View
9
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
AKADEMIJASCENSKIHUMJETNOSTIuSARAJEVUODSJEKZAREŽIJU
STUDIJSKIPROGRAM:
REŽIJA–AVUMJETNOST-BASTUDIJ-ICIKLUS
UniverzitetuSarajevu-Akademijascenskihumjetnosti
IUVODČetvorogodišnji studij Audio-vizuelnih umjetnosti je tokom svog postojanjaodgojiovećdvijegeneracijestručnjaka-injanapoljimakamere,montažeizvuka.Našnastavnikadarjenapredovao,azaposlilismoinoveasistente-ice,kaoijednogdocenta.MožemorećidaseotvaranjeovemladeKatedreunutarOdsjekazarežijupokazao višestruko uspješnim i tržišno isplativim, jer naši alumni su uspješniprofesionalci-ke koji doprinose poboljšanju filmske i TV produkcije Bosne iHercegovine.Nakonredovneevaluacijeplanaiprograma,odlučilismonapravitireformu, kako bismo racionalizirali, ali i osavremenili i unaprijedili nastavniproces,temaksimalnoiskoristilivelikipotencijalnastavnogkadra.IICILJEVISTUDIJSKOGPROGRAMAAVOsnovni cilj nastavnog programa AV studija je, da diplomanti-ce, u skladu saizabranim smjerom studija, budu osposobljeni-e za samostalni stvaralački istručni rad na filmu, televiziji i drugimoblicima audio-vizualnih (AV) poslova.Postupakradasesobziromna izabranimedijmožerazlikovatiu tehnološkomprocesu, ali su glavnekarakteristike jednakeunizu žanrova, koje razvijajuAVmediji.Karakteristikesetemeljesenakreativnojizvedbipojedinogprojektakrozestetsku i tehničkukonceptualizaciju i realizaciju.Pri tomsuosnovnielementiprocesa:- pisanje,analiza,vrednovanjeikonceptualizacijaosnovnogteksta(scenarij,
scenoslijed,dramskitest)- oblikovanjeknjigesnimanjailidrugeodgovarajućetekstualneilislikovne
pripremezarealizaciju- sudjelovanjeuorganizacijiipripremamazasnimanje- rad sa ekipom i stručnim saradnicima-ama te onim koji nastupaju u
procesupripremaisnimanja- radupostprodukciji
Poslovi(snimatelj/ica,montažer/ka,snimatelj/icaidesigner/icazvuka,drugi-eAV umjetnici-e) su prije svega kreativni, ali predviđaju nužnost svestranihpsihofizičkih sposobnosti i izuzetnu komunikativnost, koja ih prisiljava nanaporan i ponekad dugotrajan rad kroz različite faze pripreme i realizacijeprojekta, koji je ujedno vezan za rad sa kolegama-icama različitih profila ismjerova.IIITRAJANJESTUDIJAOsamsemestara,ukojimstudenti-cemoguostvariti30ECTSkreditaposemestru,ukupno240bodova.IVKOMPETENCIJEStručnekompetencijeprograma:Kompetencije osiguravaju diplomantima-cama i obavljanje dobrog dijelaizvedbenihposlovanapodručjufilma,televizijeiaudio-vizualnihmedija:
- Kamera – filmski i TV snimatelj/ica, prvi asistent/ica kamere, drugi/aasistent/ica kamere, televizijski kamerman/ka, majstor/ica rasvjete,koloristidrugiprofiliizsektorafilmske,odnosnotelevizijskeslike;
- Montaža–montažer/kaslikeizvuka,mikser/kaslike,montažer/kazvuka,asistent/icamontaže,dizajner/icajednostavnijihdigitalnihefekataidrugiprofiliizsektorafilmske,odnosnotelevizijskemontaže.
- Snimatelj/ica i dizajner/ica zvuka - tonski snimatelj/ica, dizajner/icazvuka, asistent/ica snimatelja/ice tona, mikroman/ka i drugi profili izsektoraradiotelevizijskogifilmskogsnimanjaiobradezvuka.
Općekompetencijeprogramasu:
- sposobnostanalizeisinteze,- sposobnostupotrebeznanjaupraksi,- sposobnostplaniranjaiupravljanjavremenom,- osnovnoopćeznanjenapodručjufilmaitelevizije,- govorneipisanesposobnostiub/h/sjeziku,- vladanjeosnovnimračunarskimoruđimanapodručjufilmaitelevizije,- kritičneisamokritičnesposobnosti,- sposobnostprilagođavanjanovimokolnostima,- sposobnostrazvojanovihideja(stvaralaštvo),- sposobnostrješavanjaproblema,- sposobnostodlučivanja,- sposobnostradaugrupi,- sposobnostvođenja,- sposobnostradauinterdisciplinarnojgrupi,- sposobnostkomuniciranjasastručnjacimaizpodručjafilmaitelevizije,- sposobnostcijenjenjarazličitostiimultikulturalnosti,- sposobnostdjelovanjaumeđunarodnomokruženju,- sposobnostsamostalnogdjelovanja,- sposobnostoblikovanjaivođenjaprojekata,- privrženostetici,- brigazakvalitet,- željazauspjehom.
Predmetno-specifične kompetencije izbornih predmeta programa za svesmjeroveprogramasu:
- poznavanjeirazumijevanjeizbornihznanja,- koherentno vladanje izbornim znanjima sa sposobnošću povezivanja
izbornih znanja, tenjihovapraktična stvaralačkaupotrebanapodručjufilma,televizijeiAVmedija,
- sposobnost uvrštavanja novih informacija i interpretacija iz izbornihznanjaukontekstpodručjafilma,televizijeiAVmedija.
VNASTAVNIPLAN
VINOSITELJI-CESTUDIJAStudijorganizujeAkademijascenskihumjetnostiuSarajevu.StudijćeizvoditinastavniciAkademije.1. HarisPašović,redovniprofesorzaoblastRežija
Jedan od najuspješnijih i najuticajnijih pozorišnih reditelja u Evropi.Diplomirao na Akademiji umjetnosti u Novom Sadu, Odsjek dramskihumjetnosti,Režija–teatar,film,tviradio.Fulbrightovstipendista,studiraouŠkolizamenadžmentUniverzitetaLancasteruVelikojBritaniji.Biodirektormeđunarodnog festivala MESS. Direktor festivala Mittelfest u Italiji.PredstavekojejerežiraosuizvođeneinagrađivaneuBiH,regionu,Evropi,kaoiAziji,AfriciiSjevernojiJužnojAmerici.
2. PjerŽalica,redovniprofesorzaoblastRežijaiscenarijReditelj,scenaristaiproducent.DiplomiraorežijunaASUuSarajevu.Režiraona TV, filmu, radiju i teatru. Višestruko nagrađivan na najprestižnijimfestivalimauBiH i inostranstvu (Cannes, Locarno,dvijenagradeEvropskeakademije)ČlanEvropskefilmskeAkademije.
3. SrđanVuletić,redovniprofesorprofesorzaoblastRežijaiscenarijReditelj,scenaristaiproducent.DiplomiraorežijunaASUuSarajevu.RežiraonaTV,filmu,iteatru.VišestrukonagrađivannanajprestižnijimfestivalimauBiHiinostranstvu(Berlin,Roterdam,nagradaevropskefilmskeakademije).ČlanEvropskefilmskeAkademije.
4. DanisTanović,redovniprofesorzaoblastRežijaNajuspješniji filmski reditelj u istoriji BH filma. Studirao režiju na ASU uSarajevu, studije završio na Akademiji u Briselu, Belgija. Dobitinik svihnajvažnijih filmskih nagrada, uključujući nagrade Evropske filmskeakademije, festivala u Cannesu i Berlinu, Zlatnog globusa, kao i nagradeAmeričkeakademijezafilmskuumjetnostinauku–Oskar.Članiuupravnimstrukturama više strukovnih udruženja u Evropi. Član Evropske filmskeakademije i Američke akademije za filmsku umjetnost i nauku. PočasnidoktorUniverzitetauSarajevu.
5. AidaBegić,vanrednaprofesoricazaoblastRežijaiscenarijRediteljica,scenaristicaiproducentica.DiplomiralanaASUuSarajevu.Većsadiplomskimfilmomjenapravilavelikiuspjehosvajanjemvišemeđunarodnihnagrada i prikazivanjem na filmskom festivalu Cannesu. Sa narednim,kratkim i igranim filmovima, ponavlja i povećava uspjeh. Nagrađivana uCannesu,Cottbusu,Briselu,NewYorku,Sarajevu...ČlanicaEvropskefilmskeakademijeiAmeričkeakademijezafilmskuumjetnostinauku.
6. ElmirJukić–docentzaoblastRežijaReditelj. Diplomirao režiju na ASU u Sarajevu. U teatru, između ostalog,režirao jednu od najuspješnijih BiH predstava svih vremena, Žaba, uKamernomteatruuSarajevu.JedanodnajuspješnijihTVrediteljauregionu.Serije koje je režirao su bez premca po gledanosti i popularnosti. Režirao
nagrađivane kratke filmove, kao i nagrađivani dugometražni film Žaba.GostujućiprofesornaAABKoledžunaKosovu.
7. NerminHamzagić–všš.ass.zaoblastRežijaiscenarijDiplomirao režiju na ASU u Sarajevu. Jedan od najuspješninijh mladihrediteljauBiH.Sapodjednakimuspjehomrežirauteatrui filmu.Dobitinikstudentskih i profesionalnih nagrada. Upravo završio prvi dugometražniigranifilm.
8. SelmaSpahić,ass.zaoblastRežijaDiplomiralarežijunaASUuSarajevu.Aktivnorežirautetaru,svojimbrojnimrežijama inagradama, iakomlada,svrstalasemeđunajbolje inajuticajnijereditelje/rediteljiceuregionu.Predstavesujojvišestrukonagrađivane.BilaselektoricaprogramaFutureMESS,apotomiumjetničkadirektoricafestivalaMESS.
9. Zijad Mehić, redovni profesor na predmetima Montaža, te Montaža itehnologijamedijaDiplomiraomontažu na FDU u Beogradu.Montažer i producent. Jedan odpionira filmske i televizijskemontažeuBiH.Radionabrojim tv i filmskimprojektimakojisupredstavljalikamentemeljactojprofesijiuBiH.Uspješanproducent. Dugogodišnji dekan ASU u sarajevu. Gostujući profesor naAkademijiumjetnostiuBanjojLuciiAABKoledžunaKosovu.
10. Dr.ElmaTataragić,vanrednaprofesoricazaoblastRežijaiscenarij:Scenarij,Narativnateorijaipraksazascenariste,Razvojscenarijaimarketing,Pisanjeza televiziju, Pisanje za animirani film, Magistarski projekat scenarij,SavremenitokoviuscenarijuDiplomirala na odsjeku za dramaturgiju ASU u Sarajevu, magistrirala idoktorirala na Filozofskom fakutetu UNSA. Višestruko nagrađivanascenaristica sa međunarodnom karijerom. Selektorica takmičarskogprograma SFF. Producentica. Član i u rukovodećim strukturama brojnihmeđunarodnih strukovnih udruženja i institucija. Teoretičarka filmskogscenarijasastručnimizdanjimaizoblasti.
11. BojanaVidosavljević,asszaoblastScenarijDiplomirala na Akademiji scenskih umjetnosti, Odsjek za dramaturgiju.AngažovananaAkademijiscenskihumjetnostiod2014.godine,aod2018.godinezaposlenakaoasistenticanapredmetimaizoblastiScenarij.PohađalakreativneprogrameiradionicezarazvojscenarijaMIDPOINT(FAMUPrag),teEASTWEEK(TriesteFilmFestival).Usvojojkratkojprofesionalnojkarijerkao dramaturginja jei već ostvarila profesionalnu saradnju sa najvećimimenima teatarske prakse, poput Selme Spahić i DineMustafića radeći napredstavamauzemljiiinostranstvu.
12. FarukLončarević,vanredniprofesorzaoblastFilmskaumjetnostDiplomirao režiju na ASU u Sarajevu. Studira tradicionalni ples na ISBI,Bandung i istražujepozorišteu Indoneziji.Režiraoupozorištu.Reditelj tri
nagrađivanaigranafilma.Autorvišeod100teoretskihtekstovaofilmu.NaASUpredajeod2006.naoblastiFilmskaumjetnost.
13. Mr.TinaŠmalcelj,ass.zaoblastFilmskaumjetnostDiplomirala na Akademiji scenskih umjetnosti u Sarajevu na Odsjeku zadramaturgiju, na kojoj je 2014. godine i magistrirala. Zaposlena je kaoasistenticanaoblastiFilmskaumjetnost.Režiralajedvakratkafilma,teradilakaoscenaristica i saradnicanascenarijunanekoliciniprojekata.Trenutnopohađa interdisciplinarni doktorski studij Znanost o književnosti,teatrologije i dramatologije, filmologije, muzikologije i studij kulture naUniverzitetuuZagrebu.
