20
Medio Ambiente Es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. El medio físico Es el conjunto de los componentes naturales, bióticos y abióticos del medio ambiente. Sistema constituido por los elementos y procesos del ambiente natural y sus relaciones con la población. Decir, todo lo que nos rodea y que podemos tocar. Bióticos: son todos los organismos vivos de un ecosistema, estos pueden ser plantas, animales, hongos y otros seres vivos, están presentes en medio físico como natural El medio natural comprende todos los seres vivientes y no vivientes que existen de forma natural en la Tierra. En el sentido más purista, es un ambiente o entorno que no es el resultado de la actividad o la intervención humana. El ambiente natural puede ser contrapuesto al “ambiente construido” o "ambiente artificial". Abióticos: son todas las cosas no vivientes en un eco sistema, están presentes en medio físico como natural

Medio ambiente modulo i ii-ii

Embed Size (px)

Citation preview

Medio AmbienteEs un sistema formadopor elementos naturalesy artificiales que estáninterrelacionados y queson modificados por la

acción humana. Se tratadel entorno que

condiciona la forma devida de la sociedad y queincluye valores naturales,sociales y culturales que

existen en un lugar ymomento determinado.

El medio físicoEs el conjunto de loscomponentes naturales,bióticos y abióticos del medioambiente. Sistema constituidopor los elementos y procesosdel ambiente natural y susrelaciones con la población.Decir, todo lo que nos rodea yque podemos tocar.

Bióticos: son todos losorganismos vivos de unecosistema, estospueden ser plantas,animales, hongos y otrosseres vivos, estánpresentes en mediofísico como natural

El medionatural comprende todoslos seres vivientes y novivientes que existen de formanatural en la Tierra. En elsentido más purista, es unambiente o entorno que no esel resultado de la actividad ola intervención humana. Elambiente natural puede sercontrapuesto al “ambienteconstruido” o "ambienteartificial".

Abióticos: son todas lascosas no vivientes en uneco sistema, estánpresentes en mediofísico como natural

Recurso natural:Se denominan recursos

naturales a aquellosbienes materiales y

servicios queproporciona la

naturaleza sin alteraciónpor parte del ser

humano; y que sonvaliosos para las

sociedades humanas porcontribuir a su bienestar

y desarrollo

Un recurso renovable esun recurso natural que sepuede restaurar por procesosnaturales a una velocidadsuperior a la del consumo porlos seres humanos.La radiación solar,las mareas, el viento yla energía hidroeléctrica sonrecursos perpetuos que nocorren peligro de agotarse alargo plazo. Los recursosrenovables

Madera, papel, cuero,etc. si son cosechadosen forma sostenible.

Recurso no renovable aun recurso natural que nopuede ser producido,regenerado o reutilizado auna escala tal que puedasostener su tasa deconsumo. Estos recursosfrecuentemente existen encantidades fijas o sonconsumidos mucho másrápido de lo quela naturaleza puederecrearlos.

Petróleo, minerales,metales, gas natural

Factores ambientales Elambiente y los seres vivos están en unamutua relación el ambiente influye sobrelos seres vivos y éstos influyen sobre elambiente y sobre otros seres vivos. Laforma en que ambos se influencian ocondicionan se ha llegado a denominarcomo factores ocondicionantes ambientales o ecológicos.

El desarrollo sostenible se basaen tres factores: sociedad, economía ymedio ambiente. En el informe deBrundtland, se define como sigue:Satisfacer las necesidades de lasgeneraciones presentes sin comprometerlas posibilidades de las generaciones delfuturo para atender sus propiasnecesidades.

Indicadores ambientales Lamedición de los valores que adquierenlas variables físico-químicas y biológicaspermite conocer las condiciones delagua, aire, suelo y de los ecosistemas.Estos valores pueden ser resumidos enindicadores que permitan alcanzar unmejor entendimiento del estado delambiente.

¿Que son los Problemas Ambiéntales?Los problemas ambientales se refieren a situacionesocasionadas por actividades, procesos ocomportamientos humanos, económicos, sociales,culturales y políticos, entre otros; que trastornan elentorno y ocasionan impactos negativos sobreel ambiente, la economía y la sociedad.

