Objetivos que inspiran el Objetivos que inspiran el proyecto de catequesis de proyecto de catequesis de

la diócesis de San Luisla diócesis de San Luis

LA FAMILIA LA FAMILIA " formadora en los " formadora en los valores humanos y valores humanos y

cristianos".cristianos".

BENEDICTO XIVBENEDICTO XIV

El hogar cristiano (...) ha de estar impregnado de la presencia de Dios, poniendo en sus manos el acontecer cotidiano y pidiendo su ayuda para cumplir adecuadamente su imprescindible misión.

Benedicto XIV

Evangelizar a la familia es asegurar la vida cristiana de hoy y mañana

(F.C 52-54)

"con la fuerza que brota de la "con la fuerza que brota de la oración, la familia se oración, la familia se transforma en una transforma en una comunidad de discípulos y comunidad de discípulos y misioneros de Cristo.misioneros de Cristo. (...) (...)

Benedicto XIV

““La Familia dLa Familia debe llevar su ebe llevar su testimonio de vida y su testimonio de vida y su explícita profesión de fe a los explícita profesión de fe a los diversos ámbitos de su diversos ámbitos de su entorno, como la escuela y las entorno, como la escuela y las diversas asociaciones… diversas asociaciones…

““Cualquier actividad pastoral para cuyo Cualquier actividad pastoral para cuyo desempeño no se disponga de desempeño no se disponga de

personas dotadas de una verdadera personas dotadas de una verdadera formación y preparación está formación y preparación está

destinada al fracaso”destinada al fracaso”Del Directorio Catequístico General (108)(108)

• Evangelizar a los padres para Evangelizar a los padres para que puedan transmitir la vida que puedan transmitir la vida cristiana a los hijoscristiana a los hijos

• A través de un proceso de A través de un proceso de crecimiento en la fe. crecimiento en la fe. (que comienza en 1°año y debería (que comienza en 1°año y debería

continuar) NO se como poner esto) continuar) NO se como poner esto)

Para que redescubran la necesidad de sacramentosy de la oración, fuentes de la gracia para cumplir su misión de Iglesia domestica

Para que logren vivir el mandamiento supremo de la caridad que es el amor a Dios y al projimo

Para aprender a conducir progresiva y Para aprender a conducir progresiva y

metódicamente a sus hijos a una personal metódicamente a sus hijos a una personal

adhesión a Dios en armonía con los adhesión a Dios en armonía con los

contenidos del mensaje cristiano. contenidos del mensaje cristiano.

Para redescubrir todas las dimensiones de Para redescubrir todas las dimensiones de

la fe: la fe: conocida, celebrada, vivida y conocida, celebrada, vivida y hecha oración hecha oración

·· Para aprender a estimular a los hijos en Para aprender a estimular a los hijos en toda su toda su integridad , cuerpo y alma, a integridad , cuerpo y alma, a poner confiadamente todas sus poner confiadamente todas sus capacidades al servicio de Dioscapacidades al servicio de Dios

Y todo a lo largo de los 4 años: en una labor que es al mismo tiempo de iniciación a la vida de fe, maduración y testimonio

Para ello nuestro proyecto Para ello nuestro proyecto diocesano está integrado diocesano está integrado

de de encuentros y encuentros y celebracionescelebraciones

Las Celebraciones

Origen e importancia Origen e importancia

en el procesoen el proceso

de educación en la fe. de educación en la fe.

En los primeros siglos de la En los primeros siglos de la Iglesia se dio una esmerada Iglesia se dio una esmerada preparación de los candidatos preparación de los candidatos al bautismo, en su mayoría al bautismo, en su mayoría adultos. Esta preparación se adultos. Esta preparación se extendía por dos o más años. extendía por dos o más años.

Durante este tiempo se Durante este tiempo se sucedían las sesiones de sucedían las sesiones de catequesiscatequesis que les que les permitían iniciarse en el permitían iniciarse en el conocimiento de los conocimiento de los misterios de la femisterios de la fe..

En ciertas circunstancias se celebraban En ciertas circunstancias se celebraban momentos claves de este proceso: momentos claves de este proceso: la la signación, la imposición de manos, la signación, la imposición de manos, la entrega del Padrenuestro, del Credo, entrega del Padrenuestro, del Credo, las uncioneslas unciones, etc. , etc.

De este modo se expresaba la acción de De este modo se expresaba la acción de Dios que iba transformando los Dios que iba transformando los corazones de quienes se preparaban corazones de quienes se preparaban para el bautismo.para el bautismo.

Cada una de estas celebraciones Cada una de estas celebraciones constituían constituían un paso importanteun paso importante. .

Culminaba Culminaba una etapa una etapa y todos firmaban y todos firmaban un compromiso de fidelidad un compromiso de fidelidad al Señor que al Señor que les pedía cada vez una entrega más les pedía cada vez una entrega más generosa. generosa.

