Презентация мат. тех. забезпечення

Preview:

Citation preview

Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення викладання предметів природничо-математичного циклу

(за результатами моніторингового дослідження в опорних школах області)

Бобеляк Н.Є., методист кабінету розвитку освіти ЛОІППО

Місцезнаходження опорних шкіл області з питань впровадження моніторингу

в навчально-виховний процес

16,7

22,261,1

м. Львів міста обласного підпорядкування райони області

33,3 37

,5

50

33,3

0

22,7

33,3

62,5

27,3

0

10

20

30

40

50

60

70

Від

сото

к в

ідп

ов

ідей

Так. Проводяться

систематично

Ні З окремих питань

Чи проводяться у Вашому навчальному закладі моніторингові дослідження стану матеріально-технічного та навчально-

методичного забезпечення викладання предметів природничо-математичног циклу?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

83,3

16,7

100

12,5

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

відсутністьфінансування

недостатністьфінансування

безініціативністьвчителів

незацікавленістькерівних органів

інше

Які перешкоди постають у Вашій роботі щодо поліпшення стану матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення ?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

50

50

50

50

27,3

72,7

0

20

40

60

80

100

м. Льв ів міста обласного

підпорядку вання

райони області

Чи має навчальний заклад можливість вільно залучати бюджетні кошти ?

ні

так

Заходи щодо покращення стану матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення викладання предметів

природничо-математичного циклу( в розрізі опорних шкіл)

61,1

44,441,7

52,8

5,6

оновлення доку ментаціїв ідпов ідно до новихнормативних актів

оснащення навчальнихкабінетів су часнимобладнанням

оновлення фонду шкільноїбібліотеки су часноюлітерату рою

забезпечення фаховимиперіодичними виданнями

інше

Заходи для покращення стану матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення

16,7

66,7

50

66,7

16,1

50

50

62,5

62,5

77,3

36,4

31,8

45,5

4,5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

оновлення документації в ідповідно до новихнормативних актів

оснащення навчальних кабінетів сучаснимобладнанням

оновлення фонду шкільної бібліотеки сучасноюлітературою

забезпечення фаховими періодичнимивиданнями

інше

райони області

міста обласногопідпорядкування

м. Львів

11,1

97,2

8,3

66,7

88,9

8,32,8

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

Від

сото

к в

ідпо

від

ей

залученнягромадськості до

співпраці і контролюза роботою шкіл

поліпшення матер.-технічного і навч.-

методичногозабезпечення

участь України вміжнародних

дослідженнях якостіосвіти

удосконаленнямеханізмівфінансового

забезпечення

забезпеченняпредметів

природничо-математичного

циклу ІКТ

удосконаленнянаціональної

системи моніторингуякості освіти

інше

Напрямки підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти

Напрямки підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти

0 20 40 60 80 100 120

залу чення громадськості до співпраці і контролю

за роботою шкіл

поліпшення матер.-технічного і навч.-

методичного забезпечення

у часть України в міжнародних дослідженнях

якості осв іти

у досконалення механізмів фінансового

забезпечення

забезпечення предметів природничо-

математичного циклу ІКТ

у досконалення національної системи

моніторингу якості осв іти

інше

Відсотки відповідей

райони області

міста обласногопідпорядку вання

м. Льв ів

Назвіть актуальні проблеми в роботі шкільної бібліотеки

75 75

27,8

36,138,9

19,425

11,1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

не

си

сте

ма

тич

не

он

ов

ле

нн

я

фо

нд

у ш

кіл

ьн

ої

біб

ліо

теки

не

до

ста

тнє

по

по

вн

ен

ня

фо

нд

ів

не

об

хід

но

ю

літ

ер

ату

ро

ю

не

св

оє

ча

сн

е

заб

езп

еч

ен

ня

під

ру

чн

ика

ми

на

по

ча

тку

ро

ку

не

заб

езп

еч

ен

ість

пр

ед

ме

тно

ї

па

ра

ле

лі

під

ру

чн

ика

ми

од

но

го а

вто

ра

від

су

тніс

ть

Інте

рн

ету

в

біб

ліо

тец

і

по

ган

і у

мо

ви

збе

ріг

ан

ня

біб

ліо

теч

но

го

фо

нд

у

від

су

тніс

ть

чи

тал

ьн

ого

за

лу

інш

е

Від

со

ток в

ідп

ов

ідей

14,7

10,5 21

,2

13,3

132,

9

214,

1

7 1,6

3,4 6 0,9 5,2

0

50

100

150

200

250

в с

еред

нь

ом

у н

а о

по

рн

у ш

кол

у

навчально-методична

навчальна науково-популярна

довідково-енциклопедична,

інформаційна

Стан поточного комплектування (за останні два роки) фонду шкільної бібліотеки літературою

природничо-математичного напрямку

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

0

12,5

22,7

40

75

45,5

60

12,5

31,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

так ні планується створення

Чи створено бібліотечний фонд видань природничо-математичного змісту на електронних носіях інформації?

м.Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

3 2,5

2,7

4,5 13

32,5

19,1

8465

73,7

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

від

сото

к в

чи

тел

ів

до 5 років 6-11 років 11- 20 років більше 20років

Педагогічний стаж вчителів, які викладають природничо-математичні предмети (в розрізі опорних шкіл)

м. Львів

міста обласного підпорядкування

райони області

3,3

2,7

2,5

2,7

30

7,5

10,9

66,7

90 83,7

0

20

40

60

80

100

від

сото

к в

чите

лів

спеціаліст друга перша вища

Кваліфікаційна категорія вчителів, які викладають природничо-математичні предмети

м.Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

83

,3

82

,1

64

,2

83

,3

10

0

79

,8

40

48

,7

27

,5

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

удосконалення методики викладання предмета

використання інноваційнихтехнологій

ефективне використаннянавчально-методичногокомплексу з предмета

Участь вчителів -предметників у заходах, де розглядалися питання підвищення якості природничо-математичної освіти

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

50

75

68,2

100

100

86,4

100

100

86,4

100

100

95,5

83,3 87

,5

68,2

0

20

40

60

80

100

від

сото

к ві

дпо

від

ей

математика фізика біологія хімія географія

Наявність кабінетів для проведення занять з предметів природничо-математичного циклу

м. Львів

міста обласногопідпорядкуваннярайони області

86,7

81,7

4,6

3,3

2,8

10 10,1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

так комбінований із

споріднених предметів

комбінований із різних

шкільних предметів

ні

Чи існує в навчальному закладі кабінет для проведення занять з предмета?

м. Львівміста обласного підпорядкуваннярайони області

36,7

15

46,5 50

85

46,5

13,3

6,9

0

20

40

60

80

100

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

так частково ні

Чи відповідає кабінет вимогам Положення про навчальні кабінети ?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

13,3

12,5

2,9

86,7

87,5 97

,1

0

20

40

60

80

100

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

так ні

Чи є у Вашому кабінеті доступ до мережі Інтернет?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

6,3

59,4

34,4

3,0

66,7

36,4

5,9

67,6

26,5

5,7

71,4

22,9

0,0

60,6

39,4

0

10

20

30

40

50

60

70

80

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

математика фізика біологія хімія географія

Як Ви оцінюєте рівень комплектації свого кабінету?

високий

достатній

низький

2,9

50,0

47,1

8,6

62,9

28,6

5,6

47,2

47,2

2,8

55,6

41,7

0,0

47,1

52,9

0

10

20

30

40

50

60

70

математика фізика біологія хімія географія

Як Ви оцінюєте рівень комплектації свого робочого місця?

