Учебный планschool75.tgl.net.ru/images/mbu/education/up_5-9.pdf · 2020-03-17 ·...

Принят Утверждаюна заседании Директорпедагогического совета МБУ «Школа № 75»Протокол № 2 у7 Г.А.Черепанова

«18 » сентября 2019 г Приказ № 563 от 18 сентября 2019 г

Учебный планмуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

городского округа Тольятти «Школа № 75 имени И.А. Красюка»

на 2019 - 2020 учебный год

«Школа № 75»Г.А.Черепанова

аз № 563 от 18 сентября

Основное общее образование

Учебный план основного общего образования МБУ «Школа № 75»

городского округа Тольятти на 2019 - 2020 учебный год.

Пояснительная записка

Учебный план для обучающихся 5-9-х классов МБУ «Школа № 75» является

нормативным правовым актом, определяющим перечень, трудоемкость,

последовательность, распределение по учебным периодам учебных предметов, объем

учебной нагрузки обучающихся.

Нормативно-правовая основа формирования учебного плана

Учебный план для обучающихся 5-9-х классов МБУ «Школа № 75» разработан на

основании следующих документов:

1. Конституция Российской Федерации;

2. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 "Об образовании в Российской

Федерации";

3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего

образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 17.12.2010 № 1897 (с изменениями и дополнениями);

4. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным

общеобразовательным программам - образовательным программам начального

общего, основного общего, среднего общего образования» от 30.08.2013 № 1015 (с

изменениями и дополнениями);

5. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные

Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской

Федерации от 29.12.2010 № 189 (с изменениями и дополнениями);

6. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Порядка применения организациями,

осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных

программ» от 09.01.2014 № 2;

7. Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 № 345 « О федеральном перечне

учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих

государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,

основного общего, среднего общего образования;

8. Письмо Минобрнауки России от 12.05.2011 № 03-296 «Методические рекомендации

по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях

образовательного стандарта общего образования»;

9. Письмо Министерства образования и науки Самарской области № МО-16-09-01/173-ту

от 17.02.2016 «Об организации занятий внеурочной деятельности в образовательных

организациях Самарской области, осуществляющих деятельность по основным

общеобразовательным программам»;

10. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования

Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных областей:

«Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной

культуры народов России»;

11. Письмо министерства образования и науки Самарской области от 22.08.2019 № МО-

16-09-01/825-ТУ «Об организации образовательного процесса в образовательных

организациях, осуществляющих деятельность по основным общеобразовательным

программам»;

12. ООП ООО МБУ «Школа № 75»;

13. Устав МБУ «Школа № 75».

Структура учебного плана

Учебный план МБУ «Школа № 75» включает обязательную часть и часть,

формируемую участниками образовательных отношений.

Обязательная часть обеспечивает реализацию ФГОС ООО, право на полноценное

образование, отражает содержание образования, включает в себя перечень учебных

предметов и количество часов на их изучение. В обязательной части учебного плана

представлены следующие предметные области:

• Русский язык и литература

• Родной язык и родная литература

• Иностранные языки

• Математика и информатика

• Общественно-научные предметы

• Естественнонаучные предметы

• Искусство

• Технология

• Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

• Основы духовно-нравственной культуры народов России.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,

определяет содержание образования, обеспечивающее реализацию интересов и

потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей). Время, отводимое

на данную часть учебного плана, используется для увеличения учебных часов,

предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части, введение

специально разработанных учебных курсов.

Характеристика учебных предметов. Содержание образования.

Предметная область «Русский язык и литература»

• Задачи:

•S получение доступа к литературному наследию и через него к сокровищам

отечественной и мировой культуры и достижениям цивилизации;

•S формирование основы для понимания особенностей разных культур и воспитание

уважения к ним;

•S осознание взаимосвязи между своим интеллектуальным и социальным ростом,

способствующим духовному, нравственному, эмоциональному, творческому,

этическому и познавательному развитию;

•S формирование базовых умений, обеспечивающих возможность дальнейшего

изучения языков, с установкой на билингвизм;

•S обогащение активного и потенциального словарного запаса для достижения более

высоких результатов при изучении других учебных предметов.

