ماذا يعني انتمائي للدعوة؟

يوسف املعا يعه: اعداد وترتيب

المقدمةالحمد هلل وكفى وسالم على عباده الذين اصطفى•

دعوة في زحمة المسئوليات وكثرة االعمال ، ينسى صاحب ال•

.حقيقة انتمائه لها فيهمل حقوقها عليه

تأييدها واحترامها؟ أم مجرد : هل يعني انتمائي للدعوة•

االنتساب لها ؟ أم دعمها ماليا؟ ام مساهمتي الحركية؟

هذه االسئلة تحتاج الى اجابة•

.لقل المتساقطون على الطريق•

.لصفت القلوب وتوحدت العقول•

.الستوى صاحب الدعوة ايكون في المقدمة ام في المؤخرة•

.لما كان هناك تقصير في الواجبات او تنفيذ التكليفات•

.لكان هناك تسابق في دفع الواجب المالي المترتب علينا•

.لكان هناك سمع وطاعة دون تردد أو ريبة•

.لوثق الجنود في قادة فكرتهم•

.لبكى المقصرون والم المجتهدون انفسهم يريدون المزيد من االجر والثواب•

ماذا لو صدق االنتماء؟

ي الدعوة الى البر والمخالفة عنه في سلوك الداعين اليه ه•

هم ، بل اآلفة التي تصيب النفوس بالشك، ال في الدعاة وحد

.في الدعوات ذاتها

ن ان الكلمة لتنبعث ميتة وتصل هامدة ، اذا هي لم تبعث م•

.قلب يؤمن بها

ر مخالفة صاحب الفكر لمبادئ دعوته وخصائصها من اكب•

.معاول الهدم وصد االخرين عنها

فما هي عالمات االنتماء الصادق

وماذا يعني انتمائي للدعوة؟

.أنأكونملمابالظروفالتينشأتفيهادعوتي: أولا•قيقةلهذاوقفتنفسيمنذنشأتعلىغايةواحدةوهيارشادالناسالىالسالمح) يقولالمامرحمههللا•

،ولهذاكانتفكرةالخوانالمسلميناسالميةبحته ... (وعمالا

.صراع فكري وفتنة الغرب •

.تصدي للحمالت. * حمالت تبشيرية•

) رفة استئجار غ–تأثر ستة من العمال والحرفيين –الزوايا –المقاهي : النواة االولى للدعوة•(.مدرسة التهذيب

سقوط الخالفة االسالمية •

.جهل شعب مصر وفقره•

.نظام الحكم ظالم•

.تحكم االستعمار في الوطن العربي•

ا أناتعرفعلىأيعقيدةتنبنيدعوتي:ثانيا

انانتميالىدعوةولاعرفالىأيعقيدةتنتمياوعلىأيشيءترتك• .زليعقلابداا.الفكرالذياسسهحسنالبنافكراسالمييستمدعقيدتهمنالسالمولهيجاهد•

.ثماعالنالهويةالسالمية–الصرارثمالتمسكبالسالم–لذلككانشعارالدعوة•

:اعتمدالبناعدةركائزفياقامةالعقيدةفيقلوبالناس•

(.السنة–القران) العودةالىالمصدرينالرئيسيينفيالتلقي-1

طةراب-هيئةسياسية–صوفية–سنية–سلفية.) النظرةالشموليةلالسالم-2(علمية

( .انالخوانيهتفونبدعوةويؤمنونبمنهاجويناصرونعقيدة) يقولالمام

.العالنلالخرينبأنالسالميملكحلوللكلمشاكلالبشريةكونهنظاماشامال-3

-دعوتنادعوةالتوحيد*

. تؤكددعوتناانالقرانوالسنةهماالمصدرانالرئيسيانللتلقي*

-دعوتناترفضالدجل•

-دعوتناتحاربالبدع•

-تحبالصالحين•

–تؤمنباإلسالمكمنهجحياة•

(.تجعلالعقيدةاساسالعملومنطلقه•

بالغايةوالهدفوالوسيلةفيدعوتي: ثالثا ا انأكونمقتنعا

اعرفغايةدعوتك•

خطواتها–وسائلها–ثمانظرفياهدافها•

.الجادالمتواصللذلكالقناعةتولدالعمل•

لخيريقتلونا( ) اكلوشرب) اخرون( زينة–متعة–رفاهية) الناسبطبيعتهملديهماهتماماتوغايات•

