Toisilta oppimassa vvop 2011 PDF

Toisilta Oppimassaoppimisen rikastaminen ammattikoulutuksessa

VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT 2011

Wednesday, December 7, 2011


Nappiparit ja paristosta lisävoimaa

Koordinoiva organisaatio: Oulun seudun koulutuskuntayhtymä/

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

TAVOITTEET:

Kerätä yhteen jo päättyneissä hankkeissa kerrytettyä osaamista ja tietoa

Sparrata käynnissä olevia hankkeita jatkamaan innokkaina ja auttaa aloittavia hankkeita käynnistämään toiminta.

Hankkeessa etsitään uusia syttymisiä, opetusalan innovaatiota ja mallia, jolla koordinointi voi tukea pitkäjänteistä ammatillisen koulutuksen ja osaamisen kehittämistä.


Nappiparit ja paristosta lisävoimaa

TAVOITTEET:

Hanke tukee oppimisympäristöhankkeiden toimintaa niin pedagogisista, teknisistä kuin kestävän kehityksen lähtökohdista ammentaen.

Tavoitteena on niin ikään yhdyttää uusia kumppaneita kohtaamaan ja parastamaan toinen toistensa toimintaa – kuin pieni ja näkymätön nappiparisto – joka auttaa sillä hetkellä, kun omien voimien lisäksi tarvitaan vähän lisätuuppausta. Tämä vertaiskehittämisen malli edistää kokemusten ja tiedon jakamista sekä kannustaa yhteisten toimintaympäristöjen ja työkalujen käyttöön.

NOVIISI

TEKNOLOGIA PEDAGOGIIKKA

EKSPERTTI


Hankekumppanit

Jyväskylän Yliopisto, yhteyshenkilö Marja Kankaanranta Center for Internet Excellence CIE, Pasi Ma?laJyväskylän koulutuskuntayhtymä, BirgiDa MannilaEspoon koulutuskuntayhtymä Omnia/ InnoOmnia, Mervi JanssonRovaniemen koulutuskuntayhtymä, RiiDa KarusaariItä-‐Suomen Yliopisto, Teemu MoilanenSalon seudun koulutuskuntayhtymä, Johanna Rintanen

Hankekumppanit edustavat erilaisia näkökulmia oppimisympäristöjen kehiDämiseen ja tuovat oman erityisosaamisensa kaikkien oppimisympäristöhankkeiden uloDuville.

Opetushallitusta edustaa asiantunNja Minna Taivassalo-‐Salkosuo.


http://www.flickr.com/photos/mlibrarianus/3742252739/sizes/l/in/photostream/

Kumppanuuspa(eristoon olemme kutsuneet jakamaan asiantun2juu(a myös oppimisympäristötyötä tukevia ja tekeviä hankkeita sekä vertaisarvioinnin osaajia:

TOPLAAJA – laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeet, Vertaisarvioin2 ja Koordinaa2okumppanuus: Nina Eskola ja Terhi Pun2la, PirkoLäpäisyn tehostamisen – hankkeet: Rauni Pursiainen, KeudaPintakilta: Jari Välkkynen, KK Tavas2a




Naamatusten verkossa

° 。 ° ˛˚˛ * _Π_____*。* ˚

˚ ˛ •˛•˚ */______/~ ＼。˚ ˚ ˛

˚ ˛ •˛• ˚ ｜田田｜門｜ • lisää seinälles jos

haluat, että satais lunta! :)Ihan vaan pikkisen ja muutama aste vaan pakkasta ♥

Rikkaat mediaympäristöt

http

://w

ww

.flic

kr.c

om/p

hoto

s/du

blab

/643

3047

171/

size

s/l/i

n/ph

otos

trea

m/


http://www.mediakasvatus.fi/node/4767


http://www.flickr.com/photos/dublab/6433047171/sizes/l/in/photostream/

























































































Koulussa...