14. Dr.ZehraKreho,redovnaprofesoricazapredmetDramaDramaturginja.DiplomiralanaFilozofskomfakultetuuSarajevu.DoktoriralanaColumbiaUniversity.Radilakaodramaturginjanadesetinamapredstavas nekimod najboljih reditelja u BiH i svijetu. Svoje dugogodišnje iskustvonesebičnodijeli idijelilasastudentimaAkademije iunajtežimvremenimaopsadeSarajeva.
15. ErolZubčević,vanredniprofesorzaAVoblastDirektor fotografije. Završio visoku filmsku školu HFF u Minhenu u klasislavnogMichaelaBallhausa.Snimiopetnaestigranihdugometražnihfilmova,desetine kratkih i seriju za HBO, u režiji nekih od najboljih reditelja irediteljicauBiH,EvropiiAmerici.NjegovradjenagrađivanuBiHiusvijetu.Član Udruženja filmskih radnika BiH, Asocijacije snimatelja BiH i IMAGO(Evropskefederacijesnimatelja).
16. DamirŠagolj,docentzaAVoblastVišestrukonagrađivanifotožurnalista,sadvijePulitzernagradeidesetinamanagrada širom svijeta, među kojima su i World Press Photo. Magistriraofotografiju na Univerzitetu u Londonu. Održao mnoga predavanja naprestižnimsvjetskimuniverzitetima.DugogodišnjičlanAgencijeReuters.
17. SašaPeševski,v.ass.zaAVoblastZavršio je III Gimnaziju, Jezički smjer, u Sarajevu. Diplomirao Režiju naAkademijiScenskihUmjetnostiuSarajevu,uklasiprofesoraPjeraŽalice.Od2013.kaosaradnikizprakse,aod2017.kaovišiasistent,predajepredmetMontaža,naAkademijiScenskihUmjetnostiuSarajevu.
18. AlmirĐikoli,asszaAVoblastDiplomirao na ASU. Profesionalno radi kao direktor fotografije nadugometražnim (8) i kratkometražnim (20) igranim filmovima, kao i TVserijama(3).ČlanUdruženjafilmskihradnikaBiH,AsocijacijesnimateljaBiHiIMAGO(Evropskefederacijesnimatelja).
19. OsmanArslanagić,redovniprofesorzapredmetLikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostimaScenograf,likovniumjetnik.DiplomiraonaALUSarajevo.Karijerupočeokaoscenografna televiziji, uradionekoliko scenografija za igrane filmove. ImavelikoiskustvokaoscenografupozorištuuBiHiinostranstvu.
20. AmraBakšićČamo,vanrednaprofesoricazaoblastProdukcijaJedna od osnivača SCCA/pro.ba, nezavisne producentske kuće iz Sarajeva.Producirala i koproducirala nagrađivane kratke igrane i dokumentarnefilmoveTVprogrameidugometražnefilmovekojisupremjernoprikazivaninanajvećimfestivalima,poputCannesFF,BerlinFF,VeniceFF,SarajevoFF.Od2003vodiCineLink,regionalnikoprodukcijskimarketnaSarajevoFilmFestivalu.2008postajejednaodkuratoraTorinoFilmLab.ČlanjeEvropskefilmskeakademije,kaoiACEandEAVEproducentskihmreža.DugogodišnjisaradnikBerlinaleCoproductionMarketa,BerliniBiennaleCollege-a,Venice.
21. Dr.EmaMazrak,vanrednaprofesoricazapredmetHistorijaumjetnostiDiplomirala na ALU i Filozofskom fakultetu u Sarajevu, doktorirala naFilozofskomfakultetuuZagrebu.ProfesoricanaALUiASU.NjennaučniradtičeseumjetnostiBiH.
22. Mr.BojanHadžihalilović,redovniprofesorzapredmetVizuelnekomunikacijeDiplomirao 1989. na odsjeku grafički dizajn kod profesora MladenaKolobarića,magistrirao2003.kodprofesoraStaneBernika.Prije20godinabiojedanodosnivačadizajnerskogstudio-DesignTRIOSarajevo(zajednosaDalidomHadžihalilovićiLejlomMulabegovićHatt).Upočetkusestudiobaviodizajnom omota za ploče, News magazina, pozorišnih i filmskih plakata,knjiga... IzarataformirajuagencijuFabrika-Sarajevokojasebavidizajnom,kompjuterskom grafikom, TV animacijom, produkcijom TV spotova imarketing komunikacijama.Bojan Hadžihalilović predaje na AkademijiLikovnihUmjetnostiuSarajevu,odsjekgrafičkidizajn.
23. Nastavnici-e sa Odsjeka za produkciju, glumu i dramaturgiju, na osnovupotreba pojedinih oblasti na predmetima, prema naznakama u opisuprogramanastavnihprogramapojedinihpredmeta
24. Gostujući umjetnici-e i nastavnici-e sa drugih fakulteta i akademija, teprofesionalci-ke i priznati-e umjetnici-e mogu biti angažirani u formiradionica,seminara,blokovapredavanja,case-studyradaisl.
VIINASTAVNIPROGRAMNa osnovu spoznaja dobivenih kritičkom evaluacijom studijskog programaOdsjeka za režiju, u novi nastavni program usmjerenja Audio-vizuelnihumjetnosti smo unijeli izmjene koje će primjetno podići kvalitet studijskogprocesa. Na prvom mjestu treba naglasiti povećanu koherentnost programa,sadržajipredmetaslijedejedandrugiunizukojiboljenegodosadauzimauobzirrazvoj studenta-ice u smjeru samostalnog autora-ice. Naglasak smo daliuspostavljanjuiutvrđivanjuosnovazapraktičniumjetničkiraduvođenjemnovihstručno-umjetničkihpredmetapoput Fotografija i Režija zaAV, u sklopukojihćemostudentima-camaistovremenoomogućavatidobivanjeznanjaiiskustavasaonihstručnihpodručjazakojasmoutvrdilidasmoihdosadaprevišeparcijalnoobrađivali u okviru pojedinih predmeta. Neke predmete za koje smo ranijeangažirali spoljne saradnike-ce i profesore-ice sdrugih fakulteta i univerziteta
smointegrisaliupredmetekojepredajunašiprofesori-cebiraniuOblastAV,asvezbogracionalizacijeimaksimalneiskorištenostinastavnogkadraAkademije.VIIIPROPOZICIJEZAUPISNaAkademijusemoguupisatikandidati/kinjekojisuzavršilisrednjuškoluistekličetvrtistepenstručnespreme.Uokviruprijemnog-kvalifikacionogispitavršiseprovjerasklonostiisposobnostikandidata/kinjazabavljenjeAVumjetnošću.PrijemniispitsepolažepredKomisijomkojubiraNastavno-umjetničkovijeće.UvjetiupisanastudijskiprogramRežijaAVregulisanisupropozicijamazaupis,tePravilnikomzapolaganjeprijemnogispitanaOdsjekuzarežiju.IXNAČINREALIZACIJENASTAVNOGPLANAIPROGRAMA
CiljstudijskogprogramaAudio-vizuelnihumjetnostijeizgradnjaprofesionalnogsnimatelja/ice,montažera/keilisnimatelja/iceidizajnera/icezvukaufilmu,nateleviziji,radijuidrugimmedijima.Osnoviobliciradasusupredavanja,vježbeiseminari.Sadržajpredmetaunajvećojmjerisezasnivanapraktičnimradovimastudenata-ica. Stručne teme se elaboriraju, a potom u praksi realiziraju kroz praktičan,samostalan rad studenata-ica i rad u saradnji sa studentima-cama Režije, ali idrugihodsjekaAkademije.Timmetodomseporedsavladavanjagradivarazvijaiautorska individualnost studenta-ice, ali i sposobnost saradnje sa drugimstudentima-cama Odsjeka i drugih odsjeka Akademije, što je fokus našegstudijskogmetoda.Osnovi oblici rada su su predavanja, vježbe i seminari, a tokom četiri godine,studenti-ceostvarujui30ECTSbodovakrozpraktičnunastavukojaseodvijauorganizacionoj jedinici (Scena Obala1, te studiji za filmsku produkciju ipostprodukciju Akademije), te u saradnji sa institucijama čija je osnovnadjelatnostsrodnapredmetustudija,poputprofesionalnihteatarskihkuća,javnihiprivatnihtelevizija,radio-stanica,teatarskihifilmskihfestivala,producentskihkuća. Tokom četiri godine studija, studenti/ce praktičnunastavu realiziraju napredmetimaRežija(10ECTS),OsnovefilmskeiTVslike(2ECTS),Filmskaslika(8ECTS),Montaža(8ECTS),Fotografija(2).Na časovima seminara pojedine teme i problemi iz nastavnog programasvestranije se sagledavaju kroz izradu seminarskih radova ili u vidu posebnihpredavanja, razgovora, susreta sa istaknutim umjetnicima-ama i stručnjacima-kinjamaizprakse.Ostali nastavni oblici su praktičan rad sa studentima-cama sa drugih odsjekaAkademijeuokviruteatarskihifilmskihvježbi.Konsultacije,pregledirada,kaoiradovistudenata-icaizvanAkademijekojisuodobreniisuperviziraniodstraneKatedreiodgovornognastavnika-ce.