Учебный предмет «Русский язык»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета «Русский язык», в 5 классах -

по 5 часов в неделю, в 6 классах - по 6 часов в неделю, в 7 классах - по 4 часа в

неделю, в 8 классах - по 3 часа в неделю, в 9 классах - по 3 часа в неделю.

Учебный предмет «Литература»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета «Литература» в 5, 6, 9 классах

- по 3 часа в неделю, в 7, 8 классах - по 2 часа в неделю.

Предметная область «Родной язык и родная литература»

В соответствии с п. 2. ст. 14 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря

2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в образовательных

организациях образовательная деятельность осуществляется на государственном языке

Российской Федерации. На основании ст. 68 Конституции Российской Федерации

государственным языком Российской Федерации является русский язык.

Вместе с тем в соответствии с п. 1. ст. 14 Федерального закона Российской

Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в

Российской Федерации гарантируется выбор кроме русского языка других родных языков

обучения и воспитания в пределах возможностей, предоставляемых системой

образования.

В связи с тем, что со стороны участников образовательных отношений социального

заказа на изучение других родных языков на 2019-2020 учебный год не поступало,

предметная область «Родной язык и родная литература» в учебный план МБУ «Школа

№ 75» не включена.

Предметная область «Иностранный язык »

• Задачи:

•S приобщение к культурному наследию стран изучаемого иностранного языка,

воспитание ценностного отношения к иностранному языку как инструменту

познания и достижения взаимопонимания между людьми и народами;

•S осознание тесной связи между овладением иностранными языками и личностным,

социальным и профессиональным ростом;

•S формирование коммуникативной иноязычной компетенции (говорение,

аудирование, чтение и письмо), необходимой для успешной социализации и

самореализации;

•S обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у

обучающихся культуры владения иностранным языком в соответствии с

требованиями к нормам устной и письменной речи, правилами речевого этикета.

Учебные предметы «Иностранный язык (английский)», «Второй иностранный язык»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета «Иностранный язык

(английский)» в 5, 6, 7, 8, 9 классах, - по 3 часа в неделю. При обучении

иностранному языку (английскому) классы делятся на подгруппы при

количественном составе 25 чел. и более.

На изучение предмета «Второй иностранный язык» со стороны участников

образовательных отношений социального заказа не поступало, следовательно, данный

предмет в учебный план не включен.

Предметная область «Математика и информатика»

• Задачи:

•S осознание значения математики и информатики в повседневной жизни человека;

•S формирование представлений о социальных, культурных и исторических факторах

становления исторической науки;

S понимание роли информационных процессов в современном мире;

•S формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры,

универсальном языке науки, позволяющем описывать и изучать реальные

процессы и явления.

Учебный предмет «Математика»

• Количество часов на изучение предмета, в 5, 6 классах - по 5 часов в неделю.

Учебный предмет «Алгебра»

• Количество часов на изучение предмета, в 7, 8, 9 классах - по 3 часа в неделю.

Учебный предмет «Геометрия»

• Количество часов на изучение предмета, в 7, 8, 9 классах - по 2 часа в неделю.

Учебный предмет «Информатика»

• Количество часов, отведенное на изучение данного предмета в 7, 8, 9 классах - по

1 часу в неделю. При обучении предмета классы делятся на подгруппы при

количественном составе 25 чел. и более.

Предметная область «Общественно-научные предметы»

• Задачи:

•S формирование мировоззренческой, ценностно-смысловой сферы обучающихся,

личностных основ российской гражданской идентичности, социальной

ответственности, правового самосознания, поликультурности, толерантности,

приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

S понимание основных принципов жизни общества, роли окружающей среды как

важного фактора формирования качеств личности, ее социализации;

•S владение экологическим мышлением, обеспечивающим понимание взаимосвязи

между природными, социальными, экономическими и политическими явлениями,

их влияния на качество жизни человека и окружающей среды;

•S осознание своей роли в целостном, многообразном и быстро изменяющемся

глобальном мире;

•S приобретение теоретических знаний и опыта их применения для адекватной

ориентации в окружающем мире, выработки способов адаптации в нем,

формирование собственной активной позиции в общественной жизни при

решении задач в области социальных отношений.

Учебный предмет «История России. Всеобщая история»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета в 5, 6, 7, 8, 9 классах, - по 2

часа в неделю.