El hombre no causó impacto ambiental deimportancia ya que eran grupos nómades. Suimpacto se diluía en el tiempo. Su primerainvención fue el fuego. Periodo Pre-agrícola Elhombre se hizo sedentario y comenzó a trabajar latierra, nacieron los primeros poblados y elcultivo. El impacto era a escala local. PeríodoAgrícola Aparece la mecanización masiva, el usode combustibles fósiles, la urbanización, desarrollode materiales no reciclables y fuentes de energíapeligrosas. Todo esto generó un impacto a escalaglobal. El medio ambiente, tuvo su incipienteafectación en la utilización espontánea de que fueobjeto en la comunidad primitiva. Los problemas,afectaciones, su dilapidación, continuaron, sedesarrollaron y se ampliaron gradualmente enlos regímenes esclavista y feudal. Se manifestaroncon mayor impacto.

El cambio climático es la alteración de todos losparámetros climáticos: temperaturas,precipitaciones, fenómenos climatológicos, etc.Normalmente este tipo de cambios se producen alo largo de varios siglos, permitiendo a las especiesanimales y vegetales adaptarse gradualmente a lasnuevas condiciones climatológicas.

Calentamiento global y cambio climático serefieren al aumento observado en los últimos siglosde la temperatura del sistema climático dela Tierra y sus efectos.

Se denomina capa de ozono, a la zona dela estratosfera terrestre que contieneuna concentración relativamente alta1de ozono.Esta capa, que se extiende aproximadamente delos 15 km a los 50 km de altitud, reúne el 90 % delozono presente en la atmósfera y absorbe del 97 %al 99 % de la radiación ultravioleta de altafrecuencia. El desgaste grave de la capa de ozonoprovocará el aumento de los casos de melanomas(cáncer) de piel, de cataratas oculares, supresióndel sistema inmunitario en humanos y en otrasespecies. También afectará a los cultivos sensiblesa la radiación ultravioleta.

La lluvia ácida se forma cuando la humedad delaire se combina con el óxido de nitrógeno, el dióxidode azufre y el trióxido de azufres emitidos porfábricas, centrales eléctricas, calderas decalefacción y vehículos que queman carbón oproductos derivados del petróleo que contenganazufre. En interacción con el agua de la lluvia, estosgases forman ácido nítrico, ácido sulfuroso y ácidosulfúrico. Finalmente, estas sustancias químicas caena la Tierra acompañando a las precipitaciones,constituyendo la lluvia ácida.

La deforestación arrasa los bosques y las selvasde la Tierra de forma masiva causando un inmensodaño a la calidad de los suelos. Los bosquestodavía cubren alrededor del 30 por ciento de lasregiones del mundo. Talar árboles sin unaeficiente reforestación resulta en un serio dañoal hábitat, en pérdida de biodiversidad y en aridez.Tiene un impacto adverso en la fijación de dióxidode carbono (CO2). Las regiones deforestadastienden a una erosión del suelo y frecuentementese degradan a tierras no productivas.

La pérdida y deterioro de los hábitats es laprincipal causa de pérdida de biodiversidad. Altransformar selvas, bosques, matorrales,pastizales, manglares, lagunas, y arrecifes encampos agrícolas, ganaderos, granjascamaroneras, presas, carreteras y zonas urbanasdestruimos el hábitat de miles de especies.

Contaminación ambientala la presencia en el ambiente de cualquier agente(físico, químico o biológico) o bien de unacombinación de varios agentes en lugares, formas yconcentraciones tales que sean o puedan ser nocivospara la salud, la seguridad o para el bienestar de lapoblación, o bien, que puedan ser perjudiciales parala vida vegetal o animal

ConsecuenciasDegradación del medio ambiente, desaparición deecosistemas, vuelve la tierra estéril y sin recursos,perjudica la salud humana, aumenta lasenfermedades, calentamiento global, deterioro deglaciares y polos, disminución de la capa de ozono,

