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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ELT 332 – INTERFACEE E MICROPROCESSADORES ROTEIRO DE AULA PRÁTICA - N° 8 NOME: ____________________________________________ MATR: _____________ Botões, Leds e Buzzer 1- Objetivos: O objetivo desta experiência é dar continuidade ao aprendizado das temporizações e nesta experiência utilizada para excitar o buzzer. 2 - Materiais Utilizados: Multímetro. Fonte de tensão, Osciloscópio, software, condutores, Placa de teste, LEDs, resistores,Microcontroladores. 3 – Desenvolvimento: O buzzer utilizado no modulo não é do tipo auto-oscilante, ou seja, este tipo e buzzer precisa ser excitado externamente para emitir algum som. Assim, o microcontrolador deve ser responsável por gerar uma onda quadrada a fim de excitar o piezo-elétrico e fazer com que o buzzer emita algum som. Operar com este tipo de buzzer é muito mais trabalhoso do que com um buzzer auto-oscilante, já que não basta ligar-lo, é necessário aplicar uma onda quadradapara que o buzzer funcione. Porém, ele dá margem à criação de diferentes tons, pois, quem gera a freqüência da onda quadrada e conseqüentemente o tom com que o buzzer irá tocar é o microcontrolador e se este gerar freqüências adequadas, pode-se implementar até mesmo uma melodia. Os leds ligados ao PORTD são utilizados apenas para repetir o estado das teclas pressionadas a fim de criar um efeito visual para a experiência. Escreva em Assembly um programa que execute o fluxograma descrito. No programa MPLAB faça a simulação do programa e verifique se este está a funcionar corretamente. Programe o microcontrolador com o programa em Assembly, faça a montagem do circuito elétrico e verifique se o programa está a funcionar corretamente. Desenhe o esquema elétrico da montagem realizada. 4 - Resultados e Discussões: a) Faça comentários sobre os métodos utilizados, verificando as prováveis diferenças entre as medidas encontradas; b) Conclusões Bom Trabalho.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSADEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

ELT 332 – INTERFACEE E MICROPROCESSADORES

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA - N° 8

NOME: ____________________________________________ MATR: _____________

Botões, Leds e Buzzer

1- Objetivos: O objetivo desta experiência é dar continuidade ao aprendizado das

temporizações e nesta experiência utilizada para excitar o buzzer.

2 - Materiais Utilizados:Multímetro. Fonte de tensão, Osciloscópio, software, condutores, Placa de teste, LEDs, resistores,Microcontroladores.

3 – Desenvolvimento:O buzzer utilizado no modulo não é do tipo auto-oscilante, ou seja,

este tipo e buzzer precisa ser excitado externamente para emitir algum som. Assim, o microcontrolador deve ser responsável por gerar uma onda quadrada a fim de excitar o piezo-elétrico e fazer com que o buzzer emita algum som. Operar com este tipo de buzzer é muito mais trabalhoso do que com um buzzer auto-oscilante, já que não basta ligar-lo, é necessário aplicar uma onda quadradapara que o buzzer funcione. Porém, ele dá margem à criação de diferentes tons, pois, quem gera a freqüência da onda quadrada e conseqüentemente o tom com que o buzzer irá tocar é o microcontrolador e se este gerar freqüências adequadas, pode-se implementar até mesmo uma melodia. Os leds ligados ao PORTD são utilizados apenas para repetir o estado das teclas pressionadas a fim de criar um efeito visual para a experiência.Escreva em Assembly um programa que execute o fluxograma descrito. No programa MPLAB faça a simulação do programa e verifique se este está a funcionar corretamente. Programe o microcontrolador com o programa em Assembly, faça a montagem do circuito elétrico e verifique se o programa está a funcionar corretamente. Desenhe o esquema elétrico da montagem realizada.

4 - Resultados e Discussões:a) Faça comentários sobre os métodos utilizados, verificando as

prováveis diferenças entre as medidas encontradas;b) Conclusões

Bom Trabalho.