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Act de ed emocional
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12.- UN OBJETO COMO PRETEXTO Comunicación
Coloco un objeto sobre la mesa principal y pido a alguien que salga a inventarse una
historia con ese objeto. Se puede comenzar con dos objetos o añadir el segundo después
de que la historia ya tiene argumento.
Puedo pedir a otra persona que se integre en el desarrollo de la historia.
Puedo sugerir que hay algún problema, que se pierde el objeto, que se rompe, . . .
En principio utilizamos esta actividad para mejorar nuestra forma de expresarnos
aunque también se puede utilizar para analizar otros tipos de dinámicas relacionales.
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