Учебный предмет «Обществознание»

• Количество часов на изучение данного предмета в 6, 7, 8, 9 классах - по 1 часу в

неделю.

Учебный предмет «География»

• Количество часов на изучение данного предмета в 5, 6 классах - по 1 часу в

неделю, в 7, 8, 9 классах - по 2 часа в неделю.

Предметная область «Естественнонаучные предметы»

• Задачи:

•S формирование целостной научной картины мира;

S понимание возрастающей роли естественных наук и научных исследований в

современном мире, постоянного процесса эволюции научного знания, значимости

международного сотрудничества;

•S овладение научным подходом к решению различных задач;

•S овладение умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить

эксперименты, оценивать полученные результаты;

•S овладение умением сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с

объективными реалиями жизни.

Учебный предмет «Биология»

• Количество часов на изучение данного предмета в 5, 6. 7 классах, - по 1 часу в

неделю, в 8, 9 классах - по 2 часа в неделю.

Учебный предмет «Физика»

• Количество часов, отведенное на изучение данного предмета в 7, 8 классах, - по 2

часа в неделю, в 9 классах - по 3 часа в неделю.

Учебный предмет «Химия»

часа в неделю.

Предметная область «Искусство»

• Задачи:

•S осознание значения искусства и творчества в личной и культурной

самоидентификации личности;

•S развитие эстетического чувства, художественного мышления обучающихся,

способности воспринимать эстетику природных объектов, сопереживать им,

чувственно-эмоционально оценивать гармоничность взаимоотношений человека с

природой и выражать свое отношение художественными средствами;

•S развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование

устойчивого интереса к творческой деятельности;

•S формирование интереса и уважительного отношения к культурному наследию и

ценностям народов России, сокровищам мировой цивилизации, их сохранению и

приумножению.

Учебный предмет «Музыка»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета в 5, 6, 7, 8 классах, - по 1 часу

в неделю.

Учебный предмет «Изобразительное искусство»

• Количество часов, отведенное на изучение предмета в 5, 6, 7 классах, - по 1 часу в

неделю.

Предметная область «Технология»

• Задачи:

•S развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе

решения прикладных учебных задач;

S активное использование знаний, полученных при изучении других учебных

предметов, и сформированных универсальных учебных действий;

•S совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной

деятельности;

•S формирование представлений о социальных и этических аспектах научно

технического прогресса;

•S формирование способности придавать экологическую направленность любой

деятельности, проекту; демонстрировать экологическое мышление в разных формах

деятельности.

Учебный предмет «Технология»

• Количество часов, отведенное на изучение данного предмета в 5, 6, 7 классах, - по

2 часа в неделю, в 8 классах - по 1 часу в неделю. При проведении уроков по

данному предмету классы делятся на подгруппы.

Предметная область «Физическая культура и основы безопасности

жизнедеятельности»

• Задачи:

•S физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие личности

обучающихся с учетом исторической, общекультурной и ценностной составляющей

предметной области;

•S формирование и развитие установок активного, экологически целесообразного,

здорового и безопасного образа жизни;

S понимание личной и общественной значимости современной культуры

безопасности жизнедеятельности;

•S овладение основами современной культуры безопасности жизнедеятельности,

понимание ценности экологического качества окружающей среды, как естественной

основы безопасности жизни.

Учебный предмет «Физическая культура»

• Количество часов, отведенное на изучение данного предмета в 5, 6, 7, 8, 9 классах,

- по 2 часа в неделю.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»

часу в неделю.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

• Задачи:

S воспитание способности к духовному развитию, нравственному

самосовершенствованию; воспитание веротерпимости, уважительного отношения к

религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию;

S знание основных норм морали, нравственных, духовных идеалов, хранимых в

культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному

самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве;

•S формирование представлений об основах светской этики, культуры традиционных

религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в

становлении гражданского общества и российской государственности;

S понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и

общества;

•S формирование представлений об исторической роли традиционных религий и

гражданского общества в становлении российской государственности.

Учебный предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

• Количество часов, отведенное на изучение данного предмета в 5 классах, - по 1

часу в неделю.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, предполагает

изучение:

• Литературоведения в 6а,6б,7а,7б,8а,8б классах - по одному часу в неделю.

