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ENFOQUE SISTÉMICO
REPRESENTA UNA FORMA SISTEMATICA Y CIENTIFICA DE
APROXIMACION Y REPRESENTACION DE LA REALIDAD.
SE FUNDAMENTA EN UNA PERSPECTIVA HOLISTICA
E INTEGRADORA
IMPULSA EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA Y PERMITE DESCRIBIR SUS FUNCIONES.
DESARROLLA LEYES APLICABLES A TODOS LOS COMPORTAMIENTOS.
PROMUEVE UNA FINALIZACION MATEMATICA.
LA TGS COMPRENDE UN CONJUNTO DE ENFOQUES QUE DIFIEREN DE SU ESTILO:
TEORIA DE LAS REDES: SE FUNDAMENTA EN COMPARTIR RECURSOS DE SOFTWARE Y HARDWARE.
CIBERNETICA
SE OCUPA DEL ESTUDIO DE: EL MANDO, EL CONTROL, LAS REGULACIONES Y EL
GOBIERNO DE LOS SISTEMAS.
TEORIA DE LA INFORMACION
ESTA TEORÍA BUSCABA LA TRANSMISIÓN ÓPTIMA DE LOS MENSAJES.
TEORIA DE LOS AUTOMATAS
SE DEFINE EN TERMINOS DE SUS ESTADOS, LA ENTRADA QUE ACEPTA Y SU REACCIO ANTE LA MISMA.
TEORIA DE LOS JUEGOS
DETERMINAR LOS PAPELES DE CONDUCTA RACIONAL EN SITUACIONES DE JUEGO EN LA QUE LOS RESULTADOS SON CONDICIONALES.
VISION
ES Aplicable a los DIVERSOS MODELOS DE ACUERDO CON LA NATURALEZA DEL CASO.
La ciencia como actividad humana
se fundamenta en la búsqueda de la verdad de manera racional a partir de la evidencia
métodos de la ciencia
La ciencia es un conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas.
METODO CIENTIFICO
es un proceso destinado a explicar fenómenos FISICOS DEL MUNDO QUE PERMITAN OBTENER APLICACIONES UTILES AL
HOMBRE.
Características
observación: estudio de un objeto tal como se presenta en la realidad.
Planeamiento del problema: surge por la necesidad del hombre de entender su entorno para resolver lo esencial.
hipótesis: Es una respuesta anticipada que se da como posible solución a un problema.
Experimentación: Recrea el fenómeno y su modificación por medio de su comprobación.
FUNCIONES DEL METODO CIENTIFICO
El positivismo: Se basa en la experiencia y el conocimiento empírico.
El racionalismo
Define la realidad desde un carácter racional, doctrina que considera que es sólo por medio
de la razón como podremos adquirir el conocimiento.
METODO CARTESIANO
Busca hallar la manera de evitar el error y poder alcanzar verdades indudables.
Fundamentos
LA RAZÓN :se necesitan unas reglas y métodos que nos aporten certeza a la hora de obtener
resultados.
LA INFLUENCIA DE LAS MATEMATICAS: Promueve un orden natural y exacto.
Reglas del método cartesiano
Regla de la evidencia: Trata de evitar la precipitación y la prevención.
Regla del análisis : divide cada uno de los problemas para obtener así una
mejor solución.
Regla de la síntesis: Este comienza el razonamiento por los objetos más
simples , para así ir ascendiendo a los mas compuestos.
Regla de la comprobación: Hacen en todo momento enumeraciones completas y revisiones generales.
CAMBIOS DE PARADIGMAS
Un paradigma es la forma en que una determinada sociedad
organiza e interpreta la realidad. También se utiliza esta palabra
para indicar un patrón o modelo.
FUNCIONES DE UN PARADIGMA
Nivel macro: quiere decir que si la esencia de las cosas son ideales pueden ser comprendidas.
Nivel meso: donde dice que ¿el hombre es capaz solamente de un limitado conocimiento deductivo.
Nivel micro: es la percepción de los dos niveles precedentes contestando las preguntas de que hay
el universo.
ENFOQUE REDUCCIONISTA
estudia un fenómeno complicado a través del análisis de sus partes o elementos.
ENFOQUE MECANISISTA
InerciaDinámica
Acción y reacción
estos son instrumentos en el desarrollo de las leyes de Newton.
CUADRO COMPARATIVO
ENFOQUE REDUCCIONISTA ENFOQUE MECANICISTA
Estudia un fenómeno complicado a través del análisis de sus partes o elementos.
Se les llama mecánicos porque estos fueron instrumentos en el desarrollo de las leyes de Newton.
Este tiende a la subdivisión cada vez mayor del todo.
Proceden por análisis de lo más complejo a lo más simple.
Es un principio extremadamente útil. El problema del reduccionismo surge, no de su uso, sino de la presunción errónea de que es la única solución.
No pueden explicar por completo los fenómenos como organización, mantenimiento, regulación y procesos biológicos.
El reduccionismo se hace menos efectivo cuando el acto de dividir un problema en sus partes lleva a pérdida de información importante útil sobre el todo.
Fue adecuado para el estudio de los sistemas que tuvieron que ser tratados holísticamente.
Diseñado para tratar con sistemas de complejidad organizada.
