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El arte de Ser en Acción Programa de Formación de Profesionales del Acompañamiento y la Intervención Sistémica 2014-2015 Vitoria- Gasteiz Etapa 1: Trabajo personal para profesionales (NUEVA PROMOCIÓN) Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento individual y de equipos (Abierta a incorporaciones)

Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

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Un programa completo de formación de profesionales del acompañamiento y la intervención sistémica, donde integramos las fuentes, conocimientos y experiencias que hemos desarrollado en nuestra práctica profesional a lo largo de las últimas dos décadas. Lo planteamos como un viaje de aprendizaje donde los alumnos: * irán descubriendo los diferentes niveles de sistema desde la vida interior personal hasta los grandes sistemas complejos * desarrollarán competencias personales y profesionales para el acompañamiento y la intervención * ampliarán la mirada y la percepción sistémica y adquirirán recursos y herramientas para la profesión * integrarán los aprendizajes a través de la experiencia práctica supervisada

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Page 1: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

El arte de Ser en Acción Programa de Formación de Profesionales del Acompañamiento y la Intervención Sistémica

2014-2015 Vitoria- Gasteiz

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales (NUEVA PROMOCIÓN) Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento individual y de equipos (Abierta a incorporaciones)

Page 2: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

El contexto en que vivimos…….

un contexto de complejidad, incertidumbre y cambio que requiere nuevas maneras de organizarse y actuar, puesto que todo está interconectado

un momento de fuerte polarización entre lo individual vs. colectivo, el “tener” vs. “ser” y el control vs. lo emergente

un nivel alto de desconexión entre nuestros anhelos, lo que realmente hacemos y lo que nos da sentido

necesidad de dejar atrás el individualizar las soluciones (que resultan parciales) ya que los problemas se van globalizando: organizativos, sociales o planetario.

la fuerza transformadora más poderosa actual del planeta es la acción de la humanidad (antropoceno), por lo tanto la vía es trabajar tanto a nivel socioecológico como a nivel personal

Page 3: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

…y esta pregunta …

“¿Qué tengo que aprender para hacer lo que vosotr@s hacéis?”

Page 4: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

… nos llevó a co-crear y ofrecer este programa:

Un programa completo de formación de profesionales del acompañamiento y la intervención sistémica, donde integramos las fuentes, conocimientos y experiencias que hemos desarrollado en nuestra práctica profesional a lo largo de las últimas dos décadas. Lo planteamos como un viaje de aprendizaje donde los alumnos: irán descubriendo los diferentes niveles de sistema desde la vida interior personal hasta los grandes sistemas complejos desarrollarán competencias personales y profesionales para el acompañamiento y la intervención ampliarán la mirada y la percepción sistémica y adquirirán recursos y herramientas para la profesión integrarán los aprendizajes a través de la experiencia práctica supervisada

Page 5: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

…para formar profesionales sistémicos

que acompañen a sus clientes en procesos de cambio y desarrollo, y consecución de objetivos

Sistema socioecológico

Organización

Comunidad

Grupo

Equipo

Persona

Intrapersonal

Interpersonal

Niv

eles

de

sist

ema

Coaching personal, profesional y ejecutivo

Consultoría de organizaciones y sistemas complejos

Coaching de equipos

Acompañamiento de grupos e intervención en movimientos

sociales y comunidades

Page 6: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Dirigido a:

Personas que quieran dedicarse profesionalmente al coaching y/o la consultoría para el desarrollo de personas, equipos , organizaciones o sistemas complejos

Coaches y Profesionales del acompañamiento individual que quieren ampliar su área de trabajo a equipos y organizaciones

Profesionales que quieran hacer un trabajo personal orientado a mejorar su actividad profesional

Consultores internos y externos en organizaciones que quieran mejorar su impacto como agentes de cambio

Agentes de intervención social que buscan herramientas para transformar su entorno

Page 7: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Itinerario formativo:

Etapa 3: Intervención en organizaciones, comunidades y sistemas complejos.

Cada etapa tiene una duración de 9 meses: de octubre a junio El itinerario es circular. Puede accederse a la formación a través de cualquier etapa Para acceder en la etapa 2 se pide realizar un módulo de acceso * y tener formación equivalente a la etapa 1 (consultar)

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales: el profesional como herramienta. Afinando competencias personales.

Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento a personas, grupos y equipos.

