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INTGRANTES: -ALBAN YEPEZ RONNY ALEXANDER -CARDOSO TOTOY DARWIN RODRIGO -FIGUEROA MORENO JUANDANIEL -OROZCO HERNANDEZ FAUSTO ENRIQUE -OROZCO TORRES DANIEL VICENTE

Proyecto de aula(diapositivas)

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ACTIVIDADES DE OSCIO VS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

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Page 1: Proyecto de aula(diapositivas)

INTGRANTES:

-ALBAN YEPEZ RONNY

ALEXANDER

-CARDOSO TOTOY DARWIN

RODRIGO

-FIGUEROA MORENO

JUANDANIEL

-OROZCO HERNANDEZ

FAUSTO ENRIQUE

-OROZCO TORRES DANIEL

VICENTE

Page 2: Proyecto de aula(diapositivas)

TEMA:

Page 3: Proyecto de aula(diapositivas)

OBJETIVOS

GENERAL

Promover el uso

adecuado de las

redes sociales

mediante talleres a

los jóvenes para

mejorar su

rendimiento

académico

ESPECÍFICO

Implementar una

cultura de

responsabilidad en

los jóvenes y

niños/as con la

ayuda de charlas

para el uso de las

redes sociales

Desarrollar hábitos

de estudio que

beneficien a los

niños/as mediante

actividades lúdicas.

Page 4: Proyecto de aula(diapositivas)

VENTAJAS

Puedes hacer varias cosas a la vez.

Puede ser considerado un medio de comunicación.

Debido a las publicaciones te sirve para conocer más a fondo a personas.

Puedes compartir fotos y videos con tu familia y amigos aunque estén lejos

Puedes conocer más gente.

Te identificas con grupos de tu interés Te sirve para buscar a personas que hace tiempo dejaste de ver y así tal vez restablecer la comunicación con dichas personas

Page 5: Proyecto de aula(diapositivas)

DESVENTAJAS A veces hay gente sin moral que te agrega y

es de las personas que hacen o piden cosas muy incomodas.

Si no pones tu perfil como privado y lo personalizas, todo mundo puede ver tu información y de cierta forma eso puede llegar a ser peligroso.

A veces uno entra y pierde noción del tiempo ahí sin darse cuenta Muchos se pierden en los juegos, y como hay cosas en los juegos que se compran con dinero REAL, gastan su dinero sin pensarlo.

Robo de información.

Te pueden engañar para secuestrarte Pedofilia

Page 6: Proyecto de aula(diapositivas)

LO BUENO

Se puede conocer gente.

Estar en contacto con la que ya

conoces, lo cual es una ventaja si

conoces a alguien que te interese.

Es un espacio para expresarse,

publicar tu arte, tu poesía,

compartir experiencias en grupos

sociales y aprender muchas cosas

interesantes y que jamás podrías

conocer por otro medio.

Page 7: Proyecto de aula(diapositivas)

LO MALO

Los datos personales ya

quedaran registrados en la base

de datos de Facebook a nivel

mundial,

Enterarte de la vida de todas las

personas, lo cual se hace un

vicio, descubres los trastornos

mentales de la gente porque

hacen muchas cosas por quedar

bien ante los demás, a veces uno

se identifica con esas personas y

nos damos cuenta de que no

somos los únicos.

Page 8: Proyecto de aula(diapositivas)

Consecuencias

La información que se coloca pude ser mal utilizada.

Se genera una adicción si no se tiene control del tiempo que se está en él.

Puede ser utilizada para por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.

Pueden generase casos de suplantación de identidad.

Page 9: Proyecto de aula(diapositivas)

REGLAS

Los usuarios deberán mantener un horario de uso.

Los padres de familia deben

controlaran la cantidad de tiempo

que pasan sus hijos en la web.

La información colocada deberá

ser revisada antes de ser publicada.

No se debe permitir que personas

desconocidas conozcan

información privada

Page 10: Proyecto de aula(diapositivas)

RECOMENDACIONES

Tener en cuenta la información que

se pone ya que los demás podrían

hacer mal uso de ella No permitir

que personas desconocidas

conozcan información privada

Mantener un horario definido de uso

para no generar un vicio.

No permitir que personas

desconocidas conozcan

información privada

Page 11: Proyecto de aula(diapositivas)

DESCRIPCIÓN

Son estructuras de interacción

social.

Se ha utilizado durante más de

un siglo para denotar conjuntos

complejos de relaciones entre

miembros de los sistemas

sociales.

REDES SOCIALES

Page 12: Proyecto de aula(diapositivas)

ANÁLISIS Y PORCENTAJES

FACEBOOK

TWITER

REDES SOCIALES CON MAYOR NÚMERO DE USUARIOS

Page 13: Proyecto de aula(diapositivas)

-Los tres rangos de edad

que más utilizan el internet

son: de 5 a 15 con el 38%,

de 16 a 24 con el 59,4% y

de 25 a 34 años con el

39,6%.

Page 14: Proyecto de aula(diapositivas)
Page 15: Proyecto de aula(diapositivas)

Inicios de 2012

500.000usuarios

Finales de 2013

4’300.000Finales de 2013

Inicios de 2013

2’500.000usuarios

Page 16: Proyecto de aula(diapositivas)

Edades de usuarios Facebook en Ecuador

33%

23%

28%

10%

6%

18-24

25-34

13-17

35-44

45-

Page 17: Proyecto de aula(diapositivas)
Page 18: Proyecto de aula(diapositivas)

Inicios de 2012

60.000

Aproximadamente

600.0002013

Page 19: Proyecto de aula(diapositivas)

ANALIZIS

FINALIZADO

Page 20: Proyecto de aula(diapositivas)

CONCLUSIONES

Las redes sociales pueden ser

consideradas útiles siempre cuando

sean utilizadas de una manera

correcta.

El rendimiento escolar de los niños

y adolescentes que están generando

adicción a las redes sociales, es

menor a las personas que están en

verdad realizando

Las redes sociales ayudan a los

jóvenes introvertidos a aprender a

socializarse

Page 21: Proyecto de aula(diapositivas)

RECOMENDACIONES

Dar prioridad a actividades que te

van a servir en la vida, como es el

estudio, leer libros, socializar temas

de interés con tu familia y estudio

con personas profesionales.

Se debe dar el uso adecuado a

las redes sociales ya que si son

utilizados de correcta manera

pueden resultar útiles.

Page 22: Proyecto de aula(diapositivas)