(ويفسدون

(وماخلقتالجنواإلنسإلليعبدون) المسلميعرفغايته•

.... (.قلهذهسبيلي) ويعرفطريقه•

....(ياايهاالذينآمنوااركعواواسجدواواعبدواربكم) يعرفدوره•

فـرديـــة : فالنااهد•

اقامةالمجتمعالمسلمالبيتواألسرةالمسلمةاصالحالنفس

الوسائل

زادالدعاةعلىالطريقمنهجالدعوةوواجبالعاملين

.منهاجصحيح-1

العاملونالمؤمنون-2

القيادةالحازمة-3

اليمانالعميق-1

التكوينالدقيق-2

العملالمتواصل-3

:وسائلعامة

.القناع-1

نشرالدعوةبكلالوسائل-2

استخالصالعناصرالطيبة-3

النضالالدستوريلرفع-4

رايةالدعوة

ا بمنهجالدعوةولوائحهاوقوانينها: رابعا ا أنأكونمحيطا

:االحاطة بالمنهج تثمر•

.مساحة للتحرك بهذه الدعوة-2افقا واسعا -1•

ما هو منهج الدعوة ؟ •

تحدد الخطط والبرامج والمشاريع..من خالله ..االسالم الشامل•

.الثقة في الطريق الذي يسير فيه.. نتيجة االحاطة بالمنهج •

.واالستقرار.. المنهج سبيل الى الوحدة •

يبي عرض على الهيئة التأسيسية فصل خمسة من االعضاء وفصلوا، لكن االستاذ الهض:موقف •

الفوها انهم لم يفصلوا لطعن في دينهم فقد يكونون افضل منا ، ولكن للجماعة نظم وقد خ:) يقول

(ففصلوا

ا بموقفدعوتيمنغيرهامنالدعوات: خامسا ا اناكونملتزما

:بـموقفنايتمثل•.ان نزنها بميزان دعوتنا، فما وافقها فمرحبا به ، وما خالفها فنحن منه براء•

:ان كان دعاة الوطنية يريدون بها:الوطنية•

حب االرض والفتها والحنين اليها، فهذا مركوز في فطرة النفوس مأمور به في االسالم•

له وهلل العزة ولرسو) تحرير البلد من الغاصبين فنحن معهم ، وقد شدد االسالم على ذلك •(وللمؤمنين

نوا عباد هللا وكو) تقوية الروابط بين افراد القطر فنوافقهم على ذلك لقوله صلى هللا عليه وسلم•(اخوانا

...( من هنا كان المسلم اعمق الناس وطنية وأعظمهم نفعا لمواطنيه ) يقول االمام الشهيد•

ة االخوان يقدسون الوحدة ويؤمنون بهذه الجامعة ويعملون لجمع الكلم: ) الوحدةالسالمية•(.وإعزاز اخوة االسالم

ي يتمنى االخوان لهذه الهيئات كل النجاح ف: الخوانوالهيئات•.خدمة االسالم

االحزاب القائمة لم تحدد برامجها بشكل :الخوانواألحزاب•ا مفصل ، فكل منها يدعي انه يخدم المصلحة العامة لكن م

تفاصيل هذه المصلحة وما وسائلها؟

االخوان يحاولون ان يحملوا غيرهم : الخوانوالدولالوروبية•لكن كل دولة اعتدت او تعتدي.. على الدخول في دعوتهم

.على اوطان المسلمين دولة ظالمة يجب ان تحارب

مؤهالتلزمةلنجاحالمنتميللدعوة

الرادةالقوية-2اليمانالعميق-1

اختيار الجهاد والقتال في سبيل هللا قد يقابله معية هللا

لكن بعد اجتياز العقبات التي تبين صدق الرغبة في ذلك

االنتصار على النفس يقابله انتصار على العدو

... ( ان تنصروا هللا ينصركم)