Kotona ja töissä


Social Media Revolution

• http://www.youtube.com/watch_popup?v=nPYrbSUqr2k&vq=medium#t=12


http://www.youtube.com/watch_popup?v=nPYrbSUqr2k&vq=medium%23t=12





Mitä se tarkoittaa tulevaisuuden ammattilaisten vinkkelistä?


Nuoret on samanlaisia - rohkeita!

Mutta maailma muuttuu...

Raisa Cacciatore, Itsenäisyyspäivä 2011


Vaatekaupan myyjä

http://www.youtube.com/watch_popup?

v=TFWVEsmLFCU&vq=large

http://www.mybestfit.com/


http://www.youtube.com/watch?v=TFWVEsmLFCU






http://www.mybestfit.com

http://www.mybestfit.com

Kauppias

http://www.youtube.com/watch_popup?

v=fGaVFRzTTP4&vq=medium


http://www.youtube.com/watch?v=fGaVFRzTTP4








Kiinteistövälittäjä

Kuva: Mervi JanssonEri-ikäiset oppijatWednesday, December 7, 2011

iMetallimies

• Tulevaisuuden osaajia

• Monimuotoista oppimista

• mLearning + eLearning = Engaging Learning

Mobiili oppija vai mobiilia oppimista?


home PROTECTED

Join this Wiki

Recent Changes

Manage Wiki

Search

EtusivuOhjeita opiskelijoille1. Pintakäsittelymenetelmiä2. Opetuksen suunnitelmat3. Corvette-projekti 20114. Oppilaitosyhteistyö5. Erikoismaalaus6. Projektit7. ATEX8. Oppilaiden Wikisivustoja9.PintakäsittelymestaritLinkit- - - - - - - - -MUUT VERKKOSIVUTBlogiDelicious (kirjanmerkit)FacebookFriendfeed (opisk.blogit)FlickrTwitterYouTubeVerhoilun sivustoSähkön sivusto

guest ! Join ! Help ! Sign In !

PAGE DISCUSSION (6) HISTORY NOTIFY ME

PintakiltaTänään torstai, 12. toukokuu

Tapahtumat

Näytä tapahtumat ennen 15/6.Etsi lisää

Näytä tapahtumat 12/5 jälkeen.Etsi aiempia tapahtumia

Ajoneuvomaalauksen, teollisen pintakäsittelyn opettajien,opiskelijoiden ja ammattilaisten yhteinen sivusto

Corvette-projektiimme pääset tästäProjektin tarkoituksena oli maalata autosta näyttelykelpoinen, oppilaat onnistuivattavoitteessaan ja auto oli näytillä American Car Showssa. Kiitokset kaikille ahkerillenuorille projektin loppuunsaattamisesta sekä eritoten FHRA :lle hienosti hoidetustanäyttelystä!

Tässä Dmitry Chirkovin tekemä video osastomme kokoamisesta ennen näyttelyä


home PROTECTED

Join this Wiki

Recent Changes

Manage Wiki

Search

EtusivuOhjeita opiskelijoille1. Pintakäsittelymenetelmiä2. Opetuksen suunnitelmat3. Corvette-projekti 20114. Oppilaitosyhteistyö5. Erikoismaalaus6. Projektit7. ATEX8. Oppilaiden Wikisivustoja9.PintakäsittelymestaritLinkit- - - - - - - - -MUUT VERKKOSIVUTBlogiDelicious (kirjanmerkit)FacebookFriendfeed (opisk.blogit)FlickrTwitterYouTubeVerhoilun sivustoSähkön sivusto

guest ! Join ! Help ! Sign In !

PAGE DISCUSSION (6) HISTORY NOTIFY ME

PintakiltaTänään torstai, 12. toukokuu

Tapahtumat

Näytä tapahtumat ennen 15/6.Etsi lisää

Näytä tapahtumat 12/5 jälkeen.Etsi aiempia tapahtumia

Ajoneuvomaalauksen, teollisen pintakäsittelyn opettajien,opiskelijoiden ja ammattilaisten yhteinen sivusto

Corvette-projektiimme pääset tästäProjektin tarkoituksena oli maalata autosta näyttelykelpoinen, oppilaat onnistuivattavoitteessaan ja auto oli näytillä American Car Showssa. Kiitokset kaikille ahkerillenuorille projektin loppuunsaattamisesta sekä eritoten FHRA :lle hienosti hoidetustanäyttelystä!

