Esc. Prep. “Dr. Nazario Víctor Montejo Godoy”

Maestra: Alejandra Sarmiento Bojorquez

Materia: Informática

Alumno: Leovigildo Alonso Quijano Ortiz

4º “C”

Índice

Internet Explorer

Iconos de acceso rápido

Conexiones de red

Blogs

Internet Explorer

¿Como

buscar en

Internet

Explorer?

¿Como

utilizar y que es

Internet

Explorer?

¿Qué es Internet Explorer?

Internet ExplorerInternet Explorer es un navegador de Web con soporte aHTML (Hypertext Markup Languaje), ActiveX, Java yNetscape Plug-in. Internet Explorer provee una plataforma de desarrolloPara usuarios, organizaciones y desarrolladores. AdemásInternet Explorer cuenta con capacidades deconferencia en Internet, colaboración, personalización yrealidad virtual; lo Cual incrementa su funcionalidad sinperder la facilidad de uso.

InternetExplorer para

MacEra un navegador

Web Propietario

Desarrollado por

Microsoft y distribuido

Gratuitamente para

La Plataforma Apple

Macintosh

Las primeras versiones

Estaban basadas en la

versión de Internet Explorer

para Windows.

Sin embargo, las últimas

Versiones divergieron,

especialmente con el

Lanzamiento de la versión 5,

que incluyo el motor de

renderizado Tasman.

Existen diversos protocolos en función del tipo

De comunicación que se estable­ce entre las máquinas:

FTP (para la transferencia de ficheros)

POP y SMTP (para el envío y recepción de correo electrónico)

TELNET (para la conexión con terminales remotos),

GOPHER, WAIS y HTTP (para el acceso a servidores de

información).

El protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol) es la base de la World

Wide Web o telaraña mundial, abreviada WWW y más conocida como Web.

L a We b e s u n

S i s t e ma q u e f a c i l i t a

e l a c c e s o a l o s

Di s t i n t o s r e c u r s o s

q u e o f r e c e I n t e r n e t

a t r a v és d e u n a

i n t e r f a z c o mún

b a s a d a e n e l

h i p e r t e x t o .

L a We b s e h a

He c h o e n o r me me n t e

P o p u l a r Co n l a

a p a r i c i ón d e u n o s

p r o g r a ma s d o t a d o s

De I n t e r f a c e s g r á f i c a s

a mi g a b l e s q u e

P e r mi t e n a c u a l q u i e r

P e r s o n a a c c e d e r a

L o s d o c u me n t o s d e l a

r e d : S o n l o s c o n o c i d o s

navegadores.

¿como buscar en internet explorer?

Autobúsqueda Con el IE, buscar dentro deInternet es fácil. Solo escribe una frase de dos oMas palabras en la barra deDirecciones URL, y el IE despliegauna lista de resultados de labúsqueda en Yahoo.Para buscar una sola palabra,Basta con escribir "find" antes deLa palabra, y "go“ después deella, o Simplemente escribir unsigno de Interrogación despuésde la palabra.

Rápida Exploración

Grandes barras de

Botones que cambian de

Color cuando apuntas

sobre ellas y direcciones

URL simplificados son

Algunas de las formas en

Que navegar el Web es

Más sencillo con el IE.

Para buscar información Más rápido, el botón de Búsqueda provee accesoinstantáneo a las poderosas herramientas de búsqueda en el Web: Yahoo, Lycos, Infoseek, Webcrawler,Altavista, etc.; con laPosibilidad de configurar laHerramientapredeterminada.También permite la creaciónde shorcuts a Internet contan Solo arrastrar y soltarHiperligas al escritorio.

La dirección de Internet que estemos buscando debesintroducirla de la siguiente forma:

Después presiona la tecla de Intro. Al entrar en una URLlo que aparece es una “home page”, la página principalDe ese nodo y desde ella se puede navegar pinchandoEn los enlaces (hipervínculos).