SolucionesNo quemar ni talar plantas, controlar el uso defertilizantes y pesticidas, no botar basura enlugares inapropiados, regular el servicio de aseourbano, crear conciencia ciudadana, crear vías dedesagües para las industrias que no lleguen a losmares ni ríos utilizados para el consumo humano

Es una capa fina de gasesque rodea la tierra, con

una antigüedad de cuatromil seiscientos millones

de años, sujeta al planetapor la fuerza de gravedad,con un espesor de 1.000

km. y que hace que lavida sea posible en la

Tierra, ya que contiene elaire que respiramos,

regula la acción del frío ydel calor, y fabrica la

lluvia. Además protege ala Tierra de los meteoritos

ya que éstos en sumayoría se queman

cuando penetran en laatmósfera (en laestratosfera). La

atmósfera solo permiteque lleguen a la Tierra la

mitad de los rayossolares, pues de lo

contrario nosquemaríamos.

Sustancias químicascontaminantes

Los contaminantesatmosféricos son tan

numerosos que resultadifícil agruparlos para su

estudio, mencionaremos lossiguientes grupos Óxidos

de carbono, óxido deazufre, oxido de nitrógeno,

oxidantes y sustanciasreactivas partículas

aerosoles, calor y ruido

Los contaminantesprimarios son losque se emiten directamente a la atmósferacomo el dióxido de azufre SO2, que dañadirectamente la vegetación y es irritantepara los pulmones.

Contaminación localestá referida a nuestro entorno, es la alteraciónnociva del estado natural de un medio comoconsecuencia de la introducción de un agentetotalmente ajeno a ese medio, causando dañoal ecosistema.

Los contaminantessecundarios sonaquellos que se forman mediante procesosquímicos atmosféricos que actúan sobre loscontaminantes primarios o sobre especiesno contaminantes en la atmósfera, sonimportantes contaminantes secundarios elácido sulfúrico, H2SO4, que se forma por laoxidación del SO2, el dióxido de nitrógenoNO2, que se forma al oxidarse elcontaminante primario NO y el ozono, O3,que se forma a partir del oxígeno O2.

Contaminación acústicaHace referencia al ruido(entendido como sonidoexcesivo provocado por las actividadeshumanas, trafico, industria local, lugares deocio

Focos de emisiónGeneración de electricidad con calderas yturbinas de o con motores de combustióninterna, Horno de Clinker para la fabricaciónde cemento, Incineración de residuos,Fabricación de aglomerados asfálticos,Vertederos de basuras industrialespeligrosos o no peligrosos y de residuosbiodegradables, Limpieza en seco, Pedreroso actividades de tratamiento de productosminerales

Contaminación delagua es una

modificación de esta,generalmente

provocada por el serhumano, que la vuelveimpropia o peligrosa

para su consumohumano, la industria, laagricultura, la pesca y

las actividadesrecreativas, asi como

para los animales

Desechos industriales Aumento de lastemperaturas

Uso de pesticidas en laagricultura Deforestación Derrames de petróleo

La industria es uno de losprincipales factores queprovocan la contaminacióndel agua.Desafortunadamente, milesde empresas aún desconocenel buen uso que se debe dara este recurso y viertencantidades de productoscontaminantes derivados desus procesos industriales. Losríos y los canales son los másafectados por estas malasprácticas.

Aunque no lo parezca, elcalentamiento globaltambién influye en lacontaminación del agua.¿Cómo es posible? Laexplicación es sencilla:cuando un ecosistemasufre temperaturas porencima de las habituales,las fuentes de aguadisminuyen su cantidadde oxígeno, lo cual haceque el agua altere sucomposición.

La gran mayoría de losprocesos agrícolas denuestro tiempo empleanfertilizantes y productosquímicos para el cultivo yla producción de losalimentos. Pues bien,estos productos se filtrana través de canalessubterráneos que, en lamayoría de los casos,acaban en las redes deagua que utilizamos paranuestro consumo. Esteagua difícilmente serátratada para que vuelva alos canales aptos para elconsumo.

