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SÍNTESIS DE CRITERIOS PRIORITARIOS PARA LA ELECCIÓN DE ADEL PILOTO PROYECTO EDULINK 1. Cadenas de Valor territorial destacadas por las ADELMOPLA (veer documento Paolo – actualizado al 2008) a)Cadena apicola b)Cadena de la caña c)Cadena de la frutas d)Cadena acuícola e)Cadena del turismo (y cultura) f)Cadena de lacteos (y derivados) g)Cadena del Cacao Priorización de las cadenas de valor del territorio (echa por ADEL) 2. Análisis SWOT Cadenas de Valor desarrollada por ADELMOPLA (ver documento Paolo – actualizado al 2008) 3. Características Cadenas de Valor Monte Plata a) Cadena apicola Puntuación de la cadena de la caña 1

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SÍNTESIS DE CRITERIOS PRIORITARIOS PARA LA ELECCIÓN DE ADEL PILOTO PROYECTO EDULINK

1. Cadenas de Valor territorial destacadas por las ADELMOPLA (veer documento Paolo – actualizado al 2008) a) Cadena apicolab) Cadena de la cañac) Cadena de la frutasd) Cadena acuícolae) Cadena del turismo (y cultura) f) Cadena de lacteos (y derivados) g) Cadena del Cacao

Priorización de las cadenas de valor del territorio (echa por ADEL)

2. Análisis SWOT Cadenas de Valor desarrollada por ADELMOPLA (ver documento Paolo – actualizado al 2008)

3. Características Cadenas de Valor Monte Plataa) Cadena apicola

Puntuación de la cadena de la caña

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b) Cadena de la cañaPuntuación de la cadena de la caña

c) Cadena de las frutasPuntuación de la cadena de la fruta

d) Cadena acuícola

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e) Cadena del turismo (y cultura)Puntuación de la cadena turística

f) Cadena de lacteos (y derivados)Puntuación de la Cadena Láctea

g) Cadena del cacaoDado el bajo nivel de participación del Bloque de Cacao presente en Monteplata, no serealizó el análisis de esta cadena para efectos de este Plan de Negocios. Sin embargo laactividad del cacao es muy significativa en el territorio y aporta una gran porción deempleo a la región.

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4. Forma y calidad de asociación de productores de las cadenas: presencia de organizaciones y cooperativasa) Cadena Apicola

- Existencia de productores organizados y no organizados- Medio nivel de asociatividad

b) Cadena de la caña- Existencia de organizaciones cañeras- Alto nivel de asociatividad

c) Cadena de la frutas- Bajo nivel de asociatividad

d) Cadena acuícola- Codopesca??

e) Cadena del turismo (y cultura)- Bajo nivel de asociatividad

f) Cadena de lácteos (y derivados)- Fortaleza de la asociación de los productores de dulces- Bajo nivel de asociatividad

g) Cadena del cacao

5. Implementación de las cadena: presencia de planificación, actividades y proyectos (Estado y Cooperación) ADEL: Presencia de una programación de actividades de apoyo a las cadenas de valor (actividades varias)

6. Colaboraciones con actores que se ocupan de temas afines (por cadenas)a) Cadena apicola

- Oficina Senatorial (Organización de Ferias, Formación en Asociatividad Empresarial)- Cooperativa El Progreso (Acompañamiento acceso y entrega de créditos)- Banco Agrícola (Acompañamiento acceso y entrega de créditos)- Tumujer (Apoyo a la mujer empresaria y asociaciones de jóvenes)- Cemujer (Apoyo a la mujer empresaria y asociaciones de jóvenes)- Conamuca (Apoyo a la mujer empresaria y asociaciones de jóvenes)- Promipyme (Apoyo a asociaciones empresariales de micro y pequeñas empresas)- INFOTEP (Formación Gerencial, Formación Técnica y Tecnológica)- Asociación de contadores públicos (Formación Fiscal y Tributaria)- Tu mujer (Formación en responsabilidad e inclusión social)

b) Cadena de la cañac) Cadenas de las frutas

- Oficina senatorial y iglesia (organización de ferias, Formación en Asociatividad Empresarial, Diagnóstico Territorial)

- Indesoc (Apoyo a productores en producción ecológica, orgánica y Ambiental)- Cezopas (Apoyo a productores en producción ecológica, orgánica y Ambiental)- INFOTEP (formación general, Formación Técnica y Tecnológica)- Cooperativa del Progreso (Apoyo para el acceso a fondos capital semilla y capital de

riesgo - Sistemas de micro finanzas – microcréditos, Apoyo a la mujer empresaria y asociación de jóvenes)

- PNUD (Formación para agentes de desarrollo económico local)d) Cadena acuícola

- Oficina senatorial (organización de ferias - Diagnóstico Territorial)- Codopesca (Información normas mercado)- La Jal (Información tendencias mercado)- Banco Agrícola (Sistemas de microfinanzas -microcréditos)

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- FAO (Apoyo para el acceso a fondos capital semilla y capital de riesgo)- CEMUJER (Apoyo a la mujer empresaria y asociaciones de jóvenes)- Infotep (Asistencia Técnica para el diagnóstico y la transferencia de Tecnología -

Formación Técnica y Tecnológica)- Cimpa – Idiad (Promoción de enlaces entre las universidades, centros de investigación y

empresas)- Foresta (Apoyo a productores en producción ecológica, orgánica y Ambiental - Apoyo a

productores y empresarios en certificación orgánica y ambiental) Adoa (Gestión de sellos verdes y

- etiquetas ambientales)- Recursos pesquero (Gestión ecológica y ambiental)

e) Cadena del turismo (y cultura)- Oficina senatorial (organización de ferias)- CIPROS (Formación Gerencial)- CNC (Formación Gerencial)

f) Cadena de lacteos (y derivados)- Rica y Parmalat (Apoyo comercialización)- Conaleche (Información normas mercado - Información tendencias mercado -

Acompañamiento acceso y entrega de créditos - Sistemas de microfinanzas icrocréditos - Apoyo a asociaciones empresariales de micro y pequeñas empresas)

- Megaleche (Asistencia Técnica para el mejoramiento de la productividad, Asistencia Técnica para la gestión de la calidad)

- Oficina senatorial (organización de ferias)- Banco Agricola (Sistemas de microfinanzas - microcréditos

g) Cadena del cacao

7. Presencia a nivel nacional de actores que se ocupan de temas afinesa) Cadena apicolab) Cadena de la cañac) Cadenas de las frutasd) Cadena acuícola

- SEMA- SEA- Camaprofe- IDC- Codopesca- …

e) Cadena del turismo (y cultura)- Ministerio de Turismo- ADOTUR- DSTA (Dominican Sustainable Tourism Alliance)- ….

f) Cadena de lácteos (y derivados)- Conaleche- Megaleche- Secretria Medio Ambiente- APROLBA- AGANTA- …..

g) Cadena del cacao

General

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- Banco Agrícola- Secreteria Industria y comercio- Banco Industria y Comercio - Bancos locales - Ministerio Medio Ambiente- Ministerio educacion - PNUD- …

8. Efectos generadas en el tiempo a partir de la identificación y reconocimiento de la/las cadena/as de valor

9. Fuentes: “ PLAN DE NEGOCIO. Provincia de Monte Plata”, 2008

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