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Part 2. 실무자를 위한 실전 패턴 9
PATTEN 1. 사용자의 웹 라이프사이클을 벤치마킹하라
Heather Lee
Contents Review - What is web site benchmarking?
Success site in a web 2.0
Web life cycle + example + effects
Benchmarking report + example
Tip
What is web site benchmarking?
우수한 웹 사이트의 웹 서비스와 사용자의 경험 등을 면밀히 분석하여 웹 서비스의 차별성을 강화시켜 나가는 것
Success site in a web 2.0 (1)
Anyway, what is web 2.0?
Keyworld share information | participation | consideration
이용자패턴의 변화
Web 1.0 Web 2.0
That includes blogs, wikis, social-natworking sites and other online communities, and virtual worlds.
Success site in a web 2.0 (2)
Web life cycle
『 Web life cycle 의 3단계』
Web life cycle?
사용자가 web site 에서 제공하는 서비스에
재미와 유용함을 느껴
적극적인 활동을 하거나
자발적인 참여를 하는 과정이 반복되는 현상
Web life cycle - examplestep 1. 구매공간 ( 제품 구매 前 )
참조사이트 | http://shop.iriver.co.kr
Web life cycle - example step 2. 관심공간 ( 제품 구매 後 )
참조사이트 | http://shop.iriver.co.kr
FAQ - 고객이 자주 묻는
질문에 대해서는 미리 답을
해 두었음
Q&A – 다양한 질문을
수용할 수 있는 공간
→ 서비스 이용의 편의성을 높였다 .
Web life cycle - example step 3. 의견공간 ( 제품 구매 後 )
참조사이트 | http://shop.iriver.co.kr
사용자들이 직접 제품에 대해
여러 의견을 나누거나 더 잘
사용할 수 있는 방법 등을 공유할
수 있는 게시판을 통해 적극적인
참여가 이루어 진다 .
이벤트를 통해 다른 제품의
관심을 높인다 .
Web life cycle – effects
재방문사이트 충성도
Benchmarking report• 웹사이트 방문 목적• 웹사이트 주용 활동• 사용자의 관심사• 사용자 참여 여부
인터넷 현황 및 통계 자료 분석
• 일상생활에서 어떤 일을 하는지• 인터넷에서 이용하는 서비스• 관심사
하루 생활을 시간대별로 세분화
시사점 도출 및 대안 제시
Benchmarking report - example
회사명 S 학습지
주요사업 초등학생을 대상으로 하는 학습지
문제점 웹 사이트의 초등학생 방문자 수가 현저히 떨어짐
회의 주제 초등학생 방문자 수를 늘리기 위한 대책 마련
대책A 안 : 초등학생을 위한 콘텐츠 확대
B 안 : 학부모를 위한 콘텐츠 확대
>> 가설
Benchmarking report - example1. web life cycle 과 관련 이슈정리
① issue 1. 활동 공간 - 웹 사이트 방문 목적 / 주요 활동- 초등학생이 평소 인터넷을 이용하는 시간은 언제인가
- 초등학생이 인터넷을 이용하는 목적은 무엇이며 , 주로 어떤 서비스를 이용하는가
- 초등학생은 오프라인과 온라인에서 주로 어떤 활동을 하는가
② issue 2. 관심 공간 – 관심사
- 하루 일과 중 초등학생이 가장 좋아하는 활동은 무엇인가
- 초등학생은 관심사에 따라 인터넷을 어떻게 활용하는가
③ issue 3. 참여 공간 - 참여를 이끌어 내는 방법
한국인터넷진흥원 한국방송광고공사
‘ 인터넷 통계 보고서’ 에 매년 상하반기 정보화 실태 조사 자료 제공
‘ 정보마당’ 에매년 소비자 형태조사 발표
Benchmarking report - example2. 네티즌 통계 자료를 분석한다Why?
네티즌 통계 자료를 분석하게 되면 우리가 목표하는 사용자의
인터넷 이용 현황과 웹 라이프사이클 관련 자료를 얻을 수 있다 .