La excesiva tala deárboles contribuye a quelos ríos, los lagos y otrasfuentes hídricas sesequen. Además de esto,la tala de bosques no entodos los casos incluye laretirada de las raíces delos árboles que están enlas orillas de los ríos, locual provoca la apariciónde sedimentos y bacteriasbajo el suelo y laconsiguientecontaminación de estepreciado recurso.

Finalmente, no podemosolvidar una práctica quetradicionalmente haprovocado lacontaminación de aguasen diversos puntos delplaneta: los vertidos decrudo y sus derivados.Dichos vertidos se debenal transporte deficiente delpetróleo y a la filtración deproductos como lagasolina, quegeneralmente esalmacenada en tanquesbajo tierra; en muchoscasos, los tanques tienenfugas y la sustancia sefiltra a los cuerpos queestán a su alrededor,entre ellos las fuentes deagua aptas para elconsumo humano.

No se pude mostrar la imagen vinculada. Puede que se haya movido, cambiado de nombre o eliminado el archivo. Compruebe que el v ínculo señala al archivo y ubicaciones correctos. No se pude mostrar la imagen vinculada. Puede que se haya movido, cambiado de nombre o eliminado el archivo. Compruebe que el v ínculo señala al archivo y ubicaciones correctos.

No se pude mostrar la imagen vinculada. Puede que se haya movido, cambiado de nombre o eliminado el archivo. Compruebe que el v ínculo señala al archivo y ubicaciones correctos.

La contaminaciónvisual es todo aquello que

afecta o perturba lavisualización de unadeterminada zona orompe la estética del

paisaje. Por desgraciacada vez nos

encontramos más coneste problema tanto en las

grandes ciudades comoen las zonas

Residuo sólido es el que seaplica a todo tipo de

residuo o desecho quegenera el ser humano apartir de su vida diaria y

que tienen forma o estadosólido a diferencia de los

desechos líquidos ogaseosos. Los desechos

sólidos son los que ocupanun mayor porcentaje en el

total de desechos oresiduos que el ser humanogenera debido a que gran

parte de lo que se consumeo se utiliza en la vida

cotidiana deja desechos deeste tipo. Además, losdesechos sólidos son

también los que ocupanmayor espacio al no

asimilarse al resto de lanaturaleza y al permanecermuchos de ellos por años eincluso siglos en el terreno.

Residuos domésticos»:residuos generados en loshogares comoconsecuencia de lasactividades domésticas.Se consideran tambiéndomésticos aquellosresiduos similaresgenerados en servicios eindustrias

Residuos industriales»:residuos resultantes delos procesos defabricación, detransformación, deutilización, de consumo,de limpieza o demantenimiento generadospor la actividad industrial,excluidas las emisiones ala atmósfera

Residuo SólidoTóxico: residuo que porsus características físicaso químicas, dependiendode su concentración ytiempo de exposición,puede causar daño y aunla muerte a los seresvivientes o puedeprovocar contaminaciónambiental

Residuos comerciales»:residuos generados por laactividad propia delcomercio, al por mayor yal por menor, de losservicios de restauracióny bares, de las oficinas yde los mercados, asícomo del resto del sectorservicios

Residuo peligroso: Sonresiduos que por sunaturaleza soninherentemente peligrososde manejar y/o disponer ypueden causar muerte,enfermedad; o que sonpeligrosos para la salud oel medio ambiente cuandoson manejados en formainapropiada.

La gestión de residuos, esla recolección, transporte,procesamiento otratamiento, reciclaje odisposición de material dedesecho, generalmenteproducida por la actividadhumana, en un esfuerzopor reducir los efectosperjudiciales en la saludhumana y la estética delentorno

La gestión de residuos, es la recolección, transporte, procesamiento o tratamiento, reciclaje o disposición de material de desecho, generalmente producida por laactividad humana, en un esfuerzo por reducir los efectos perjudiciales en la salud humana y la estética del entorno

El concepto de aguas residuales designa aaquel tipo de agua que se halla contaminadaespecialmente con materia fecal y orina deseres humanos o de animales. Aunque claro,no se reduce únicamente a esta presencia,asimismo, disponen de otras sustanciasresiduales provenientes del ámbito doméstico,industrial, agua de lluvia y la típica infiltraciónde agua en el terreno, También se las designacomo aguas cloacales y esto está en relacióncon que las mismas son transportadas através de las cloacas, que son obrasdestinadas justamente a evacuar las aguas deeste tipo u otro tipo de agua que presenta uso.