• Биологии в 7 классах - по одному часу в неделю.

• Физической культуры - в 5а,б,в,г;6а,б,в;7а,б,в;8а,б,в;9а,б,в классах по одному часу

в неделю.

• Основ безопасности жизнедеятельности в 5в 6в, 7в - по 1 часу в неделю.

Индивидуально - групповые занятия по выбору обучающихся распределены на

предметы:

• Математика в 5а,5б,5г,5д,5е,5ж,6г,6д,6е - по 0,5 часа в неделю.

• Русский язык в 5а,5б,5г,5д,5е,5ж,6г,6д,6е - по 0,5 часа в неделю.

• Биологию в 8а,8г классе - по одному часу в неделю.

• Химию в 8б, 8д,9в.9г - по одному часу в неделю.

• Географию в 7г,9а - по одному часу в неделю.

• Физику в 7д,8е,9б,9д - по одному часу в неделю.

• Информатику в 7е,8в, 9а,9в.9д - по одному часу в неделю.

• Обществознание в 8в,9б - по одному часу в неделю.

• Геометрия в 8г,8д,8е - по 1 часу.

Учебно-методическое обеспечение

С целью реализации учебного плана в 5, 6, 7, 8, 9 классах используются учебники, из

перечня, утвержденного приказом Минпросвещения России от 28.12.2018 № 345 « О

федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации

имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,

основного общего, среднего общего образования.

Организация образовательной деятельности

Начало учебного года - 2 сентября. Продолжительность образовательной

деятельности - 34 недели. Продолжительность каникул в течение образовательной

деятельности - 30 дней. Продолжительность летних каникул составляет 13 недель.

Учебные занятия проводятся в режиме пятидневной учебной недели в первую

смену, промежуточная аттестация осуществляется по триместрам. Начало занятий - 8.00.

Продолжительность урока - 45 минут.

Максимально допустимая нагрузка при пятидневной учебной неделе составляет

• в 5 классах - по 29 часов, 6 классах - по 30 часов, в 7 классах - по 32 часа, в

8 классах - по 33 часа, в 9 классах - по 33 часа.

Г одовая промежуточная аттестация обучающихся.

В конце образовательной деятельности каждого учебного года на основании

решения Педагогического совета в 5-8-х классах проводится годовая промежуточная

аттестация.

На основе анализа результатов образовательной деятельности 2018-2019 учебного года в

2019-2020 учебном году это:

Предметы Классы Дата проведения

Форма годовой промежуточной

аттестации

5 классы

Русский язык Проверочная работа в формате ВПР По графику ВПР

Математика Проверочная работа в формате ВПР

6 классы

Математика Проверочная работа в формате ВПР

7 классы

Алгебра Проверочная работа в формате ВПР

История Проверочная работа в формате ВПР

8 классы

Русский язык Устный экзамен по билетам 8а,г - 18.05.20 8б,д - 20.05.20 8в,е - 18.05.20

Геометрия Устный экзамен по билетам 8а,г - 20.05.20 8б,д - 22.05.20 8в,е - 22.05.20

Обществознание Устный экзамен по билетам 8а,г - 22.05.20 8б,д - 18.05.20 8в,е - 20.05.20

Итоговая оценка по учебному предмету в переводных классах выставляется учителем

на основе средней арифметической между годовой отметкой и отметкой, полученной

обучающимися по результатам годовой промежуточной аттестации. Обучающимся,

отсутствующим на годовой промежуточной аттестации по уважительной причине,

итоговая отметка выставляется в соответствии с годовой.

Для реализации учебного плана в МБУ «Школа № 75» созданы необходимые кадровые,

методические, материально-технические, финансовые условия.