Benchmarking report - example3. 사용자 web life cycle 분석 (1)
초등학생의 web life cycle
활동 공간(activities)
TV 시청 시간 (2 시간 )
재미와 흥미를 느끼는 것에 관심이 높음
∴ 시각적인 재미와 유머를 적절히 이용
공부 시간 (2 시간 )
온라인 활용보다 방문 선생님의 지도에 따라 오프라인에서 학습함
∵ 인터넷 이용시간이 짧기 때문
인터넷 이용시간 (1 시간 )
컴퓨터 이용시간을 공부 대신 게임을 하며 여가시간을 즐기고 싶어함
∴ 초등학생의 인터넷 이용 시간이 늘어나지 않는 한 초등학생이 온라인 교육 사이트에 자발적으로 참여하는 일은 어려움
관심 공간(interests)
여가시간의 대부분을 온라인게임이 차지
인터넷 서핑보다 온라인 게임을 이용하기 위해 사용
의견 공간(opinions)
남학생에 비해 여학생이 e-mail, 동호회 활동 등 친구와 사이버에서 대화할 수 있는 의견 공간에 관심이 높음
Benchmarking report - example3. 사용자 web life cycle 분석 (2)
학부모 (30 대 여성 ) 의 web life cycle
활동 공간(activities)
포털사이트에서 정보검색 , e-mail 조회 , 뉴스 및 서핑시간이 많음
퇴근 시간 이후인 20~20 시에 가장 이용이 많음
남자 : 게임 | 여자 : ‘ 미니홈피’와 같은 개인 홈페이지 접속 /관리 , 쇼핑
교육 정보에 관심이 높음
∵ 대부분 아이를 둔 학부모이기 때문
관심 공간(interests)
인터넷 서핑시 검색어
자녀의 교육 방법 , 학업 성적 , 건강 , 성장 , 친구관계
의견 공간(opinions)
자녀 관련 블로그 , 지식 iN 검색 , 교육사이트 위주로 공감가는 댓들을 남김
초등교육 전문방문자 분석
Benchmarking report - example3. 하루 생활을 시간대별 세분화
Benchmarking report - example4. 벤치마킹 결과로 시사점 도출
초등학생이 학습지 사이트에 방문하지 않는 이유
인터넷 사용시간이 1시간 내외∴ 인터넷을 이용하여 게임을 하거나 미니홈피 관리 등의 주요 관심사에 자신의 여가시간 활용
초등학생 사이트의주요 방문자 학부모 ( 주로 30 대 여성 )
사이트 개편 방향 학부모를 대상으로 한 콘텐츠 확충
콘텐츠 개편 방향학부모를 위한교육방법 , 학업성적 , 건강 , 성장 , 친구관계 , 학부모간의 커뮤니티 등
학부모를 위한 콘텐츠 확대 · 개편
Tip정보통신연구진흥원 www.itfind.or.kr 최신 IT 정보 기술과 동향 관련 자료 제공
통계청 국가통계포털 www.kosis.kr 총 인구 조사 , 소비자물가지수 , 주요 경제지표 등 국내외 통계 DB 제공
랭기지닷컴 www.rankey.com 웹 사이트 분석 평가 , 트래픽 분석 , 사이트 순위 및 관련자료 제공
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삼성경제연구소 www.seri.org국내외 주요 경제지표 및 연구 자료 , 경기 관련 지표 산업동향 , 교역 조건 , 국제수지 통계 자료 , 주요 외국 경기 및 산업생산 지표 제공
대회경제정책연구원 www.kiep.go.kr 세계 경제 환경의 변화와 흐름에 대한 자료 제공
KDI www.kdi.re.kr 경제 · 사회 개발 정책에 대한 정보 제공
행정자치부 전자정부교육실 www.e-academy.go.kr 전자 정부나 정보화 정책 분야에 대한 유용한 자료를 웹진 형태로 제공
지방행적혁신 www.inno246.go.kr 우리나라 지방 정부의 행정과 관련된 다양한 자료 제공
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트렌드와칭 www.trendwatching.com
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인터넷 뉴스 www.internetnews.com
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포레스터 리서치 www.forrester.com미국 시장 조사 기관 , 마케팅 및 전략 , 기술 산업 , 비즈니스 데이터 , 기획 연구 소개
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