ใบกำกับหน้าที่งาน (Job description) · Web viewใบกำก...

Preview:

Citation preview

ใบกำ�กบหน�ทง�น (Job description)

ชอตำ�แหนง (ภ�ษ�ไทย)

หวหน�ง�นทะเบยนและวดผลก�รศกษ�

ชอตำ�แหนง (ภ�ษ�องกฤษ)

Head of the Register and Educational Eevaluation

กลมง�น พฒน�ก�รจดก�รศกษ�ฝ�ย บรห�รวช�ก�รผบงคบบญช� รองผอำ�นวยก�รฝ�ยบรห�รวช�ก�ร

วตถประสงค (Objective purpose)รบผดชอบฝ�ยทะเบยน ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ�ของนกศกษ� ทกชนป ทกหลกสตรของวทย�ลยฯ ตงแตแรกรบ จนสำ�เรจก�รศกษ�

คว�มรบผดชอบหลก (Key responsibility)

หน�ทหลก(Key

responsibility)

คว�มรบผดชอบหลก(Key activities)

ผลทค�ดหวง(Expected

result)

1. ฝ�ยทะเบยน ว�งแผนและดำ�เนนง�นเกยวกบฝ�ยทะเบยนของวทย�ลยฯ ดงน1. ก�รรบนกศกษ�ใหม 1.1 รบหลกฐ�นและเอกส�รก�รร�ยง�นตวของ นกศกษ�ใหมทกหลกสตร 1.2 ขนทะเบยนประวตนกศกษ�ใหมในฐ�นขอมล 1.3 ก�รทำ�บตรนกศกษ�2. ก�รลงทะเบยนเรยน 2.1 ประชมกำ�หนดวนเวล�ลงทะเบยน

-ระเบยนประวตนกศกษ�-บตรนกศกษ�

-ฐ�นขอมลก�รลงทะเบยนของ

122

หน�ทหลก(Key

responsibility)

คว�มรบผดชอบหลก(Key activities)

ผลทค�ดหวง(Expected

result)

2.2 แจงกำ�หนดก�รลงทะเบยนแกนกศกษ� 2.3 จดเตรยมใบลงทะเบยนเรยน 2.4 จดตะกร�วช�/บนทกก�รลงทะเบยนในฐ�นขอมล 2.5 ดำ�เนนก�รพกก�รเรยน ก�รล�ออก3. ก�รสำ�เรจก�รศกษ� 3.1 ก�รตรวจสอบและขออนมตออกใบร�ยง�นผลก�รศกษ�ตลอดหลกสตร 3.2 ก�รออกหนงสอรบรองก�รสำ�เรจก�รศกษ� ก�รเปนนกศกษ� 3.3 ดำ�เนนก�รเรองก�รสอบขนทะเบยน เพอรบใบอนญ�ตเปนผประกอบวช�ชพฯ เปนครงแรก 3.4 ดำ�เนนก�รเรองก�รสมครเปนสม�ชกในองคกรวช�ชพ 3.5 ก�รลงทะเบยนจำ�หน�ยเมอจบก�รศกษ� 3.6 ดำ�เนนก�รขออนมตปรญญ�ของมห�วทย�ลยสงขล�นครนทร 3.7 ดำ�เนนก�รขนทะเบยนรบปรญญ�ของสถ�บนพระบรมร�ชชนก4. ปฏบตง�นหรอสนบสนนง�นอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหม�ย

นกศกษ�

- ใบร�ยง�นผลก�รศกษ�ตลอดหลกสตร

2. ฝ�ยวดและ ดำ�เนนก�รดำ�เนนก�รวดและประเมนผล

2

22

หน�ทหลก(Key

responsibility)

คว�มรบผดชอบหลก(Key activities)

ผลทค�ดหวง(Expected

result)

