TAMADUN ISLAMAA301

NAMA AHLI KUMPULAN :• MUHAMAD AZLAN BIN A. KARIM 14DET10F2027• MUHAMMAD TARMIZI BIN AB KARIM

14BET11F2037• AMALINA BINTI RUSDI 14DET10F1096

MAKSUD TAMADUN

TAHUKAH ANDA???

• Pencapaian yang tinggi dalam bidang Sains dan Teknologi

PERPEKTIF SEMASA

ISTILAH

• Berasal dari perkataan Arab tammaddun Bererti kehalusan budi bahasa, kesopanan tingkah laku

KAMUS DEWAN BAHASA

• Kemajuan hidup meliputi aspek fizikal dan spritual

BAHASA ARAB

• Pembukaan Bandar

BAHASA INGGERIS

• Kota atau Bandar

TAMADUN ISLAM ZAMAN ABBASIYAH

TAJUK

MASYARAKAT ISLAM ZAMAN ABBASIYAHPengenalanKerajaan Abbasiyah diasaskan pada tahun 750M. Pusat pemerintahannya di Kota Baghdad. Khalifah pertama Kerajaan Abbasiyah ialah al-Abbas al-Saffah. Kerajaan ini mengamalkan sistem berdasarkan sistem warisan. Kerajaan ini diperintah oleh 37 orang Khalifah dari tahun 750-1258 M. Kerajaan mencapai kegemilangan pada zaman pemerintahan Khalifah Harun al-Rasyid dan anaknya al-Makmum.

PETA ZAMAN TAMADUN ABBASIYAH

PENDAHULUAN

PENDAHULUANKemunculan pemerintahan Abbasiyah merupakan

permulaan suatu order baru yang berasaskan ekonomi pertanian dan perdagangan serta kuasa pemerintah kosmopolitan yang terdiri daripada orang Arab Yaman yang menentang Umayyah dan kelas Mawali yang berasal daripada orang-orang Parsi, Mesir, Berber, dan lainlain. Mereka terlibat dalam revolusi Abbasiyah dan berjaya menggulingkan Umayyah pada tahun 750 TM. Ibu kota pemerintahan Islam di pindah ke Ambar dan kemudiannya ke Baghdad.

OBJEKTIF Mempelajari kemajuan sains dan teknologi

Eropah pada zaman kegemilangam Abbasiyah.

Mengatahui kemajuan yang dicapai oleh kerajaan Abbasiyah.

Memahami teknik – teknik ketenteran dan ilmu-ilmu ketenteraan semasa bertempur dengan Eropah.

KERAJAAN ABBASIYAH

1.KELAHIRAN DAN

PENGUKUHAN

2.KEGEMILANGAN

3. KEJATUHAN KERAJAAN ABBASIYAH

TERDAPAT TIGA PERINGKAT

PERINGKAT PERTAMA(PERINGKAT KELAHIRAN DAN

PENGUKUHAN)

6 FAKTOR

FAKTOR -1

WUJUDNYA KEGIATAN DI BIDANG PENTERJEMAHAN

• Zaman Khal i fah a l -Makmum (189 H/813 M)

• Mendirikan “Baytul-Hikmah” di Baghdad• Menterjemahkan buku falsafah Bahasa yunani

kepada Bahasa Arab• Buku berasal dari negeri Rom

PEMBINAAN KILANG KERTAS DIGIATKAN USAHA PENULISAN

• Penemuan kertas o leh orang Arab• Ki lang kertas pertama d id i r ikan pada

tahun 178 H/794 in i s ia t i f a l -Fadhi l b in Yahya , Menter i kepada Harun a l -R ashid .