1OtvorenascenaObalajescenaAkademijascenskihumjetnostinakojojsejavnoprikazujuispitistudenata-ica
Saradnja sa studentima-cama sa drugih odsjeka na izvođenju vježbi iz oblastiteatra, filma, radio i drugih projekata vrši se uz nadzor profesora-ica sa svihodsjeka.Takavradomogućavauspješnijerezultateinužnurazmjenuiskustava.Ovajradnosistudentima-camaodređenibrojbodovaiukrajnjemishoduutičenakonačanbrojostvarenihbodova.Kolokvijumiseodržavajuuformiinternihpregledarada,aispitikaojavninastupi.OstvarenirezultatisestepenujuodF(nedovoljan)doA(odličan).Svakistependonosimaksimalnopojednupetinuodukupnopredviđenogbrojabodova.● 5(F,FX)-Nezadovoljavaminimalnekriterije,manjeod55bodova,● 6(E)-Dovoljan,zadovoljavaminimalnekriterije,brojbodovaod55do64,● 7(D)-Općenitodobar,alisaznačajnimnedostacima,brojbodova65do74,● 8(C)-Prosječan,alisaprimjetnimgreškama,brojbodovaod75do84,● 9(B)-Iznadprosjeka,saponekomprimjetnomgreškom,brojbodovaod85
do94,● 10(A)-Izuzetanuspjehbezgrešaka,ilisaneznatnimgreškama,brojbodova
od95do100
Nakonzavršenogstudijastudent-icastičediplomuakademskogstepena–BA–Audio-vizuelnih umjetnosti – filmski i TV snimatelj/ca, BA Audio-vizuelnihumjetnosti–filmskiiTVmontažer/ka,BAAudio-vizuelnihumjetnosti–dizajner/icazvuka.XMETODEISTRATEGIJEUČENJAIOCJENJIVANJA:
1. Predavanja2. Praktičniradunastavi3. Praktičneradionice4. Seminariikolokviji5. Zajedničkiprojekti6. Produkcije7. Pojedinačneigrupnevježbe8. Predavanjaiseminari
Ocjenjivanjekojeseprimjenjuje:
1. Pojedinačnipraktičniispiti2. Grupnipraktičniispiti3. Pisaniradovi4. Pismenitestovi5. Raduokvirunastavesastudentima-camasadrugihodsjekaAkademije6. RadovirealizovaniizvanAkademijeodobreniodstraneKatedre
XISTRUČNIIAKADEMSKINAZIV
Nakonzavršenogstudijastudent-icastičediplomuakademskogstepena–Bečlerscenskih umjetnosti - snimatelj-ca, Bečler scenskih umjetnosti – montažer-ka,Bečlerscenskihumjetnosti–dizajner-icazvuka.XIIISHODUČENJAZnanja:Tokomčetvorogodišnjegstudija,studenti-cestičukompleksnapraktičnaiteorijskaznanjaizfilmskeiTVslike,montaže,zvukaisrodnihumjetnosti(režija,scenarij). Studenti-cestičutakođerteorijskaitehnološkaznanjaneophodnazarazumijevanje profesije (razvoj filmskih vrsta, povijest umjetnosti, tehnologijamedija,razvojtelevizijeiradija,teorijaumjetnosti).Student.icastičeispecifičnaznanjaoprofesijiuširemdruštvenomkonteksturazvijajućiopćaznanja(estetika,stranijeziciisl.)Vještine:StudijAudio-vizuelnihumjetnostiporedproučavanjaprofesijeiprakseutradicionalnimmedijima,pratirazvojnovihmedijaitehnologija(crossover,3D,hologram,transmedia,itd.).Studenti-cestičuvještinekorištenjanajsavremenijetehnikesnimanjaipostprodukcijeslikeizvuka,kaoisposobnostfunkcioniranjauprofesionalnoj filmskoj i televizijskoj ekipi, kao i snalaženje sa jednostavnijimoblicimapostavkisvjetlaizvukauteatru.Kompetencije:Pozavršenomstudijustudent-icajekompetentanzaprofesionalnoobavljanjesvihposlovauvezisapredmetomstudija(kamera,montažailizvuk),štoizmeđuostalogpodrazumijeva:● profesionalnobavljenjesnimanjem,montažom,zvukomusvimmedijima● organizacijsko-umjetnički poslovi u institucijama koje imaju scensku i
umjetničkudjelatnost● istraživački poslovi u umjetnosti i teorijskom istraživanju audio-vizualnih i
srodnihumjetničkihdisciplina● obavljanjesvihasistentskihpozicijausektorimakamere,montažeslikeizvuka
XIIIPRAVASTUDENTA-ICEPravastudenta-ice(nastavakstudija,gubitakiponovnosticanjestatusastudenta-ice, prelaz sa drugih visokoškolskih ustanova i sl.) regulisana su Zakonom ovisokom obrazovanju, Pravilima studiranja za prvi, drugi ciklus studija,integrirani, stručni, specijalistički studija na visokoškolskim ustanovamaUniverzitetauSarajevuiPravilnikomostudiranjunaASU.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske i TV slike 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0101 Nazivpredmeta:OsnovefilmskeiTVslike1zaAV
Ciklus:1 Godina:I Semestar:1 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: Upisanprvisemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:Cilj je da se student savlada istorijat i razumijevanje osnova filmske i TV slike kroz teoriju, analize i vježbe.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. pojam filmska slika 2. upoznavanje sa istorijom čovjekove potrebe da se izražava
slikom 3. upoznavanje sa istorijom filmske fotografije 4. upoznavanje sa istorijom tv slike 5. ljudsko lice kao osnova filmske slike
Ishodiučenja:
Znanje:StudentiovladavajuuvodnimznanjemofilmskojsliciiistorijomfilmskefotografijeVještine:SposobnostdefiniranjafilmskeslikeipercepcijeljudskoglicakaoosnovesvakefotografijeKompetencije:studentisuosposobljenidakreirajuautoportret
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se takodjer putem interneta.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Osnove filmske i TV slike 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
CinematographyforDirectorsbyJacquelineB.Frost,AnintroductiontocinemarographybyJohnMercer,CinematographybyPatrickKeating,EkspozicijabyVladislavMichel,KamerabyLadislavMichel,Film1,Slika-PokretbyGillesDeleuze,UnderstandingCinematographybyBrianHall,PaintingWithLightbyJohnAlton,AWritherofLightbyVittorioStoraro,ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,FilmskaFotografiajbyNikolaTanhofer
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0102
Nazivpredmeta:OSNOVEFILMSKEITVMONTAŽE1zaAV
Ciklus:I Godina:1 Semestar:1 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60
Predavanja30
Vježbe15
Individualnevježbe15
OSTALO40
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10
Pripremezakolokvijizavršniispit30
Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: Upisanprvisemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
UIsemestruciljpredmetaMontažajeupoznavanjesa
historijskimrazvojemmontažnihformi,vizualnimopažanjem
ikinestezijom,osnovamagramatikefilmskogjezikai
stvaranjafilmskogprostoraivremena.
UpoznavanjestudenataAVumjetnostisastvaralačkim
zadacimamontaže,jezikmontažepokretnihslikafilma,
televizijeividea,krozteorijski,praktičniiindividualnirad.
Tematskejedinice:
1. Predavanje:Ulogaizadacimontaže.Historijskirazvojsloženihmontažnihformi.
2. Predavanje:Strukturafilmskogdjela.3. Predavanje:Prirodafilmskeslikeinjenarelativnost.4. Predavanje:Kadar.Parametrikadraimontaža.5. Predavanje:Filmskiplanoviivrste.6. Predavanje:Položajkamere:ugaosnimanjairakurs.
Objektivniisubjektivniuglovisnimanja.
7. Predavanje:Kadriranje,povezivanjekadrova.Komplementarni,dodirniiparalelniuglovisnimanja.
8. Predavanje:Montažastatičnihkadrova:Fiefekat.9. Predavanje:Pokretukadruipokretkamere:usloviza
montažnirez.Kadroviurakordu.
10. Predavanje:Kontinuitetprostora–vremenaipokreta.Orijentacija:prostorna,vremenska,psihološka.
11. Vježba:filmskiplanovi,rakursi,uglovi.12. Vježba:pričau15statičnihfotografija,sadinamičkim
sadržajemutrajanjuod4min.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 1 Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13. Vježba:konstruisanjefilmskogprostoraivremenautrajanjuod4min.
14. Seminarskirad:ruskaškolamontaže.15. Testznanja:gramatikafilmskogjezika.
Ishodiučenja:Pozavršetkukursastudentisutehničkiikreativno
osposobljenizadonošenjemontažnihodlukakakonaplanu
montažefilmskeslike,takoinaplanuupotrebezvuka.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilsmkim
ilustracijama,analizama,sadiskusijomivježbama.
Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovai
realizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,
seminarskeradoveitestovetokomsemestra.
Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualne
praktičnevježbe.
Strukturaocjene:
Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarski
radovi
5
85-94 9 Praktičniradi
vježbe
30
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2:
Obavezna:
/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd
MarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,Beograd
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine
u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao
javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 1 Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Dopunska:
/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,Zagreb
DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,Beograd
BrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0104 Nazivpredmeta:REŽIJA1
Ciklus:I Godina:I Semestar:I BrojECTSkredita:9
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:135Predavanja:90Vježbe:45Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:30Pripremezakolokvijizavršniispit:60Ukupanbrojsati:225
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanBAstudij
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da svaki student kroz svoj praktični rad prodje osnove svih etapa rediteljskog procesa i osvijesti njegove teorijske elemente i praktičnu primjenu. Cilj je da student shvati da je režija jedna, a medij različit.Rad uključuje zajedničke i pojedinačne tretmane svakog studenta, s tim da su studenti obavezni da prate i učestvuju u radu svojih kolega.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Pojam režije, režija – savremena umjetnost, Mit i ritual – evolucija rediteljske umjetnosti, reditelj – tvorac cjeline analiza predloženih scena za vježbu sukob, Različitost rediteljskih diskursa, Izbor i odluka, Rediteljska priprema tema, Rediteljska priprema Ideja, Sukob, Likovi i podjela, plan i organizacija proba, prostor i vrijeme elementi, rediteljske metodologije, estetika i etika radnog procesa, rediteljska odgovornost, dio i cjelina, kritičko preispitivanje
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/icestičuznanjeoosnovamarediteljskogprocesapostavljanjajednesceneuteatru,safokusomnasukobVještine:Sposobnostanalizedramskescene,pripremezapostavkunasceni,komunikacijasasaradnicimaKompetencije:osposobljenostrazumijevanjairežiranjascenesukobauteatru
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi, javna prezentacija. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama, diskusijama, pripremama i realizaciji radova svojih kolega. Dio konsultacija i komunikacije
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
obavlja se putem interneta. Praktični dio rada na projektima (predstava/film) podrazumijeva angažiranje cijele ekipe saradnika s kojima studenti realiziraju vježbe.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslov za početak rada na predloženom materijalu čija je praktična realizacija ispit je da prijedlog scene Sukoba koju student predloži zadovaljava nastavne kriterijume i da praktični dio režije scene Sukob zadovolji nastavne kriterijume. Provjera praktičnog dijela se zakazuje na generalnoj probi nakon koje profesori odobre studentu izlazak na ispit. Pohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna: Osnovni problemi režije, Hugo Klajn, Univerzitet umetnosti u Beogradu, Beograd 1979 Sistem, Stanislavski, Državni izdavački zavod Jugoslavije, Beograd, 1945 Moj život u umjetnosti, Stanislavski, Cekade, Zagreb, 1988 Etika, Stanislavski, Izadanje nakladnog poduzeća “Glas rada”, Zagreb 1949 Prazni prostor, Peter Brook, Nakladni zavod Marko Marulić, Split, 1972Rediteljsko kazalište, Boris Senker, Cekade, Zagreb 1984 Dopunska literatura: Pojmovnikteatra,PatricePavis,AkademijadramskihumjetnostiZagreb,Hrvatska,2004
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta SCENARIJ I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0105 Nazivpredmeta:SCENARIJI
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:I BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:15;Vježbe:30)Samostalnevježbe:15Kontinuiranosavladavanjegradiva:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastSCENARIJPreduslovzaupis: UpisanIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljeviizadacipredmetaSCENARIJIjeupoznavanjestudenatasapojmomscenarijainjegovompozicijomufilmskomitelevizijskomstvaralaštvu.Studentićeseupoznatisahistorijskimrazvojemscenarija,tećeuzpraktičneradoveupoznatisesateorijomdrameifilmskedramaturgije.Sadržajpredmetaizvodiseujedinstvenojkombinacijipredavanjaivježbi.Podpredavanjempodrazumijevamoprocesuvođenjautemuiverbalnuelaboracijuteme,apodvježbomprocespraktičneprovjereiizvedbetemeuviduscenarijanatemu.Oviprocesitekuparalelnoiomogućavajudastudentistvoreiteorijskuiiskustvenuplatformuzasvojdaljirad.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
SEDMICA:1. Uvodnopredavanje:historijskipregledrazvojascenarija;
porijekloriječiscenarij;historijskirazvojiuslovnosti2. Štajescenarij?Kakosepiše?Scenarističkasintaksa,
pojmovivezanizascenarij,formaiguildformatkaografičkiizgledscenarija,vježba:GuildFormat
3. Višeslojnostscenarija:dijalog,scenografija,produkcija...(Seminar:pročitatijedanklasičniscenarijCASABLANCA,TIŠINAitd.)
4. Osnovescenarija:Pripremezasamostalniscenarističkirad.Odnos:fizičkastvarnost/stvarnostumjetničkogdjela,Vježba:NapisatiDogađajkojimejenajvišefascinirao.
5. Odakledolazepriče?,Analizavježbi
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
6. Pričainaracija:nakojinačinjeispričanapriča:kaodogađaj,informacija...Situacija–neilustracija,analizavježbi,projekcijafilmovakaoprimjera
7. Filmskiprostor,vježba:scenarijnatemu«Odkućedoškole»
8. Lik,cilj,prostor:Analizavježbe9. Fizičkaradnja;Identifikacijalika;Glavnilik;Cilj;
Sukob;Vježba:scenarijnatemu«Trudnoća»(Obaveznascena:17-ogodišnjadjevojkasaznajedajetrudnaiotomeobavještavasvojeroditelje)
10. Aristotel:Poetika,seminarskirad«AristotelovaPoetika»
11. Tema/Ideja.Struktura/Priča,analizavježbi12. Trodjelnakompozicijascenarija:Ičin,IIčin,IIIčin.
Glavnitokradnje/Paralelnaradnja.,analizaseminarskihradova
13. Sinopsis,vježba:pisanjesinopsispremapostojećemscenarijui/ilifilmu;nenajavljenitest
14. Glavnilik.Protivnik.Cilj.Sukob.Napetost.Katarza,vježba:Scenarijnatemu"Sujeta"
15. Analizavježbi,provjeraznanjaipripremazaispit
Ishodiučenja:
Znanje:Upoznavanjesateorijskimelementimaiosnovamaza pisanja scenarija; Upoznavanje sa najvažnijimprimjerima iz historije svjetskog filma, tebosanskohercegovačkog filma; Prepoznavanje i važnosttemeiideje;Vještine:Upoznavanjesaformatompisanjascenarija;Upoznavanjesaosnovnimelementimascenarija;Sticanjeznanjaostrukturiscenarijakaobudućegfilmskogdjela;Kompetencije:Upoznavanjesanajvažnijimprimjerima izhistorijesvjetskogfilma,tebosanskohercegovačkogfilma;Prepoznavanje i važnost teme i ideje; Upoznavanje saodnosomfizičkastvarnost–stvarnostumjetničkogdjela;Sticanjeodnosapremaprostoruivremenu;
Metodeizvođenjanastave:
PrincipradanapredmetuSCENARIJjeistraživački,individualanaliuistovrijemeItimskiradstudenatanaodređenojgodinistudija.Istraživanjetemaisavladavanjeteorijskihpojmovaneophodnihzapraktičniradodvijajuseugrupi,asampraktičniradjeindividualanzasvakogstudentatesurezultatiiiskustvarazličitiuovisnostiodvlastitogangažmanaiosobenostisvakogstudentaponaosob.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ I
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacijenastavnogprograma.Planiranjejedantesttokomsemestraifinalniispitnakonsemstra.Dabiizašaonausmenidioispitastudentmoraredovnopohađatinastavu.Provjeraznanjaiocjenjivanje
Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-maxBodovi Ocjene
Do54
5(F)
1.2.
