ADAPTACIÓN LENGUA 2 1º CICLO ED.PRIMARIA

LENGUA CASTELLANA Segundo trimestre

IMAGEN ESCANEADA DE LA PORTADA DEL LIBRO DEL AULA DE REFERENCIA

ADAPTACIÓN 1º CICLO LENGUA CASTELLANA 2º TRIMESTRE

Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/ 2

LECTURA

La familia de Sandra

Sandra es una niña que vive en Alhama. Tiene nueve años y es morena. A Sandra le gusta mucho la tortilla de patatas. Sandra tiene un hermano que se llama Roberto. Sus padres son Gonzalo y Susana.

1.- ¿Cómo se llama la niña? 2.- ¿Dónde vive? 3.- ¿Qué comida le gusta? 4.- ¿Cuántos hermanos tiene?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Contesta

5.- ¿Cómo se llama su hermano? 6.- ¿Cómo se llama su padre? 7.- ¿Cómo se llama su madre? 8.- ¿Cuál es el título del cuento? 9.- ¿Tú tienes hermanos? 10.- ¿Cómo se llaman tus hermanos?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Sandra y su familia

…………. es una niña que vive en …………... Tiene ………. años y es morena. A Sandra le gusta mucho la tortilla de………. Sandra tiene …… hermano que se llama…………. Sus padres son ……………… y ……………...

Completa

VOCABULARIO ¿Cómo está?

Aprende

duro blando

despierto dormido

frío caliente

Contesta

¿Quién es? ……………………..

¿Cómo está? …………………...

Escribe la frase

Oscar …………………................................................................

Raquel

¿Quién es? ……………………..

¿Cómo está? …………………...

Escribe la frase

Raquel ………………………………………………………………….

¿Qué es? ……………………..

¿Cómo está? …………………...

Contesta

Escribe la frase

………………………………………………………………….

¿Qué es? ……………………..

¿Cómo está? …………………...

Escribe la frase

………………………………………………………………….

Completa las frases

El niño está …………………………………………………

Natalia está …………………………………………………

La sopa está …………………………………………………

El helado está …………………………………………………

frío – dormido – despierta - caliente

¿Quién es? ¿Qué hace?

COLOREA Y CUENTA LO QUE VES

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tacha el que está equivocado

…….. carpintero ……… fregona

…….. bombilla ……… púa

…….. jeringuilla ……… brocha

…….. ladrillo ……… cajera

1 2 3 4

Cuenta el número de sílabas

Escribe “un” o “una”

UNE CON FLECHAS CADA PAREJA

Une cada frase con su imagen

El hielo está frío.

La esponja es blanda.

La piedra es dura.

La leche está caliente.

Une los que empiezan igual

albañil bombero carpintero agricultor

electricista enfermera cocinera granjero

…….. jardinera ……… jardinero

…….. enfermero ……… enfermera

…….. cocinera ……… cocinero

…….. agricultor ……… agricultura

Une cada imagen con su palabra

Escribe “el” o “la”

pintora jardinera maestra peluquero

médico pescador cajera camarero

El camarero La …………………

El maestro La …………………

El cajero La …………………

El pintor La …………………

El peluquero La …………………

Completa

cartero futbolista fontanero vendedor

….. camarero ……. camarera

….. maestro ……. maestra

….. cajero ……. cajera

….. pintor ……. pintora

….. peluquero ……. peluquera

Completa

RODEA LA PALABRA CORRECTA

ALBAÑIL

ABRAÑIL

ARBAÑIL

CALPINTERO

CARPINTERO

CARPINTELO

BOBEROM

BOMBELO

BOMBERO

AGLICULTOR

AGRICURTOL

AGRICULTOR

COCINELA

COCINERA

COCINEAR

ELECTRICISTA

ERECTRICIST

ELECTRICITAS

ENFERMELA

ENFERMEAR

ENFERMERA

GLANGERO

GRANJERO

GRANGELO

JALDINERA

JARDINERA

JARDINELA

MAESTAR

MASETRA

MAESTRA

LIMPIADOR

LIPIADORM

LIMPIADOL

MECÁNICO

MENICÁNO

MECÁINCO

PINTORA

PITORAN

PINTOLA

PELUQUERO

PELUQUELO

PERUQUELO

CAJELA

CAJERA

CAJEAR

PORICÍA

POLICÍA

PILOCÍA

RODEA LA PALABRA CORRECTA

Une sílabas para formar palabras

TOR CAR

Une sílabas para formar palabras

CÁ ME

PIN PE

Une letras para formar palabras

……………… ……………… ……………… ………………

Escribe sus nombres

……………… …………… …………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

Escribe sus nombres

carpintero – cartero – bombero – jardinera - pintor

1.- El ………………………. hace las puertas.

2.- El ……………………… pinta la pared.

3.- La ……………………… riega el jardín.

4.- El ………………....... reparte las cartas.

5.- El …………………… apaga el incendio.

El camarero - en el bar - trabaja

1.- ………………………………………………………….

reparte - El cartero - las cartas

2.- ………………………………………………………….

en el hospital - trabaja - El médico

3.- ………………………………………………………….

