View
90
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Презентация проекта «Мини – музей Драконов». Цель проекта: Создать экспериментальный мини-музей в групповой комнате как форму работы с детьми и родителями. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Презентация
проекта
«Мини – музей Драконов»
Цель проекта: Создать экспериментальный мини-музей в групповой комнате как форму работы с детьми и родителями.
Задачи проекта: - Учить изображать драконов разных видов при помощи различных изобразительных средств и материалов (цветные карандаши, восковые мелки, гуашь, акварель, пластилин, аппликация и объёмное моделирование) .- Способствовать познавательному развитию детей и осуществлению комплексного подхода к их воспитанию. - Развивать связную речь детей, обогатить её новыми словами и выражениями; развивать творческие способности, воображение детей. - Способствовать воспитанию у дошкольников основ музейной культуры; расширять их кругозор, открывать возможности для самостоятельной исследовательской деятельности. - Способствовать воспитанию интереса к мифам и былинам. - Наладить сотрудничество педагогического коллектива с родителями.
Экспонаты в мини- музей были собраны при поддержке и помощи родителей и собственными
силами воспитателей. В мини – музей принималось всё, что было связано с
изображением драконов.
Мини – музей был расположен в групповой комнате.
Экспонаты были размещены в отдельно отведённом уголке, на разных уровнях: на
вертикальном и горизонтальном (на столиках, стеллажах, ширме, стене и шкафах).
Была создана мини – библиотека, в которую вошли энциклопедии и книги, рассказывающие о драконах,
мифических существах.
В групповой «библиотеке» постоянно велась работа с книгами. Дети с огромным интересом рассматривали иллюстрации, объёмные картинки и изображения, читали
рассказы и мифы, изучали описания и разновидности драконов, превращаясь в «исследователей».
В групповой «библиотеке» постоянно велась работа с книгами. Дети с огромным
интересом рассматривали иллюстрации, объёмные картинки и изображения, читали рассказы и мифы,
изучали описания и разновидности драконов, превращаясь в «исследователей».
Велось постоянное пополнение коллекции драконов. Дети с
удовольствием рассматривали и изучали новые экспонаты, использовали их в игровой и
самостоятельной деятельности.
На базе данного мини – музея велась регулярная работа по образовательным
областям: познание, коммуникация, художественное творчество, труд.
Дети изучали характерные особенности драконов, их
сходства и различия.
Дети с огромным интересом слушали интересные факты из жизни
драконов, их роли в истории, жизни людей.
Была организована образовательная деятельность по рисованию на тему «Такие
разные драконы».
Рисунки детей с изображением драконов стали экспонатами нашего
мини – музея.
Также мы и лепили драконов.Ребятам была предоставлена свобода в выборе цвета пластилина, способов
лепки и украшения драконов.
Дети с удовольствием лепили своих «весёлых дракончиков».
«Весёлый дракончики» также стали экспонатами мини – музея
«Драконов».
К нам в групповую комнату на экскурсию в мини-музей приходили дети
из других групп, и наши дети становились «экскурсоводами»,
увлечёно рассказывая о своих экспонатах.
К нам в групповую комнату на экскурсию в мини-музей приходили дети
из других групп, и наши дети становились «экскурсоводами»,
увлечёно рассказывая о своих экспонатах.
Спасибо за внимание!
Источник шаблона:
Якушевская Юлия Сергеевна Учитель информатики МОУ «Кадетская школа-интернат № 9» г. Омска Сайт конкурса http://pedsovet.su При оформлении слайдов были использованы: векторный редактор Xara Xtreme Pro 5 и векторный клипарт.
Recommended