PohađanjenastaveAngažmanunastaviitestovi
515
1–510-15
55-64
6(E)
3.
Pisanirad(seminarskirad)
10
4-10
65-74 7(D) 4. Kolokvij-praktičniradivježbe
20 10-20
75-84 8(C) Ukupnodozavršnogispita
50 25-50
85-94 9(B) 4. Završniispit 50 30–5095-100 10(A)
UKUPNO100
55-100
Literatura2:
Obavezna:POETIKA,Aristotel434PISANJESCENARIJA,LewHunterSTILFILMSKOGSCENARIJA,ElmaTataragićDopunska:LIKOVI–OSNOVASCENARIJA,AndrewHortonUMJETNOSTDRAMSKOGPISANJA,LajosEgri
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0106 Nazivpredmeta:ElementifilmairazvojfilmskihvrstaI
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:I BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:30,Vježbe:15)Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:15Pripremazakolokvijizavršniispit:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastFilmskaumjetnost
Preduslovzaupis: UpisanIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajeupoznatistudentesaosnovimahistorijefilmairazvojaautorskefilmskeestetike.Namjerajeupoznatistudentesanastankom,razvojemidijalektickimodnosomautorskog,industrijskogisocijalnogaspektafilma.Analizomodabranihdjelaizsvjetskefilmskehistorijeparalelnosepristupaautoruinjegovimtransformacijamakrozhistoriju,kaoiosnovnimnačinimaprodukcije,distribucijeiprikazivanja,tehničkogipolitičkograzvojafilmskihizražajnihsredstava.Uprvomdijeluakcenatjenanastankufilma,uspostavifilmskogjezika,nijemimfilmu,kaoihistorijikinematografijazaključnosapočetkom2.svjetskograta.Ovimprocesomstudentidobijajuidejuohistorijisvojeumjetnosti,irazvojuizražajnihsredstavauskladusarazvojempercepcijegledaocaitehničkihtendencija,štoimazaciljformiranjevlastitogstila,idejeohistorijifilma,kaoiinspiracijuzarješavanjeodređenihveomakonkretnihproblemauprocesustvaranjafilmskogdjela.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Uvodnopredavanje:Zaštohistorijafilma,vrstehistorijefilma;Predistorijaiprvifilmovi;Lumiere,Mellies(prvireditelj),Porter;Predhistorijaautora;
- Feyade:Dugikadar,FrenchandAmericanline,Diveispektakl;PrvisvjetskiratŠvedskočudo;
- US-usponHollywoodaidominacijasvjetskimtržištem;Griffith:Prvo“svjesno”autorstvoistvaranjefilmskogjezika;
- Mainstreamavantgarde:Impresionizam;
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
- Mainstreamavantgarde:Expresionizam,njemačkafilmskaindustrija20-tih,Lubitsch;Wiene:Caligari;krajinflacijeipadindustrije;
- Kamerspiel;- Mainstreamavantgarde:Sovjetskamontažnaškola;
konstruktivizam;Kuleshevieksperimenti,Strike;radikalDzigaVertov;
- Zrelinijemifilm:Internacionalnistil–FilmEurope;- Zrelinijemifilm:Hollywoodiimigranti;stiliindustrijski
uslovi;sistemolygopola;zvijezdeitvornicasnova;- Početakzvučnogfilma;Aspekti"soundonfilm";tehnickei
estetskekonsekvence;- Zrelinijemifilm:Japan;cadresistem;autorstvoi
industrija;- Razvojindustrijeiprocvatstudijskogsistema;vertikalna
integracija:majori,minori,...;žanrovi,stilovi,autori;tehničkeinovacijeuprodukcijiiprikazivanju;
- Francuskaškola:poetskirealizam,prijeiposlije;- Ranidokumentarnifilm;simfonijevelegrada;Državnii
sponzorisanidokumentarci30-tih;NacizamiNewDeal;razvoj,ranižanrovi,finansiranje,GPOikorporacije;stajedokumentarno,istinaimanipulacija;
- Vrhunacikrajiluzije;Hollywoodiautori;filmkaozabava,umjetnostikaomedij.
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesafilmomuperiodudoDrugogsvjetskogrataVještine:„Stručno“gledanjefilmovaisposobnostanalizeKompetencije:Sticanjekompetencijezaanalizufilmovaiprimjenunaučenognapraktičnirad
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjaivježbe.Zajedničkogledanjeianaliziranjefilmskihdjela.Izučavanjezadateliterature.Krozdijalogpredavačaistudenatarevalorizirajuseestetskistavoviidjela,komparacijeiprimjeneteorijskihipovijesnihaspekatanakonkretneprimjere,aliivlastitirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjeraznanjaseizvodiudvadijela:seminarskiradkaouslovzaizlazaknakonačniispitikonačnipismeniispit.Prisustvo:5Angažmanunastavi:15Pismeniseminarskirad:30Završnirad:50Ukupno:100
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta I
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Literatura2:
Obavezna:KristinThompson,DavidBordwell:FilmHistory:AnIntroduction,3rdedition,McGraw-Hill;,2009DavidBordwell,KristinThompson:FilmArt:AnIntroduction7thedition,McGraw-Hillcollege;,2003DavidBordwell:FiguresTracedinLight:OnCinematicStaging1stedition,UniversityofCalifornia,2005DavidBordwell:Opovijestfilmskogstila,Prvoizdanje,Hrvatskifilmskisavez,Zagreb,2005Dopunska:DavidBordwell:NarrationintheFictionFilm,1stedition,UniversityofWisconsinPress,1985ThomasSchatz:TheGeniusoftheSystem:HollywoodFilmmakingintheStudioEra1stEdition,UnivOfMinnesotaPress,2010DavidCook:HistorijafilmaDušanStojanović:TeorijafilmaAntePeterlić:Pojamistrukturafilmskogvremena
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 4
Šifrapredmeta:REŽAV0107 Nazivpredmeta:HISTORIJASVJETSKEDRAMEIPOZORIŠTAI
Ciklus:I Godina:I Semestar:I BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
Kontaktsati:60satiPredavanja:30sati(2satasedmično)Vježbe:30sati(2satasedmično)Pripremazanastavu:15satiPripremezaispit,literatura:25satiUkupanbrojsati:100sati
Učesniciunastavi Nastavniciisaradniciizabraninaoblastkojojpredmetpripada
Preduslovzaupis: UpisanIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
NastavapredmetaHistorijasvjetskedrameipozorištakoncipiranajetakodaunizutematskihcjelinanastojiobuhvatitiianalizirati,kakosinhronijski,takoidijahronijski,najbitnijepojaveistilskaobilježjaurazvitkudramskeknjiževnostiiteatarskeprakse,nastojećipodcrtatinjihovumeđusobnuuslovljenost.TokomovogseminarastudentitrebadaseupoznajusaopštomproblematikomteatarskopovijesnogidramskeperiodizacijeodnastankateatradoXIXstoljeća,saakcentomnatemeljnaobilježjastilskihepoha:antičkogteatraidrame,klasičnogteatraIstoka,teatraidramerenesanse,baroka,klasicizmaIromantizma,svedoprvihnaznakarealizmaudrami.PosebnapozornostćebitinakomparativnomizučavanjujužnoslovenskedrameiteatraukonteksturazvojapojedinihstilskihformacijauEuropi.
Tematskejedinice:
-Antropološkiikulturološkikorijeniteatra.Maska-tragičkoi
komičkolicesvijeta.
-Susretherojskogmitaisatirskeigre.
-Tragičnoiskustvoitragičkaforma.Aristotelovaanaliza
strukturetragedije.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 4
-Eshilovetragedije.Sofoklovetragedije.Euripidovetragedije.
-Razvojhelenskekomedije.Aristofan.
-Helenističkairimskakomedija.Menandar-Plaut-Terencije.
-Srednjovjekovnitipoviteatrailiturgijskimodelidrame.
-Renesansnakomedija.
-DramskodjeloW.Shakespearea.
-Dobabarokauteatru.
-Klasicističkadramaiteatar.
-NeohumanizamiromantizamuEuropiinajužnoslovenskom
prostoru.
-DramskodjeloGetteaiSchillera.
-Sistematizacijagradivaipripremazazavršnuprovjeruznanja.
Ishodiučenja:
Znanje:NakonodslušanogsemestrastudentisuupoznatisaosnovnomproblematikomizoblastiHistorijesvjetskedrameipozorišta,kaoisadramskomperiodizacijomodnastankateatradoXIXstoljeća.Vještine:Studentirazvijajusposobnostprepoznavanjadramskihiteatarskihkarakteristikaspecifičnihzapojedinestilskeepohe.Kompetencije:StudentističusposobnostelementarnogkritičkogianalitičkoguvidauHistorijusvjetskedrameipozorištaštojeneophodnitemeljzanjihovodaljnjebavljenjeteatarskomteorijomipraksom.
Metodeizvođenjanastave:
NastavaizpredmetaHistorijasvjetskedrameipozorištaizvodiseukombinacijipredavanja,vježbiiseminarskihradova.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacijenastavnogprograma,uzkolokvijeiseminarskeradove.
Kriterij Bodovi Uslov
1.Pohađanjenastave 10
30zapotpis2. Angažman na
nastavi 15
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA I
Obrazac SP2
Stranica 3 od 4
3. Seminarskirad 25
4. Završniispit 50 25zaprolazUkupno 100 55
Napomena:do54boda–ocjena5(F),55-64boda–ocjena6(E),65-74boda–ocjena7(D),75-84boda–ocjena8(C),85-94boda–ocjena9(B),95-100bodova–ocjena10(A).
Literatura2:
Obavezna: Amico,POVIJESTDRAMSKOGTEATRA,Zagreb,1972.
Apollonio,POVIJESTCOMEDIEDELARTE,Zagreb,1985.
Aristotel,OPJESNIČKOMUMIJEĆU,Zagreb,1983.
Auerbach,MIMESIS,Zagreb,1983.
Beker,SEMIOTIKADRAMEIKAZALIŠTA,Zagreb,1991.
Brecht,DIJALEKTIKAUTEATRU,Zagreb,1980.
Brook,PRAZANPROSTOR,Beograd,1982.
Carlson,KAZALIŠNETEORIJEI-III,Zagreb,1996/97.
Diderot,PARADOKSOGLUMCU,Zagreb,1958.
Duvinganand,SOCIOLOGIJAPOZORIŠTA,Beograd,1978.
Fergusson,POJAMPOZORIŠTA,Beograd,1979.
Goethe,SPISIOUMJETNOSTIIKNJIŽEVNOSTI,Zagreb1987.
Grotowski,KASIROMAŠNOMPOZORIŠTU,Beograd,1976.
Horgešić,ŠEKSPIR,MOLIER,GETE,Zagreb,1978.
Klajić,POZORIŠTEIDRAMASREDNJEGVIJEKA,NoviSad,1988.
Kott, POZORIŠTE ESENCIJE I DRUGI ESEJI, ROZALINDIN SPOL,
JEDENJE BOGOVA, Zagreb, 1977.
Kulenović,POZORIŠTEAZIJE,REZIME,Sarajevo1999.
Molinari,ISTORIJAPOZORIŠTA,Beograd,1979.
Nietzche,RAĐANJETRAGEDIJE,Zagreb,1997.
Dopunska:
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA I
Obrazac SP2
Stranica 4 od 4
Arto,POZORIŠTEINJEGOVDVOJNIK,Beograd,1964.
Bachelard,POETIKAPROSTORA,Zagreb,1990.
Barba,PARADOKSALNIPROSTORTEATRAU
MULTIKULTURALNIMDRUŠTVIMA,Zagreb,2000.
Barba,TREĆITEATAR,Zagreb,1977.
Barthes,CARSTVOZNAKOVA,Zagreb,1989.
Bergson,OSMIJEHU,Zagreb,1987.
Craig,OUMJETNOSTIKAZALIŠTA,Zagreb,1980.
Čehov,GLUMCU,Zagreb,1978.
Esslin,THETHEATEROFTHEABSURD,Penguin,1968.
Ionesco,POZORIŠNOISKUSTVO,Beograd,1965.
