Дитяча бібліотека – центр просвітництва та...

ім. В.С. Кудряшова

для дітей

Бібліотека

Візитна картка нашої

бібліотеки

Бібліотека імені В.С. Кудряшова для дітей

03141, м. Київ

вул. Солом’янська, 33

Телефон: 275-21-13

E-mail:

kudr.child.lib@ukr.net

Володимир

Сидорович Кудряшов

– один із керівників

підпілля у Києві під час

Великої Вітчизняної війни.

Саме на його честь у

1965 році була названа наша

бібліотека для дітей.

Дитяча бібліотека – центр

просвітництва та навчально-виховного процесу.

Бібліотекарі є справжніми помічниками та

порадниками на шляху до вершин знань і мудрості

народу, вони вірні збирачі духовних скарбів, провідники у

світ нового.

Виконуючи цільову комплексну роботу з

патріотичного виховання, варто виділити: військово-

патріотичне, історико-краєзнавче, громадянське. Ефективним

джерелом патріотичного виховання є краєзнавство, яке

формує у дітей почуття любові до Батьківщини, пробуджує

гордість за свій народ, віру в його майбутнє.

Патріотизм (від гр. patriotes —

батьківщина) — любов до своєї батьківщини,

відданість своєму народу, гордість за свій народ,

прагнення захистити його надбання, продовжити

примноження його загальнолюдських і

національних морально-духовних цінностей.

Патріотизм проникає в усе, що пізнає, робить, до чого прагне і

що любить особистість. Як зазначав В.О. Сухомлинський,

патріотизм як діяльна спрямованість свідомості, волі, почуттів

діалектично пов'язаний з освіченістю, етичною, естетичною й

емоційною культурою, світоглядною стійкістю, творчою

працею. Виховання патріотичної свідомості, почуттів і

переконань неможливо відокремити від складного цілісного

процесу формування особистості.

Проблема виховання громадянина – патріота

постала перед людством тоді, коли виникла перша

держава. І актуальною вона буде до тих пір, поки

держава існуватиме як соціальний інститут.

Адже існує пряма залежність між державою і людиною.

Якісно нову демократичну державу можуть створити лише

свідомі громадяни, які люблять Україну, свій народ, націю і

готові самовіддано служити їх інтересам.

Виховання у молодих поколінь почуття любові до

Батьківщини, відданості справі зміцнення державності,

активної громадянської позиції нині визначені проблемами

загальнодержавного масштабу.

Мета й завдання громадянсько - патріотичного

виховання

у бібліотечних заходах:

визнання й забезпечення в реальному житті пріоритету прав

людини як гуманістичної цінності та єдиної норми всіх людей

без будь-яких дискримінацій, на чому будується відкрите,

демократичне, громадянське суспільство;

усвідомлення взаємозв’язку між ідеями індивідуальної свободи,

правами людини та її громадянською відповідальністю;

формування національної свідомості, усвідомлення належності до

рідної землі, народу, визнання духовної єдності поколінь та спільності

культурної спадщини;

виховання почуття патріотизму, відданості в служінні Батьківщині;

утвердження гуманістичної моралі та формування

поваги до таких цінностей, як свобода, рівність,

справедливість;

формування соціальної активності особистості на основі

таких соціальних умінь: готовності до участі в процесах

державотворення, здатності до спільного життя і співпраці в

громадянському суспільстві, готовності взяти на себе

відповідальність; здатності розв’язувати конфлікти

відповідно до демократичних принципів, здатності до

самостійного життєвого вибору на основі гуманістичних

цінностей;

формування працелюбності, відповідальності за свої дії;

формування політичної та правової культури засобами громадянської

освіти, яка дає знання про політичні системи і владу на всіх рівнях

суспільного життя; про закони та законодавчі системи; виховання поваги

до Конституції України, законодавства, державної мови;

розвиток критичного мислення, що забезпечує

здатність усвідомлювати та відстоювати особистісну

позицію в тих чи інших питаннях, уміння знаходити

нові ідеї та критично аналізувати проблеми, брати

участь у дебатах, уміння переосмислювати дії та

аргументи, передбачати можливі наслідки дій та

вчинків;

уміння визначати форми та способи своєї участі в житті суспільства,

спілкуватися з демократичними інститутами, органами влади, захищати

і підтримувати закони та права людини, бути обізнаними зі способами

соціального захисту;

формування толерантного ставлення до інших культур і традицій;

виховання негативного ставлення до будь-яких форм насильства;

активне запобігання виявленню деструктивного націоналізму,

шовінізму, фашизму, месіанських настроїв.

Ми твої діти,

ми твої квіти,

ми України

надія одна

Червоний мак (англ.

Remembrance poppy) —

символ пам'яті жертв Першої

світової війни, а згодом —

жертв усіх військових та

цивільних збройних

конфліктів, починаючи із

1914 року.

Червоний мак вперше використано в Україні на заходах,

приурочених до річниці завершення Другої світової війни у

2014 році.

Люди, які

прославили

Україну на весь

світ

«Повір у мрію»

Леонід Каденюк

Люди, які

прославили

Україну на весь

світ

сім’я Петущаків

– Македонів

«Я єсть народ, якого Правди сила

ніким звойована ще не була.

Яка біда мене, яка чума косила! —

а сила знову розцвіла.

Щоб жить — ні в кого права не питаюсь.

Щоб жить — я всі кайдани розірву.

Я стверджуюсь, я утверждаюсь,

бо я живу...»Павло ТИЧИНА «Я УТВЕРЖДАЮСЬ»

Музей гетьманства в м. Києві – директор – Ярова Галина

Іванівна

Національний музей Тараса Шевченка –ст. наук. співр. Остафієва

Людмила Віталіївна, співр. Ольга Слободянюк

Українська спілка ветеранів Афганістану – Масалов Михайло Іванович, Згортюк

Анатолій Гордійович, Цапренко Микола Ігорович.

Екіпаж яхти «Лелітка» – капітан – Петущак Валерій Дісанович, помічник – Македон

Наталія Леонідівна

Перший космонавт України, Герой України – Каденюк Леонід Костянтинович

Горбенко Оксана Ігорівна – член спілки художників України, майстриня з

українського декоративного розпису

Наумова Надія Григорівна – дир. музею – філ. «Хата на Пріорці»

Згортюк Анатолій Гордійович – народний майстер – вишивальник.

Наталія Желізняк – автор фотографій виставки «Не маємо права забути»

Кучеренки Михайло та Анастасія за вклад в інформаційний розвиток бібліотеки.