Fuentes de agua residualdoméstica, comercial , industrial, agua deterreno, agua de tormenta

Tratamiento de aguas residuales: eltratamiento de aguas residuales consisteuna serie de procesos cuyo objetivo estransformar todas aquellas aguas tantode uso doméstico como comercial(industrial, escorrentía, urbana,agricultura etc.) de forma que través deuna serie de procesos fisicoquímico dichaagua sea posible volver a reutilizarla parael consumo humano y otros fines (riesgode jardines, agricultura etc.)

El impacto ambiental es el efecto queproduce la actividad humana sobre elmedio ambiente. El concepto puede

extenderse a los efectos de un fenómenonatural catastrófico. Técnicamente, es la

alteración de la línea de base ambiental. Lasacciones de las personas sobre el medio

ambiente siempre provocarán efectoscolaterales sobre éste. La preocupación porlos impactos ambientales abarca varios tiposde acciones, como la contaminación de los

mares con petróleo, los desechos de laenergía radioactiva o desechos

radioactivos/nucleares, la contaminaciónauditiva, la emisión de gases nocivos, o lapérdida de superficie de hábitats naturales,

entre otros.

Impacto negativo o positivo: toma encuenta si la acción resulta en un perjuicioo en un beneficio para el ambiente.

Impacto temporal (o reversible) opermanente (o irreversible): hacereferencia a la posibilidad o imposibilidadde que el ambiente impactado retorne asus condiciones originales.

Impacto cierto, probable, improbable odesconocido: alude a la probabilidad deocurrencia de impacto.

Impacto sinérgico: sucede cuando lapresencia simultánea de varios agentes ola concurrencia de varias accionesocasiona una alteración en el ambienteque excede al efecto sumado de lasincidencias individuales.

Impacto directo (o primario) e indirecto (osecundario): considera si existe unvínculo directo entre la acción ejercida ysu consecuencia, o si la acción impactasobre un primer componente delambiente y este, a su vez, impacta en unsegundo. Ejemplo del primer tipo:desaparición de una especie de ave queanida en determinada especie de árbol,por su tala indiscriminada; del segundotipo: el uso de un herbicida que reduce lapoblación de una especie vegetal de laque depende la población polinizadora.

Impacto residual: es aquel que perduraaun después de haber aplicado medidasde mitigación o saneamiento.

Impacto actual y potencial: se refiere a silos efectos sobre el ambiente son ciertose inmediatos o si solo existe la posibilidadde que ocurran en otro momento.

Impacto local e impacto diseminado: serefiere a la extensión que resultaimpactada.

Impacto acumulativo: ocurre cuando elefecto de la acción se agrava de maneraprogresiva conforme transcurre el tiempo.Esto a menudo sucede porque no existenmecanismos de disipación del daño.

EIA

Se llama Evaluación de Impacto Ambiental(EIA) al procedimiento técnico-administrativoque sirve para identificar, prevenir einterpretar los impactos ambientales queproducirá un proyecto en su entorno en casode ser ejecutado, todo ello con el fin de quela administración competente puedaaceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Esteprocedimiento jurídico administrativo seinicia con la presentación de la memoriaresumen por parte del promotor, sigue con larealización de consultas previas a personase instituciones por parte del órganoambiental, continúa con la realización delEIA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargodel promotor y su presentación al órganosustantivo. Se prolonga en un proceso departicipación pública y se concluye con laemisión de la DIA (Declaración de ImpactoAmbiental) por parte del Órgano Ambiental.