Karahasan,DNEVNIKMELANKOLIJE,Zenica,2004.
Lehmann,POSTDRAMSKOKAZALIŠTE,Zagreb,2004.
Lessing,HAMBURŠKADRAMATURGIJA,Zagreb1950.
Lesky,POVIJESTGRČKEKNJIŽEVNOSTI,GRČKATRAGEDIJA,
Zagreb,2001.iNoviSad,2005.
Lešić,TEORIJADRAMEKROZSTOLJEĆAI-III,Sarajevo,1977/90.
Lukacz,ISTORIJARAZVOJAMODERNEDRAME,Beograd,1978.
Majerhold,OPOZORIŠTU,Beograd,1976.
Melchinger,POVIJESTPOLITIČKOGKAZALIŠTA,Zagreb,1989.
Miočinović,MODERNATEORIJADRAME,Beograd,1981.
Pantić,POETIKAHUMANIZMAIRENESANSE,Beograd,1983.
Pfister,DRAMA,Zagreb,1998.
Piscator,POLITIČKOKAZALIŠTE,Zagreb,1985.
Sabljak,TEATARXXSTOLJEĆA,Split,Zagreb,1971.
Švacov,TEMELJIDRAMATURGIJE,Zagreb,1976.
Turner,ODRITUALADOTEATRA,Zagreb,1989.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifra predmeta: REŽAV0108
Naziv predmeta: HISTORIJA UMJETNOSTI I
Ciklus: Prvi Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezni
Kontakt sati: 30
Predavanja: 30
Kontinuirano samostalno savladavanje gradiva: 20
Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast kojoj predmet pripada/predmet
Preduslov za upis: Upisan I semestar
Cilj (ciljevi) predmeta:
Upoznavanje sa najvažnijim periodima i fazama razvitka u umjetnosti prahistorije,
antičkog doba i ranog srednjeg vijeka. Otkrivanje prostornih, kulturno-civilizacijskih
fenomena u likovnim djelima kao i razvijanje vizualnog senzibiliteta kod studenata.
Upoznavanje sa osnovnim pojmovima vizualne umjetnosti, njenim počecima i povezanosti
sa drugim duhovnim sferama (mit, religija, filozofija...), kao i najznačajnijim
karakteristikama izraza prahistorijskog čovjeka, shvatanja klasične forme i spiritualne
komponente u umjetnosti ranog srednjeg vijeka, bizantskoj i islamskoj umjetnosti.
Osposobljavanje za samostalno promišljanje i rad na osnovi stečenih znanja o:
- likovnim djelima nastalim u određenom historijskom,
mitološkom/filozofskom/religijskom okviru;
- ulozi i definiranju likovnog djela u vremenskom razdoblju koji obuhvaća kolegij.
Razvijanje analitičkog i kritičkog mišljenja, kao i opažajnog senzibiliteta u recepciji i
vrednovanju djela iz historije umjetnosti.
Tematske jedinice: (po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
1. Uvod: Prahistorijska umjetnost – paleolit
2. Umjetnost neolita – arhitektura, skulptura i slikarstvo.
3. Egipatska umjetnost – Staro, Srednje i Novo Carstvo
4. Drevna umjetnost Staroga Istoka – Sumer, Akad, Babilon, Asirija, Persija
5. Egejska umjetnost/Grčka umjetnost – slikarstvo
6. Umjetnost stare Grčke – arhitektura i skulptura;
7. Umjetnost Etruščana/Rimska umjetnost
8. I pismeni kolokvij
9. Ranokršćanska umjetnost;
10. Umjetnost Bizanta I (do X st.)
11. Umjetnost Bizanta I (do X st.)
12. Umjetnost ranoga srednjeg vijeka
13. Islamska umjetnost I (do X st.)
14. Islamska umjetnost I (do X st.)
15. II pismeni kolokvij
Ishodi učenja:
Upoznavanje sa najvažnijim periodima i fazama razvitka u umjetnosti prahistorije,
antičkog doba i ranog srednjeg vijeka. Otkrivanje prostornih, kulturno-civilizacijskih
fenomena u likovnim djelima kao i razvijanje vizualnog senzibiliteta kod studenata.
Na kraju I semestra studenti ce vladati osnovnim znanjem i pojmovima
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti I Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
vezanim za kulturu, umjetnost i arhitekturu antičkog doba i prahistorije.
Usvajanje relevantnih znanja i vještina stečenih na kolegiju potrebnih za samostalno
zaključivanje, analiziranje i kritičko promišljanje o historiji umjetnosti.
Kompariranje i izvođenje zaključaka u odnosu na osnovnu likovnu građu koja se upoznaje
na kolegiju.
Pokazivanje sposobnosti prepoznavanja umjetnički vrijednog
Metode izvođenja nastave:
Izlaganje sadržaja i stilskih cjelina i obrada značajnih djela na primjerima i likovnoj
dokumentaciji putem prezentacija, video zapisa, seminarskih radova/prezentacija i
posjetama izložbi. Predavanja s audio-vizuelnim materijalom (tematske prezentacije,
video zapisi), ilustrativna metoda.
Učešće studenata/ica u prezentiranju određene teme.
Metode provjere znanja sa strukturom ocjene1:
R. br.
Elementi praćenja Broj bodova Učešće u ocjeni (%)
1. Aktivnost na nastavi 10 10
2. Prvi parcijalni ispit 35 35
3. Seminarski rad/prezentacija 10 10
4. Završni ispit 45 45
Ukupno: 100 bodova 100%
Literatura2:
Obavezna: H.W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, Stanek, Varaždin
2013.; Andre Grabar, Vizantija: vizantijska umetnost srednjeg veka (od VII do XV veka),
Bratstvo i jedinstvo, Novi Sad 1969.; Luca Mozzati, Islamska umjetnost, Šahinpašić,
Sarajevo 2009. (66-121):
Dopunska: Walter Torbrugge, Pradavna Europa, Otokar Keršovani, Rijeka 1969.; Karl Šefold, Klasična Grčka, Bratstvo i jedinstvo, Novi Sad 1973.; Drevne civilizacije. Velike kulture svijeta (prir.
F. Bourbon), Zagreb 2009., str. 20-41, 94-143, 192-213.; A. Siliotti, Egipat, hramovi, ljudi i bogovi, Zagreb 1999; C. J. Du Ry, Narodi drevnog Istoka, Rijeka 1970.; G. Hafner, Kreta i Helada, Rijeka 1969.; G. Hafner, Atena i Rim, Otokar Keršovani, Rijeka 1970.; B. Gavela:
Istorija umetnosti antičke Grčke, Naučna knjiga – Beograd, 1969
On-line resursi za učenje: https://www.wga.hu/index.html
http://arthistoryresources.net/ARTHLinks.html
https://www.ancient.eu/explore/8/
http://www.livius.org
https://www.ancient-greece.org/index.html
http://constantinople.ehw.gr/forms/fmain.aspx
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti I Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
http://www.thebyzantinelegacy.com
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove zvuka I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0109 Nazivpredmeta:Osnovezvuka1
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:1 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe30OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: UpisanIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
StudentitrebadaseupoznajusasvimosnovnimzakonitostimaradasazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeaudiouređajazasnimanjeireprodukciju.PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
Tematskejedinice:
1. Fizičkaifiziološkaakustika;2. Akustikaprostorijestudija;3. Mikrofoniipodjela;4. Postavkamikrofonaigovornibalans;5. Snimanjekratkihformisarazličitimtipovimamikrofona;6. Zvučnici,slušalice,zvučnekutijeiaudioveze;7. Načinisnimanjazvuka:analogno,digitalno,magnetno,optičko;8. Uređajizasnimanjezvuka:jednokanalno,višekanalno;9. DATmagnetofon;10. HDuređajzasnimanjezvuka;11. Snimanjezvukazafilm:direktno,naknadno(nahsinhronizacija);12. Vježbe:SnimanjezvukazavježbepredviđenezaMonražuI13. Vježba:MontažazvukazavježbuizMontažeI14. Vježba:ObradazvukazavježbuizMontažeI;15. Pripremazaispit.
Ishodiučenja:PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjasavježbama.Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasaanalizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Osnove zvuka I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradoveitestovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualnepraktičneradovetokomsemestra.Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamanastručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,auspješnostprocentomprolaznosti.Ukupnoopterećenjestudenta:50Kontaktsati:30Pisaniradovi:3Praktičniradovi:15Literatura(čitanje):2
Literatura2:
ALEKNISBET,Snimanjeiobradazvuka;FocalPressLTD.London,Beograd1990.MIOMIRFILIPOVIĆ,Audiotehnika,Zavodzaudžbenikeinastavnasredstva,1996.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEI,Naučnaknjiga,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1993.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEII,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1997.
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske i TV slike 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta: REŽAV0201
Nazivpredmeta:Osnovefilmskeitvslike2
Ciklus:1 Godina:1 Semestar:2 BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
KONTAKTSATI60
Predavanja30
Vježbe15
Individualnevježbe15
OSTALO40
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10
Pripremezakolokvijizavršniispit30
Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: položenispitizOsnovafilmskeitvfotografije1
Cilj(ciljevi)predmeta:Cilj je da se student savlada istorijat i razumijevanje osnova filmske i TV slike, te realizira svoj prvi samostalni rad s kamerom.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. rediteljsko/snimateljska percepcija 2. shvatanje odnosa pokretna slika i zvuk 3. rediteljsko/snimateljski vizuelni izraz 4. razvijanje sposobnosti analize pokretne slike 5. razvijanje sposobnosti konstrukcije pokretne slike kroz video
rad
Ishodiučenja:
Znanje:Studentiovladavajuznanjemoodnosufilmskeslikei
zvuka,teanalizomvideorada
Vještine:Sposobnostkonstrukcijejednostavnijihpokretnih
slika
Kompetencije:studentisuosposobljenidakreirajuvideorad
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se takodjer putem interneta.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Osnove filmske I tv slike 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispit
Pohađanjenastave:5
Angažmanunastavi:5
Testovitokomsemestra:5
Pismenirad/seminarski:10
Praktičniradivježbe:25
Završniispit:50
Ukupno:100
Literatura2:
CinematographyforDirectorsbyJacquelineB.Frost,
AnintroductiontocinemarographybyJohnMercer,
CinematographybyPatrickKeating,
EkspozicijabyVladislavMichel,
KamerabyLadislavMichel,
Film1,Slika-PokretbyGillesDeleuze,
UnderstandingCinematographybyBrianHall,
PaintingWithLightbyJohnAlton,
AWritherofLightbyVittorioStoraro,
ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlain
Brown,
FilmskaFotografiajbyNikolaTanhofer
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine
u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao
javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0202
Nazivpredmeta:OSNOVEFILMSKEITVMONTAŽE2
Ciklus:I Godina:1 Semestar:2 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizOSNOVAFILMSKEITVMONTAŽE1
Cilj(ciljevi)predmeta:
UIIsemestruciljpredmetajeupoznavanjeiizučavanjesavrstamavizualneanalizesadržaja,selekcijeikondenzacijefilmskepričeodpojedinačnihelemenata–kadrova,domontažnihpostupaka–sinteze.Vezasasusjednimkadrovima,novonastaloznačenjeilidinamičkavrijednost,ritmičkiodnosmontiranihdijelovaizmeđusebe,uodnosunačitavodjelo.Svejetostvaralačkipostupakkojitvorciaudio–vizualnogdjelarješavajuuprocesustvaranja.
Tematskejedinice:
1. Predavanje:Jednoznačnostivišeznačnostkadra.
Stvaranjestruktureumontaži.2. Predavanje:Izražajnemogućnostianalitičke
montaže.3. Predavanje:Montažaatrakcije,intelektualna
montaža,vertikalnamontaža.4. Predavanje:Asocijativnamontaža–stvaranjenovih
audio–vizualnihvrijednosti.5. Predavanje:Francuskaavangarda.Impresionizami
nadrealizamufilmu.6. Predavanje:Montažakaokreativničin.Montaža
analogijaiantiteza.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 2 Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
7. Predavanje:Retrospektivnamontaža.Tehničkamontaža.
8. Predavanje:Montažniritamitempo.Spoljniiunutarnjiritam.
9. Vježba:knjigasnimanja-Pričau15kadrovautrajanjuod5min.
10. Vježba:praktičnirad-Pričau15kadrovautrajanjuod5min.
11. Vježba:knjigasnimanja–Fizičkikontinuitet.12. Vježba:praktičnirad–Fizičkikontinuitet.13. Predavanje:Analizapraktičnihradova.14. Seminarskirad:Strukturalnaanalizafilma.15. Testznanja:Vrstemontaže.