високий

достатній

низький

2,8

11,4

2,8

8,3

2,9

0

2

4

6

8

10

12

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

принтер

13,9

37,1

19,4

11,1

8,6

05

1015

2025

30

3540

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

комп'ютер

0

8,6

5,6 5,5

0

2

4

6

8

10

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

інтерактивна дошка

5,6

14,3

0

2,8

00

5

10

15в

ідсо

ток

від

по

від

ей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

ксерокс

0

22,9

2,8 2,8 2,9

0

5

10

15

20

25

від

со

ток в

ідп

ов

ідей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

Інтернет

8,3

25,7

8,3

16,7

5,7

0

5

10

15

20

25

30

від

сото

к в

ідп

ов

ідей

математика фізика хімія біологія географія

Оснащення робочого місця вчителя

мультимедійний проектор

0,9

0,95

0,6

0,03

0,1

0,03

0,2

0,03

0,04

0,03

0,03

0,02 0,

06

0,06

0,05

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1

сере

дня

к-ст

ь на

шко

лу

навчально-методичналітература

спеціалізовані столи комп'ютери мультимедійна дошка мультимедійнийкомплекс

Що придбано за останні два роки для покращення навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення кабінетів ?

м. Льв ів

міста обласного підпорядку ваннярайони області

Чи використовуєте Ви у своїй роботі електронні засоби навчального призначення?

10

76,7

10

3,3

2,5

87,5

10

2,7

86,4

7,3

1,8

1,8

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

використовую в повному обсязі

використовую епізодично, за потребою

використовую, але не всі диски меніпідходять

не використовую, бо школа не забезпеченаЕЗНП

не використовую, бо немає потреби

не використовую через в ідсутність досвіду,бажання, обладнання

від

сото

к в

ідп

ові

дей

райони області

міста обласногопідпорядкуванням. Львів

Використання вчителями електронних засобів навчального призначення

27,2

17,2

12,8

38,9

14,4

5,0

27,8

65,0

50,0

41,1

20,6

17,8

26,7

23,3

8,3

29,4

22,8

33,9

31,7

62,2

69,4

34,4

62,2

86,7

42,8

12,2

16,1

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

електронні посібники

віртуальна лабораторія

електронна база даних

освітні портали

телевізійні передачі

радіопередачі

спеціальні Web-сайти

власні презентації

відеоматеріали з Інтернету

відсоток відповідей

ні

частково

так

6,7

20 2

5,5

53,3

37,5

40,9

40 42,5

33,6

0

10

20

30

40

50

60

від

со

ток в

ідп

ов

ідей

так частково ні

Чи маєте Ви можливість оперативно й систематично отримувати у шкільній бібліотеці фахові періодичні

видання з предмета?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

Хто найбільш активно долучається до розв'язання проблем матеріально-технічного забезпечення Вашого кабінету?

86,7

10

3,3

50

16,7

17,5

42,5

17,5

2,5

57,7

55

26,4

33,6

4,5

10,9

64,5

58,2

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

місцеве управління освітою

батьківський комітет

окремі батьки

спонсори, громадські організації

вирішую проблеми за власний рахунок

керівництво ЗНЗ

райони областіміста обласного підпорядкуванням. Львів

Яким чином підтримують і допомагають?

16,7

53,3

3,3

56,7

15

45

7,5

87,5

4,5

45,5

25,5

59,1

0 20 40 60 80 100

надають фінансовудопомогу

купують обладнання,пристрої, меблі

комплектують кабінетнавчально-методичною

літературою

проводять ремонтприміщення, комунікацій

райони області

міста обласного підпорядкування

м. Львів

01020304050607080

від

со

ток

від

по

від

ей

за завідуваннякабінетом

додатковуоплату/премії під

час атестаціїкабінету

не отримуюоплати

Чи отримуєте Ви оплату?

математика

фізика

біологія

хімія

географія38,9

58,3

72,2

25

63,9

33,3

72,2

25

38,9

58,3

0

10

20

30

40

50

60

70

80

від

со

ток в

ідп

ов

ідей

математика фізика біологія хімія географія

Чи отримуєте Ви оплату?

за завідуваннякабінетом

додатковуоплату/преміїпід час атестаціїкабінету не отримуюоплати

6,712,5

34,5

73,3

97,5

81,8

63,3

17,5

103,3 2,5

10,9

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

від

со

ток

від

по

від

ей

за бюджетні кошти учитель купує завласний рахунок

за рахунокбатьківського

комітету

за рахунокспонсорської

допомоги

Яким чином поповнюється навчально-методичне забезпечення предмета в кабінеті?

м. Львів

міста обласногопідпорядкування

райони області

Дякую за увагу!