FAKTOR -2

FAKTOR - 3

PENGARUH BUDAYA ASING HASIL DARIPADA PENAKLUKAN DAN

PERLUASAN WILAYAH• O r a n g A r a b t e l a h d i a s i m a l i s i b a h a s a n y a b a n g s a

Pa r s i t e r l e b i h d a h u l u m e n c a p a i k e m a j u a n• M e n i r u g a y a k e b u d a y a n Pa r s i d a n k e b a n y a k a n

b a n g s a Yu n a n i d a n R o m • Ke s a n p e n g a r u h B u d a y a d a p a t d i l i h a t d i

b a n d a r - b a n d a r I s k a n d a r i a h , M e s o p o t a m i a , d a n D a m s y i k

FAKTOR - 4

LAHIRNYA PARA INTELEK ISLAM DALAM

BERBABGAI BIDANG ILMU PENGETAHUAN

FAKTOR -5

KEGIATAN KHALIFAH-KHALIFAH ABBASIYAH DALAM MEMAJUKAN

ILMU PENGETAHUAN

• Berlaku di abad ke-9 merupakan puncak kemajuan ilmu pengetahuan

BAGHDAD SEBAGAI PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN ABBASIYAH

• mengadakan perhubungan dengan negara luar sepert i d i be lah barat dan t imur (c ina , br i t i sh)

• pertembungan budaya dan keturunan menjadi masa lah

• masalah in i bukan saha ja d ihadapi pemer intah malah go longan cendiakawan i s lam

FAKTOR -6

SOALAN

Terdapat beberapa faktor yang mendorong kelahiran Zaman Abbasiyah sebagai zaman kemajuan ilmu pengetahuan.Sebutkan ke semua faktor – faktor tersebut.

PERINGKAT KEDUA(PERINGKAT KEGEMILANGAN)

Kegemilangan kerajaan abbasiyahSistem pentadbiran :Kerajaan ini mengamalkan sistem pentadbiran

berpusat yang sistematik dan mantap yang diketuai oleh seorang khalifah

Bidang kuasa jabatan-jabatan dinilai dari masa ke semasa

Mewujudkan jabatan-jabatan baru untuk melicinkan pentadbiran Negara.

PERINGKAT KE-2

Ekonomi :Memberi tumpuan kepada 3 sektor utama ;

pertanian, perindustrian dan perdagangan.Banyak usaha-usaha untuk memajukan sektor

ini dilakukan agar ia tetap memberi hasil kepada negara dan rakyat

Infrastruktur fizikal dan intelektual diberi kepada rakyat seperti hospital, sekolah, perpustakaan, pusat perniagaan dan lain-lain

PERINGKAT KE-2

PertahananPerubahan drastik dilakukan dengan

memberi peluang kepada orang bukan arab menyertai pasukan ketenteraan

Dasar pertahanan diubah daripada hanya memberi tumpuan kepada perluasan kuasa kepada aktiviti membendung pemberontakan dari dalam.

PERINGKAT KE-2

Faktor kegemilangan kerajaan abbasiyahKestabilan politik Dengan memberi perhatian serius kepada

pembasmian,pemberontakan dan perbalahan puakDasar politik kerajaan abbasiyah Memberi layanan yang adil kepada semua rakyat tanpa

mengira bangsa dan keturunan Menjalankan hubungan diplomatik yang baik dengan negara

luar

Kedudukan baghdad yang strategik Ia berada ditengah-tengah laluan para pedagang timur dan

barat Ia menjadi pusat kegiatan perdagangan & pusat

pertemuan sarjana timur dan baratPerpaduan antara kaumMemberi layanan yang adil kepada semua bangsa seperti

turki, parsi dan arabMereka diberi hak yang sama untuk menjawat jawatan

dalam negaraOrang bukan islam juga diberi layanan baik selagi mereka

tidak mengkhianati kerajaan islam dengan cara bebas mengamalkan ajaran agama masing-masing

PERINGKAT KE-2

Penghayatan konsep kerja sebagai ibadat Konsep ini mendorong para sarjana untuk mengkaji tentang

muamalat menurut islam Umat islam terdorong secara aktif dalam bidang ekonomi hasil

dari cetusan idea dan hukum hakam yang dihurai oleh para cendekiawan islam dalam konsep muamalat

