55
EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES DE COLOMBIA: EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES DE COLOMBIA: LECCIONES PARA ESTUDIANTES SUBGRADUADOS EN LA UNIVERSIDAD LECCIONES PARA ESTUDIANTES SUBGRADUADOS EN LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO DE PUERTO RICO Coral del Mar Santiago Robles Alexandra M. Arocho Cruz, B. A Francisco M. Mesa Burgos Mentora: Tania García Ramos, Ph.D

Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Exponer experiencias de investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo (POT) de tres universidades en Colombia, para recomendar acciones dirigidas a fortalecer las destrezas de investigación de estudiantes y enriquecer la Psicología del Trabajo y las Organizaciones en Puerto Rico.

Citation preview

Page 1: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES DE EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES DE COLOMBIA: COLOMBIA:

LECCIONES PARA ESTUDIANTES SUBGRADUADOS EN LA LECCIONES PARA ESTUDIANTES SUBGRADUADOS EN LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

Coral del Mar Santiago RoblesAlexandra M. Arocho Cruz, B. A

Francisco M. Mesa Burgos

Mentora: Tania García Ramos, Ph.D

Page 2: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROPÓSITOPROPÓSITO

Exponer experiencias de investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo (POT) de tres universidades

en Colombia, para recomendar acciones dirigidas a fortalecer las destrezas de investigación de estudiantes

y enriquecer la Psicología del Trabajo y las Organizaciones en Puerto Rico.

Page 3: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN

• Estancia de investigación en Colombia, verano 2012

• Selección de Colombia - amplia divulgación de publicaciones en áreas innovadoras de la POT:

◦ La subjetividad laboral◦ Los aspectos psicosociales del trabajo como actividad

económica productiva ◦ La relación trabajo-salud desde una perspectiva psico-

social

Page 4: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

MÉTODO MÉTODO

Diseño cualitativo (Flick, 2009)• Revisión documental (campos de acción*)

1. La revisión y análisis de artículos y capítulos de libros de profesores que enseñan en programas de pre-grado en Colombia.

2. La revisión y análisis de documentos electrónicos institucionales de tres programas de pre-grado en Psicología y de tres grupos de investigación de POT.

3. Conversaciones personales y electrónicas con profesores para ampliar o aclarar los documentos revisados.

Page 5: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN LA EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE COLOMBIAUNIVERSIDAD DEL VALLE DE COLOMBIA

Coral del Mar Santiago RoblesEstudiante de Bachillerato

Psicología y Relaciones Publicas y Publicidad

Page 6: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVOS

Page 7: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 1: OBJETIVO 1: EL PROGRAMA DE PREGRADO EL PROGRAMA DE PREGRADO

EN PSICOLOGÍAEN PSICOLOGÍA

Page 8: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROGRAMA DE PREGRADO

Page 9: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROGRAMA DE PREGRADO

Cursos Generales

•Ética

•Diseños de Instrumentos de Medición

•Estadísticas

•Investigación

•Práctica de fundamentación

profesional I y II

•Práctica Profesional Supervisada I y II

•Seminario de Trabajo de Grado I y II

•Trabajo de Grado

•Psicología Organizacional I

•Psicología Organizacional II

•Psicología Organizacional III•Psicología Social (es un cursoelectivo aunque será curso medular en la nueva reforma)

Medulares Electivos

Page 10: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

TRABAJO DE GRADO Y PRÁCTICA PROFESIONAL

•DuraciónTres semestres (desde el octavo al décimo semestre)

•ParticipaciónEntre uno (1) a tres (3) estudiantes

•Primer semestrePropuesta

•Segundo y tercer semestreDesarrollo de la investigación guiados• por el director

•Últimos dos semestres Proyecto de práctica supervisada

Los trabajos de grado y la práctica profesional supervisada en pregrado son requisitos de graduación para todo estudiante.