زيادة االيمان في قلب المنتمي الى الدعوة*

ستعكس النسبة الحقيقية لعطائه وإبداعاته

التمكين لدين هللا في االرض لن يتأتى إال*

واإليمان الحق به بالقرب من هللا

االعتزاز باعتناقها-االيمان بعظمة الرسالة: فال بد من *

االمل في تأييد هللا اياها

نصر هللا لن يتنزل إال على اناس ربانيين احسنوا *

..(أن االرض يرثها عبادي الصالحون) صلتهم بربهم

الحماسة والرغبة في القتال ال تعني قوة االرادة

بني اسرائيل عندهم حماسة وظروف قوية دفعتهم •

... (وما لنا أال نقاتل) الى القتال

غزوة تبوك كان التخلف –آدم واألكل من الشجرة

..(ال تنفروا في الحر) ألصحاب االرادة المسلوبة اقامة الدين في االرض لن تتحقق إال بجهد *

:البشر ضمن محورين

محله القلب: محور شعوري وجداني-1

.. (ولنصرن هللا) يتمثل في قوة االتصال باهلل

يتمثل في اتخاذ االسباب: محور سلوكي-2

االتجاه نحو المحور السلوكي •

دون المحور الوجداني

خطأ كبير•

كيف تقوى االرادة ؟

اتصال القلب باهلل ألنه يغير الموازين والتصورات •

(فهو يرى بعين هللا ) بداخله

... (ربنا افرغ علينا صبرا ) التضرع الى هللا •

طبيعة الجهاد انه طريق صعب:وضوح الرؤية•

.الرغبة القوية في الوصول الى الهدف•

القدوةالحسنة-4الجديةوعلوالهمة-3

–يضعفالهمم: طولالطريق

تتباطأالسرعة-يقللالعزائم

(يضعفالعملالسالمي)

ماالحل؟

الجديةالصادقة–الهمةالعالية

... (اولئكيسارعونفيالخيرات)

التأخرفيايةناحيةمنالنواحي: يقولالمامالشهيد

)ضاربفكرتنامخالفلتعاليمديننا

قليلمنالناسمنيعرفانالداعيةقديخرجمن) ويقول

عملهفيالقاهرهفيعصرالخميسفإذاهوفيالعشاء

بالمنيايحاضرالناس،

وإذاهوفيصالةالجمعةيخطبوهوبالمنفلوط،فإذا

هوالعصريحاضرفياسيوط

.. (رجاللتلهيهمتجارةولبيععنذكرهللا) كنمن•

... ( منالمؤمنينرجالصدقوا) ومن•

... (الذينيسارعونفيالخيرات) ومن•

انيجمعالداعيةالىسالمةمعتقدهوقوةايمانه: تعني

(حسنخلقهوعلوهمته)

وانيجمعالىسعةعلمهحسنفقهالعملبهوالدعوةاليه

تحولالكلماتالجوفاءالىافعال: القدوةالصالحة

وحقائق،واألقوالالصماءالىاعمالوواقع

... ( اتأمرونالناس)

(مطابقةالقولمعالفعل) العبادات:* الداعيةقدوةفي

(يؤثرمصلحةالدعوةعلىمصلحته) الدعوة-

سؤالاهلالجنةعناهلالناربمدخلتمالنار؟

(كنانقولولنفعل... وقدتعلمنامنكم

اللينواإللف-5

فبمارحمةلنتلهمولوكنتفظا)

.. ( غليظالقلب

توحدالصفوف–تجمعالقلوب: اللفة

بسطفيالوجهوحسنفيالخلق

اقبلعلىاخوانكومصافحتهم

اخفضلهمالجناحوتواضع* •

استمعلآلخرينوانصحهم* •

يسرولتعسرعلىرفقاءالطريق*

افسحلهمفيالمجالس* •

اخدماخوانكواسهرعلىراحتهم* •

لتفرضنفسكعلىالخرين* •

لتكثرمننقدهم* •

التمسلهمالعذار* •

تجنبغيبتهم* •

السريةوالكتمان-6

–ينتظرثغرةيدخلمنها–الباطليتربصبنا

يبحثعنوسيلةاختراق

الرسولعليهالسالماذاارادغزوةورىبغيرها

استخدامهالسريةفيالهجرة

فيليلةالعقبةتخفيالنصارعنالمشركين

الخصوصياتلمتتعرضللتشهير–اذاالسرارمصانة

–يمتنالصف–هذايزيدالثقةبينابناءالدعوة

يصعباختراقه

الخصوصياتلمتتعرضللتشهير–اذاالسرارمصانة

–يمتنالصف–هذايزيدالثقةبينابناءالدعوة

يصعباختراقه

مااثرذلك؟

تحقيقالسالمةألبناءالدعوة-افشالخططالعداء

توفرمناخقويللتربية–قوةالثقة

الوفـــاءالثـــابت-7

(وأوفوابالعهدانالعهدكانمسئول)

