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Técnicas de búsqueda y recuperación de

información

Mtra. Beatriz Elena Dávalos Alcocer

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“En una sociedad cuya característica es la abundancia de información, la diferencia entre los ciudadanos no será la posibilidad de acceder a las redes de comunicación o a la información, la diferencia estará marcada por la capacidad de encontrar información de calidad, en el momento oportuno”

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Datos, información y conocimiento

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Alfabetización informacional

•Es saber cuándo y porqué necesitas información, dónde encontrarla y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética. (CILIP, 2004)

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Normas internacionales de ALFIN

A.ACCESO. El usuario accede a la información en forma efectiva y eficiente.

1.Define y determina su necesidad de información

2.Conoce los recursos disponibles

3.Localiza la información de manera rápida y eficiente

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B. EVALUACIÓN. El usuario evalúa información crítica y competentemente.

4.Valora la información por su autenticidad, corrección, actualidad y valor, si se trata de un documento intrínsecamente digno de confianza.

5.Analizar y trabajar con la información para ofrecer resultados de la investigación correctos y presentables, o para desarrollar nuevo conocimiento.

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C. USO. El usuario aplica/ usa información en forma precisa y creativa

6.Uso de la información, encuentra nuevas formas de comunicar, presentar y usar la información

7.Utiliza la información de manera ética y legal.

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Por lo que un usuario experimentadoEncuentra casi de manera intuitiva las respuestas sin pensar

en el proceso que sigue para conseguirlo.

Expresa claramente la duda o consulta a resolver

Determina la materia o tema de que se trate

Identifica el tipo de información que busca

Conoce las fuentes de información disponibles

Selecciona las fuentes que pueden responder mejor a su pregunta

Localiza la respuesta en la fuente

Evalúa sus resultados

Analiza la información

La comunica de manera ética y legal.

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¿Dónde buscar?

Aunque la búsqueda de información puede ser una actividad manual, hoy es común que se desarrolle en entornos automatizados: directorios, motores de búsqueda, metabuscadores, catálogos en línea, bases de datos.

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Catálogos en líneaPermiten localizar en la colección de una biblioteca un material a partir de datos conocidos (autor y título) y conocer que recursos hay sobre una temática; en ocasiones se puede recuperar algún documento.

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Búsqueda en Internet

Internet global / Superficial

Internet invisible

Internet oscuro

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¿Cómo evaluar la confiabilidad de los sitios?

Aquellos recomendados por colegas y profesores.

Universidades y centros de investigación (.edu.)

Organismos oficiales, nacionales e internacionales. (.gob. / .org.)

Instituciones culturales y científicas (museos, academias, archivos, etc.)

Editoriales científicas de prestigio.

Entidades y asociaciones profesionales y científicas

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Bases de datosSu consulta permite localizar datos de cualquier tipo, son colecciones organizadas que tienen una serie de índices asociados que permiten recuperar información, ya sea a texto completo o referencial, contienen información que se conoce cómo la “Internet invisible”. Se utilizan cuando se realiza una investigación, se busca información actual, o bien se necesita un artículo específico.

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Bases de datos en la UP

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Otros recursos electrónicos

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Bases de datos de libre acceso

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¿Cómo buscar en una base de datos?

1. Es necesario definir la información que se quiere, para hacerlo hay que reflexionar sobre:

¿Cuál es el objetivo y uso que se le va a dar a la información?

Concretar qué sabemos sobre el tema, qué queremos y que no queremos.

Establecer factores limitantes como el período de la búsqueda, la lengua o el tipo de documentos.

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2. Diseñar una estrategia de búsqueda

Escribiendo una frase. Bullying y valores en los niños

Identificando conceptos principales. Bullying – valores - niños

Tener a la mano sinónimos y/o términos relacionados. – Acoso escolar

Tener las palabras claves en inglés.

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3. Búsqueda de información en bases de datos

Búsqueda básica (una frase)

Búsqueda avanzada, utilizar operadores booleanos AND (+), OR, NOT (-), buscar en campos específicos, periodo cronológico, idioma, tipo de publicación.

Utilizar comillas “ Antropología filosófica” cuando se necesiten frases completas o nombres propios.

No utilizar palabras comunes como artículos, preposiciones, etc.

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4. Evaluar los resultados de la búsqueda Muchos resultados.- Añade más términos

incluyendo el operador AND, para especificar la búsqueda; elimina palabras que te den muchos resultados; usa descriptores; busca en campos específicos.

Pocos resultados.- Elimina términos y conserva el más importante; utiliza el operador OR; sustituye descriptores por palabras claves; busca en todos los campos.

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Otras fuentes

Bibliografía

Blogs

Datos y cifras

Declaraciones

Eventos nacionales e int.

Glosarios

Instituciones

Listas de correos

Normas

Páginas personales

Repositorios temáticos

Revistas especializadas

Repositorios

Tutoriales

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Búsqueda de…

• 5 artículos localizados en las bases de datos de la UP (EBSCO, JSTOR)

• 5 artículos localizados en bases de datos de libre acceso (REDALYC)

• 5 artículos localizados en Google Académico

• 5 títulos de revistas de Comunicación de libre acceso (DOAJ)

• 10 Fuentes y sitios de interés

• Una reflexión sobre el trabajo realizado

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Fuentes y sitios de interés