PERINGKAT KE-2

PERKEMBANGAN EKONOMIPentadbiran ekonomi di zaman abbasiyah berpusat di Baghdad, kerana :Kedudukan yang strategik menjadi laluan perdagangan

timur dan baratTerdapat sebuah pasar yang dikenali sebagai " suq

baghdad " yang menjadi tumpuan para pedagang parsiTerdapat ladang-ladang pertanian dan ternakan serta

sebuah pasar yang dikenali sebagai " suq al-baqar "

PERINGKAT KE-2

Sektor utama ekonomi kerajaan abbasiyahPertanian.Beberapa langkah yang diambil untuk memajukan sektor ini :Melebarkan sungai dan terusanMembuat empanganMembuka tanah pertanian baruMembuat penyelidikan dalam bidang pertanianWilayah yang banyak menyumbangkan hasil pertanian :MesirSyam IraqYaman

PERINGKAT KE-2

Sumber kewangan kerajaan abbasiyahZakat : Kadar harta yang dikeluarkan oleh orang islam terhadap harta-harta tertentu

dengan syarat-syarat tertentu dan kadar nisab yang tertentu.Kharaj : Cukai tanah milik orang bukan islamGhanimah : Harta rampasan perang. 80 % dibahagikan kepada pejuang Islam & 20%

menurut cara yang ditetapkan dalam al-QuranFai'e : Harta yang diperolehi melalui jalan perdamaian setelah pihak musuh menyerah

kalahJizyah : Bayaran yang dikenakan kepada orang bukan islam yang mendiami negara islamUsyur: Kadar bayaran tetap yang dikenakan ke atas kapal perdagangan bukan islam

yang singgah dipelabuhan-pelabuhan negara islam untuk tujuan perniagaan

PERINGKAT KE-2

Kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat Umat islam ketika itu dapat menikmati taraf kehidupan yang

tinggi Banyak kemudahan-kemudahan untuk rakyat dapat

disediakan seperti tali air, jalan, masjid, sekolah dan lain-lain Banyak peluang pekerjaan yang dapat disediakan untuk

rakyat pada ketika itu

PERINGKAT KE-2

PERKEMBANGAN PENDIDIKANPerkembangan pendidikan pada zaman abbasiyahPerkembangan pendidikan di zaman ini lebih pesat

berbanding di zaman bani umaiyah, disebabkan di zaman bani umaiyah banyak pemberontakan dari puak syiah khususnya yang perlu ditangani

Berbanding negara islam di zaman abbasiyah yang sudah kukuh dan telah menguasai dua pertiga dunia. Untuk itu perhatian diberikan kepada pendidikan dan ekonomi.

PERINGKAT KE-2

Faktor utama perkembangan ilmu pengetahuan pada zaman abbasiyah Kreatifviti para ulamak Usaha dan galakan para khalifah Aktiviti penterjemahan pelbagai ilmu Kestabilan politik dan kewangan kerajaan abbasaiyah Dasar kerajaan abbasiyah yang memberi keutamaan kepada ilmu

pengetahuan Kedudukan baghdad yang menjadi pusat keilmuan dan

perdagangan antara bangsa.

PERINGKAT KE-2

Institusi pendidikan pada zaman abbasiyahMasjid masjid memainkan peranan sebagai tempat ibadat dan

pusat penyebaran ilmu pengetahuanIstana khalifah khalifah telah menjadikan istana sebagai tempat untuk

para ulamak bermuzakarah dan menyampaikan ilmu pengetahuan

Perpustakaan Perpustakaan yang terulung ketika itu ialah baitul hikmah

di baghdad yang dibina oleh khalifah harun ar-rasyid Terdapat pelbagai karya sarjana tempatan dan karya

terjemahan dariapda bahasa parsi, yunani, cina dan india

PERINGKAT KE-2

Peranan baitul hikmah ketika itu ialah sebagai; Pusat pertemuan para sarjana Pusat penterjemahan Pusat sumber Pusat penyelidikan ilmiah Pusat latihan para ilmuan Terdapat juga perpustakaan lain yang terkenal di kaherah iaitu

darul hikmahPusat pengajian Banyak pusat pengajian dibina oleh khalifah, menteri dan orang

kaya diatas tanah milik kerajaan, wakaf dan persendirian Pusat pengajian yang terkenal ialah al-madrasah an-nizamiyah Sumber kewangan kebanyakan pusat pengajian ketika itu diambil

