25
1

MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Arttu Haapalaisen (Tutkivan Teatterityönkeskus T7 Ylös-yleisötyön hanke) puheenvuoro Kulttuuritapahtumien tiedotus verkossa-koulutuksessa 30.9.2009 Tampereella

Citation preview

Page 1: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

1

Page 2: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

2

MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

SOSIAALISTA MEDIAA HYÖDYNTÄEN?

Arttu Haapalainen, Ylös-hanke

Page 3: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

3

TUTKIVAN TEATTERI-TYÖN KESKUS

• Tampereen yliopiston näyttelijäntyön laitoksen (NÄTY) tutkimus- ja asiantuntijayksikkö

• Keskuksessa kehitetään teattereiden taiteelliseen, tuotannolliseen ja tekniseen toimintakulttuuriin liittyviä käytäntöjä

Page 4: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

4

MITÄ YLEISÖTYÖ ON?

• Yleisötyössä teatteri laajentaa toimintaansa muuhunkin kuin esitysten valmistamiseen

• Päämääränä on syventää teatterin ja ihmisten/yhteisön/yleisön välistä suhdetta

• Yleisötyössä pyritään usein luovaan ja monimuotoiseen vuoro-vaikutukseen ihmisten kanssa

• Toiminta on usein osallistavaa yhdessä tekemistä

Page 5: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

5

MITÄ YLEISÖTYÖ ON?

”Teatteri voi tarjota ihmisille muutakin kuin valmiita esityksiä.

Ihmiset voivat olla teatterille muutakin kuin passiivisia katsojia.

Etsimme uusia tapoja, joilla teatteri ja ihmiset voivat olla

vuorovaikutuksessa keskenään.”

Page 6: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

6

YLEISÖTYÖTÄ VOI OLLA ESIMERKIKSI…

… toiminnallinen työpaja, joka syventää katsojan kokemusta esityksestä

... teatterin monipuolista yhteistyötä vaikkapa kummikoulun kanssa

... erityistä tukea tarvitseville henkilöille suunnattua osallistavaa toimintaaTAI jotain ihan muuta, vain mielikuvitus on rajana!

Page 7: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

7

YLÖS-HANKETAVOITTEET• Synnyttää uutta soveltavan

teatterin yritystoimintaa • Luoda soveltavan teatterin

ammattilaisille työtilaisuuksia• Kehittää ammattiteattereiden

yleisötyötä• Lisätä yleisötyön ja soveltavan

teatterin tekemistä Suomessa• Tuoda ihmisille hyvää mieltä ja

uusia kokemuksia

Page 8: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

8

YLÖS-HANKE

• Ylös-hankkeen päärahoittajana toimii Opetusministeriön valtakunnallinen Luovien alojen yritystoiminnan kasvun ja kansain-välistymisen kehittämisohjelma

• Kyseessä on ESR-ohjelma, jota koordinoi Etelä-Suomen lääninhallitus

Page 9: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

9

MITÄ YLÖS-HANKKEESSA TEHDÄÄN?

• Pilottiprojektit Lahden kaupunginteatterissa, Rauman kaupunginteatterissa ja Tampereen Työväen Teatterissa

• Yleisötyön seminaarit Tampereella 2009 ja 2010

• Soveltavan teatterin yrittäjyys-valmennus syksyllä 2009

• Koko kansan olohuone• www.yleisötyö.fi

Page 10: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

10

SOSIAALINEN MEDIA

• prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologioiden avulla

• esim. Facebook, Twitter, blogit

• sisältö syntyy yhdessä tekemällä

• ei vain passiivista selailua

Page 11: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

11

MITEN OSALLISTAA YLEISÖ SOSIAALISTA MEDIAA

HYÖDYNTÄEN?

• Teattereissa sosiaalisen median hyödyntäminen vielä vähäistä – kiinnostus on kuitenkin kasvussa

• Sosiaalinen media yleisötyön välineenä avaa paljon mielenkiintoisia mahdollisuuksia

Page 12: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

12

DEVISING• Devising theatre / devised theatre• Devise = luoda, tehdä, keksiä,

laatia• Ryhmä- ja prosessikeskeinen

työtapa• Esityksen käsikirjoitus muotoutuu

prosessin aikana ryhmälähtöisesti• Teatterin käyttö

yhteisöissä/ryhmissä• Lähtökohtana voi olla teema /

paikka / yhteisö jne…

Page 13: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

13

DEVISING• Esityksen käsikirjoitus syntyy

prosessissa ryhmän synnyttämänä• Lähtökohtana joukko materiaalia,

ajatuksia, väitteitä, kysymyksiä, ehdotus siitä miten edetään

• Lähtömateriaalia analysoidaan ja tutkitaan toiminnallisesti näyttämöllä työskennellen, keskustellen ja improvisoiden