Tässä Dmitry Chirkovin tekemä video osastomme kokoamisesta ennen näyttelyä

http://pintakilta.wikispaces.com/Wednesday, December 7, 2011

http://pintakilta.wikispaces.com

http://pintakilta.wikispaces.com

Pintaa syvemmällä?


http://twitter.com/pintakilta http://www.osaavaopettaja.fi

Pintaa syvemmällä?


http://twitter.com/pintakilta

http://twitter.com/pintakilta

http://www.osaavaopettaja.fi



http://prosessistars.wikispaces.com Wednesday, December 7, 2011

http://prosessistars.wikispaces.com

http://prosessistars.wikispaces.com

Palvelu(pata)osaamista yrityksiin


Tekemällä oppimaan


WHO SHOULD DEMAND MORE?

Modern bar in an international virtual world


http://virtuaalibaari.fi/




http://www.flickr.com/photos/the_richards/4010867361/

Mitä osataan jo? Mitä on opittu?

Elämyksiä toisessa maailmassa




Avoimuutta ja yhteistyötäWednesday, December 7, 2011

Knowmad - Nomad

Työmarkkinat, tehtävät ja ammatit muuttuvat

Toistavasta soveltavaan

Soveltavasta uutta luovaan

Olli Luukkainen


• Osaajayhteisö löytöretkellä uudenlaisen ammatillisen kehittymisen verkostossa

• Yhteisöllinen oppiminen

• Yrittäjyys

• Verkostoituminen

• Työkaluja blogeista verkkokauppaan

• Avoin osaamiskeskus

http://www.facebook.com/pages/InnoOmnia/346316417014

Leiritulen ääressä






Entäs pedagogiikka?• Konnektivismi

• Oppiminen perustuu erilaisiin näkemyksiin

• Oppiessa yhdistetään erilaisia tietolähteitä

• Teknologia tukee ja mahdollistaa oppimisen

• Opetuksesta kuljetaan ohjauksen ja tuen suuntaan

• Ydinosaamista on nähdä asiayhteydet

• Ajantasainen ja oikea tieto

• Valitsemisen taito: tilanteet muuttuvat, tieto päivittyy


http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/

Just-in-Case / Just-in-Time Training


http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/


Ketkä?

• Oppimisen rikastaminen on muutakin kuin laitteita tai sovelluksia.

• Se on oikea aikaista ohjausta, tilanteeseen parhaiten sopivalla menetelmällä.

• Rikkaat oppimisympäristöt rakentuvat erilaisten ihmisten tarpeista ja osaamisesta.

• Kyse on isosta muutoksesta, jonka toteuttaminen vie aikaa. Tarvitaan henkilökunnan koulutusta, sisäistä sparrausta ja verkostoitumista organisaation ulkopuolelle.

KOUKUSSA OPPIMISEEN?

• Koko organisaation on oltava asiassa mukana, johto mukaan luettuna.


OPETTAJA

Tehttp://farm4.static.flickr.com/3273/2980062437_94defd08f1.jpgksti


Kaveriperustaista oppimista rikkaissa mediaympäristöissä


Naamatusten verkossaWednesday, December 7, 2011



http://www.youtube.com/watch_popup?v=1WExlvHS2c4&vq=medium%23t=20

http://www.youtube.com/watch_popup?v=1WExlvHS2c4&vq=medium%23t=20

http://www.flickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/Wednesday, December 7, 2011

http://www.flickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/

http://www.flickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/


Olet siinä - vieressägo on-line


Maailma muuttuu nopeammin kuin uskomme





Maailma muuttuu nopeammin kuin uskomme


✴ Teknologia ✴ Tavat toimia✴ Glokaali yhteistyö-

ja toiminta✴ Oppiminen?✴ Ihminen?