* Módulo de acceso

Page 8: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Al cursar satisfactoriamente las 2 primeras etapas, los participantes obtendrán el diploma de: “Especialista en acompañamiento sistémico individual y de equipos” Para ello se requiere: Asistencia al 85% de las sesiones presenciales 10 sesiones de coaching individual 10 sesiones supervisadas (entre participantes) 20 horas de prácticas de coaching con clientes (individuales y de equipo) 20 horas de supervisión grupal (individual , de equipos) Entrega de las prácticas propuestas Lectura de libros/artículos propuestos

Etapa 1 Etapa 2 +

Page 9: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Al cursar satisfactoriamente las 3 etapas, los participantes obtendrán el título de: “Máster en Acompañamiento e Intervención Sistémica“ Para ello, además de las condiciones del nivel de especialista, se requiere: 1 proyecto de intervención en una organización/sistema…(individualmente) 1 proyecto de intervención en una organización/sistema…(en equipo) 20 horas de supervisión de casos (en organizaciones o sistemas complejos) 5 sesiones coaching/tutoría (en la etapa 3)

Etapa 3 Etapa 1 Etapa 2 + +

Page 10: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Ser

Hacer

Intención

Cambio

Raíces

Conflictos

Volver al ser

• ¿Quiénes somos? • ¿Qué somos?

• ¿Cómo nos comunicamos? • ¿Cómo nos relacionamos?

• ¿A dónde vamos?

• ¿Quiénes vamos siendo?

• ¿De dónde venimos?

• ¿Cómo nos atascamos?

• ¿Cómo nos completamos?

ESTRUCTURA DE CADA ETAPA 1ª etapa: yo profesional 2ª etapa: equipo y grupo 3ª etapa: organización, comunidad y sistemas complejos

Page 11: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

El cliente

El contrato

Diseño

El lugar del profesional

Formas de intervención

Cierre de procesos

Supervisión

• Definiendo el cliente • Sistema profesional - cliente • Límites del sistema

• Clarificando la demanda • Objetivos inteligentes y futuros deseados • Condiciones de contorno

• Diseño del proceso, sesiones e intervenciones • Gestión del tiempo, espacio, los intervalos y las personas

• Presencia. Actitud. Ética. • Compromiso y Responsabilidad. • Relación vs. Tarea.

• Corporal, emocional, lingüística, espacial, individual o colectiva

• Graduación de intervenciones

• Evaluación, Satisfacción, Aprendizaje, Retirada y Disolución

• Integración de aprendizajes de proceso y de contenido

ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO Etapas 2ª y 3ª

PRÁC

TICA

Page 12: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Espacio-tiempos de aprendizaje: Talleres presenciales (160 horas/etapa) Sesiones individuales coaching ( 5 sesiones/etapa) Prácticas y proyectos tanto individuales como en equipo Prácticas supervisadas Systemic field-learning: entrando en contacto con equipos, lugares y personas

que incorporan este trabajo sistémico en su día a día (etapa 2 y 3) Learning experience trips para conocer de primera mano experiencias y

proyectos referentes en la intervención sistémica en diferentes ámbitos e intercambiar aprendizajes con otros agentes internacionales (etapa 3)

Page 13: Programa de formación para Profesionales del Acompañamiento e Intervención Sistémica 2014-2015

Jornadas presenciales

Horario: 10:00-14:00 y 15:30-19:30h

Fechas

Módulo 1 Cómo percibimos: darse cuenta ; atención; presencia; percepción sistémica;

18-19 octubre

Módulo 2 Cómo observamos: figura y fondo; polaridades. Observación vs. vivencia. El baile de la atención

15-16 noviembre

Módulo 3 Cómo nos comunicamos: corporalidad; contacto y escucha; las 5 disposiciones. La danza de la conversación

6-7 diciembre

Módulo 4 Cómo nos relacionamos: emociones y estados de ánimo; modelos de relación y comunicación.

10-11 enero 2015

Módulo 5 Cómo construimos el mundo: identidad; autoconcepto; el lenguaje 21-22 febrero

Módulo 6 A dónde vamos: misión; visión; vocación; profesión; niveles de sistema.

21-22 marzo

Módulo 7 Cómo nos construye el mundo: el sistema familiar, educativo, social y cultural. La adaptación, la resistencia y la aceptación

9, 10, 11y 12 abril Residencial

Módulo 8 Cómo fluimos y nos atascamos: el ciclo de vida, cambio y continuidad.

