30
Crear con niñas, niños y jóvenes un mundo mejor para todos los seres vivos”

Tini 2009 oct

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tini 2009 oct

“Crear con niñas, niños y jóvenes un mundo mejor para todos los seres vivos”

Page 2: Tini 2009 oct

Brindar a las niñas y los niños la oportunidad de reconocer sus capacidades y desarrollar nuevas para

ser ciudadanos constructivos, emprendedores y comprometidos con el ambiente

Page 3: Tini 2009 oct

Cualquier niña, niño o joven que críe la vida y la biodiversidad en ½ metro2 de tierra será reconocido que contribuye al bienestar de su país y el mundo

Tierra de Niños

Dependiendo de su ubicación y extensión se puede llamar el bosque de los niños, la montaña de los niños, el valle de los niños, entre otros

Page 4: Tini 2009 oct

1/3 para uno 1/3 para la familia 1/3 para la naturaleza

Page 5: Tini 2009 oct

Se puede implementar con toda la niñez

y en todos los lugares (hogar, IE, barrio o comunidad)

Page 6: Tini 2009 oct

HOGAR

Page 7: Tini 2009 oct
Page 8: Tini 2009 oct
Page 9: Tini 2009 oct
Page 10: Tini 2009 oct
Page 11: Tini 2009 oct
Page 12: Tini 2009 oct
Page 13: Tini 2009 oct

INSTITUCION EDUCATIVA

Page 14: Tini 2009 oct

AULA DE CLASE

Shumaq allpan (Tierra bonita) en IE República de Honduras- Chavín de Huántar

Page 15: Tini 2009 oct

(Tierra bonita) Huacarpay - Cusco

Page 16: Tini 2009 oct

IE Sumbi IE Sumbi LimaLima

Page 17: Tini 2009 oct

Centro Ann Sullivan - Lima

Page 18: Tini 2009 oct

Centro EFATA

Page 19: Tini 2009 oct

COMUNIDADES Y ASOCIACIONES PRIVADAS

Page 20: Tini 2009 oct

Barrio de Ania

Page 21: Tini 2009 oct

La Montaña de los Niños (Cusco)

La Laguna de los Niños (Huancavelica) El Bosque los Niños (Madre de Dios)

La Playa de los Niños (Paita)

Page 22: Tini 2009 oct

Reconocer el aporte de las niñas, niños y jóvenes a su comunidad, distrito, región y país

MUNICIPIOS, REGIONES, Y GOBIERNO CENTRAL

Page 23: Tini 2009 oct

Ejemplo: ORDENANZA – Municipio Magdalena del Mar, Lima

ARTÍCULO PRIMERO.- Reconocer, de manera oficial, el aporte de las personas menores de 18 años y mayores de 65, al bienestar del distrito, por medio de su participación en la creación y mejora de áreas verdes y cuidado del ambiente en espacios públicos y privados.

Page 24: Tini 2009 oct

POBLACION AMBIENTALMENTE ACTIVA (PAA)

Diseñar e implementar un nuevo indicador de desarrollo sostenible llamado Población Ambientalmente Activa (PAA), que permita inspirar y valorar el aporte de las niñas y niños (entre 5 y 14 años), la PEA, y los adultos mayores, a un ambiente más sano, equilibrado y propicio para el desarrollo de la vida en espacios públicos y privados.

En total son 12 millones de personas que pueden colaborar activa y En total son 12 millones de personas que pueden colaborar activa y voluntariamente con la mejora de nuestro entorno.voluntariamente con la mejora de nuestro entorno.

Page 25: Tini 2009 oct

MEDIOS DE COMUNICACION

Page 26: Tini 2009 oct

Red Global de Tierra de Niños

Page 27: Tini 2009 oct
Page 28: Tini 2009 oct
Page 29: Tini 2009 oct

EN EL MUNDOEN EL MUNDO

Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Paraguay, Portugal, India, Escocia, Japón, Canadá

Page 30: Tini 2009 oct