XARXA EDUCATIVA PÚBLICA 0-18XARXA EDUCATIVA PÚBLICA 0-18

NOU BARRISNOU BARRIS

0–3

3-12

12-18

TÈCNIC D’EDUCACIÓ

CRP

11 ESCOLES BRESSOL

24 CENTRES DE PRIMÀRIA

12 INSTITUTS

XARXA EDUCATIVA PÚBLICA 0-18XARXA EDUCATIVA PÚBLICA 0-18

TREBALLEM PER ...TREBALLEM PER ...

0–3

3-12

12-18

LA DEFENSA DE L’ESCOLA PÚBLICA DE QUALITAT, AMB TRETS D’IDENTITAT COMUNS A TOTS ELS CENTRES

LA DEFENSA DE L’ESCOLA PÚBLICA DE QUALITAT, AMB TRETS D’IDENTITAT COMUNS A TOTS ELS CENTRES

LA NOSTRA ESCOLALA NOSTRA ESCOLA

0–3

3-12

12-18

INTEGRADORAINTEGRADORA

PARTICIPATIVAPARTICIPATIVA

INNOVADORAINNOVADORA

ARRELADA A L’ENTORNARRELADA A L’ENTORN

DE QUALITATDE QUALITAT

I TAMBÉ PER ...I TAMBÉ PER ...

0–3

3-12

12-18

DONAR A CONÉIXER L’OFERTA EDUCATIVA PÚBLICADONAR A CONÉIXER L’OFERTA EDUCATIVA PÚBLICA

SER UN LLOC DE TROBADA DE TOTS ELS MEMBRES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

SER UN LLOC DE TROBADA DE TOTS ELS MEMBRES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

DESENVOLUPAR ESTRATÈGIES PER FER FRONT ALS REPTES DE LA SOCIETAT

DESENVOLUPAR ESTRATÈGIES PER FER FRONT ALS REPTES DE LA SOCIETAT

ESDEVENIR UN MODEL DE GESTIÓ INTEGRAL DE CENTRES PÚBLICS DES DEL TERRITORI

ESDEVENIR UN MODEL DE GESTIÓ INTEGRAL DE CENTRES PÚBLICS DES DEL TERRITORI

PLATAFORMAPLATAFORMA

0–3

3-12

12-18

DIRECTORS

CENTRES

PÚBLICS TÈCNIC D’EDUCACIÓ

CRP

ORGANITZACIÓ:ORGANITZACIÓ:

0–3

3-12

12-18

2 REPRESENTANTS2 REPRESENTANTS

4 REPRESENTANTS4 REPRESENTANTS

4 REPRESENTANTS4 REPRESENTANTS

TÈCNIC DISTRICTETÈCNIC DISTRICTE

CRP

CRP

P E R M A N E N T :PROMOURE I IMPULSAR LES DIFERENTS ACTUACIONS I PROPOSTES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

P E R M A N E N T :PROMOURE I IMPULSAR LES DIFERENTS ACTUACIONS I PROPOSTES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

S

E

C

R

E

T

A

R

I

A

T

S

E

C

R

E

T

A

R

I

A

T

CANALITZAR ACORDS I REPRESENTARLA PLATAFORMA

ORGANITZACIÓ:ORGANITZACIÓ:

0–3

3-12

12-18

P E R M A N E N T:presència de membres de la permanent a les comissions P E R M A N E N T:presència de membres de la permanent a les comissions

*PROMOCIÓ :-Campanyes preinscripció-Actes participatius-Premsa

*MILLORA CENTRES:-Manteniment-Seguretat-Neteja-Espais exteriors

*COL.LABORACIÓ INSTITUCIONAL:-Consell Escolar del Districte-Participació actes

*COORDINACIÓ ENTRE ETAPES:-Formació-Grups de treball intercentres-Participació intercentres-Projecte ÈXIT

*VIDA COMUNITÀRIA:-Participació-Iniciatives-Coordinació entitats

*PLA ESTRATÈGIC DE ZONA:-Acollida alumnes -Recursos materials-Ratios-Serveis complementaris-...

Composició: directors dels diferents sectors adscrits a les diferents comissions

Funcionament: reunions mensuals de cada comissió

reunió mensual de la permanent

ACTIVITATS ACTIVITATS

0–3

3-12

12-18

MANIFESTMANIFEST

CAMPANYES DE PROMOCIÓCAMPANYES DE PROMOCIÓ

PRESENTACIÓ DE LA XARXAPRESENTACIÓ DE LA XARXA

INAUGURACIÓ CURS ESCOLARINAUGURACIÓ CURS ESCOLAR

IMPULS DEL PLA D’ENTORNIMPULS DEL PLA D’ENTORN

ASSEMBLEA ANUALASSEMBLEA ANUAL

PRESÈNCIA EN ÒRGANS DE PARTICIPACIÓPRESÈNCIA EN ÒRGANS DE PARTICIPACIÓ

AVUI +AVUI +

0–3

3-12

12-18

RECONEIXEMENT COM A ENTITAT EDUCATIVA DEL DISTRICTE- Representació al Consell Escolar de Districte

RECONEIXEMENT COM A ENTITAT EDUCATIVA DEL DISTRICTE- Representació al Consell Escolar de Districte

MEMBRES DEL CONSELL DIRECTIU DEL PECMEMBRES DEL CONSELL DIRECTIU DEL PEC

JORNADA AMB LA GENT GRAN (3ª edició)

JORNADA AMB LA GENT GRAN (3ª edició)

......

Seguim treballant plegats per la Seguim treballant plegats per la dignificació de l’escola pública de Nou dignificació de l’escola pública de Nou BarrisBarris

• Intervenir activament en el disseny del Mapa escolar del Districte, que marcarà el futur de l’educació en el territori

• Aprofondir en el foment de la comunicació en el pas de l’alumnat entre etapes educatives

• Implulsar l’ús social dels espais escolars com a pas en la participació i integració en la xarxa urbana d’entitats

• Establir eixos transversals de treball entre centres com a mètode de millora i innovació educativa

• Promoure plans d’entorn cívics i educatius arrelats a les dinàmiques i necessitats dels centres educatius i del seu alumnat

• Millorar la difusió de la qualitat de l’escola pública, com escola d’excel.lència, estant presents de manera continuada en les activitats del Districte.

objectiusobjectius

-L’autonomia territorial i de la gestió dels centres

-La cohesió social del territori