HISTORIA DEL INTERNETHISTORIA DEL INTERNET

• 1969: nace la red ARPANET (Advanced Research Projects Agency) financiada por el departamento de defensa de los Estados Unidos y con el objetivo de conectar ordenadores distantes de forma flexible y dinámica 1969: nace la red ARPANET (Advanced Research Projects Agency) financiada por el departamento de defensa de los Estados Unidos y con el objetivo de conectar ordenadores distantes de forma flexible y dinámica. Esta red comunicaba los ordenadores del Pentágono con los de las numerosas universidades que en aquellos momentos trabajaban para él.

• A principios de los años 80 la red ARPANET ya conectaba unos 100 ordenadores que hacian servir como lenguaje de comunicación la familia de protocolos TCP/IP.

• Pronto surgieron otras redes independientes como la CSNET (Computer Science Nerwork) y la MILNET (red militar del departamento de defensa) que utilizaron los protocolos TCP/IP para interconectar sus equipos.

• En 1983 se interconectaron las tres redes ARPANET, CSNET y MILNET naciendo la red de redes: INTERNET. La esencia de la operación fueron los protocolos TCP/IP que fueron la clave que permitiría comunicarse con ordenadores de diferentes entornos con UNIX, MS-DOS o MacOS.

• En 1986 nació la red NSFnet (National Science Foundation) para poder facilitar el acceso de toda la comunidad científica americana a cinco grandes centros de supercomputerización. Esta red privada se convirtió en la espina dorsal de Internet. Ante el carácter abierto de esta red, surgieron muchas conexiones sobretodo por parte de las universidades.

• La gestión de Internet se reforzará en 1992 con la creación de la Internet Society (ISOC). Este órgano de opinión internacional sin ánimo de lucro integrará todas las organizaciones y empresas implicadas en construir la red. Su objetivo será consensuar las acciones de extensión de Internet.

• Desde finales de los años 80, la red Internet ha crecido exponencialmente a nivel de número de redes conectadas, como de ordenadores y de tráfico. Además cada vez hay más países con conectividad total a Internet y el tipo de usuario de la red es más diverso. En 1992 Internet conectaba más de un millón de "hosts" (ordenadores "madre" que daban acceso a los usuarios finales) y enlazaba más de 10.000 redes de 50 países. En 1994, el número de "hosts" conectados era de tres millones y se habían llegado a integrar 25.000 redes de 146 países.

HISTORIA DEL INTERNET

ORIGEN AVANCES LOGROS

1969: nace la red ARPANET (Advanced Research Projects Agency) financiada por el departamento de

defensa de los Estados Unidos y con el objetivo de conectar ordenadores

distantes de forma flexible y dinámica

diseñamos y operamos el primer Backbone Nacional de 64 kbps en asociación con RTN,

ahora de 2 mbps. Fuimos líderes en experimentación

de nuevas tecnologías en Internet.

Se cuenta ahora con dos salidas internacionales.

NACIMIENTO

A principios de los años 80A principios de los años 80 la red ARPANET la red ARPANET

ya conectaba ya conectaba unos 100 ordenadores queunos 100 ordenadores que

hacían servir como lenguaje hacían servir como lenguaje de comunicación la familiade comunicación la familia

de protocolos TCP/IPde protocolos TCP/IP En 1983 se interconectaronEn 1983 se interconectaron las tres redes las tres redes

ARPANET, CSNET y MILNET ARPANET, CSNET y MILNET naciendo la red de redes: naciendo la red de redes:

INTERNETINTERNET

Iconos de acceso directoIconos de acceso directo

Los iconos de acceso rápido son botones de gran utilidad mediante los cuales el usuario puede navegar más fácil por Internet. Los iconos son más sencillos de utilizar que las opciones que aparecen en la barra de menú.

•Los botones de back y forward (atrás y adelante) conducen hacia una página anterior o posterior respectivamente. En este ejemplo, el botón adelante no esta activado dado que el navegador sólo ha consultado la primera página de un servidor.