الوفاءيكونلعهدأوبيعة

البيعةموثقوعهديعطيهصاحبالدعوةمختارا

هللتعالى

لماذاالوفاءبالعهد؟

كيتنضبطالحياةويستقيمامرهاوتستمر

.العالقاتالجتماعيةبينالناس

نماذجفيعهدالنبيعليهالسالم

استقبالالنصارللمهاجرين-1

موقفصهيبوتركهالموالوالديار-2

موقفخبيببنعدي-3

ابوعبيدةوقتلهاباه-4

نماذجمنعهدالبنا

باعدراجتهليساهمفيبناءدارومسجد•

باعجاموستهليشتريسالحاحتىيقاتلبه•

قليلمنالناسمنيعرفانالداعيةقديخرجمن*

عملهفيالقاهرهفيعصرالخميسفإذاهوفيالعشاء

بالمنيايحاضرالناس،

وإذاهوفيصالةالجمعةيخطبوهوبالمنفلوط،فإذا

هوالعصريحاضرفياسيوط

صورمنالوفاء

تحقيقمعنىالخوة•

اللتزامبرأيالجماعة*

تفانيفياداءالمهام•

المصلحةالعامةتقدمعلىالخاصة*

الثقةفيالقيادةاللتزامباللوائحوالقوانين•

المحافظةعلىوحدةالصف*

التضحية-8

ا الدعوةلترضىبغيرالدمثمنا

لتحملتبعاتها

اريدبالتضحيةبذلالنفسوالمال

والوقتوالحياة

ليسفيالدنياجهادلتضحيةمعه

لتضيعفيسبيلفكرتناتضحية

انمــــــاهوالجــرالجزيل***

والثــــوابالجميـــــــــل***

ذلكبأنهمليصيبهمظمأولنصبولمخمصة) قالتعالى

يغيظالكفارولينالونمنعدو ا فيسبيلهللاوليطئونموطئا

نيالإلكتبلهمبهعملصالح

!تضحيات

ابوبكروماله•

تضحيةابوالدحداح•

صهيبيضحيبجميعماله•

(ربحالبيعابايحيى)

المهاجرونوتضحياتهم*

خفضالجناحمناعظمالتضحيات

مغفرةالعثراتوالهفوات–لينالجانب–التنازل-

!!!كنشجاعاعندذلكوتملكنفسك

الحرصعلىالوقت-9

الوقتهوالحياةومنلوازمالضروريات

للمنتميللدعوة

قدسيةالوفاءبالوعدواللتزامبهضعفت

فإذامااردتتحديدموعدفعليك

انتبلغقبلنصفساعةمنالموعد

لفرضيةالتأخيرالمتالزمة

(وكانرسولنبياصادقالوعدواذكرفيالكتاباسماعيلانهكان)

كانواعلىاوقاتهم) يقولالحسنالبصري ا ادركتاقواما

علىدراهمكمودنانيركم أشدمنكمحرصاا

(الواجباتاكثرمنالوقات) يقولالمامالمرشد

–اصحابالبطالة: احذرالعاطلين

(شلة) تجمعات

لتجمعاتاخوةوتعاون

:فيالجلسات

احرصعلىتوصيلمنفعة-ضعهدفتحققه

تحويلالحديثمنلغطوثرثرةالىخيروبر-

فيشئونه-10 انيكونمنظماا

لالشمسينبغيلهاانتدركالقمرولالليلسابقالنهاروكلفيفلكيسبحون

متطلباتالحياة

( عالقات–مشرب-مأكل)

متطلباتالدعوة

–مؤتمرات–لقاءات)