9-10 mayo

Módulo 9 Cómo volvemos al ser. Trascendencia.la conexión con lo esencial; desapego, indiferencia, amor, humildad, compasión

6-7 junio

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales Calendario 2014-2015

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Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento a personas, grupos y equipos

En cada módulo presencial hay un espacio/tiempo para prácticas supervisadas donde ir poniendo en acción e integrando los aprendizajes.

Jornadas

Temas Fechas

Módulo 1 Cómo emerge el nosotros: grupos, redes, jerarquías y comunidades. Autoorganización, autogestión. Campo y sistemas.

11-12 octubre

Módulo 2 Dando cuerpo y emoción a los grupos y equipos. Emociones sociales o terciarias

8-9 noviembre

Módulo 3 Mi lugar en el nosotros. Persona y Rol. Presencia y Autoridad. Técnicas de dominación. Sistemas mayores a los que pertenece ese nosotros.

13-14 diciembre

Módulo 4 El equipo como lugar familiar. La familia de origen y otros entornos sociales cercanos. Yo como ser social, clase, género, cultura, diversidad.

16,17 y 18 enero 2015 Residencial

Módulo 5 Del nosotros emergente al nosotros intencional. Creando equipos. Estrategia. Objetivos.

14-15 febrero

Módulo 6 Ciclos de vida del individuo, del equipo, del proyecto y de la organización 28-29 marzo

Módulo 7 Cambio y conflictos. Roles y posiciones desde los que intervenir. 24, 25 y 26 abril

Módulo 8 Práctica profesional. Profesional en la práctica. Supervisión. 16-17 mayo

Módulo 9 Del hacer al ser en acción. Satisfacción, aprendizaje y celebración y retirada 20-21 junio

Systemic field-learning: entrando en contacto con equipos, lugares y personas que incorporan este trabajo sistémico en su día a día

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Etapa 3: Intervención en organizaciones, comunidades y sistemas complejos

Jornadas presenciales

Temas

Módulo 1 El ser de la organización. La organización como sistema. Principio rector. Misión, Visión y Valores. Narrativas organizacionales. La persona en la organización

Módulo 2 Diferencias de poder y el poder de las diferencias. Diversidad : Multiculturalidad, diferencias de género y diferencias de clase

Módulo 3 Corporalidad de los sistemas y el poder de las emociones. Psicogeografía (postura) y Cultura (movimiento).

Módulo 4 Estrategias organizacionales. Estrategia y Plan. Objetivos y Futuros deseados. Innovación sistémica

Módulo 5 Ciclos de vida y procesos de cambio. Gestión del cambio y resolución de conflictos

Módulo 6 Empresas familiares o familias empresarias. Relaciones entre los sistemas familiares y otros sistemas sociales

Módulo 7 Agentes de cambio en el sistema socioecológico global

Módulo 8 Desarrollo de la identidad y práctica profesional del alumno

Módulo 9 Presentación de proyectos. Desapego. Desidentificación. Celebración. Cierre

Learning experience trips para conocer de primera mano experiencias referentes en la intervención sistémica en los diferentes ámbitos y fomentar el

intercambio de aprendizajes y la generación de conexiones

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Enfoque y Metodología:

Constelaciones

Trabajo corporal

Teoría U

Spiral Dynamics BELBIN Roles de

equipo

Teoría de redes

Open Space

Coaching

ontológico

Desarrollo Organizacional

Sistémico

Coaching sistémico

Planteamos una formación en la cual el aprendizaje sucede por integración de lo vivido y entendido a través de la experiencia/reflexión y su puesta en acción. Para ello combinamos espacios teóricos/de reflexión con dinámicas experienciales y prácticas individuales y grupales.

Conversaciones transformadoras

P.N.L.

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Equipo de diseño y facilitación

Nice Lazpita Ingeniero Industrial. Experto en desarrollo personal y trabajo en equipo. Formado en Coaching Transformacional, Coaching sistémico y constelaciones organizacionales, Coaching de equipos, PNL, Spiral Dynamics, Aprendizaje en Movimiento, Alba Emoting, Biodanza, Teoría U y Roles de equipo Belbin Con una experiencia de 14 años en puestos directivos de Pymes industriales. Consultor y coach sistémico, acompaño procesos de transformación empresarial a través de las personas. Co-director de norgara y del Instituto para el desarrollo sistémico.