ประเมนผลก�รศกษ�

ก�รศกษ�ใหไดม�ตรฐ�นก�รวดและประเมนผล และสอดคลองกบระเบยบก�รวดและประเมนผลก�รศกษ�ของสำ�นกง�นปลดกระทรวงส�ธ�รณสขว�ดวยสถ�นศกษ�ในสงกดสถ�บนพระบรมร�ชชนก พ.ศ. 2542 และของมห�วทย�ลยสงขล�นครนทร1. ควบคมคณภ�พก�รประเมนผลก�รศกษ�ของวทย�ลย ใหเปนไปต�มม�ตรฐ�นก�รวดและประเมนผลของวทย�ลยและตรงต�มจดมงหม�ยของหลกสตร 2. พจ�รณ�ระเบยบ ประก�ศ ขอบงคบและแบบฟอรมต�งๆ ในฝ�ยวดแ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก � ร ศ ก ษ �3. พจ�รณ�และประก�ศร�ยชอผมสทธเข�สอบ โดยประส�นกบอ�จ�รยผประส�นร�ยวช� หวหน�กลมวช� และอ�จ�รยประจำ�ชน เปนร�ยภ�คก�รศกษ�หรอต�มว�ระ4. ดำ�เนนก�ร จดต�ร�งสอบ และจดกรรมก�รคมสอบในก�รสอบกล�ง/ปล�ยภ�ค ให เป นไปต�มแผนก�รศ ก ษ � ข อ ง ว ท ย � ล ย

5. กำ�กบ ตดต�มใหมก�รพจ�รณ�คณภ�พขอสอบกอนสอบ เพอใหได

-ร�ยง�นก�รวพ�กษเกรด

-แบบฟอรมก�รวพ�กษขอสอบ/เกรด/ผลก�ร วเคร�ะหขอสอบ

-ต�ร�งสอบ

3

หน�ทหลก(Key

responsibility)

คว�มรบผดชอบหลก(Key activities)

ผลทค�ดหวง(Expected

result)

ขอสอบทมคณภ�พกอนก�รสอบ6. ประเมนผลก�รศกษ� นกศกษ�ทกหลกสตรทกภ�คก�รศกษ� และสรปผลก�รดำ�เนนก�รวดและประเมนผลก�รศกษ�ของนกศกษ�ทมปญห� เสนอตอคณะกรรมก�รบรห�รวช�ก�ร และคณะกรรมก�รบรห�รวทย�ลยต�มลำ�ดบ7. ร � ยง � น ผ ล ก � รศ ก ษ � ต อ ผ ปกครอง / เจ�ของทน /โควต� ทกปก�รศกษ� และกรณทผลก�รศกษ�ตำ�กว�เกณฑ จะแจงใหทร�บทกภ�คก�รศ ก ษ �8. รวบรวมขอสอบทมค�คว�มย�กง�ย และค�อำ�น�จจำ�แนกทเหม�ะสม เพอจดทำ�เปนคลงขอสอบ9. ด ำ� เน นก�รจดต�ร�งสอบ จดกรรมก�รคมสอบ และพจ �รณ�คณภ�พขอสอบ ในก�รสอบวดคว�มรคว�มส�ม�รถท�งก�รพย�บ�ลขนรวบยอดของสถ�บนพระบรมร�ชชนก และของมห�วทย�ลยสงขล� น ค ร น ท ร 10. ใหคำ�ปรกษ� แนะนำ� ชวยเหลอด�นก�รวดและประเมนผล แกคณ�จ�รย และนกศกษ�

4

หน�ทหลก(Key

responsibility)

คว�มรบผดชอบหลก(Key activities)

ผลทค�ดหวง(Expected

result)

11. ปฐมนเทศอ�จ�รยใหม เกยวกบระเบยบก�รวดและประเมนผลก�รศ ก ษ �12. ปฏบตง�นหรอสนบสนนง�นอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหม�ย

3. ฝ�ยส�รสนเทศ

1. ปรบปรงขอมลส�รสนเทศในง�นทะเบยนและวดผลก�รศกษ� (Eduas) ใหเปนปจจบน 1.1 ระเบยนนกศกษ� 1.2 ตะกร�วช� 1.3 บนทกก�รลงทะเบยนของนกศกษ� 1.4 ผลก�รเรยนของนกศกษ�แตละภ�ค/ปก�รศกษ� 1.5 ร�ยง�นผลก�รศกษ� (Transcript)

- มระบบส�รสนเทศของง�นทะเบยนและวดผลก�รศกษ�

ปฏบตง�นอนทผบงคบบญช�มอบหม�ย

คว�มย�กง�ย (Major challenge)

5

ตองมคว�มละเอยดรอบคอบในก�รปฏบตง�น เชน ก�รลงตะกร�วช� ก�รตรวจสอบเกรด เปนตน

ตองเผชญกบคว�มหล�กหล�ยของอ�จ�รยแตละคน ในก�รตดต�มกำ�กบง�น โดยเฉพ�ะอย�งยง

223

224

ขอบเขตของผใตบงคบบญช� (Subordinate responsibilities)