Учебный план МБУ «Школа № 75» на 2019 - 2020 учебный год

5 классы

Предметные области Учебныепредметы

Количество часов в неделю5А 5Б 5В 5Г

Обязательная частьРусский язык и литература Русский язык 5 5 5 5

Литература 3 3 3 3

Иностранные языки

Иностранный язык (английский)

3 3 3 3

Второйиностранный язык

Родной язык и родная литература

Родной языкРодная литература

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовнонравственной культуры народов России

1 1 1 1

Математика и информатика Математика 5 5 5 5Общественно-научныепредметы

История России. Всеобщая история

2 2 2 2

География 1 1 1 1Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1 1Искусство Музыка 1 1 1 1

Изобразительноеискусство

1 1 1 1

Технология Технология 2 2 2 2Физическая культура и основыбезопасностижизнедеятельности

Физическаякультура

2 2 2 2

Итого 27 27 27 27Часть, формируемая участниками образовательных отношений

2 2 2 2

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

1 1 1 1

Основыбезопасностижизнедеятельности

Индивидуально - групповые занятия

Русский язык 0,5 0,5 0,5Математика 0,5 0,5 0,5

Обязательная нагрузка 29 29 29 29Максимально допустимая недельная нагрузка 29 29 29 29

Количество часов в неделю5Д 5Е 5Ж

Обязательная частьРусский язык и литература Русский язык 5 5 5

Литература 3 3 3

Математика и информатика Математика 5 5 5Общественно-научныепредметы

География 1 1 1Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1Искусство Музыка 1 1 1

Технология Технология 2 2 2Физическая культура и основыбезопасностижизнедеятельности

Основы духовно-нравственной культуры народов России.

ОДНК 1 1 1

Итого 27 27 27Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Физическая культура и основыбезопасностижизнедеятельности

ИГЗ Русский язык 0,5 0,5 0,5

ИГЗ Математика 0,5 0,5 0,5Обязательная нагрузка 29 29 29Максимально допустимая недельная нагрузка 29 29 29

Основное общее образование6 классы

Количество часов в неделю6А 6Б 6В

Математика и информатика Математика 5 5 5Общественно-научные предметы История России.

Всеобщая история2 2 2

Обществознание 1 1 1География 1 1 1

Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1Искусство Музыка 1 1 1

Русский язык и литература Литературоведение 1 1Физическая культура и основыбезопасностижизнедеятельности

Обязательная нагрузка 30 30 30Максимально допустимая недельная нагрузка 30 30 30

Количество часов в неделю6Г 6Д 6Е

Математика и информатика Математика 5 5 5Общественно-научныепредметы

Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1Искусство Музыка 1 1 1

ИГЗ Русский язык 0,5 0,5 0,5ИГЗ Математика 0,5 0,5 0,5Обязательная нагрузка 30 30 30Максимально допустимая недельная нагрузка 30 30 30

7 классы

Математика и информатика Алгебра 3 3 3Геометрия 2 2 2Информатика 1 1 1

Общественно-научные предметы История России. Всеобщая история

Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1Физика 2 2 2

Искусство Музыка 1 1 1Изобразительноеискусство

Русский язык и литература Литературоведение 1 1Естественнонаучные предметы Биология 1 1 1Физическая культура и основыбезопасностижизнедеятельности

Обязательная нагрузка 32 32 32Максимально допустимая недельная нагрузка 32 32 32

Общественно-научныепредметы

Естественнонаучныепредметы

Биология 1 1 1Физика 2 2 2

Технология Технология 2 2 2Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Биология 1 1 1

ИГЗ География 1ИГЗ Физика 1ИГЗ Информатика 1Обязательная нагрузка 32 32 32Максимально допустимая недельная нагрузка 32 32 32

Математика и информатика Алгебра 3 3 3Г еометрия 2 2 2Информатика 1 1 1

Общественно-научные предметы История России. Всеобщая история

Естественнонаучные предметы Биология 2 2 2Физика 2 2 2Химия 2 2 2

Технология Технология 1 1 1Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Русский язык и литература Литературоведение 1 1Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Обязательная нагрузка 32 32 32Часть, формируемая участниками образовательных отношенийИндивидуально-групповыезанятия

Биология 1Химия 1Информатика 1Обществознание 1

Максимально допустимая недельная нагрузка 33 33 33

Биология 2 2 2Физика 2 2 2Химия 2 2 2

Искусство Музыка 1 1 1Технология Технология 1 1 1Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Индивидуально-групповыезанятия