Rakel Ampudia Trabajadora social. Postgrado en psicología organizacional sistémica. Máster en Excelencia Gerencial. Formada en Coaching Transformacional, Profesora titulada en Educación Biocéntrica (biodanza), Analista bioenergética y PNL. Empresaria y directiva. Consultora coach para empresas, Terapeuta corporal y Directora de la escuela de profesionales de biodanza del País Vasco.

Virginia Espin Psicóloga. Terapeuta gestáltica. Coach Transformacional. Licenciada superior en música. Certificada en Coaching Sistémico y Constelaciones Organizacionales. Postgrado en Administración de Empresa a través de la Comunicación. Formada en Eneagrama, Técnicas Corporales y Creativas , Roles de equipo Belbin y Constelaciones Familiares. Dedicada al acompañamiento y desarrollo de las personas en los ámbitos educativo, socio-comunitario y organizacional. Co-directora de norgara y del Instituto para el desarrollo sistémico.

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Asier Gallastegi Diplomado en Educación Social, Psicoterapeuta Sistémico, Supervisor individual y de equipos de trabajo y certificado en “Constelaciones organizacionales y coaching sistémico”. 10 años de experiencia en el tercer sector de Bizkaia como educador y gerente. En los años 2007/2009 realizó labores de asesor en Gobierno Vasco. En la actualidad desarrolla su actividad como consultor/coach especializado en comunicación, procesos personales y organizacionales desde la perspectiva sistémica con diferentes entidades

Asier Lopez de Gereño Gestor de conflictos, Coach deportivo y Facilitador de formaciones experienciales tras su experiencia como deportista, profesor, entrenador y gestor ha dirigido su proyecto profesional hacia el campo del desarrollo personal, la formación y el acompañamiento, tanto de personas como equipos. Al regreso de su estancia en Japón en 2010, ha convertido lo que comenzó siendo un hobby (Aikido) en un recurso a utilizar y aplicar en los proyectos en los que participa. Recientemente ha enfocado su actividad en facilitar contextos y procesos para reconducir conflictos organizacionales y personales. Trabajar sobre el conflicto y aprovechar las potencialidades. Asesoramiento, mediación y formación.

+ profesionales invitados ...

Iñigo Retolaza Social (Un)Learning and Change Process Facilitator

Con una formación académica multidisciplinar centra su trabajo en diseñar y facilitar procesos multi-actor desde un enfoque dialógico aplicado a diálogo político, aprendizaje y cambio organizacional, conversación pública y análisis estratégico. Su trabajo a lo largo de los años con distintos sectores en países de Europa, América Latina y Asia le ha expuesto a una amplia gama de metodologías que aplica en la facilitación de procesos grupales complejos de alta diversidad

Borja Izaola Arquitecto, Antropólogo, Máster en Comunicación Intercultural, Máster Coach con PNL. Integra cuestiones sociales y desarrollo técnico; por un lado educación y dinamización cultural de empresas, grupos y personas y por otro lado construcciones en los que cohabitan actividades productivas, lugares personales y la naturaleza. Genera espacios de dialogo y aprecio de la diversidad natural, social y cultural a través de acciones de relación entre seres vivos y habilidades de diseño, planificación y construcción bioclimática, sostenible y urbana. Especialidades: arquitectura bioclimática, urbanismo sostenible, clima urbano, innovación cultural, cultura corporativa

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Inversión: 3.500 euros/etapa

En este importe no están incluidas las comidas, estancias ni desplazamientos. Consultar condiciones de pago fraccionado y programas de subvenciones.

Etapa 1: Matrícula abierta hasta 10 de octubre 2014

Etapa 2: Matrícula abierta hasta 12 setiembre 2014

Para incorporarse en la etapa 2 es necesario:

acreditar formación equivalente a la etapa 1 (consultar),

realizar el módulo de acceso de nivelación de 3 días +1 sesión de coaching individual.

Fechas módulo de acceso: 19, 20 y 21 setiembre 2014

Plazas limitadas

Se requiere entrevista previa

Inscripciones:

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Información e inscripciones:

Paseo de la Cruz Roja, 5 01015 Vitoria – Gasteiz Tel. 945.35.86.17 615.72.46.07 Email: [email protected] Web: www.institutods.org

instituto para el desarrollo sistémico garapen sistemikorako institutua institute for systemic development ds