(محاضرات–دروس

موازنةبين

ماذاافعل؟

:يجبعليان

احسنادارةالوقت•

ترتيبالمهامواألعمال•

ادراكقيمةالوقت•

عدمتأجيلالعمال•

انيطغىعملعلىآخر*

النتيجةالعكسية –التقصيــــــــــــر–الفوضــــــــى

الشكوىبالنشغال–الخســـــــــارة

واجبــــاتعمليـة

ا :كنايجابيااجبنحودعوتناالو-

يمنعمنالتغييراليأس-

بالعطفوالحنانالنظرلألهلوالجيران-

( ...اصبرعلىاذاهم)مخالطةالناس-

..(المؤمنالذي)

ولهوهاولذاتهالتشغلكالدنيا-

حصرنفسكفيلقاءتل-

وتغلبعلىالظروفبادربالعمل-

–ابدالنصيحة–لتنتظرالتكليف•

اقصى)كنكمؤمنآلياسينجاءمنبعيد•

(يسعى)وجاءفيهمةعالية( المدينة

:دوافع االيجابية(تأمرون بالمعروف)طاعة هلل ورسوله -

حريص )حب الناس والخوف عليهم -

...(عليكم

وتواصوا بالحق ) اداء واجب الدعوة -

)..

ألن يهدي هللا)الطمع في االجر والثواب -

... (بك

(مقالوا معذرة الى ربك)االعذار امام هللا -

انتشار الفساد والمنكرات مما يدفع-

لمحاربتها

كثرة الواجبات وقلة االوقات-

دماء المسلمين وجراحاتهم-

لتبخلبمالكقدتكونالحاجةالىالمالاكثرمنالرجال-

لنجاحلدعوةيبخلعليهاابناءهابالمال--

لتنسىموقفعثمانرضيهللاعنه--

.لتنسىانذلكحمللألمانة--

....( ومنيوقشحنفسه) اذابخلتفراجعنفسك-

التبرعليساجباريالكنهدليلعلىصدقالنتماء--

تذكرانهلجهادبغيرتضحية--

.... (والذينجاهدوافينا) -

اناختيارهللالكملحملدعوتهتكريم) يقولسيدقطب

فانهللا... وانلمتدركواقيمةمااعطيتم.... ومنة

(يستردماوهبويختارغيركم

انهمفقراءولكنهمكرماءانهمقليلواالمالولكنهم)

..(اسخياءالنفوس

:لخيرةلكفياختياراتالدعوةالفقهية

فليسلك- ا فقهيا ا اذااختارتالجماعةرأيا

.انتخرجعليهماداميتصلبحركتها

عدةوفي- رأيالمامفيمالنصفيهويحتملوجوهاا

بقاعدةدمطالمصالحالمرسلةمعمولبهمالميص

.شرعية

المختلف) الشخصيةفيالمورالتعبدية-

وجبالنكارعليه (فيهانكانيخالفسنةاواجماعاا

فيمايتصلبالعباداتوالشعائرالشخصيةلتتدخل-

الجماعةفيه

:التزموسائلالتربيةالمتبعة•

المحاضنالتربوية

:لهااركان: السرة-واعتصموابحبلهللا) نتمثلقولهللاتعالى–ليعكرصفوعالقتناشيء–نستشعرمعانيالخوة: التعارف-

(جميعاولتفرقوا

النصيحةوقبولها–محاسبةالنفس–فعلماامرهللابهوتركمانهىعنه–الستقامةعلىالمنهج: التفاهم-

احذرمنالعناد-

المبادرةللمساعدةماامكن–نتعهدبعضابعضابالسؤال–ليحملبعضناعبءبعض: التكافل-

احرصعلىالجتماعاتالمحددةمهماكانتالعذار•

بادرالىتسديدماعليكلصندوقاسرتك•

:قانونالمحاضنطرحالمشاكلوالعمللحلها-1

لمحلللجدلاوالحدةاورفعالصوت-2

فيمالجوابعليهاواقتراحمايرجعالنقيبفيهالىالقيادةلالستيضاح-3

يجتمعفيهالعقلوالقلبمعا–فيهتجردوتفرغ-نظامفريدواسلوبمركزفيالتربيةالعميقة: الكتائب•

ليحسبهالمنكابدهوعاناه

انمنضرورياتالنتماءالصادقالمحافظةعلىهذهالبرامجوالوسائلالتربوية*

:الثقةواحترامالقيادة

يولدضعفالنتماء) لتشككفيالقرارات-

(والبغضاءوالنشقاق

:اطمئنانالجنديالىالقائدفله-

واألستاذباإلفادة–حقالوالدفيالرابطةالقلبية)