ObjetivosEs asegurar que los problemaspotenciales se hayan señalado yprevisto al inicio demla fase de laplanificación y diseño delproyecto, para este fin losresultados de la evaluación debencomunicarse a los diferentesgrupos responsables de la tomade decisiones del proyectopropuesto

la identificacion de impactosambientales (iia) realizada en lamatriz de identificacion deimpactos, se basa en el procesode cribado, que de acuerdo a latecnica matruicial adoptada por lalegislacion para la iia de la fa. estaconsiste en considerar todas ycada una de las fases principalesdel proyecto que dentro del cicloconvencional de proyectos, sonlas de: exploracion ejecucion(implementacion o construccion)operación mantenimientoabandono futuro inducido ( quecorresponde a las actividadesfuturas relacionadas al proyecto)ficha ambiental

La ley de creación del Sistema Nacional deEvaluación del Impacto Ambiental (SEIA)establece que el SEIA es un sistema único ycoordinado de identificación, prevención,supervisión, control y corrección anticipada de losimpactos ambientales negativos derivados de lasacciones humanas expresadas por medio delproyecto de inversión. La ley de creación del SEIAincorpora la obligación de que todos los proyectosde inversión pública, privada o de capital mixto,que impliquen actividades, construcciones, obrasy otras actividades comerciales y de servicios quepuedan causar impactos ambientales negativossignificativos deberán contar necesariamente conuna certificación ambiental, previamente a suejecución. La certificación ambiental es laresolución que emite la autoridad competenteaprobando el EIA. Mediante decreto supremo019-2009-MINAM, se ha aprobado el reglamentode la ley 27446, ley del Sistema Nacional deEvaluación del Impacto Ambiental que estableceque en un plazo no mayor a 180 días calendariocontados a partir del día siguiente de supublicación, las autoridades competentes deben,bajo responsabilidad, elaborar o actualizar susnormas relativas a la evaluación de impactoambiental, en coordinación con el MINAM,adecuándolas a lo dispuesto en el referidoreglamento. A la fecha, el aún no ha actualizadosu marco normativo en esta materia.

De acuerdo al artículo 9º de la LeyNº 28611, Ley General delAmbiente, el objetivo de la PolíticaNacional del Ambiente es mejorarla calidad de vida de las personas,garantizando la existencia deecosistemas saludables, viables yfuncionales en el largo plazo; y eldesarrollo sostenible del país,mediante la prevención, proteccióny recuperación del ambiente y suscomponentes, la conservación y elaprovechamiento sostenible de losrecursos naturales, de una maneraresponsable y congruente con elrespeto de los derechosfundamentales de la persona.

Los Estándares de CalidadAmbiental (ECA) establecidos porel MINAM, fijan los valoresmáximos permitidos decontaminantes en el ambiente. Elpropósito es garantizar laconservación de la calidadambiental mediante el uso deinstrumentos de gestión ambientalsofisticados y de evaluacióndetallada. Para controlar lasemisiones de agentescontaminantes

Que, el artículo 117 de la mismaLey establece que el control de lasemisiones se realiza a través delos LMP y demás instrumentos degestión ambiental, y que lainfracción de los LMP essancionada de acuerdo con lasnormas correspondientes; Que, losimpactos ambientales del SubSector Hidrocarburos estánasociados con las descargas deemisiones gaseosas y partículas alos cuerpos receptores -aire, aguay suelo-, por lo que los LímitesMáximos Permisibles (LMP) y losEstándares de Calidad Ambiental(ECA) se constituyen enmecanismos de gestión ambientalque permiten la convivencia entrediferentes actividades productivasy la salud humana, asegurando asu vez la calidad de dichos cuerposreceptores;

Proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida

Proyecto de plata de tratamiento de residuos orgánicos.

Planta de tratamiento de residuos sólidos.

Y hay un sin número de proyectos para mejorar la calidad de vida:

Sería bueno capacitar por intermedio de los medios de comunicación chalar que ayuden a difundir las diversas formas de ayudar a reciclar los

residuos sólidos y así ayudar a descontaminar a nuestro medio ambiente.

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

ANALISIS AMBIENTAL I-II-III

INTEGRANTES :

IVAN CARDENAS QUITO. HENRRY JAVIER MONTALVAN MEZONES

DOCENTE :ALEXANDER ROSALES RODRIGUEZ

PIURA 2017