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Integrantes: Felipe Gajardo Castillo. Patricio Cuevas Astudillo. Ricardo Pineda. Docente: Daniel Saldivia. Asignatura: Aprendizaje y Desarrollo. Universidad de la Frontera Facultad de Educacion, Humanidades y C. Sociales Departamento de Educacion

Webquest historia 3

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Ejemplo de WEB QUEST de Historia.

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Page 1: Webquest historia 3

Integrantes: Felipe Gajardo Castillo.– Patricio Cuevas Astudillo. – Ricardo Pineda.

Docente: Daniel Saldivia. Asignatura: Aprendizaje y Desarrollo.

Universidad de la FronteraFacultad de Educacion, Humanidades y C. Sociales Departamento de Educacion

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INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

INTRODUCCIÓN

  ¿Cómo se Pobló América?

El poblamiento de América, es el proceso por el cual se diseminó la especie humana en el continente americano. Los científicos no tienen dudas de que los seres humanos no son originarios de América, por lo que ésta fue poblada por hombres provenientes de otra parte. La evidencia paleontrográfrica apoya la hipótesis de que los humanos llegaron a América procedentes de Siberia, en el extremo noreste de Asia.

Te invitamos a descubrir el mágico mundo que envuelve el poblamiento de nuestro continente...

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TAREA

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Se reunirán en grupos y responderán las siguientes preguntas en una hoja que el profesor les entregará :

1. ¿Cuantas teorías del poblamiento americano existen?2.¿Cómo se llaman cada uno de dichas teorías?3. ¿Cuál es la teoría mas validada por la comunidad científica actual? ¿Por qué?4.¿En qué consiste la teoría del poblamiento polinesico?5. ¿Por qué es descartada por los científicos, la teoría del poblamiento autóctono? Luego, escogerán una de las teorías y en base a la información recopilada, a través de los recursos, procederán a defender la teoría escogida en un debate, para eso dispondrán de un tiempo prudente para planificar su argumentación.

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PROCESO

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Formen Grupos de 4 personas y pídanle al profesor una hoja para responder las preguntas respectivas.

Para encontrar las respuestas, tienes que buscar la información en los diferentes enlaces que están en la pestaña de Recursos.

"Clica" en ellos y accederás directamente a espacios web.

Luego, en su mismo grupo elijan una de las teorías y en base a la información aportada en los Links, formulen una defensa frente a sus compañeros.

Para ver cómo se va a evaluar pasa a la sección de EVALUACION.

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RECURSOS

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Información teorías Concepciones científicas

Información e Historia

Teoría Polinesia

Teoría Americanista

Videos.

Mapa teoría más aceptada siguiente diapositiva.

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Page 7: Webquest historia 3

EVALUACIÓN

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Cuando hayas respondido a cada una de las preguntas, pide a tu maestro la hoja de evaluación.

Allí encontrarás las respuestas a las diferentes preguntas y ustedes mismos se auto-evaluarán y evaluarán a sus compañeros, la que se sumará a una nota puesta por el profesor.

Ésta, tu nota se sumará a las que tus compañeros pongan y la puesta por el profesor.

Ej. Nota puesta por ti = 7 Nota puesta por tu compañeros = 6 Nota Clases Prácticas = 5Total (de las tres notas) 18:3= 6

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Aspectos a evaluar puntaje

Manejo de Grupo 5

Buen Vocabulario 3

Manejo del Contenido 2

Capacidad de Discusion 4

Buena Defensa. 3

Elaboracion de Preguntas. 5

Total: 22

Aspecto Puntaje

excelente 5

bueno 4

regular 3

deficiente 2

Total Puntos:30. puntos = 715 puntos = 3,50 = 1

Ejemplo:

Puntos: 22

22 x 7= 154

154/30: 5,13+ punto base

Nota: 6,1

Ejemplo:

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CONCLUSIONES

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Al finalizar, esperamos que tu aprendizaje allá sido óptimo y puedas comprender de manera más compleja al tema del poblamiento americano, sus teorías, lo que la comunidad científica piensa, etc.

Logrado esto quedará completa tu labor por medio de este Webquest.

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