Tietoyhteiskunnan tiedot ja taidot Resepti löytyy Googlella mutta näppituntuma

puuttuu? Yhteiset kokkaushetket opettavat molempia Henkilökohtaiset oppimispolut: verkko-oppiminen rikastettu oppiminen, mOppiminen ja pelillisyys

Mitä eväitä tarjolle?


Missä sitten?

• Missä ihmiset liikkuvat muutenkin?

• Siellä tapahtuu, missä on tilaa tekemiselle

• ”Virattomat” kanavat tukevat poikkitieteellistä ja taiteellista törmäytystä, jolloin innovaatiot syntyvät ”luovassa kurittomuudessa”


Missä verkostoissa?

http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/Wednesday, December 7, 2011



”Anna enemmän kuin otat, saat enemmän kuin annat.”

Heikki Hallantie

Miten?


Millä? Mitä tekniikkaa?

BYOD


Yksityinen ja yhteinen

O p e t t a j a n v e r k k o - j a v e r k o s t o i d e n t i t e e t t i


Turvassa? ”Onko IT-palvelussa?”


Miltä se voi näyttää nyt?


• Este muutokselle eivät ole opettajat, vaan oppilaat ja huoltajat

• --> Opiskelijoilla toisaalta kovat odotukset: sosiaalinen media kuuluu jo arkeen ja tekninen osaaminen on hallussa

• Kuinka tukea kokeiluja?

Mahdollistaa toimintaympäristö, jossa myös virheitä

sallitaan ja opitaan yhdessä

Ari Pokka, #VVOP10

”Sukset on, mutta porkat puuttuu?”Haasteita


Muutoksen avainkysymykset

Ari Pokka, Suomen Rehtorit #VVOP10


Parviutuva intohimo?

• Yksi koko ei sovi kaikille, mutta yhteinen tekeminen innostaa

• Monimuotoisuuden hyväksyminen ja toiminnan ohjaaminen

• Aikuisyhteisön oppimisen tukeminen &

• verkostoissa oppimisen ohjaaminen


Oppimisen uusi avaruus

OAMK 2010

Yhteisiä unelmia ja onnistumisia


h"p://www.flickr.com/photos/e_phots/2392215822/lightbox/Wednesday, December 7, 2011

http://www.flickr.com/photos/e_phots/2392215822/lightbox/

http://www.flickr.com/photos/e_phots/2392215822/lightbox/

Kiitos!

Harjoitellaan kurkistusviestintää...


03/29/11 Sanna Brauer

Sanna Brauer KM, Projektikoordinaattori

Ennakoiva osaamisyhteisö -‐ Kehittyvä ammatillinen opettajuus http://www.osaavaopettaja.fi/

Nappiparisto -‐ vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseenAmmatillisen koulutuksen oppimisympäristöhankkeiden koordinointihanke

GSM 050-‐[email protected]: sanna.brauer

Opetusalan henkilöstö-‐ ja täydennyskoulutusOulun seudun ammattikorkeakouluAmmatillinen opettajakorkeakouluSepänkatu 20, II kerros90100 OULU

51

Verkossa:http://www.slideshare.net/slahdenp

http://recognisingcreativity.wordpress.comhttp://www.osaavaopettaja.fi/profile/SannaBrauer

http://twitter.com/sannabrauer




mailto:[email protected]




http://www.slideshare.net/mervijan

http://www.slideshare.net/mervijan

http://www.otavanopisto.fi/

http://www.otavanopisto.fi/

http://www.sometu.fi/profile/SannaBrauer

http://www.sometu.fi/profile/SannaBrauer



http://www.youtube.com/watch_popup?v=D7o7BrlbaDs&vq=large






Education

Toisilta oppimassa vvop 2011 PDF