• Esityksen ilmiasu ja rakenne muodostuvat harjoitusprosessissa

Page 14: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

14

DEVISING + SOSIAALINEN MEDIA

• Sosiaalinen media soveltuu hyvin työvälineeksi Devising-työtapaan

• Sosiaalinen media on hyvä väline materiaalin keräämiseen, keskusteluun ja työstämiseen

• Mahdollista käyttää rajatun ryhmän kanssa tai laajasti kaikkien kiinnostuneiden kanssa

Page 15: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

15

ESIMERKKEJÄ

Royal Opera House: "Twitter-ooppera”

http://royaloperahouse.wordpress.com/

Tänä syksynä luotiin käsikirjoitus uudelle oopperalle Twitteriä käyttäen

Kuka tahansa saattoi osallistua

Page 16: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

16

ESIMERKKEJÄ

Royal Opera House: "Twitter-ooppera”

http://twitter.com/youropera

The story starts like this:

One morning, very early, a man and a woman were standing, arm-in-arm, in

London’s Covent Garden. The man turned to the woman and he sang…

Page 17: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

17

ESIMERKKEJÄLappeenrannan kaupunginteatteri +

Todellisuuden Tutkimuskeskuksen Suomi-projekti:

Vapaa Lappeenrantahttp://vapaalpr.blogit.fi/

Lappeenrantalaiset vapauden paikat, tarinat ja vapaa asukkaat kiinnostavat Lappeenrannan kaupunginteatteria

Esityksen blogi VAPAATA LAPPEEN-RANTAA ETSIMÄSSÄ kerää materiaalia ja raportoi löytöretken edistymisestä

Page 18: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

18

ESIMERKKEJÄLappeenrannan kaupunginteatteri +

Todellisuuden Tutkimuskeskuksen Suomi-projekti:

Vapaa LappeenrantaMissä voi olla vapaa ja vapautua Lappeenrannassa?

Kuka tai ketkä ovat nyt tai ennen olleet vapaita (vapaamielisiä, omaperäisiä,

ennakkoluulottomia)?

Blogi kerää materiaalia ja tuo esityksen syntyprosessin julkiseksi

Page 19: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

19

ESIMERKKEJÄNOODI – YHTEISÖLLINEN KÄSI-

KIRJOITUSTYÖKALU

Sosiaalisen median EU-hanke Medios

Päätoteuttaja on Metropolia AMK

Helsingin Kaupunginteatterin osaprojektissa kehitetään verkkoon kaikille vapaaseen käyttöön tarjottava käsikirjoitustyökalu, jonka avulla voidaan kirjoittaa yhteisöllisesti käsikirjoitus

Page 20: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

20

ESIMERKKEJÄNOODI – YHTEISÖLLINEN KÄSI-

KIRJOITUSTYÖKALU

Helsingin Kaupunginteatterille hanke on osa yleisötyötä ja taidekasvatusta

Hanke huipentuu teatteriesitykseen Studio Pasilassa elokuussa 2010, jolloin nähdään nuorten kirjoittama esitys Metropolian tuottamana ja heidän opiskelijoidensa esittämänä

Page 21: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

21

ESIMERKKEJÄNOODI – YHTEISÖLLINEN KÄSI-

KIRJOITUSTYÖKALUKäsikirjoituksen kirjoitusprosessia johtaa dramaturgi-opettaja Emma Puikkonen

Kirjoittamiseen osallistuu joukko 16-25 – vuotiaita nuoria

Kirjoitusprosessia voivat seurata kaikki internetin käyttäjät

http://medios.metropolia.fi

Page 22: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

22

ESIMERKKEJÄYLÖS-HANKE + SOSIAALINEN MEDIA

Tampereen Työväen Teatterissa

TEEMAKUUKAUSI

TTT:n ohjelmistossa olevien esitysten teemoista erilaisia tapahtumia: työpajoja, osallistavaa ja vuorovaikutteista yhdessä tekemistä

MARRASKUUN TEEMA = Tamperelaisuus

SOSIAALINEN MEDIA: Teeman käsittely: jatkaminen + kehittäminen

Page 23: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

23

ESIMERKKEJÄYLÖS-HANKE + SOSIAALINEN MEDIA

Tampereen Työväen Teatterissa

KUMMIRYHMÄ

Kummiryhmän kanssa kokoonnutaan kahden viikon välein ja käsitellään ryhmälle tärkeitä aiheita soveltavan teatterin metodein + keskustellen

Ehkä syntyy jotain esityksellistä

SOSIAALINEN MEDIA: Kummiryhmän kanssa aiheen käsittely (devising)

Page 24: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

24

POHDITTAVAA

SOSIAALINEN MEDIA+

TEATTERI =?

Page 25: MITEN OSALLISTAA YLEISÖ ESITYKSEN TEKEMISEEN

25

MUUTA

Esimerkki sosiaalisen median hyödyntämisestä ”heimon”

synnyttämisessä valmiin esityksen faneille:

http://www.altarholics.com/