Швейцарсько-український проект

DOCCU

Розвиток громадянських компетентностей

в Україні

• навчання в Одеському ОІУВ• впровадження в ЗНЗ Одеської області• розробка ініціатив на місцях• реалізація ініціатив спільно (педагоги, учні, представники соціуму:батьки, громадські та бізнес структури, ЗМІ й ін.)• висвітлення в ЗМІ

ідеї, які виникають у школі, повинні дуже швидко реалізуватися на практиці (шкільного, локального, регіонального, всеукраїнського рівня)

Організаційна модель реалізації проекту

школагромадаметодичні

служби на місцях

ООІУВвлада

унікальність єдності теорії і практики на одній площині

персоніфікованість навчання

одночасне охоплення великої кількості учасників навчання (дорослих і дітей)

соціалізація дітей взаємовідповідальність

школи-влади-громади залучення інвестицій в

інноваційний освітній простір

Вигоди

Ризики

- “поверховість” розгляду питання ОДГ/ОПЛ - публічність, яка може і заважати - фінансові та ін..

Виклики

• організаційного характеру

• кадрового характеру

• ціннісного характеру