•El botón de stop (detener) detiene la actividad que en ese momento esté realizando el navegador. La actividad puede referirse al estar tratando de localizar una dirección, o el estar desplegando la información de un servidor ya localizado.

•El botón de refresh (actualizar) vuelve a cargar la página actual. Cuando se ha visitado varias veces un mismo sitio es conveniente volverlo a cargar a través de esta opción para tener en pantalla una versión actualizada de los datos.

El botón de home (inicio) conduce a una dirección definida con anterioridad por el usuario. Cada usuario puede especificar al momento de personalizar su navegador, la dirección de casa.

El botón search (búsqueda) conduce a una página en la cuál se pueden hacer búsquedas de información en Internet. Existen muchas páginas para hacer búsquedas aunque por omisión del Internet Explorer conduce a una página de Microsoft, Esta dirección puede cambiarse al momento de personalizar el navegador.

El botón de favorites (favoritos) guarda las direcciones de servidores Web que el usuario desee, de tal forma que si en el futuro se desea conectar alguna de ellas, basta abrir ese botón y seleccionar la búsqueda.

El botón print (imprimir) imprime la página actual en al impresora definida por la computadora local.

El botón font (fuente ) se utiliza para cambiar el tamaño de la letra del texto que se despliega en la pantalla.

El botón mail (correo) conduce al programa de correo electrónico o al programa de noticias que más adelante se explicarán con detalle.

• Los botones de ATRÁS y ADELANTE:conducen hacia una pagina anterior o posterior respectivamente

• El boton de STOP: detiene la actividad que en ese momento esta realizando el navegador

• El boton de ACTUALIZAR: vuelve a cargar la pagina actual• El boton HOME: conduce a una direccion definida con anterioridad

por el usuario• El boton SEARCH: conduce a una pagina en la cual se pueden hacer

busquedas de informacion en internet• El boton de FAVORITOS: guarda las direcciones de servidores Web

que el usuario desee, de tal formaque si en el futuro se desea conectar a una de ellas, basta abrir este boton y seleccionar la direccion requerida

• El boton FONT: se utiliza para cambiar el tamaño de la letra del texto que se despliega en la pantalla

Lee las ultimas noticias de Usenet conectandose a un servidor de noticias (NNTP) server y devuelve los articulos del grupo de noticias alt.hypertexto

News:alt.hypertext

Establece una conexión remota a www.hcc.hawaii.edu

telnet://www.hcc.hawaii.edu

Se conecta al servidor del gopher en www.hcc.hawaii.edu

gopher://www.hcc.hawaii.edu

Muestra el contenido del directorio docs de la computadora loal.

C:/docs

Muestra un archivo graficohttp://www.eit.com/picture.gif

Lee un archivo de sonido que se encuentra en el servidor www.hcc.hawaii.edu

http://www.hcc.hawaii.edu/novena.au

AcciónURL

PROTOCOLOS DE URL’S

FTP

ftp://micirsoft.com:21?msfiles/apps/wdv701.exe

Protocolo de Transferencia de Ficheros

El Protocolo de Transferencia de Ficheros (FTP) es la

herramienta que nos permite, a través de la red, copiar

ficheros de un ordenador a otro. Y ello, sin importar en

absoluto donde están localizados estos ordenadores,

Como están conectados, y ni siquiera si usan o no el

Mismo Sistema operativo.

La finalidad de este programa, es

facilitar la copia o el traslado de

ficheros desde el disco de un

Ordenador al disco de otro, sin correr

ningún tipo de perdida de información,

y de una manera rápida y sencilla.

Como crear una pagina de Internet?

Internet emplea direcciones numéricas paraidentificar las computadoras: las direcciones IP.Están formadas por cuatro números, de 0 a 255,separados por puntos. Un servidor puedeidentificarse, por ejemplo, con la direcciónIP 212.125.17.4 Como es más sencillo recordarnombre, lasdirecciones se <<traducen>> a nombres. Los trozos<<traducidos>> se denominan dominios ysubdominios.