ตำ�แหนง จำ�นวนคน ขอบเขตง�นโดยยอ รอยละของเวล�

ก�รทำ�ง�นฝ�ยทะเบยน 3 คน ก�รขนทะเบยนประวต

นกศกษ� ก�รจดตะกร�วช� ก�รลงทะเบยนเรยน ก�รออกหนงสอรบรอง

ต�งๆ ก�รดำ�เนนก�รเกยวกบ

ก�รสอบขนทะเบยน และรบใบอนญ�ตเปนผประกอบวช�ชพฯ

ก�รดำ�เนนก�รเกยวกบก�รเปนสม�ชกขององคกรวช�ชพ

ฝ�ยวดและประเมนผล

4 คน ก�รวดผลก�รศกษ� (จดทำ�ชดขอสอบ,คลงขอสอบ)

ก�รประมวลผลก�รศกษ�ของ

นกศกษ�ผรบผดชอบก�รปฏบตง�นอนทผบงคบบญช�มอบหม�ย

5

6

ผงก�รบรห�รง�น (Organization chart)

ผงโครงสร�งก�รบรห�รง�น (Administration Chart)

คณสมบตประจำ�ตำ�แหนง (Job specification)

7

หวหน�ง�นทะเบยนและวดผล

ระบบก�รประกนคณภ�พก�ร ระบบก�รควบคมภ�ยใน

ฝ�ยทะเบยน ฝ�ยวดและประเมนผล ฝ�ย

หวหน�ง�นทะเบยนและวดผลก�รศกษ�

ระบบก�รประกนคณภ�พก�ร ระบบก�รควบคมภ�ยใน

ฝ�ยทะเบยน ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ�

ฝ�ยส�รสนเทศ

น�งธมลวรรณ แกวกระจกน�งนรมล ยงอปก�ร

น�งปยรตน จน�พนธน�งนรมล ยงอปก�ร

น.ส.วล�สน แผวชนะน�งส�วจฑ�รตน

225

226

วฒก�รศกษ� (Education background)

ปรญญ�โทไมจำ�กดส�ข�

ประสบก�รณก�รทำ�ง�น (Professional experience)

ประสบก�รณด�นก�รสอนอย�งนอย 5 ปผ�นก�รปฏบตง�นเกยวกบง�นทรบผดชอบอย�งนอย 2 ป

คว�มส�ม�รถประจำ�ตำ�แหนง (Key experience)

คว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบก�รวดและประเมนผล ก�รประส�นง�น/คว�มรวมมอ ก�รใชคอมพวเตอร (ฐ�นขอมล, MS-Excel, MS-Word) ก�รแกไขปญห�เฉพ�ะหน� ก�รเจรจ�ตอรอง

คณสมบตอนๆ (Other)

คว�มละเอยดรอบคอบ คว�มอดทน คว�มเข�ใจในปจเจกบคคล ก�รยดหยน ประนประนอม

ขนตอนก�รปฏบตง�นของง�นทะเบยนและวดผลก�รศกษ� (Process Flowchart)

8

22

กำ�หนดแนวท�งในก�รปฏบตง�นของง�น ทะเบยนและวดผลก�รศกษ�

ขนตอนก�รปฏบตง�นของฝ�ยทะเบยน (a)

9

cba,bb

a

กำ�หนดแนวท�งในก�รปฏบตง�นของง�นแนะแนวและใหคำ�ปรกษ�

ดำ�เนนก�รต�มระบบ

สรปร�ยง�นก�รปฏบต

ง�นประจำ�ป

ฝ�ยทะเบยน

ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ�

ฝ�ยส�รสนเท

ก�รรบนกศกษ�ใหม

ก�รลงทะเบยน

ก�รสำ�เรจก�รศกษ�

c

สรปผลก�รดำ�เนนง�น

228

10

ก�รออกแบบกระบวนก�รม�ตรฐ�นของก�รจดก�รฝ�ยทะเบยน (a)

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช1.จดเตรยมระเบยนประวตนกศกษ�2. ตรวจรบหลกฐ�นและเอกส�รก�รร�ยง�นตวของนกศกษ�ใหมทกหลกสตร3. นกศกษ�ใหมกรอกขอมลในระเบยนประวตนกศกษ�4. ขนทะเบยนประวตนกศกษ�ใหมในฐ�นขอมล

-รอยละ 100 ของนกศกษ�ใหม มเอกส�รหลกฐ�นก�รร�ยง�นตวครบ-รอยละ 100 ของนกศกษ�ใหม มระเบยนประวต