والقائدبحكمالسياسةالعامة–والشيخبالتربية–

للدعوة

اريدبالثقةاطمئنانالجنديالىالقائد) قالالمام•

فيكفاءتهواخالصهمماينتجالحبوالتقدير

....(فالوربكليؤمنون) والحتراموالطاعة

: اذاضعفتالنتماءقلتالثقةوتصدعالبنيان-

كثرتالمتاعبوالصعاب-

كثرتحمالتالتشكيك-

قلالشعوربالمسئولية-

تعكرمعينالخوةوالحبالصافي-

:أدواجباتالخوة( وألفبينقلوبهم( ) واعتصموابحبلهللا)

( انماالمؤمنوناخوة)

:يقولالمامرحمههللا

انكلشعبةوحدةمتصلةالروحمؤتلفةالقلوب)

جهادواحد–المواحد-املواحد-هدفواحد

وحداتمؤتلفةيرتبطبعضهاببعضويحنبعضها-(انظرالنصار) الىبعضويقدربعضهابعضاا

الخوةارتباطالقلوببالعقيدة،والعقيدةاوثقالروابط-

.واألخوةاختاليمانوالتفرقاخوالكفر

اقلالحبسالمةالصدروأعالهاليثار-

:واجباتالخوة-

... (مثلالقائم) –التناصح-

النصيحةمنالقائدللجنديبالرفقواللين-

النصيحةمنالجنديللقائدفيادبوذوق-

اذاوجدالحرجفيابداءالنصحفستكونبدايةالنشقاقفيالصف-

المشاركة في النشاطات العامة

..(اثاقلتم الى االرض ) خلص نفسك من جواذب االرض•

ضرالتعطي المبررات مسبقا بحجة انها نشاطات عامة ويكفي من ح•

العمل على انجاح النشاطات مسئولية كل فرد وانت منهم•

:تخيـــــل•

مؤتمرا دعت اليه الدعوة فحضر المدعوون وغاب اصحاب الدعوة•

مدرسا اسبوعيا دعت اليه الدعوة وحضر االصدقاء وغاب من دعاه•

:اخيالكريم•

دون التفريط يقدح في انتماء صاحب الدعوة فلن يستوي القاع

والمجاهدون بحال من االحوال

محاذير وعقبات

.. (ولتنازعوا) تجنباثارةالخالفات•

(والذيناتخذوامسجداضراراا() الضرارية) نبذالجيوب•

(الشهرة–استهانةباآلخرين-تكبراا.)العتدادبالرأيوالتمسكبه•

.... (انازعيمببيتفيوسطالجنة) الجدلوالمراء•

..(قلانكاناباؤكم) تقديمالمصلحةالخاصةعلىالعامة•

.. ( دعوةلتقبلالشراكة)

.(تصحيحللمسير–وحلللمشاكل-توجيهوإرشاد) العتذارعنحضوراللقاءاتالدورية*

(.اصبتجردللفكرةلتطلعللمن–رجالدعوةفيكلموقع–الجنديةشرف) التطلعللقيادة•

ل–لنعلمانالطريقطويلةوليسلناغيرها) –للهدفوالوسيلة–عدموضوحالرؤية•رةفأجرهفمنصبرحتىتنموالبذرةوتنبتالشج–نستعجلالثمرةاوقطفالزهرةقبلاوانها

علىهللا

مظــاهرعمــلية= انتمــاءحقيقــي

مناقوالالمامالشهيد

ان الخطب واألقوال والمكاتبات والدروس والمحاضرات وتشخيص الداء

ووصف الدواء

كل ذلك ال يجدي نفعا وال يحقق غاية وال يصل بالداعين الى هدف

ولكنللدعواتوسائللبدمنالخذبهاوالعمللهاوالوسائلالعامةللدعواتلتتغيرولتتبدل

:ولتعدوهذهالمورالثالثة

العملالمتواصل-3.التكوينالدقيق-2.اليمانالعميق-1

وصلىهللاوسلموباركعلىسيدنامحمدوعلىالهوصحبهاجمعين