View
5.942
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
การจัดการความรู้และการเรียนการสอนตามเทคโนโลยีเว็บ 2.0
Citation preview
การจัดการความรูการจัดการความรู และการเรยีนรูยุคและการเรยีนรูยุค 2.02.0กรณีศึกษาการใชกรณีศึกษาการใช Twitter, Twitter, FacebookFacebook และเครื่องมอือื่นๆและเครื่องมอือื่นๆ
ในกลุมในกลุม Web 2.0Web 2.0 และและ Social NetworkingSocial Networking
บุญเลศิบุญเลศิ อรุณพิบูลยอรุณพิบูลยนักวชิาการนักวชิาการ
ศูนยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีศูนยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีสํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติสํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติ
[email protected]@nstda.or.thhttp://http://stks.or.thstks.or.th
บุญเลิศบุญเลิศ อรุณพิบูลยอรุณพิบูลย
• 2536 – 2551– NECTEC
• เจาหนาที่ระบบคอมพิวเตอร• วิทยากร ศูนยฝกอบรมคอมพิวเตอรเนคเทค
• รักษาการหัวหนางานสนับสนุนทางเทคนิค
• รักษาการหัวหนางานวิชาการ• รักษาการหัวหนางานพัฒนาสื่อสาระดิจิทัล
• นักวิชาการ
• 2551 – ปจจุบัน – STKS / NSTDA
• นักวิชาการ• รักษาการหัวหนางานพัฒนาและบริการสื่อสาระดิจิทัล
สวทช.
สวนงานกลาง
BIOTEC
MTEC
NECTEC
NANOTEC
TMC
STKS
ศนูยบริการความรูทางศนูยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
Web 1.0 & Web 2.0Web 1.0 & Web 2.0
Browsers, RSS Readers, anything
Viewed through…Web browser
EveryoneContent Created by…
Web Coders
“dynamic”State“static”
“mass amatuerization”Shared, WWW & Max Size
Domain of…Storage
“geeks”Limited
“Post / record”Primary Unit of content
“Page”
“Web Services”Architecture“Client Server”
“Write” & ContributeMode“Read”
Web 2.0(2003- beyond)
Web pages, plus a lot of other “content” shared over the web, with more interactivity; more like an application than a “page”
Web 1.0(1993-2003)
Pretty much HTML pages viewed through a browser
สํารวจความเปนสํารวจความเปน Web 2.0Web 2.0• เว็บของทาน/หนวยงาน
– อนญุาตใหทุกคนในองคกรนําเนือ้หาเขาและเผยแพรไดโดยตรง รวมทั้งมสีิทธิ์แกไขเนือ้หาของสมาชกิอืน่ได
– มกีารดึงเนือ้หาในรูปแบบ RSS จากเว็บอื่นมานําเสนอ แทนการอานและคัดลอกมาวาง
– มีบริการใหเว็บอื่นดึงเนือ้หา/ขาวจากเว็บในรูปแบบ RSS ไปใชงานได
– แสดงจุดพิกัดสือ่ตางๆ รวมกบั Google Map ได– ใหรายการบรรณานุกรมอัตโนมัติ
8
เริ่มที่เราเริ่มที่เรา –– หัดใชเครื่องมือตางๆหัดใชเครื่องมือตางๆเลน RSS เพือ่รวมขาวไวอานเอง
กําหนดใหระบบ Content management สงขาวใหผูอื่นดวย ระบบ RSS
ใช Facebook, LinkedIn, Flickr, Twitter หรือ YouTube แทนนามบัตร
หาทีเ่ขียน blog ของตนเอง
หลังการแถลงขาวและแจกขาว อยาลืมเขยีนขอความสั้นลงใน blog ใหคนทราบ
ปอนขอความสั้นออกทาง Twitter โดยอัตโนมตัิ
WikipediaWikipedia
Slide ShareSlide Share
11
TwitterTwitter
เครือขายสังคมที่มแีตขอความสั้นๆ ไมเกิน 140 ตัวอักษรเรียกวา tweet
พัฒนาการที่ตอยอดจากพฤตกิรรมการใชโทรศัพทมือถือSMS
เมื่อสงออกไป คนที่ “ติดตาม” เรา จะสามารถอานไดเราติดตามอานขอความจากคนที่เราอยากติดตาม
FacebookFacebook
พัฒนาการการสรางความรูพัฒนาการการสรางความรู
แบบเดิมๆ• ตางคนตางสราง• ตางคนตางเก็บ• การเผยแพรผานเว็บถูกควบคุมดวยคน/กลุมคน เชน web master
ยุคใหม• รวมกนัสราง (ออนไลน/ออฟไลน)
• แกไขรวมกนัได (ออนไลน/ออฟไลน)
• เก็บรวมเปนสมบัติหนวยงาน• เผยแพรกวางไกล
คลังความรูคลังความรู KM KM ดวยดวย ICTICT
KM 2.0KM 2.0
Education 2.0Education 2.0• Sharing• Collaboration• World-wide• Search engine
friendly• More resources
& reusable
18
Story Telling Story Telling งายๆงายๆ ดวยดวย Blog BlogBlog = weB + Logอนุทินชีวิตของบุคคลทะยอยเขียนเลาเรือ่งตามวันที่/เวลาระบบเครอืขายสังคม สงขาวให “ผูสนใจ” ทาง email และ RSS เมื่อเราเขียนบทความเสร็จ - อัตโนมัติบรรจุขอความ ภาพ สื่อมัลติมีเดีย ไดตามสะดวก
Google DocsGoogle Docs(Writely) / Microsoft Office &
OpenOffice.org Live
http://docs.google.com
Twitter Twitter กับการเรียนรูกับการเรียนรู• Learn on the fly
– Classroom Activity– Seminar Discussion– Web/New Media Conference– Collaboration– Library
ประเด็นพิจารณาประเด็นพิจารณา• นโยบายการใชบริการ Free Services Web 2.0
& Social Networking• คําแนะนําตอครู ผูปกครองเกี่ยวกับ Web 2.0 &
Social Networking• คําแนะนําการประยุกตใช Web 2.0 & Social
Networking กับศีลธรรม/จรรยาบรรณตอผูใชทุกกลุม
แหลงขอมูลแหลงขอมูล• http://stks.or.th/wiki• http://slideshare.net/boonlert• http://www.go2web20.net/• http://th.wikipedia.org• http://en.wikipedia.org• http://slideshare.net• http://twitter.com• http://facebook.com• http://scratch.mit.edu/
แหลงขอมูลแหลงขอมูล• http://botanyschool.ning.com/• http://healthscience.ning.com/• http://nectecpbl.ning.com/• http://islamproject.ning.com/• http://dharma.ning.com/• http://edltvblog.ning.com/• http://kruthai.ning.com/• http://nectecpbl.ning.com/