El agricultor - en el campo - trabaja

4.- ………………………………………………………….

Completa con las siguientes palabras

Ordena estas frases

peluquería – corta el pelo – en la peluquería

riega las plantas – en el jardín – riega las plantas

Contesta

Escribe la frase

1. ¿Quién es? …………………………...

2. ¿Qué hace? …………………………..

3. ¿Dónde está? …………………………

…… …………………………… …………… ……. …………… …… …… ……………………………

1. ¿Quién es? …………………………...

2. ¿Qué hace? …………………………..

3. ¿Dónde está? …………………………

Escribe la frase

…… …………………………… …………… ……. …………… …… …… ………………………………

MASCULINO FEMENINO

……………………….

La peluquera – El enfermero – La maestra – El pintor – La cartera – El maestro –El peluquero – El cartero –

La pintora – El peluquero – La enfermera

Escribe en el lugar correspondiente

LECTURA

Bernardo El padre de Bernardo tiene barba. Su barba es blanca. Bernardo tiene un pato, se llama «Bartolín», con él juega en el estanque con barcos de papel. Otras veces se sienta en el borde del estanque y agita el agua para que salgan burbujas. Después de jugar con Bartolín, Bernardo va a comer. Su madre hizo carne con patatas. A Bernardo no le gustan la carne y llora. Su hermano Alberto se burla de él.

Subraya las palabras que tengan las sílabas "bar, ber, bir,

Escribe las palabras que has subrayado.

……………………….

1.- ¿Qué tiene el padre de Bernardo? 2.- ¿Cómo es su barba? 3.- ¿Qué tiene Bernardo? 4.- ¿Cómo se llama el pato? 5.- ¿Dónde juega Bernardo? 6.- ¿Qué comida hace su madre? 7.- ¿Por qué llora Bernardo?

……………………………………………………………………………………………………………

Contesta

……………………………………………………………………………………………………………

8.- ¿Cómo se llama su hermano?

Bernardo

El padre de …………… tiene barba. Su barba es ……………. Bernardo tiene un pato, se llama «………….», con él juega en el estanque con ………….. de papel. Otras veces se sienta en el ……… del estanque y agita el agua para que salgan burbujas. Después de jugar con Bartolín, Bernardo va a …………….. Su madre hizo ………. con patatas. A Bernardo no le gustan la carne y llora. Su hermano ……… se burla de él.

Completa

……………………………………………………………………………………………………………

Ordena las imágenes siguiendo las pistas:

1. Lo usamos para comprar.

2. Tiene gripe.

3. Es un animal.

4. Se come en las bodas.

Contesta

¿Quién es? ………………………

¿Qué hace? …………………......

¿Dónde está? …………………….

Escribe las frases

Marouane ……………………………………………………………………..

Contesta

¿Quién es? ………………………

¿Qué hace? …………………......

¿Dónde está? ……………………

Escribe la frase

……………………………………………………………………………..

Tacha el que está equivocado

Recorta y ordena

Ordena, pega y cuenta lo que pasa

Escribe “el” o “la”

………… buzón

………… parque

………… acera

………… semáforo

………… farola

………… banco

¿Quién es?, ¿Dónde están?, ¿Qué hacen?

Cuenta y escribe lo que ves

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...........

1 2 3 4 5

Cuenta el número de sílabas

parque banco acera calle

semáforo fuente contenedor farola

…….. semáforo ……… parque

…….. farolas ……… aceras

…….. contenedor ……… policía

…….. banco …… supermercado

Escribe “el” - “la”, “los” – “las”

…………… …………… …………… ……………

Escribe sus nombres

Rodea la palabra correcta

FALORA

FARORA

FAROLA

FUETEN

PUENTE

FUENTE

SEMÁFOLO

SEMÁFORO

SEMÁROFO

FUTERIA

FLUTERÍA

FRUTERÍA

LIBLERÍA

LIBERÍAL

LIBRERÍA

pisos supermercado paso de cebra coche

frutería zapatería librería carnicería

farmacia pastelería panadería pescadería

…………… …………… …………… ……………

Escribe sus nombres

policía ….... …………………..

semáforo ….... …………………..

tienda ….... …………………..

panadero ….... …………………..

panadera ….... …………………..

piso ….... …………………..

hace – El panadero – hace el pan

1.- ………………………………………………………………………

libros y libretas – venden – En la librería

2.- ……………………………………………………………………

El banco - en le parque - está

3.- ………………………………………………………….

muchas farolas - En mi calle - hay

4.- ………………………………………………………….

Une según corresponda y escribe el plural

Ordena estas frases

Une los que empiezan igual

azul – azules

1.- La camisa es ………… Las camisas son …………

bonito - bonitos

2.- El libro es …………. Los libros son ……..………

redonda – redondas

3.- La pelota es ………… Las pelotas son ……………

1.- …………………. ……………………… ………………………...

2.- …………………. ……………………… ………………………...

3.- …………………. ……………………… ………………………...

4.- …………………. ……………………… ………………………...

Completa

Forma frases

Nosotras

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