XUNTANZA COAS FAMILIAS

CURSO 2014-2015

4 ANOSParte 3

MERENDAMERENDAEN 4 B. O RESPONSABLE DE CADA MESA REPARTE AS BANDEXAS DAS MERENDAS, EN 4 A. O ENCARGADO OU ENCARGADA REPARTE AS MERENDAS.

ABRIMOS AS MERENDAS SOS, E USAMOS A TESOIRA PARA CORTAR AS BOLSAS.

SAÍMOS AO RECREOSAÍMOS AO RECREO

ESTE ANO XA IMOS EN FILA SEN AGARRARNOS

DESPOIS DO PATIO DESCANSAMOS UN POUQUIÑO, E IMOS AO BAÑO.

CONTOS, LIBROS, POEMAS CONTOS, LIBROS, POEMAS

ADIVINANZASADIVINANZAS....TEMOS UN MOMENTO MÁXICO, NA ALFOMBRA ONDE TODOS E TODAS TEMOS UN MOMENTO MÁXICO, NA ALFOMBRA ONDE TODOS E TODAS ESTAMOS COAS PERNAS E OS BRAZOS CRUZADOS, A BOCA TAPADA E ESTAMOS COAS PERNAS E OS BRAZOS CRUZADOS, A BOCA TAPADA E

OS OLLOS E OS OÍDOS MOI ABERTOS. ASÍ DE ATENTOS E ATENTAS OS OLLOS E OS OÍDOS MOI ABERTOS. ASÍ DE ATENTOS E ATENTAS ESCOITAMOS UN CONTO OU UN LIBRO QUE NOS CONTA A PROFE. ESCOITAMOS UN CONTO OU UN LIBRO QUE NOS CONTA A PROFE.

APRENDEMOS ADIVIÑAS, CANCIÓN, POEMAS…APRENDEMOS ADIVIÑAS, CANCIÓN, POEMAS…

TAMÉN FACEMOS CANCIÓNS, TAMÉN FACEMOS CANCIÓNS, BAILES, DRAMATIZAMOS…BAILES, DRAMATIZAMOS…

PELÍCULAS E VIDEOS DE PELÍCULAS E VIDEOS DE INTERNETINTERNET

RELACIONADOS COS PROXECTOS OU CENTROS DE INTERESE QUE ESTAMOS TRABALLANDO.

TALLERES E MURAIS…TALLERES E MURAIS…

RELACIONADOS COS PROXECTOS. TRABALLAMOS A CREATIVIDADE

ADEMAIS DE TODO ISTO ALGÚNS DÍAS TEMOS: ADEMAIS DE TODO ISTO ALGÚNS DÍAS TEMOS: INFORMÁTICA, PSICOMOTRICIDADE, MÚSICA, INGLÉS, INFORMÁTICA, PSICOMOTRICIDADE, MÚSICA, INGLÉS,

RELIXIÓNRELIXIÓN

RECOLLEMOS,

QUITAMOS OS MANDILÓNS

DISPÓMONOS A MARCHAR PARA CASA

DESPEDÍMONOS

HORARIO (4 ANOS A)LUNS MARTES MÉRCORES XOVES VENRES

P A T I O

PSICOMOTRICIDAD

RELIGIÓN/A. EDUCATIVA

INGLÉS

INGLÉS

INFORMÁTICA

JACKLINE/ NURIA

PAZ

ADRIANALOLA

ADRIANA

NURIAMERCHI MÚSICA

HORARIO (4 ANOS B)LUNS MARTES MÉRCORES XOVES VENRES

P A T I O

PSICOMOTRICIDAD

RELIGIÓN/A. EDUCATIVA

INGLÉS

INGLÉS

INFORMÁTICA

Mº CARMENVICTORIA

PAZADRIANA

LOLA

ADRIANA

Mº CARMENVICTORIA

MÚSICA

CONSTRUÍR APRENDIZAXES

COOPERAR EN GRUPOS

OPINAR E ACEPTAR O QUEDIN OS COMPAÑEIROS ECOMPAÑEIRAS

QUE FAREMOS ESTE CURSO?

MEMORIZAR POEMAS, ADIVINANZAS…

RESOVER CONFLITOS E ACEPTAR AS NORMAS DA AULA

INVESTIGAR

XOGARAUMENTAR O VOCABULARIOCREAR

APROXIMAR A LECTOESCRITURA E OS NÚMEROS.

RAZOAR

EXPRESAR SENTIMENTOS CON UNHA LINGUAXE CLARA.

CAMBIA A LEI, PERO EN EI SEGUIMOS CO MESMO CURRÍCULO, TEMOS QUE TER EN CONTA OS CAMBIOS METODOLÓXICOS E AS NOVAS COMPETENCIAS. ASÍ POIS, PARA ESTE CURSO FIXARÉMOSNOS EN:

COMO TRABALLAMOS ?

RECANTOSRECANTOS• O LUNS ESCOLLEMOS O RECANTO NO QUE IMOS TRABALLAR. A PROFE EXPLICA O TRABALLO QUE IMOS FACER DURANTE TODA A SEMANA EN CADA UN DOS RECANTOS.

• CADA DÍA DA SEMANA TRABALLAMOS NUN RENCANTO DIFERENTE

• EN CADA RECANTO TRABALLAN CINCO NENOS E NENAS, ESTE ANO XA NON POMOS A TARXETA NO PESCOZO

•TRABALLO COOPERATIVO.

•HÁBITO DE ORDE.

•TEMOS UN TEMPO PARA RECOLLER TODO.

•SOMOS AUTÓNOMOS E AUTÓNOMAS PARA REALIZAR AS ACTIVIDADES