Page 11: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 2: OBJETIVO 2:

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN

PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Page 12: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Creado y dirigido por el Dr. Erico Rentería desde

1997

Líneas principales:

1) los aspectos psicosociales del trabajo como actividad

económica productiva

2) la gestión y generación de conocimiento en las

organizaciones

Page 13: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN CON ESTUDIANTES

•Linea de investigación #1: •“Los aspectos psicosociales del trabajo como actividad económica”

• Colaboración de dos estudiantes de pregrado de la sede Buga de

Universidad del Valle

• Tema: Incidencias de procesos de socialización y de identidad

profesional que construyen estudiantes de Psicología de la

Universidad del Valle, Cali, Colombia.

• Procesos de socialización que tienen los estudiantes en y fuera de la

universidad, los cuales inciden en la construcción de su identidad

profesional y proyección laboral.

Page 14: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 3: OBJETIVO 3: PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE

PSICOLOGÍA DEL TRABAJOPSICOLOGÍA DEL TRABAJO

Page 15: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PUBLICACIONES

•De Recursos Humanos a la Psicología Organizacional y del Trabajo: reflexiones a la luz de las realidades actuales del mundo del trabajo (Rentería, 2009):

Trabajo como organizador social

El trabajo como actividad social implica formas de

adaptación, transformación social y calidad de vida

Interrogantes a manera de llamado y reflexión sobre una

Psicología Organizacional y del Trabajo

Page 16: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PUBLICACIONES

• Huertas y Burbano (2009)

Desarrollar una mirada crítica sobre las propias maneras

y la de las organizaciones de concebir al trabajador, al

trabajo y a la organización.

Revisión de las formas del lenguaje y de discurso

presente en las organizaciones.

Page 17: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 4:OBJETIVO 4:

ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER DESTREZAS DE INVESTIGACIÓN EN DESTREZAS DE INVESTIGACIÓN EN

ESTUDIANTES Y A LA POT EN PUERTO RICOESTUDIANTES Y A LA POT EN PUERTO RICO

Page 18: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

LECCIONES PARA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES

Page 19: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

Enriquecimiento de la Psicología del Trabajo y

las Organizaciones

Acciones dirigidas a enriquecer la Psicología del Trabajo y las Organizaciones

Page 20: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

COMENTARIO DE CIERRECOMENTARIO DE CIERRE

• Dos aspectos importantes para fortalecer las destrezas de investigación en estudiantes subgraduados de la Universidad de Puerto Rico son:

• tipo de cursos de preparación

• participación requerida de estudiantes en trabajos de investigación y prácticas profesionales

Page 21: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN LA EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA EN BOGOTÁ UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA EN BOGOTÁ

Alexandra M. Arocho Cruz, B.A.Estudiante de Psicología Clínica

Page 22: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVOS

1) Describir el Programa de Pregrado en Psicología en la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá (UN).

2) Describir grupos y líneas de investigación en Psicología en la UN.

3) Destacar publicaciones en el área de Psicología del Trabajo y las Organizaciones.

4) Identificar acciones dirigidas a fortalecer destrezas de investigación en estudiantes y a la POT en Puerto Rico.

Page 23: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 1:OBJETIVO 1:

PROGRAMA DE PREGRADO EN PSICOLOGÍA PROGRAMA DE PREGRADO EN PSICOLOGÍA

EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIAEN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Page 24: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROGRAMA DE PREGRADO DE PSICOLOGÍA

Surgió en 1947 el programa de psicología más antiguo en Colombia.

Emergió el Departamento de Psicología en la Facultad de Ciencias Humanas 21 años después.

El Programa de Pregrado en Psicología es uno de los más grandes en la Sede de Bogotá.

La preparación académica y práctica consiste en 10 semestres.

El Programa de Pregrado en Psicología tiene un total de 150 créditos.