-ระเบยนประวตนกศกษ�-ฐ�นขอมลฝ�ยทะเบยน (Eduas)

1. ประส�นวนเวล�ในก�รลงทะเบยนกบง�นก�รเงน2. แจงกำ�หนดก�รลงทะเบยนแกนกศกษ�3. จดตะกร�วช� ในฐ�นขอมล

-รอยละ 100 ของนกศกษ�ลงทะเบยนเรยนต�มกำ�หนด

-ใบลงทะเบยนเรยน

ก�รรบนกศกษ

�ใหม

ก�รลงทะเบยน

221

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช4. จดเตรยมใบลงทะเบยนเรยน โดย

4.1 นกศกษ�ตรวจสอบร�ยวช�ทตองลงทะเบยนใหชดเจน

4.2 นกศกษ�รบใบลงทะเบยนเรยน

4.3 อ�จ�รยทปรกษ� และอ�จ�รยประจำ�ชน ใหคำ�แนะนำ� ตรวจสอบ เหนชอบและลงน�ม

4.4 นกศกษ� ชำ�ระเงนทง�นก�รเงนต�มวนเวล�ทกำ�หนด ห�กเกนจ�กทกำ�หนดเสยค�ปรบ 20 บ�ท/วน

2

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช4. ฝ�ยทะเบยนตรวจสอบคว�มถกตอง ลงน�ม และบนทกก�รลงทะเบยนในฐ�นขอมล1. ก�รออกใบร�ยง�นผลก�รศกษ�

1.1 นำ�เสนอร�ยชอผสำ�เรจก�รศกษ�ตอคณะกรรมก�รบรห�รวช�ก�ร เพออนมตก�รสำ�เรจก�รศกษ�

1.2 ฝ�ยทะเบยนพมพใบร�ยง�นผลก�รศกษ�ใหนกศกษ�ตรวจสอบคว�มถกตองของขอมล (ชอสกล,วนเดอนปเกด,สถ�นทเกด ฯ)

-รอยละ 100 ของผสำ�เรจก�รศกษ�ไดรบใบร�ยง�นผลก�รศกษ�ต�มกำ�หนด-รอยละ 100 ของผม�ตดตอขอรบหนงสอรบรองต�งๆ ไดรบหนงสอ ภ�ยใน 5 วนทำ�ก�ร

-ใบร�ยง�นผลก�รศกษ�ตลอดหลกสตร-หนงสอรบรองก�รสำ�เรจก�รศกษ�-หนงสอรบรองก�รเปนนกศกษ�

ก�รสำ�เรจ

2303

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช1.3 เสนอตอผอำ�นวย

ก�รวทย�ลย ฯ เพอ ลงน�มในร�ยง�นผลก�รศกษ�

1.4 ก�รลงทะเบยนจำ�หน�ยเมอสำ�เรจก�รศกษ�ในฐ�นขอมล2. ก�รออกหนงสอรบรองต�งๆ

2.1 ผตองก�รหนงสอรบรองเขยนคำ�รองขอ พรอมทงชำ�ระเงน 50 บ�ท/ฉบบ ในกรณไมใชนกศกษ�ปจจบน

2.2 ฝ�ยทะเบยนจดทำ�หนงสอต�มทรองขอภ�ยใน 5 วนทำ�ก�รนบจ�กวนยนคำ�รอง3. ดำ�เนนก�รเรองก�รสอบ

2314

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชขนทะเบยน เพอรบใบอนญ�ตเปนผประกอบวช�ชพฯ เปนครงแรก4. ดำ�เนนก�รเรองก�รสมครเปนสม�ชกในองคกรวช�ชพ

5. ดำ�เนนก�รขออนมตปรญญ�ของมห�วทย�ลยสงขล�นครนทร โดยก�รสงร�ยชอผสำ�เรจก�รศกษ�ใหสำ�นกทะเบยนกล�ง และคณะพย�บ�ลศ�สตร มห�วทย�ลยสงขล�นครนทรต�มแบบฟอรม พรอมใบแจงชอสกลและรปถ�ยชดครย ขน�ด 1

5

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชนว 1 รป เพอจดทำ�ปรญญ�บตร และขนทะเบยนบณฑต6. ดำ�เนนก�รขนทะเบยนรบปรญญ�ของสถ�บนพระบรมร�ชชนก โดยก�รสงร�ยชอผสำ�เรจก�รศกษ�ใหสถ�บนพระบรมร�ชชนก สำ�หรบพธรบปรญญ�บตร1. สรปผลก�รเลอนชนปของนกศกษ�2. สรปผลก�รสำ�เรจก�รศกษ�ภ�ยในระยะเวล�ทกำ�หนด3. ตดต�มขอมลของผสำ�เรจก�รศกษ�เกยวกบ ก�รไดง�นทำ�ภ�ยใน 1 ป