Биология 1Химия 1Физика 1Геометрия 1 1 1

Максимально допустимая недельная нагрузка 33 33 33

Предметныеобласти

Учебныепредметы

Обязательная частьРусский язык и литература

Русский язык 3 3 3Литература 3 3 3

Математика и информатика

Алгебра 3 3 3Геометрия 2 2 2Информатика 1 1 1

Общественнонаучные предметы

Биология 2 2 2Физика 3 3 3Химия 2 2 2

Обязательная нагрузка 31 31 31Часть, формируемая участниками образовательных отношенийИндивидуальногрупповые занятия

Химия 1Обществознание 1Физика 1География 1Информатика 1 1

Максимально допустимая недельная нагрузка

33 33 33

Количество часов в неделю9Г 9Д

Обязательная частьРусский язык и литература Русский язык 3 3

Литература 3 3

Второй иностранный язык

Математика и информатика Алгебра 3 3Геометрия 2 2Информатика 1 1

Обществознание 1 1География 2 2

Биология 2 2Физика 3 3Химия 2 2

Физическая культура 3 3Основы безопасности жизнедеятельности

Итого 31 31Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Индивидуально-групповыезанятия

Химия 1Физика 1Биология 1Информатика 1

Максимально допустимая недельная нагрузка 33 33

Учебный планschool75.tgl.net.ru/images/mbu/education/up_5-9.pdf · 2020-03-17 ·...

Documents

МБУ д /с № 143 «БУСИНКА» ПРОЕКТ ЧИСТЮЛЬКА

УЧЕБНЫЙ ПЛАН - NFTEH...2003/02/23 · учебный план или индивидуальный учебный план. Государственная итоговая

УЧЕБНЫЙ ПЛАН - doc.irtk.rudoc.irtk.ru/programmy/buch/2018/Учебный план.pdf · УЧЕБНЫЙ ПЛАН Программы подготовки специалистов

Работа с детьми раннего возраста МБУ д/с № 43 ...chgard43.tgl.net.ru/images/little/01.pdf · 2018-05-21 · Это может быть тематический

chgard81.tgl.net.ruchgard81.tgl.net.ru/images/otchet/Rab pr Baturina 2018 2019.pdfchgard81.tgl.net.ru

МБУ СОШ № 66 в цифрах и фактах 2011-2012 учебный годschool66.tgl.ru/sp/pic/File/dokumenti_shkoli/D_Moi_dokumenti... · Геометрия 99% 42% 52%

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД - chgard80.tgl.net.ruchgard80.tgl.net.ru/images/news_2017/10/publichnyi-doklad-2016-20… · 4 МБУ ДС № 80 «Песенка» функционирует

МБУ ДОЛ «Каменный Цветок» Вчера, сегодня, завтра

Федорова Е.Б., методист МБУ РИМЦ

устав мбу образец дошкольное

УСТАВ - school16.tgl.net.ruschool16.tgl.net.ru/images/of_lokal/2019/ustav_2019.pdf · УСТАВ Author: МБУ №18 Subject: МБУ +ДС Created Date: 20190513113705Z

Задачи на 2018-2019 учебный год: Цель: …chgard36.tgl.net.ru/images/of_local/god_18-19.pdfЦель: Создание условий для качественного

План работы МБУ ИМЦ Сальского района на 2019-2020 … · План работы МБУ ИМЦ Сальского района на 2019-2020 учебный

балуев степан мбу сош №47 вторая категория

План работы ДШИ на 2017-18 учебный годdshi-ns.ucoz.ru/_ld/5/582___2017-18.pdf · План работы МБУ ДО «Детская школа искусств»

Уникальное предложение от МБУ ...sk-yugra.ru/upload/NewYear_Presentation.pdf · Уникальное предложение от МБУ ЦФКиС «Жемчужина

Учебный план на 2018 – 2019 учебный годurga.urgaobr.ru/wp-content/uploads/2018/06/учебный-план-18... · Учебный план «»Володинской

Оглавлениеschool69.tgl.net.ru/images/programms/2018/Stupeni/Unii-hudognik.pdf · 4 Приказ МБУ «Школа № 69» г.о. Тольятти от 10.09.2015г. №

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МБУ «Школа №11»school11.tgl.net.ru/images/ustav/Progr_ 2015-20.pdfМБУ «Школа 11» на 2015-2020 годы «Школа –

Организация работы МБУ «Лицей №51» г.о ...school51.tgl.net.ru/images/news/2020/organiz_obuz_51_1... · 2020. 8. 25. · Организация работы