Ishodiučenja:
Studentsamostalnoikompetentnoprimjenjujerazličitekreativneipraktičnevještine,kaoitehničkepostupkeuprofesionalnojproizvodnjirazličitihAVdjela.Kursnaindividualnomplanurazvijaličnekreativnesposobnostisavladavanjempraktičnihvještina,anazajedničkomplanurazvijaprofesionalneprincipeinačelatimskograda.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilsmkimilustracijama,analizama,sadiskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarskeradoveitestove,tokomsemestra.PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaIprezentacijepraktičnihradova.Strukturaocjene:Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarskiradovi
5
85-94 9 Praktičniradivježbe
30
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove filmske I TV montaže 2 Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2:
Obavezna:/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,BeogradMarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,BeogradDopunska:/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,ZagrebDušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,BeogradBrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0204 Nazivpredmeta:REŽIJA2
Ciklus:I Godina:I Semestar:II BrojECTSkredita:9
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:135Predavanja:90Vježbe:45Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:30Pripremezakolokvijizavršniispit:60Ukupanbrojsati:225
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: PoloženispitizRežije1
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da svaki student kroz svoj praktični rad prodje osnove svih etapa rediteljskog procesa i osvijesti njegove teorijske elemente i praktičnu primjenu. Cilj je da student shvati da je režija jedna, a medij različit.Rad uključuje zajedničke i pojedinačne tretmane svakog studenta, s tim da su studenti obavezni da prate i učestvuju u radu svojih kolega.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
film – moderna umjetnost, ostali oblici filma – industrija zabave, dokument, propaganda, naučni i edukacijski film etc., izbor teme, rediteljsko čitanje scenarija, reditelj kao autor scenarija, rediteljska priprema – tema, ideja, pripreme za vježbu ritam, kadar, plan, scena, sekvenca, knjiga snimanja, reditelj: izabrani reditelj 1, pripreme za snimanje: predprodukcija, izbor glumaca, pristup fotografiji, svjetlo, scenografija, kostim, lokacije, snimajući skript, story board, produkcija – organizacija snimanja, snimanje, analiza vježbi: ritam, pripreme za ispitnu vježbu: sukob, reditelj:izabrani reditelj 2, rad sa glumcem, dijalog, muzika, postprodukcija: montaža slike i zvuka, kritičko preispitivanje; finalna verzija, dizajn, režija je jedna, medij je različit – isti materijal u različitim medijima, maštanje, estetika i etika radnog procesa, rediteljska odgovornost
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/icestičuznanjeoosnovamarediteljskogprocesarežiranjajednesceneunafilmu,safokusomnasukobVještine:Sposobnostanalizedramskesceneiadaptacijeuscenarij,pripremezasnimanje,snimanje,postprodukcijaKompetencije:osposobljenostrazumijevanjairežiranjascenesukobanafilmu
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi, javna prezentacija. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama, diskusijama, pripremama i realizaciji radova svojih kolega. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se putem interneta. Praktični dio rada na projektima (predstava/film) podrazumijeva angažiranje cijele ekipe saradnika s kojima studenti realiziraju vježbe.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslov za početak rada na predloženom materijalu čija je praktična realizacija ispit je da prijedlog scene Sukoba koju student predloži zadovaljava nastavne kriterijume i da praktični dio režije scene Sukob zadovolji nastavne kriterijume. Provjera praktičnog dijela se zakazuje na ispitu kada se organizira pregled snimljenih scena. Pohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
Poetika, Aristotel, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd, 1990. Jezik filma 1 I 2, Institut za film, Beograd, 1971-1972 Stephen Lownstein : My first movie, Penguin Books, 2002 ( postoji i prevod u izdanju Propeler-a) Steven Katz - Film Directing - Shot by shot, Michael Wiese Press, 1991
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta SCENARIJ II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0205 Nazivpredmeta:SCENARIJII
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:II BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:15;Vježbe:30)Samostalnevježbe:15Kontinuiranosavladavanjegradiva:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastSCENARIJPreduslovzaupis: PoloženispitizpredmetaSCENARIJI
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljeviizadacipredmetaSCENARIJIIjeupoznavanjestudenatasapojmomscenarijainjegovompozicijomufilmskomitelevizijskomstvaralaštvu.Studentićeseupoznatisahistorijskimrazvojemscenarija,tećeuzpraktičneradoveupoznatisesateorijomdrameifilmskedramaturgije.Sadržajpredmetaizvodiseujedinstvenojkombinacijipredavanjaivježbi.Podpredavanjempodrazumijevamoprocesuvođenjautemuiverbalnuelaboracijuteme,apodvježbomprocespraktičneprovjereiizvedbetemeuviduscenarijanatemu.Oviprocesitekuparalelnoiomogućavajudastudentistvoreiteorijskuiiskustvenuplatformuzasvojdaljirad.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
SEDMICA:1. Glavnilikicilj,glavnilikiantagonista;Sukob
Napetost;Katarza;Vježba:scenarijnatemu"Potjera"
2. Potjera;primjerifilmovaiscenasapotjerom;analizavježbi
3. Likoviikakoihgraditi,vježba:Junakkojimejefascinirao4. Likoviuodnosunatemuiideju,analizavježbi5. Važnostbiografijelika,vježba:pisanjebiografije
odabranoglika6. Razvojlikauodnosunaradnju,seminarskirad:analiza
odabranogfilmskogjunaka7. Promjenalikakrozradnju,Likiprostor,Vježba:
opisprostoraprjekonfliktaiposlijekonfliktalikovauodređenojzadatojsituaciji
8. Analizavježbiuzprimjere9. Analizaseminarskihradova
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
10. Ulogadijaloga,vježba:napisatiscenuukojojjedanlikdrugomsaopštavaneštoštotemeljnomijenjanjihovodnos
11. Analizascena,funkcijadijalogaimonologauscenarija,nenajavljenitest
12. Strukturafilmskogdjela,vježba:idejazakratkifilmsajednimglavnimlikom
13. Analizavježbi,vježba:scenarijnapredloženeideje14. Važnostpisanjaverzijaufilmskomscenariju,
vježba:drugaverzijascenarija15. Analizascenarija,pregledradaipripremazaispit
Ishodiučenja:
Znanje:Upoznavanjesateorijskimelementimaiosnovamaza pisanja scenarija; Upoznavanje sa najvažnijimprimjerima iz historije svjetskog filma, tebosanskohercegovačkog filma; Prepoznavanje i važnosttemeiideje;Vještine:Upoznavanjesaformatompisanjascenarija;Upoznavanjesaosnovnimelementimascenarija;Sticanjeznanjaostrukturiscenarijakaobudućegfilmskogdjela;Kompetencije:Upoznavanjesanajvažnijimprimjerima izhistorijesvjetskogfilma,tebosanskohercegovačkogfilma;Prepoznavanje i važnost teme i ideje; Upoznavanje saodnosomfizičkastvarnost–stvarnostumjetničkogdjela;Sticanjeodnosapremaprostoruivremenu.
Metodeizvođenjanastave:
PrincipradanapredmetuSCENARIJjeistraživački,individualanaliuistovrijemeItimskiradstudenatanaodređenojgodinistudija.Istraživanjetemaisavladavanjeteorijskihpojmovaneophodnihzapraktičniradodvijajuseugrupi,asampraktičniradjeindividualanzasvakogstudentatesurezultatiiiskustvarazličitiuovisnostiodvlastitogangažmanaiosobenostisvakogstudentaponaosob.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacijenastavnogprograma.Planiranjejedantesttokomsemestraifinalniispitnakonsemstra.Dabiizašaonausmenidioispitastudentmoraredovnopohađatinastavu.Provjeraznanjaiocjenjivanje
Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-maxBodovi Ocjene
Do54
5(F)
1.2.
PohađanjenastaveAngažmanunastaviitestovi
515
1–510-15
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ II
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
55-64
6(E)
3.
Pisanirad(seminarskirad)
10
4-10
65-74 7(D) 4. Kolokvij-praktičniradivježbe
20 10-20
75-84 8(C) Ukupnodozavršnogispita
50 25-50
85-94 9(B) 4. Završniispit 50 30–5095-100 10(A)
UKUPNO100
55-100
Literatura2:
Obavezna:POETIKA,Aristotel434PISANJESCENARIJA,LewHunterSTILFILMSKOGSCENARIJA,ElmaTataragićDopunska:LIKOVI–OSNOVASCENARIJA,AndrewHortonUMJETNOSTDRAMSKOGPISANJA,LajosEgri
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0206 Nazivpredmeta:ElementifilmairazvojfilmskihvrstaII
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:II BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:30,Vježbe:15)Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:15Pripremazakolokvijizavršniispit:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastFilmskaumjetnost
Preduslovzaupis: UpisanIIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajenastavitiupoznavatistudentesaosnovimahistorijefilmairazvojaautorskefilmskeestetike.Namjerajeupoznatistudentesanastankom,razvojemidijalektickimodnosomautorskog,industrijskogisocijalnogaspektafilma.Analizomodabranihdjelaizsvjetskefilmskehistorijeparalelnosepristupaautoruinjegovimtransformacijamakrozhistoriju,kaoiosnovnimnačinimaprodukcije,distribucijeiprikazivanja,tehničkogipolitičkograzvojafilmskihizražajnihsredstava.UdrugomdijeluakcenatjenarazvojufilmanakonDrugogsvjetskogrataikolapsustudijskihsistema,kaoirazvojufilmakaomedija.Ovimprocesomstudentidobijajuidejuohistorijisvojeumjetnosti,irazvojuizražajnihsredstavauskladusarazvojempercepcijegledaocaitehničkihtendencija,štoimazaciljformiranjevlastitogstila,idejeohistorijifilma,kaoiinspiracijuzarješavanjeodređenihveomakonkretnihproblemauprocesustvaranjafilmskogdjela.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Reakcija;FilmNoir,utjecaji,socijalno–političkeimplikacije;otuđenost,stilizacijaistvarnost;detective,policeicrimenoir;estetikaiutjecaj;metanoir;
- Japanskistudijskisistem,specifičnaorganizacija,velikioutputivisokagledanost;militarizamiograničenja;
- Neorealizam,Počeciiratnatematika,okretanjekastvarnosti,socijalnareportaža;istineizabludeoesteticineorelizma;utjecaj;
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
- UsponipadHollywooda;Paramountatallodluka;raspuštanjevertikalneintegracije;borbasatelevizijominovatehničkarevolucija;
- UsponipadHollywooda;stariinoviautori;popuštanjecenzureinovaestetika;
- Japan50-tih,vrhunackreacijeikrajsistema;poslijeratnirazvoj,američkakontrola;
- Postratnifilmusvijetu;vrhunacipadstudijskeproizvodnje;artfilmipovratakmodernizma;festivalskakultura;fondoviidržavnofinansiranje–umjetnostiliindustrija;Francuska-Tradicijakvalitete;Skandinavskaobnova;Britanskakvaliteta,stalnipokušajipomoćifilmovima,problemisafinansiranjem,alistalnikvalitetniproizvodi;
- Postratnifilmusvijetu–obnovakinematografijaIstočneEvrope;SSSR,Poljska,Češka;
- Autori;autorskapoetika,definicije;AlexanderAstruc:CameraStylo;3fazerazvoja;IngmarBergman–naslijeđeekspresionizma,pozorišteifilm;
- Autori–LuisBunuel;trikinematografijejedanstil;modalitetinadrealizmaudugometražnomfilmu;vječnasvježinatrezvenogstila;
- Autori–MichelangeloAntonioni;naslijedjeneorealizmaineorealizamduše;“mrtvovrijeme”,“ennui”,kadriranjeikonstrukcija;
- Autori–FedericoFellini;naslijeđeneorealizmaineorealizamduše;ličnamitologija,njenauspostavaibaziranjaautorstvananjoj;
- Autori–KurosawaAkira–uivanindustrije;zapadiliistok,JapaniliHollywood;staroilinovo;izumiteljdinamizacijefilma;
- Autori–SatyajitRay–ostvarivanjeidealaneorealizma;- Autori–JacquesTati–obnovaslapstickiapsolutno
autorstvo.