Page 25: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROGRAMA DE PREGRADO DE PSICOLOGÍA

Fundamentación

28 créditos

Disciplinar89 créditos

Libre Elección33 créditos

Obligatorias Obligatorias

•Epistemología

•Bases de la conducta

•Problemática social

•Trabajo de grado

•Práctica 1 y 2

Obtativas Obtativas

Page 26: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PROGRAMA DE PREGRADO DE PSICOLOGÍA

TRABAJO DE GRADO

Proyecto de investigación

Académico y social

Contribución a organizaciones

Contribución al país

PRÁCTICA PROFESIONAL

Proyecto de campo

Requisito académico

Estipendio

Profesores son tutores

Page 27: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 2:OBJETIVO 2:

GRUPOS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN GRUPOS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN

PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONALPSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL

Page 28: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

GRUPOS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

1. Psicología y Ciudadanías Incluyentes, María Rodríguez

2. Socialización y Crianza, Eduardo Aguirre

3. Salud y Trabajo, María Amparo Lozada de Díaz

• Enfoque Psicosocial de la Relación Salud y Trabajo, Juan de Jesús Guerrero Guerrero

Page 29: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

Enfoque Psicosocial de la Relación Salud y Trabajo

Línea de investigación creada en 1985.

Acercamiento psicosocial al trabajo:

Bienestar en la salud de los trabajadores

Desarrollo de proyectos de salud ocupacional.

Considera condiciones extra-laborales al estudiar un obrero en Colombia.

Toma en cuenta la subjetividad del trabajador.

Page 30: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN CON ESTUDIANTES

Propósito: Definir el perfil de condiciones de trabajo y salud de los trabajadores adscritos a las distintas áreas de la planta de producción y del call center de AVESCO.

Conclusiones:•Más síntomas en mujeres.•Más aungustia entre pesronas de 18 y 25 años de edad.•Relación entre problemas del sistema inmunológico y estrés.•A mayor satisfacción con el trabajo, menor sintomatología.

“Carga mental y condiciones de trabajo de los empleados pertenecientes a la planta de producción y el Call Center

de una empresa del sector alimentario. Un enfoque psicosocial, 2002” (Chávez & García, 2003).

Page 31: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 3:OBJETIVO 3:

PUBLICACIONES EN PSICOLOGÍA DEL TRABAJO PUBLICACIONES EN PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

Y LAS ORGANIZACIONESY LAS ORGANIZACIONES

(ENFOQUE PSICOSOCIAL DE LA RELACIÓN SALUD-TRABAJO)(ENFOQUE PSICOSOCIAL DE LA RELACIÓN SALUD-TRABAJO)

Page 32: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PUBLICACIONES

“Los roles no laborales y el estrés en el trabajo” (Guerrero, 2003)

“Condiciones de trabajo, estrés y salud autoreportadas de los trabajadores docentes y no docentes de una

institución privada de educación superior” (Arévalo-Pachón & Guerrero, 2010)

Page 33: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 4:OBJETIVO 4:

ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER

DESTREZAS DE INVESTIGACIÓN EN DESTREZAS DE INVESTIGACIÓN EN

ESTUDIANTES Y A LA POT EN PUERTO RICOESTUDIANTES Y A LA POT EN PUERTO RICO

Page 34: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

FORMACIÓN DE ESTUDIANTES Y ENRIQUECIMIENTO FORMACIÓN DE ESTUDIANTES Y ENRIQUECIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA EN PUERTO RICODE LA PSICOLOGÍA EN PUERTO RICO

Preparación universitaria más completa:

Experiencias en investigación

Trabajo de campo

Enriquecer la Psicología del Trabajo y las Organizaciones:

Enfoque psicosocial en la relación salud-trabajo

Estudios inter-disciplinarios

Page 35: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

COMENTARIO DE CIERRECOMENTARIO DE CIERRE

La perspectiva multi e inter disciplinaria que utilizan algunas líneas de investigación en la UN de Colombia, para estudiar aspectos como la relación

contradictoria entre bienestar y productividad, trasciende la Psicología Industrial/Organizacional

convencional en Puerto Rico.