daripada hasil tanah-tanah waqaf atau perbendaharaan negara

PERINGKAT KE-2

Ilmu berteraskan akalilmu matematik muncul beberapa formula baru matematik seperti trigonometry, algebra,

geometry dan logarithm di zaman ini diperkenalkan sistem angka dalam abjad arab diperkenalkan juga bilangan kosong ( 0 ) dalam sistem angka tokoh terkenal ialah al-khawarizmi. Beliau merantau ke india untuk

mempelajari ilmu matematik dan menghasilkan buku "integration and equations". Mahir juga dalam ilmu falak dan geografi

ilmu falakpenemuan baru di zaman ini; mengukur jarak antara bumi dengan matahari membuat jadual pergerekan bulan dan bintang menjelaskan sistem geologi bumi serta pengaruh bulan dan matahari

terhadap pertukaran musim mencipta alat pengukur sudut yang dikenali sebagai astrolabe tokoh terkenal ialah al-butani

PERINGKAT KE-2

ilmu kimia umat islam di zaman ini telah berjaya membetulkan beberapa teori kimia

yang penting dan mengasskan fakta-fakta kimia berdasarkan uji kajipenemuan; penemuan asid galian seperti asid nitrik, asid sulfurik, dan asid hidroklorik teori penghasilan petroleum teori penghasilan alkohol membaiki proses pembuatan kacailmu fizik fizik merupakan salah satu cabang ilmu sains yang dikuasai oleh umat

islam di zaman inipencapaian ilmu fizik di zaman ini; mencipta pergerakan jirim, daya graviti, dan pantulan cahaya menjelaskan tentang lapisan mata serta proses penglihatan menyukat kelajuan bunyi dan cahaya mencipta cermin mata

PERINGKAT KE-2

geografipenemuan baru memberi ukuran yang tepat tentang keluasan permukaan bumi menghasilkan peta dunia pertama dalam bentuk globilmu perubatan hubungan orang arab dengan orang rom dan farsi telah memberi

peluang kepada mereka untuk mendalami ilmu perubatanpencapaian ilmu perubatan di zaman ini menjelaskan kesan kuman dalam penyakit menjelaskan teori jangkitan virus seperti TB menemui pelbagai jenis penyakit seperti rubella, alahan, cacar dan

penyakit jiwa mencipta ubat untuk pelbagai penyakit kronik mencipta picagari, ubat bius dan benang yang khusus untuk menjahit

luka pembedahan.

SOALAN

1) Kerajaan Abbasiyah mengambil berat tentang pertumbuhan ekonomi dan kegiatan ekonomi.Apakah sektor utama bagi menjana kegiatan ekonomi mereka?

2) Ilmu pengetahuan telah berkembang pada zaman Abbasiyah.Di manakah institusi pendidikan mereka di lakukan?Sebutkan 3 buah institusi tersebut.

PERINGKAT KEJATUHAN KERAJAAN

ABBASIYAH

PERINGKAT KETIGA

TAYANGAN VIDEO

SOALAN

Kerajaan Abbasiyah boleh di bahagikan kepada tiga peringkat.Senaraikan peringkat-peringkat tersebut.

KESIMPULAN

Setelah dihayati dan dipelajari daripada kisah kegemilangan Kerajaan Abbasiyah banyak pengajaran dan iktibar yang dapat diambil daripadanya. Antaranya adalah banyak kemajuan sains dan teknologi Eropah di ambil dari zaman kegemilangan Abbasiyah melalui tentera salib ketika berperang dengan barat.

Selain itu, ciri – ciri kubu pertahanan juga dapat diambil pengajaran daripada teknik –teknik ketenteraan dan ilmu-ilmu ketenteraan semasa bertempur dengan Eropah.

Rujukanhttp://

www.sabah.edu.my/cwm010/abbasiyah_islam.htm

/kerajaan-abbasiyyah.htmlhttp://fastnote.wordpress.com/sistem-pemeri

ntahan-bani-abbasiyah/