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesafilmomuperiodunakonDrugogsvjetskogrataVještine:„Stručno“gledanjefilmovaisposobnostanalizeKompetencije:Sticanjekompetencijezaanalizufilmovaiprimjenunaučenognapraktičnirad
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjaivježbe.Zajedničkogledanjeianaliziranjefilmskihdjela.Izučavanjezadateliterature.Krozdijalogpredavačaistudenatarevalorizirajuseestetskistavoviidjela,komparacijeiprimjeneteorijskihipovijesnihaspekatanakonkretneprimjere,aliivlastitirad.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta II
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjeraznanjaseizvodiudvadijela:seminarskiradkaouslovzaizlazaknakonačniispitikonačnipismeniispit.Prisustvo:5Angažmanunastavi:15Pismeniseminarskirad:30Završnirad:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:KristinThompson,DavidBordwell:FilmHistory:AnIntroduction,3rdedition,McGraw-Hill;,2009DavidBordwell,KristinThompson:FilmArt:AnIntroduction7thedition,McGraw-Hillcollege;,2003DavidBordwell:FiguresTracedinLight:OnCinematicStaging1stedition,UniversityofCalifornia,2005DavidBordwell:Opovijestfilmskogstila,Prvoizdanje,Hrvatskifilmskisavez,Zagreb,2005Dopunska:DavidBordwell:NarrationintheFictionFilm,1stedition,UniversityofWisconsinPress,1985DavidBordwell:OzuNikolaStojanović:KurosawaAndrewRobinson,SatyajitRay:TheInnerEyeMichelangeloAntonioni:TheArchitectureofVisionFedericoFellini,ItaloCalvino:MakingaFilmThomasSchatz:TheGeniusoftheSystem:HollywoodFilmmakingintheStudioEra1stEdition,UnivOfMinnesotaPress,2010DavidCook:HistorijafilmaDušanStojanović:TeorijafilmaAntePeterlić:Pojamistrukturafilmskogvremena
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 4
Šifrapredmeta:REŽAV0207
Nazivpredmeta:HISTORIJASVJETSKEDRAMEIPOZORIŠTAII
Ciklus:I Godina:I Semestar:II BrojECTSkredita:3Status:obavezni Kontaktsati:60sati
Predavanja:30sati(2satasedmično)Vježbe:30sati(2satasedmično)Pripremazanastavu:15satiUkupanbrojsati:75sati
Učesniciunastavi Nastavniciisaradniciizabraninaoblastkojojpredmetpripada
Preduslovzaupis: UpisanIIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
NastavapredmetaHistorijasvjetskedrameipozorištakoncipiranajetakodaunizutematskihcjelinanastojiobuhvatitiianalizirati,kakosinhronijski,takoidijahronijski,najbitnijepojaveistilskaobilježjaurazvitkudramskeknjiževnostiiteatarskeprakse,nastojećipodcrtatinjihovumeđusobnuuslovljenost.Spajajućisvjetskuistorijudrameipozorištasaprocesimanajužnoslovenskomprostoru,ovajkolegijobuhvataperiododrazvojarealizmadopostmodernedrameitzv.«postdramskogteatra»,dakle,dosavremenihkretanjausvjetskojdramiiteatruinajužnoslovenskimprostorima.Jasno,najvećidiokolegijaobuhvatićedramskepravceiteatarskestiloveXXstoljeća.Upravoutomperiodudolaziidoizuzetnoubrzanograzvojateorijskemisliodramiiteatru,takodaćenastavabitikoncipiranananačinkojistudenteupoznajenesamosadramsko-povijesnimiteatarsko-povijesnimnajznačajnijimostvarenjimaiautorskimpoetikama,negoisanajznačajnijimteorijskimdoprinosima,timvišeštosuvrločestoautoritakvihradovabiliisamidramskiiteatarskistvaraoci.
Tematskejedinice:
-Naturalizam.H.Ibzen(odrealizmadosimbolizma).-A.Strindberg(razvojnordijskedrameiekspresionizma).-Razvojrealističkedramenajužnoslovenskimprostorima.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 4
-M.Krležainordijskadrama.-A.P.Čehov-dramskipisac.-SusretČehovaiStanislavskoguteatru.-TeatarskakretanjaodArtoadoWilsonaiBrooka.-DramskipravciuEuropiinajužnoslovenskimprostorima.-DramskipravciXXstoljećauEuropiiAmerici.-Osnovnekarakteristikepostmodernedrame.Postmodernadramai„postdramskiteatar“.-Sistematizacijagradivaipripremazazavršniispit.
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesaosnovnimtokovimaipravcimausvjetskojdramiiteatruuXIXiXXstoljeću.Vještine:Studentirazvijajusposobnostprepoznavanjadramskihiteatarskihkarakteristikaspecifičnihzapojedinestilskeepohe.Kompetencije:StudentističusposobnostelementarnogkritičkogianalitičkoguvidauHistorijusvjetskedrameipozorištaštojeneophodnitemeljzanjihovodaljnjebavljenjeteatarskomteorijomipraksom.
Metodeizvođenjanastave:
NastavaizpredmetaHistorijasvjetskedrameipozorištaizvodiseukombinacijipredavanja,vježbiiseminarskihradova.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacijenastavnogprograma,uzkolokvijeiseminarskeradove.
Kriterij Bodovi Uslov
1. Pohađanjenastave 10
30zapotpis2. Angažman nanastavi 15
3. Seminarskirad 25
4. Završniispit 50 25zaprolazUkupno 100 55
Napomena:do54boda–ocjena5(F),55-64boda–ocjena6(E),65-74boda–ocjena7(D),75-84boda–ocjena8(C),85-94boda–ocjena9(B),95-100bodova–ocjena10(A).
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA II
Obrazac SP2
Stranica 3 od 4
Literatura2:
Obavezna: Amico,POVIJESTDRAMSKOGTEATRA,Zagreb,1972.Apollonio,POVIJESTCOMEDIEDELARTE,Zagreb,1985.Aristotel,OPJESNIČKOMUMIJEĆU,Zagreb,1983.Auerbach,MIMESIS,Zagreb,1983.Beker,SEMIOTIKADRAMEIKAZALIŠTA,Zagreb,1991.Brecht,DIJALEKTIKAUTEATRU,Zagreb,1980.Brook,PRAZANPROSTOR,Beograd,1982.Carlson,KAZALIŠNETEORIJEI-III,Zagreb,1996/97.Diderot,PARADOKSOGLUMCU,Zagreb,1958.Duvinganand,SOCIOLOGIJAPOZORIŠTA,Beograd,1978.Fergusson,POJAMPOZORIŠTA,Beograd,1979.Goethe,SPISIOUMJETNOSTIIKNJIŽEVNOSTI,Zagreb1987.Grotowski,KASIROMAŠNOMPOZORIŠTU,Beograd,1976.Horgešić,ŠEKSPIR,MOLIER,GETE,Zagreb,1978.Klajić,POZORIŠTEIDRAMASREDNJEGVIJEKA,NoviSad,1988.Kott, POZORIŠTE ESENCIJE I DRUGI ESEJI, ROZALINDIN SPOL,
JEDENJE BOGOVA, Zagreb, 1977.
Kulenović,POZORIŠTEAZIJE,REZIME,Sarajevo1999.Molinari,ISTORIJAPOZORIŠTA,Beograd,1979.Nietzche,RAĐANJETRAGEDIJE,Zagreb,1997.Dopunska:Arto,POZORIŠTEINJEGOVDVOJNIK,Beograd,1964.Bachelard,POETIKAPROSTORA,Zagreb,1990.Barba,PARADOKSALNIPROSTORTEATRAUMULTIKULTURALNIMDRUŠTVIMA,Zagreb,2000.
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti HISTORIJA SVJETSKE DRAME I POZORIŠTA II
Obrazac SP2
Stranica 4 od 4
Barba,TREĆITEATAR,Zagreb,1977.Barthes,CARSTVOZNAKOVA,Zagreb,1989.Bergson,OSMIJEHU,Zagreb,1987.Craig,OUMJETNOSTIKAZALIŠTA,Zagreb,1980.Čehov,GLUMCU,Zagreb,1978.Esslin,THETHEATEROFTHEABSURD,Penguin,1968.Ionesco,POZORIŠNOISKUSTVO,Beograd,1965.Karahasan,DNEVNIKMELANKOLIJE,Zenica,2004.Lehmann,POSTDRAMSKOKAZALIŠTE,Zagreb,2004.Lessing,HAMBURŠKADRAMATURGIJA,Zagreb1950.Lesky,POVIJESTGRČKEKNJIŽEVNOSTI,GRČKATRAGEDIJA,Zagreb,2001.iNoviSad,2005.Lešić,TEORIJADRAMEKROZSTOLJEĆAI-III,Sarajevo,1977/90. Lukacz,ISTORIJARAZVOJAMODERNEDRAME,Beograd,1978.Majerhold,OPOZORIŠTU,Beograd,1976.Melchinger,POVIJESTPOLITIČKOGKAZALIŠTA,Zagreb,1989.Miočinović,MODERNATEORIJADRAME,Beograd,1981.Pantić,POETIKAHUMANIZMAIRENESANSE,Beograd,1983.Pfister,DRAMA,Zagreb,1998.Piscator,POLITIČKOKAZALIŠTE,Zagreb,1985.Sabljak,TEATARXXSTOLJEĆA,Split,Zagreb,1971.Švacov,TEMELJIDRAMATURGIJE,Zagreb,1976.Turner,ODRITUALADOTEATRA,Zagreb,1989.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifra predmeta: REŽAV0208
Naziv predmeta: HISTORIJA UMJETNOSTI II
Ciklus: Prvi Godina: 1 Semestar: II Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezni
Kontakt sati: 30 Predavanja: 30 Kontinuirano samostalno savladavanje gradiva: 20 Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast kojoj predmet pripada/predmet
Preduslov za upis: Upisan II semestar, odslušan I semester
Cilj (ciljevi) predmeta:
Proučavanje historijskih prilika srednjovjekovne Evrope i novonastale umjetnosti na tom području. Upoznavanje sa osnovnim elementima sakralne i profane arhitekture, srednjovjekovnom ikonografijom, perspektivom, kompozicijom, te osnovnim slikarskim i skulptorskim tehnikama. Upoznavanje studenata sa važnijim sadržajima: umjetnicima i ostvarenjima rane, visoke renesanse i manirizma, posebno s aspekta scenskih umjetnosti, kulturno-civilizacijskih, prostorno-ambijentalnih i humanističkih vrijednosti koje sadrže djela slikarstva, skulpture i arhitekture. Razumijevanje problema otvorene i zatvorene kompozicije/kadra, simetrije, linearne i centralne perspektive, proporcije, statike i dinamike, te pikturalnih vrijednosti likovnog djela.
Tematske jedinice: (po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
1. Umjetnost Bizanta II (XI-XVI st.) 2. Islamska umjetnost II (XI-XVI st.) 3. Romanika 4. Gotička umjetnost 5. Internacionalna gotika i najava renesanse 6. Umjetnost rane renesanse u Italiji – skulptura i arhitektura 7. Talijansko slikarstvo XV stoljeća 8. I pismeni kolokvij 9. Kasnogotičko slikarstvo, kiparstvo i grafička umjetnost u Nizozemskoj, Švicarskoj,
Njemačkoj i Francuskoj 10. Visoka renesansa u Italiji – slikarstvo 11. Visoka renesanska u Italiji – skulptura i arhitektura 12. Venecijansko slikarstvo visoke renesanse 13. Renesansa na sjeveru 14. Manirizam 1. II pismeni kolokvij
Ishodi učenja:
Razumijevanje značaja i uloge važnih likovnih i stilskih fenomena i prepoznavanje ključnih djela likovnih umjetnosti i arhitekture obuhvaćenih kolegijom Razumijevanje problema otvorene i zatvorene kompozicije/kadra, simetrije, linearne i centralne perspektive, proporcije, statike i dinamike, te pikturalnih vrijednosti likovnog djela.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti II Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Poznavanje formalnih i stilskih odlika rada ključnih protagonista/ica pojedinih stilova, te sposobnost njihovog komentarisanja putem ilustrativnog materijala. Usvajanje relevantnih znanja i vještina stečenih na kolegiju potrebnih za samostalno zaključivanje, analiziranje, kontekstualiziranje i kritičko promišljanje o likovnoj umjetnosti. Klasificiranje građe u jasne opisne kategorije vezane uz sadržaj kolegija. Kompariranje stilskih odlika na različitim umjetničkim djelima i spomenicima. Izvođenje zaključaka u odnosu na osnovnu likovnu građu koja se upoznaje na kolegiju.
Metode izvođenja nastave:
Predavanja s audio-vizuelnim materijalom (tematske prezentacije, video zapisi), ilustrativna metoda. Učešće studenata/ica u prezentiranju određene teme. Terenska nastava, posjeta muzeja/izložbi.
