algo que más bien tiene que ver con la agricultura, y la respuesta es simple: porque la política incide, aunque no nos demos, cuenta, en cada uno de los aspectos de nuestra vida. Las decisiones políticas influyen en que se deje o no avanzar éste tipo de cosas; los intereses creados influyen en que la prioridad sean las ganancias económicas, por encima de la salud de los seres humanos. Muchos de los estudios realizados sobre el glifosato, que advierten sobre sus efectos nocivos, han sido publicados por Universidades o centros internacionales que se dedican a la investigación.

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Uno de estos estudios, publicado en el año 2008 por la revista científica “Chemical Research in Toxicology” (Investigación Q u í m i c a e n Toxicología) afirmó que el Roundup es letal para las células humanas, ya que provoca la muerte de las mismas en pocas horas, incluso en dosis bastante inferiores a las que recomiendan para

su utilización. Pero el estudio va más allá a f i r m a n d o q u e e l glifosato estimula la muerte de las células de embriones humanos, lo que se t raduce en abortos, pero también en m a l f o r m a c i o n e s y p r o b l e m a s d e reproducción, además de va r i os t i pos de cáncer.  

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Ahora bien, en lo que se refiere a las plantas que han sido genéticamente modificadas para resistir al glifosato, se ha descubierto que hay transferencia entre las plantas transgénicas y las silvestres, lo que ha ocasionado que se necesite más cantidad del herbicida, beneficiando, por supuesto a sus comercializadores. Amén de esto, en la medida en que aumenta el uso de glifosato, las afectaciones al medio ambiente también lo hacen. Cabe destacar que el suelo es uno de los más afectados en virtud de que disminuye su fertilidad  

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La alarma está prendida especialmente en la soya transgénica (y todos los productos que la contiene), lo que indica que las afectaciones no se limitan a quienes entran en contacto con las fumigaciones con éste herbicida, sino que se extienden a toda la población que, en el mundo entero, consume soya transgénica sin tener noción de esto. Ahora bien, ejemplos como este desgraciadamente abundan. La pregunta es, ¿por qué no los detienen?, ¿por qué no evitan la comercialización de los productos que son dañinos?

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La respuesta, tristemente, parece ser que es por los intereses económicos y políticos; es decir: la producción de alimentos es también un enorme negocio. Se ha incentivado enormemente la producción agrícola, (aunque sigue gente muriendo de hambre en el mundo), pero además hay producción destinada a generar combustibles. Pues bien, en aras de “aumentar la producción” se ha venido utilizando el glifosato indiscriminadamente el cual ya ha aparecido hasta en la lluvia y algunos científicos han alertado acerca de que el glifosato puede ser capaz de eliminar los principales cultivos de granos.

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El glifosato, además, daña a los organismos que les son benéficos al suelo y rompe con todo el equilibrio. Monsanto, la creadora de éste herbicida, es u n a e m p r e s a t r e m e n d a m e n t e poderosa que se ha dado a la tarea, entre o t r a s c o s a s , d e controlar el suministro de semillas; así que no es un tema menor. Queda que cada uno de n o s o t r o s n o s i n f o r m e m o s , investiguemos más y

nos enteremos de qué h a y e n n u e s t r o s alimentos, para que p o d a m o s i m p u l s a r a c c i o n e s q u e n o s beneficien y detengan estas afectaciones que t i enen como ún ico m o t o r s e g u i r acumulando dinero en una cuantas empresas inescrupulosas.

Alfredo Ríos Vega

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DE CENTRO POLÍTICO MEXICANO 2011- 2014

     

Presidente  Profesor.  José  Alberto  Mejía  Mendoza  

   

Vicepresidente  Lic.  Virgilio  Onofre  Or5z  

   

Consejero  General  Lic.  Isabel  Mendoza  García  

     

Coordinador  General  C.  Pedro  Jesús  Sánchez  Román  

     

Secretario  General  C.  Víctor  Federico  Pons  Iniestra  

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