-รอยละ 100 ของผสำ�เรจก�รศกษ�ตอบแบบสอบถ�ม

-แบบสอบถ�มก�รไดง�นทำ�ภ�ยใน 1 ป (ก�รไดง�น,ก�รประกอบอ�ชพอสระ,ก�รศกษ�ตอ,เงนเดอนทไดรบ)

-ม�ตรฐ�นท 1 ด�นคณภ�พบณฑต ดชนบงชท 1.1 รอยละของผสำ�เรจก�รศกษ�ทไดง�นทำ�ภ�ยใน 1 ป-ม�ตรฐ�นท 1 ด�นคณภ�พบณฑต

c

2326

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชดชนชวดท 1.3 รอยละของผสำ�เรจก�รศกษ�ภ�ยในระยะเวล�ทกำ�หนด

2337

ขนตอนก�รปฏบตง�นของก�รวดผลก�รศกษ� (ba)

ก�รรบขอสอบ

จดทำ�ชดขอสอบ

ดำ�เนนก�รสอบ

c

ผลก�รวเคร�ะห

231

ก�รออกแบบกระบวนก�รม�ตรฐ�นของก�รวดผลก�รศกษ� (ba)

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช1.ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ� ประช�สมพนธก�รวพ�กษขอสอบ กอนสปด�หสอบ 3 สปด�ห2. ผสอน ผประส�นร�ยวช�และหวหน�กลมวช� รวมกนวพ�กษขอสอบ3. ผประส�นร�ยวช�สงขอสอบทผ�นก�รวพ�กษขอสอบแลวเพอจดทำ�ชดขอสอบ

-รอยละ 100 ของขอสอบไดรบก�รวพ�กษกอนสอบ

-แบบฟอรมก�รพจ�รณ�คณภ�พขอสอบกอนพมพ-แบบบนทกก�รจดทำ�ขอสอบ

ม�ตรฐ�นท 6 ด�นก�รบรห�รหลกสตรและก�รเรยนก�รสอนดชนชวดท 6.4.1 กระบวนก�รเรยนรทเนนผเรยนเปนสำ�คญโดยเฉพ�ะก�รเรยนรจ�กก�รปฏบตและประสบก�รณจรง

1. ฝ�ยวดและประเมนผลเขยนแบบบนทกก�รจดทำ�ขอสอบปะหน�ตนฉบบขอสอบ

-รอยละ 100 ของชดขอสอบมคณภ�พ

-แบบบนทกก�รจดทำ�ขอสอบ

ก�รรบ

ขอสอบ

ก�รจดทำ�ชดขอสอบ

2351

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช2. ดำ�เนนก�รจดพมพขอสอบ ต�มลำ�ดบ วน เวล�ทสอบ3. พมพตนฉบบขอสอบ 1 ฉบบ เพอใหผประส�นร�ยวช�ตรวจสอบ ณ หองเอกส�รวช�ก�ร4. แกไขขอสอบต�มทผประส�นร�ยวช�ตรวจสอบแลว5. ดำ�เนนก�รอดสำ�เน�ตนฉบบขอสอบ เพอจดทำ�ชดขอสอบทพรอมสำ�หรบก�รสอบ โดยจดทำ�ขอสอบเกนจำ�นวนนกศกษ� 3 ชด 6. จดชดขอสอบใสซอง พรอมซองกระด�ษคำ�ตอบ

2

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช7. ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ�ตรวจสอบคว�มถกตอง สมบรณของขอสอบอกครง พรอมลงล�ยมอชอรบรอง และเกบแบบบนทกก�รจดทำ�ขอสอบ1. จดเตรยมแผนผงทนงสอบ/ก�รจดหองสอบ2. ผประส�นร�ยวช�/อ�จ�รยคมสอบ รบขอสอบ ณ หองเอกส�รวช�ก�ร กอนเวล�สอบ 15 น�ท พรอมทงลงน�มในแบบบนทกก�รรบสงขอสอบ3. ดำ�เนนก�รสอบ โดยอ�จ�รยผคมสอบลงน�มในแบบบนทกก�รเรยนก�รสอน