Toda la comunidad creyente acompañaba Toda la comunidad creyente acompañaba este momento con la oración este momento con la oración

ObjetivosObjetivos de las celebraciones de las celebraciones dentro de la dentro de la

catequesis catequesis

Momentos de Momentos de formación y de formación y de encuentro con el Señorencuentro con el Señor

de de oración y de compromisooración y de compromiso. .

que marquen el que marquen el crecimiento en la vida de crecimiento en la vida de fe de nuestros hijos y fe de nuestros hijos y también de toda la también de toda la familfamilia.ia.

““Encuentro con el Señor”Encuentro con el Señor”

porque nuestra Catequesis deben ser porque nuestra Catequesis deben ser un un ENCUENTROENCUENTRO de nuestros de nuestros catequizandos con Dios.catequizandos con Dios.

Po eso la formación en la oración, que Po eso la formación en la oración, que es el modo habitual trato con Dios es el modo habitual trato con Dios nuestro PADRE.nuestro PADRE.

El momento formativo, El momento formativo, celebrativo y de testimonio celebrativo y de testimonio ofrecido por el catequista en cada ofrecido por el catequista en cada celebración contribuirá para que celebración contribuirá para que la familia sea una escuela:la familia sea una escuela:

de formación en los valores de formación en los valores humanos y cristianoshumanos y cristianos

Participantes de las celebraciones:Participantes de las celebraciones:

Normalmente los padres (sólo Normalmente los padres (sólo cuando se indica acompañan los cuando se indica acompañan los demás familiares ) Conviene que demás familiares ) Conviene que se unan dos o tres grupos de se unan dos o tres grupos de padres (de un mismo nivel). padres (de un mismo nivel).

OrganizaciónOrganización dede

la celebración:la celebración:

No improvisar. Prepararlas con cuidado y No improvisar. Prepararlas con cuidado y respeto.respeto.

Designar a las personas que participarán Designar a las personas que participarán guiando o dirigiendoguiando o dirigiendo

(hacer todo lo posible para que se escuche (hacer todo lo posible para que se escuche con respeto, silencio y atención).con respeto, silencio y atención).

Ver lugar adecuado, digno y apto para Ver lugar adecuado, digno y apto para realizar lo que indique la celebración.realizar lo que indique la celebración.

Momento de formación, trabajos grupal, Momento de formación, trabajos grupal, oración y avisosoración y avisos

La acogida.La acogida.Recibir con amabilidad a las Recibir con amabilidad a las

familias procurando mantener un clima de familias procurando mantener un clima de amistad, saber escuchar.amistad, saber escuchar.

Los cantos adecuados a la celebración y Los cantos adecuados a la celebración y al lugar. Que esté relacionado con la al lugar. Que esté relacionado con la celebración a realizar.celebración a realizar.

Los materiales: son todos los elementos Los materiales: son todos los elementos que ayudan a ser más digna y bella la que ayudan a ser más digna y bella la celebración (pueden confeccionar los celebración (pueden confeccionar los niños en el desarrollo de la programación)niños en el desarrollo de la programación)

Si hay juegos, que tenga un objetivo Si hay juegos, que tenga un objetivo

pedagógico, que ayude a los que pedagógico, que ayude a los que participen a lograr el objetivo de la participen a lograr el objetivo de la celebración.celebración.

Las escenificaciones (procurar que Las escenificaciones (procurar que representen los pasajes del N.T, representen los pasajes del N.T, sobretodo la vida de Jesús)sobretodo la vida de Jesús)

Evaluar los resultados obtenidos y Evaluar los resultados obtenidos y buscar soluciones a las dificultades.buscar soluciones a las dificultades.

Es importante la coordinación entre el Es importante la coordinación entre el sacerdote, el coordinador y el sacerdote, el coordinador y el catequista del niño.catequista del niño.

Distribución de las Distribución de las celebraciones celebraciones

a lo largo a lo largo

de los cuatro añode los cuatro año

ComuniónComunión

- Aproximación y primera Aproximación y primera síntesis de la Fe síntesis de la Fe

y se prepara a los niños para la primera y se prepara a los niños para la primera

confesión y Comunión. confesión y Comunión.

- - Se los inicia en el - Se los inicia en el conocimiento de conocimiento de

JesúsJesús para que amándolo, lo imiten y para que amándolo, lo imiten y

vivan de Él. vivan de Él.

Comunión

Programa de 1º año

1. Dejad que los niños vengan a Mí

2. La Palabra de Dios

1° Celebración

3. Creo en Dios

4. Padre, Hijo y Espíritu Santo

5. Creador del Cielo y de la Tierra

6. Dios crea los ángeles

7. Dios crea al hombre

8. El pecado original. La Promesa

de Salvación

9. Encarnación. Nacimiento

10. La vida en Nazareth

2° Celebración

11. Jesús Maestro

12. Los Milagros de Jesús

13. Padeció, Murió y Resucitó

14. Vendrá a juzgar a vivos y muertos

15. Creo en el Espíritu Santo

16. Creo en la Santa Iglesia Católica

17. Creo en la Vida Eterna

18. Los Sacramentos

19. El Bautismo

3° Celebración

20. El pecado

21. Los Mandamientos; 1º, 2º y 3º

22. 4º Mandamiento

23. 5º Mandamiento

24. 8º Mandamiento

25. 6º y 9º Mandamiento

Programa de 1º añoPrograma de 1º año

26. 26. 7º y 10º Mandamiento7º y 10º Mandamiento

27. 27. Los Preceptos de la IglesiaLos Preceptos de la Iglesia

28. 28. Sacramento de la Penitencia Sacramento de la Penitencia

o Confesióno Confesión

4° Celebración4° Celebración

APÉNDICE:APÉNDICE:

Oraciones principalesOraciones principales

Formulas DoctrinalesFormulas Doctrinales

Recuerda siempreRecuerda siempre

Comunión

Programa de 2º año

1. Yo soy la Vid

2. Sacramento de la Confirmación

3. Sacramento de la Unción de los

Enfermos

4. Sacramento del Matrimonio

1° Celebración

5. Sacramento del Orden

6. Abel, el justo

7. Isaac, el hijo de la promesa

8. José, el hijo amado

9. Moisés, el liberador

10. Los Profetas

11. Yo soy el camino

12. Yo soy la verdad

13. Yo soy la vida

14. La oveja perdida

2° Celebración

15. Victoria sobre la muerte

16. La curación del leproso

17. Yo soy el Pan vivo

18. La Última Cena Pascual

19. La Eucaristía como Sacrificio

20. La Eucaristía, presencia sacramental

21. La Eucaristía como Comunión

3° Celebración

22. Los Frutos de la Comunión

23. La preparación para Comulgar

24. Jesús Maestro de Oración

25. Padre Nuestro

4° Celebración

APÉNDICE:

Oraciones principales

Formulas Doctrinales

Recuerda siempre

- Se profundiza en el misterio cristiano, como objeto de la fe, celebrado y comunicado en los sacramentos, presente para iluminar y sostener el obrar cristiano y fundamento de nuestra oración.

Confirmación

- La obra del Espíritu Santo en la vida del cristiano y el Sacramento de la Confirmación.

Objetivos:

Programa de 1º año

Confirmación.

I PARTE: LA PROFESIÓN DE LA FE

1. Dios se da a conocer a los hombres

2. La respuesta del hombre

3. Creo en Dios

4. creo en Dios Padre, Hijo y

Espíritu Santo

5. Creo en Dios, Padre Todopoderoso

6. Dios crea al hombre

7. Creo en Jesucristo

8. María concibió por obra y gracia del

Espíritu Santo

9. Creo en el Espíritu Santo

10. Creo en la Santa Iglesia Católica

1° Celebración

II PARTE: LA CELEBRACIÓN DEL

MISTERIO CRISTIANO

11. La Sagrada Liturgia

12. Los Sacramentos de la Iniciación

Cristiana

13. Los Sacramentos de Curación

14. Los Sacramentos al servicio de la

Comunidad y de la Misión

2° ´Celebración

Programa de 1º añoConfirmación

III PARTE: LA VIDA EN CRISTO

15. Nuestra vocación a la biena-

venturanza

16. Los actos humanos

17. Las pasiones

18. Virtudes en general

19. Prudencia y Justicia

20. Fortaleza y Templanza

21. Virtudes teologales. Fe y

Esperanza

22. Virtudes teologales: La

Caridad

23. El pecado en general

24. Pecado mortal y venial

25. La ley

26. La Gracia y los Dones.

IV PARTE: LA ORACIÓN CRISTIANA

27. La Oración en la vida del cristiano

28. Aprender a orar

29. Las expresiones de la Oración

30. El combate de la Oración

3° Celebración

APÉNDICE:Oraciones comunesFormulas Doctrinales

Programa de 2º año Confirmación

Introducción

1. Llamados a la santidad.

2. El Espíritu Santo.

3. La santificación: la gracia y las

virtudes.

1° Celebración

4. Los Dones del Espíritu Santo.

5. Los Frutos del Espíritu Santo.

6. El Sacramento de la Confirmación.

2° Celebración

7. La Confirmación nos introduce

más en la filiación Divina.

8. La Confirmación nos une más

firmemente a Cristo.

9. La Confirmación hace más

perfecto nuestro vínculo con la

Iglesia.

10. La Confirmación nos hace testigos

y apóstoles de Cristo.

3° Celebración

11. Los hijos de Dios se alimentan de

la Palabra de Dios.

12. Los hijos de Dios responden con

la vida de la fe.

13. Los hijos de Dios se alimentan

con la Eucaristía.

14. Los hijos de Dios hablan con Dios:

la oración.

15. Los hijos de Dios se conocen a si

mismos I.

Programa de 2º año Confirmación

16. Los Hijos de Dios se conocen a sí

mismos II.

17. Los Hijos de Dios se conocen a sí

mismos III.

18. La devoción a María Santísima.

19. Liturgia del Sacramento de la

Confirmación (1a Parte).

20. Liturgia del Sacramento de la

Confirmación (2a Parte).

ANEXOS:

1. El ideal.

2. Soldado de Cristo.

3. Testigo de Cristo: sal de la tierra.

4. El Martirio.

APÉNDICE

Examen de conciencia

Oraciones comunes

Formulas Doctrinales