Ejemplo de una pagina Web

148. 202 . 3.5

foreigner. Clauss. udg. cmx

Foreigner: Es el nombre del servidor

class: Es el grupo de maquinas que forman un dominio

udg: Dominio que hace referencia a la universidad de

Guadalajara

mx: Dominio que hace referencia a México

CONEXIÓN POR SATELITE

La conexión por satélite es una más de las múltiples

Ecnologías de banda ancha que permiten tener

acceso a Internet a alta velocidad. No es la más

conocida ni la más usada; tampoco la más barata ni

la más sencilla, pero es el mejor sistema de acceso

rápido en aquellos lugares remotos, especialmente

en el ámbito rural y las zonas de alta montaña, donde

no llega el ADSL o el cable, las dos formas de

conectarse a la Red por banda ancha más

extendidas entre los usuarios.

ESQUEMAESQUEMA

Conexión por módem

Es un tipo de cuenta para conectarse aInternet. Con este tipo de cuenta, se tiene unsobrenombre o login name y una contraseñaQue permite acceder a algunos lugares delSistema informático. A través de un proveedor de Internet, ISP, lacuenta permite usar un módem paraEstablecer una conexión con el sistema delproveedor.

ESQUEMA

¿QUE ES UN BLOG?

Un blog o bitácora es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término bitácora, en referencia a los antiguos cuaderno de bitácora se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia. Es un cuaderno de bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el mas reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado los que crea pertinente.

Descripción

Habitualmente, en cada artículo de un blog,

los lectores pueden escribir sus comentarios y

el autor darles respuesta, de forma que es

posible establecer un diálogo. El uso o

tema de cada weblog es particular, los hay

de tipo personal, periodístico, empresarial o

corporativo, tecnológico, educativo

(edublogs), políticos, etc.

¿Qué es una blogosfera?

Blogosfera o blogosfera es el términobajo el cual se agrupa la totalidad deweblogs y se deriva de la palabrainglesa blogosphere. Debido a que losblogs o las bitácoras están conectadaspor medio de enlaces, comentarios,históricos y referencias han creado ydefinido su propia cultura. Por lo tanto,La blogosfera como palabra y conceptoEs inherente a los weblogs.

Podemos considerar la Blogosfera comoun sistema virtual, en el que seestablecen comunidades de weblogs,categorizados temáticamente o porperfiles de interés.

Estos conforman, pues, el mensaje y lablogosfera, el lugar para habitar enInternet. (Cabero, 2006, p.234)

¿Que es un edublog?

Un edublog: Es un weblog que se usa con fines

educativos o en entornos de aprendizaje tanto por

profesores como por alumnos.

Edublog usados por profesores: Son blog creados

por profesores con el fin de Mantener a los alumnos

actualizados con las reflexiones y las fuentes de

información que el profesor esta usando durante el

desarrollo de un curso o programa.

EduBlog como portafolios creados por los

Alumnos: Son blog creados por los alumnos

De modo de un Portafolio de aula, como una

selección deliberada de los trabajos,

proyectos, investigaciones, encuestas del

alumno que nos cuenta la historia de sus

esfuerzos, su progreso, sus reflexiones o sus

logros.

Edublog como redes sociales de

creación de contenido en forma

cooperativa

Un Blog o Weblog, es como una

bitacora o Diario donde en vez de crear

un gran bloque tematico y monolitico,

el contenido se distribuye en entradas,

al igual que un diario.

Bibliografía

www.google.com

www.wikipedia.com

www.monografías.com

Manual de informática IV

Y MAS….

CONCLUSIÓN:

Pues después de que tantas veces me hayan borrado este trabajo y de tener que hacerlo cuando menos 3 o 4 veces hasta esta ultima estoy bastante satisfecho con el resultado obtenido durante este bimestre en que no solo aprendí a utilizar las herramientas del Internet si no también a desarrollar capacidades nuevas en el power point…

Leo…

F I N