-แบบบนทกก�รรบสงขอสอบ-แบบบนทกก�รคมสอบของอ�จ�รย (แบบบนทกก�รเรยนก�รสอน)

ก�รดำ�เนนก�รสอบ

2363

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชเพอนำ�ม�คดภ�ระง�นคมสอบ4.ผประส�นร�ยวช�/อ�จ�รยคมสอบ สงขอสอบและกระด�ษคำ�ตอบ ณ หองเอกส�รวช�ก�ร หลงสอบเสรจ พรอมทงลงน�มในแบบบนทกก�รรบสงขอสอบ1. ผประส�นร�ยวช� รบกระด�ษคำ�ตอบพรอมขอสอบ 1 ชด เพอตรวจคำ�ตอบและวเคร�ะหขอสอบ2. สรปผลก�รวเคร�ะหขอสอบ พรอมขอสอบคนฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ� เพอจดเกบเปนคลงขอสอบตอไป

-แบบสรปผลก�รวเคร�ะหขอสอบผลก�ร

วเคร�ะห

2374

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช1. สรปผล รอยละของร�ยวช�ทไดรบก�รวพ�กษขอสอบ2. สรปผล รอยละของร�ยวช�ทไดรบก�รวเคร�ะหขอสอบ

-ฐ�นขอมล

c

5

ขนตอนก�รปฏบตง�นของก�รประเมนผลก�รศกษ� (bb)

238

ก�รพจ�รณ�

ก�รรบรอง

ก�รสรปผลก�รศกษ�

c

ก�รออกแบบกระบวนก�รม�ตรฐ�นของก�รประเมนผลก�รศกษ� (bb)

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ช1.ฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ� ประช�สมพนธกำ�หนดก�รพจ�รณ�ผลก�รศกษ� (หลงสอบปล�ยภ�ค 1 สปด�ห)2. ผประส�นร�ยวช� หวหน�กลมวช� หวหน�กลมง�น และฝ�ยวดและประเมนผลก�รศกษ� รวมกนพจ�รณ�ผลก�รศกษ�

-รอยละ 100 ของร�ยวช�ไดรบก�รพจ�รณ�ผลก�รศกษ�ต�มเวล�ทกำ�หนด

-แบบก�รพจ�รณ�ผลก�รศกษ�

1. ผประส�นร�ยวช� นำ�เข�ผลก�รศกษ�ทผ�นก�รพจ�รณ�แลวในฐ�นขอมล Eduas (user name and password คอ grade ) และสงผลก�รศกษ�ใหฝ�ยวด

-รอยละ 100 ของผประส�นร�ยวช�นำ�เข�ผลก�รศกษ�ในฐ�นขอมล

-แบบบนทกก�รรบสงผลก�รศกษ�

ก�รพจ�รณ

�ผลก�ร

ศกษ�

ก�รรบรองผลก�ร

239

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชและประเมนผลก�รศกษ�2. ฝ�ยวดและประเมนผลรบรองผลก�รศกษ�ในฐ�นขอมล โดยก�รตรวจสอบคว�มถกตองในก�รนำ�เข�ผลก�รศกษ�ของผประส�นร�ยวช�1. ประมวลผลก�รศกษ�ของนกศกษ�ทกหลกสตร ในแตละภ�คก�รศกษ� นำ�เสนอตอคณะกรรมก�รบรห�รวช�ก�ร และคณะกรรมก�รบรห�รวทย�ลย ต�มลำ�ดบ2. สรปผลก�รศกษ�ของนกศกษ�ทกหลกสตรใหอ�จ�รยประจำ�ชน3. จดทำ�ร�ยง�นผลก�รศกษ�

ก�รสรปผลก�รศกษ�

240

กระบวนก�ร วธก�รม�ตรฐ�นตวชวดคว�มสำ�เรจ/

เกณฑบนทกม�ตรฐ�น

คว�มสอดคลองกบม�ตรฐ�นและตวบง

ชของนกศกษ� แตละภ�คก�รศกษ� / ปก�รศกษ� ใหนกศกษ�4. ร�ยง�นผลก�รศกษ� ตอ ผปกครอง เจ�ของทน โควต� ทกปก�รศกษ�

ผจดทำ�(Prepared By)

ผอนมต(Approached By)

ผดำ�รงตำ�แหนง(Acknowledged

By)

(…………………………………)วนท ……./…………../…………

(…………………………………)วนท ……./…………../…………

(…………………………………)วนท ……./…………../…………

C

10

Recommended