Page 36: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA DE BOGOTÁJAVERIANA DE BOGOTÁ

Francisco M. Mesa BurgosEstudiante de Bachillerato Psicología y Relaciones Laborales

Page 37: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico
Page 38: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 1:OBJETIVO 1:EL PROGRAMA DE PREGRADO EL PROGRAMA DE PREGRADO

EN PSICOLOGÍAEN PSICOLOGÍA

Page 39: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PRÁCTICAS POR PROYECTOS

Page 40: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

TRABAJO DE GRADO

Page 41: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 2: OBJETIVO 2:

EL GRUPO DE ESTUDIOS CRÍTICOS DE EL GRUPO DE ESTUDIOS CRÍTICOS DE

PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y DEL PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y DEL

TRABAJOTRABAJO

Page 42: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico
Page 43: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN CON ESTUDIANTES (ESTUDIO TRANSPORTE URBANO, 2008)

Participaron alrededor de ocho estudiantes

Propósito: Contribuir a crear políticas públicas Ayudar a cómo manejar el cambio

Las destrezas de investigación se fortalecieron: Visitas en el campo Realización de entrevistas La ejecución de transcripciones y análisis de datos

Page 44: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 3: OBJETIVO 3: PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE

PSICOLOGÍA DEL TRABAJOPSICOLOGÍA DEL TRABAJO

Page 45: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

PULIDO-MARTÍNEZ, H. (2008)

Condiciones flexibles de trabajo y conocimiento psicológico: El caso del servicio tradicional de transporte de pasajeros en Bogotá, Colombia

oSe analizó la intervención psicológica

Page 46: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

SANTANA, S. (2007)

Psicología del trabajo y de las organizaciones: Estado del arte, retos y desafíos en América Latina

Page 47: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico
Page 48: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

OBJETIVO 4:OBJETIVO 4:

ACCIONES DIRIGIDAS A LA FORMACIÓN DE ACCIONES DIRIGIDAS A LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES Y ENRIQUECER LA ESTUDIANTES Y ENRIQUECER LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS

ORGANIZACIONES EN PUERTO RICOORGANIZACIONES EN PUERTO RICO 

Page 49: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

ACCIONES DIRIGIDAS A LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES

Page 50: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

ACCIONES DIRIGIDAS A ENRIQUECER LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES

Page 51: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

CONCLUSIÓN GENERAL Y RECOMENDACIONES CONCLUSIÓN GENERAL Y RECOMENDACIONES

Page 52: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

CONCLUSIÓN GENERAL

• Los estudiantes realizan un trabajo de grado y dos prácticas aplicando el conocimiento adquirido durante el programa de pregrado.

• Oportunidad de conocer de primera mano la realidad de un programa académico en un país latinoamericano mediante las experiencias de investigación de estudiantes y profesores.

• Las líneas de investigación principales son: el estudio de la subjetividad laboral, la historicidad de la POT, el enfoque psicosocial de la relación salud-trabajo, y el trabajo como actividad económica productiva.

Page 53: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

RECOMENDACIONES

• A corto plazo1. Propuesta de investigación en una práctica o seminario antes de tomar el

curso de metodología de Investigación Psicológica.

2. Proyecto de investigación individual o colectivo en el curso Metodología de Investigación Psicológica.

• A mediano plazo1. Manual para estudiantes y profesores subgraduados.

2. Proyecto de mentoría en el que los estudiantes publiquen al menos un artículo, de sus propuestas o proyectos de investigación.

Page 54: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

RECOMENDACIONES

• Fomentar la práctica profesional e investigación de estudiantes subgraduados y graduados en áreas innovadoras de la POT.

• Estudiar las subjetividades laborales y el bienestar y la salud de los trabajadores en contextos inciertos e inestables de trabajo.

• Contextualizar al ámbito de Puerto Rico los enfoques teóricos y metodológicos que utilizamos para abordar los problemas de estudio de la POT.

Page 55: Research Experiences in Colombian Universities: Lessons for sub graduate students in the University of Puerto Rico

¡Gracias por su atención!

Coral Del Mar Santiago Robles

Alexandra M. Arocho Cruz

Francisco Mesa Burgos

Mentora: Tania García Ramos