Metode provjere znanja sa strukturom ocjene1:
R. br. Elementi praćenja Broj bodova Učešće u
ocjeni (%) 1. Aktivnost na nastavi 10 10 2. Prvi parcijalni ispit 35 35 3. Seminarski rad/prezentacija 10 10 4. Završni ispit 45 45
Ukupno: 100 bodova 100%
Literatura2:
Obavezna: H.W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, Stanek, Varaždin 2013. Ed. Umjetnost u slici: Kasni srednji vijek, Hofstatter, O. Keršovani, Rijeka 1970.; Islamska umjetnost, K. Otto Dorn, O. Keršovani, Rijeka 1971.; Robert E. Wolf i Roland Millen, RENESANSA, Rijeka 1969. Dopunska: L. Murray: The High Renaissance and Mannerism, Thames&Hudson, London 1995.; H. Wollflin, Klasična umjetnost, Matica hrvatska, Zagreb, 1969.; G. Vasari, Životi slavnih slikara, vajara i arhitekata, Kultura, Beograd 1961. Online resursi za učenje: http://www.thebyzantinelegacy.com https://www.wga.hu/index.html http://members.efn.org/~acd/vite/VasariLives.html www.jstor.com
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Osnove zvuka II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0209 Nazivpredmeta:Osnovezvuka2
Ciklus:BA Godina:1 Semestar:2 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe30OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizIsemestara
Cilj(ciljevi)predmeta:
StudentitrebadaseupoznajusasvimosnovnimzakonitostimaradasazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeaudiouređajazasnimanjeireprodukciju.PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
Tematskejedinice:
1. VrstezvukauAVmediju;2. Govor,muzika,zvučniefekti;3. Pripremazasnimanjezvukanaterenu;4. Direktnosnimanjezvuka;5. Sinhronizvuk;6. Repernizvuk;7. Postprodukcijazvukapofazama;8. Studiozanaknadnosnimanjezvuka;9. Dijalog;Foleyefekti;10. Montažazvuka;Montažazvučnihefekata;11. Procesorizvuka;Redukcijašuma;12. Audiostudiozamix;Kontrolaslušanja;13. Zvučniplanovi;Predmix;Finalnimix;14. Formatizapisazvuka;15. Vježbe:obradaidizajnzvukazazavršnuvježbuizMontažeII.
Ishodiučenja:PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjasavježbama.Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasaanalizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Osnove zvuka II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradoveitestovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualnepraktičneradovetokomsemestra.Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamanastručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,auspješnostprocentomprolaznosti.Ukupnoopterećenjestudenta:50Kontaktsati:30Pisaniradovi:3Praktičniradovi:15Literatura(čitanje):2
Literatura2:
ALEKNISBET,Snimanjeiobradazvuka;FocalPressLTD.London,Beograd1990.MIOMIRFILIPOVIĆ,Audiotehnika,Zavodzaudžbenikeinastavnasredstva,1996.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEI,Naučnaknjiga,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1993.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEII,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1997.
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0303
Nazivpredmeta:FOTOGRAFIJA1
Ciklus:PRVI Godina:2 Semestar:III BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja45Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: Nemauslova
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ciljjedasestudentiupoznajusaosnovamafotografijeida,krozpredavanjaipraktičnirad,savladajurukovanjejednostavnomkameromirazličitimfiksnimizumobjektivimatedaimsekrozistorijupribližifotografijakaomedijipripremiihsezadaljestudiranje.Radnapredmetuuključujezajedničkiipojedinačniradsasvakimstudentom.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. Upoznavanjesapredmetom,nastavnicimaifotografijomnaAkademiji
2. Istorijafotografije3. Kamera-odcamereobscuradodigitalnihuređaja4. Analognafotografija,film,emulzijaihemijskiprocesi5. Svjetloifotografija6. Optika–ulogaobjektiva,konstrukcija,specifičnostii
nesavršenosti7. Osnovekompozicije
Ishodiučenja:
Znanje: Nakon završetka nastave od studenta/ice se očekuje da razumije proces nastanka fotografije, da je sposoban za rad sa kamerom i različitim objektivima, da prepoznaju i ciljano koriste različite izvore svjetla, da savladaju osnove kompozicije, dubinske oštrine i kadriranja, te da se, kroz istoriju fotografije, upoznaju sa njenim razvojem.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Fotografija 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Vještine: Izrada fotografija koje će svojim tehničkim i likovnim karakteristikama odgovarati zadatoj ili temi koju je student/ica, uz dogovor sa nastavnikom, izabrao.
Metodeizvođenjanastave:
Nastava je koncipirana kao kombinacija teorijskih predavanja i praktičnih vježbi koje su bazirane na savladavanju osnova fotografskih vještina.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
● Obavezna: ● Photography: The Definitive Visual History Tom Ang ● Ekspozicija i njeni uvjeti, Ladislav Michel ● About Looking, John Berger ● On Photography, Sontag, Susan ● Photography: A Critical Introduction, Liz Wells ● Camera Obscura - Osnove fotografije, Ivica Kiš, Školska
knjiga Zagreb ● Langford's Basic Photography: The Guide for Serious
Photographers, Michael Langford
● Dopunska: ● Fotografski priručnik, grupa autora, Mono i Manjana, ● Camera: A History of Photography from Daguerreotype
to Digital, Todd Gustavson and George Eastman House ● Understanding Exposure: How to Shoot Great
Photographs with Any Camera, Bryan Peterson
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija 3
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta: REŽAV0304
Nazivpredmeta:REŽIJA3
Ciklus:I Godina:II Semestar:III BrojECTSkredita:6
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:90Predavanja:45
Vježbe:45
Samostalnevježbe:5
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:20
Pripremezakolokvijizavršniispit:35
Ukupanbrojsati:150Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: PoloženispitizRežije2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da studenti shvate razlike izmedju književnosti i književnog predloška za pozorište i film - drame/scenarija. Kroz razumijevanje specifičnosti rediteljskog čitanja i analize književnog djela, upoznavanje sa različitim rediteljskim stilovima kroz analize djela izabranih pozorišnih reditelja i prolazak kroz etape rediteljskog procesa teorijski i praktično.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. REDITELJSKO ČITANJE KNJIŽEVNOSTI; REDITELJSKA ANALIZA KNJIŽEVNOG DJELA
2. PRIPOVIJETKA – ADAPTACIJA KNJIŽEVNOG DJELA ZA TEATAR; TEMA, IDEJA; ANALIZE STUDENTSKIH PRIJEDLOGA
3. SUKOB; ANALIZE STUDENTSKIH PRIJEDLOGA; IZBOR I ODLUKA
4. KIRTIČNE TAČKE; LINIJA RADNJE, KONTRAPUNKT 5. LIKOVI, KARAKTERI, OSNOVNA I KONTRASNE
KARAKTERISTIKE, RAZVOJ LIKOVA 6. PLAN I ORGANIZACIJA PROBA 7. PROSTOR I VRIJEME; REALIZAM, VRLINE I MANE
REDITELJ: ANDRE ANTOAN 8. IDEJA DJELA I IDEJA PREDSTAVE; ANGAŽIRANOST
UMJETNIČKOG DJELA, REDITELJ: ANTONEN ATRAUD
9. PROBA; RAD S GLUMCEM; ZADATAK I FUNKCIJA 10. ELEMENTI REDITELJSKE METODOLOGIJE,
REDITELJ: JEŽI GROTOVSKI 11. SCENOGRAFIJA, KOSTIM, SVJETLO, ZVUK 12. PUBLIKA
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 3
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13. ETIKA I ESTETIKA RADNOG PROCESA, REDITELJ: PETER BROOK
14. KRITIČKO PREISPITIVANJE 15. KOMPOZICIJA PREDSTAVE
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/iznanjeorazliciknjiževnostiiknjiževnog
predloškazateatar,teznanjaolikukaoosnovisvake
rediteljskepostavke.
Vještine:Sposobnostanalizeknjiževnogdjelaiadaptacijeza
teatar,režiranjekompleksnijihformiuteatru
Kompetencije:Osposobljenostzaadaptacijuknjiževogdjela
zateatarirežiranjakompleksnijeteatarskeforme
Metodeizvođenjanastave:
Metod rada na predmetu REŽIJA na trećem semestru studija bazira se na adaptaciji pripovjetke za pozorište. Kroz proces adaptacije ozbiljnog književnog djela, studenti se upoznaju sa kompleksnijim elementima rediteljskog izraza (uspostavljanjem kompleksnih likova, stilom itd.) i produbljuju znanje koje su stekli na prvoj godini. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče sposobnosti da režira dužu i kompleksniju teatarsku i filmsku formu.Svaki student je obavezan učestvovati u analizama, diskusijama, pripremama i realizaciji radova svojih kolega. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se putem interneta. Praktični dio rada na projektima (predstava/film) podrazumijeva angažiranje cijele ekipe saradnika s kojima studenti realiziraju vježbe.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslov za izlazak na ispit je da profesori ocijene da predstava zadovoljava nastavne kriterijume nakon pregleda rada na generalnoj probi.
Pohađanjenastave:5
Angažmanunastavi:5
Testovitokomsemestra:5
Pismenirad/seminarski:10
Praktičniradivježbe:25
Završniispit:50
Ukupno:100
Literatura2:
Uvodupozorišnurežiju,KristoferInesiMarijaŠevcova,
UniverzitetumetnostiuBeogradu,Srbija,2017.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 3
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Surovopozorište,MirjanaMiočinović,Prometej,1993.
Dijalektikauteatru,BertoltBrecht,Nolit,1996.
Opozorištu,V.E.Mejerhold,Nolit,Beograd,1976
Pozorišteinjegovdvojnik,AntonenArto,Prometej,NoviSad1992.
Kasiromašnompozorištu,JerzyGortovski,Izdavačko-informativnicentarstudenata,Beograd1976
TheatreLibre,AndréAntoine,SlatkineReprints,2014
TheDirector’sCraft,KatieMitchell,Routledge,UK,2009
ADirectorPrepares,AnneBogart,Routledge,UK,2001
ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta SCENARIJ III
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0305 Nazivpredmeta:SCENARIJIII
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:III BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:15posemestru;Vježbe:30)Samostalnevježbe:15Kontinuiranosavladavanjegradiva:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastSCENARIJPreduslovzaupis: PoloženispitizpredmetaSCENARIJII
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljeviizadacipredmetaSCENARIJIIIsuupoznavanjestudenatasapojmomadaptacijeinjenompozicijomufilmskomitelevizijskomstvaralaštvu.Studentićeseupoznatisasličnostimairazlikamaizmeđuscenarija,romana,noveleipripovijetke,kaoisaodnosomfilmaidrugihumjetnosti.Ciljovogkursajedasvakistudentadaptirapripovijetkuinapišescenarijzakratkiigranifilm.Sadržajpredmetaizvodiseujedinstvenojkombinacijipredavanjaivježbi.Podpredavanjempodrazumijevamoprocesuvođenjautemuiverbalnuelaboracijuteme,apodvježbomprocespraktičneprovjereiizvedbetemeuviduscenarijanatemu.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
SEDMICA:1. Štajeadaptacija?Štajefilmskaadaptacija?2. Film/pozorište.Film/literatura.Film/slikarstvo,
Vježba:Seminarskirad:analizapredloškazafilmskuadaptaciju.
3. Tema/Ideja/Strukturascenarija,vježba:Slobodniodabirpričailipripovijetki
4. Analizaodabira5. Finalniodabirpriča,Stvaralačkasloboda6. Primjeriadaptacijaianaliza.Tema/Ideja.Stavautora,
Pismonamjereinjegovavažnost,vježba:napisatipismonamjerezaadaptaciju
7. Analizapredloška,Seminarskirad:analizafilmskeadaptacijeuodnosunaoriginalnipredložak
8. Štajetosinopsis?Kakosepišeištatrebadaotkrije?,vježba:napisatisinopsiszaadaptaciju
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ III
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
9. Analizasinopsis,nenajavljenitest10. Konstrukcijalika,tridimenzijelika,razvojlika;vježba:
napisatibiografijelikova11. Štajetotreatmentikakosepiše,vježba:napisati
treatment12. Struktura,Analizatreatmenta,kolektivnaanaliza
strukture13. Scenarij:ekspozicija,zaplet,kulminacija,raspletikraj,
vježba:napisatiprveverzijescenarija14. Analizascenarija,strukture,razvojapričeilikova,vježba:
pisanjedrugeverzije15. Analizaipripremazaispit
Ishodiučenja:
Znanje:Upoznavanjesateorijskimelementimaiosnovamaza adaptaciju literarnogdjelau scenarij;Upoznavanje sanajvažnijim primjerima adaptacije iz historije svjetskogfilma,tebosanskohercegovačkogfilmaVještine:Prepoznavanjeivažnosttemeiideje-eksplikacije;Upoznavanjesaodnosomfizičkastvarnost–stvarnostumjetničkogdjela;Sticanjeodnosapremaprostoruivremenu;Upoznavanjesadinamikomirazvojemlikova;Kompetencije: Sticanje znanja o strukturi scenarija kaobudućeg filmskog djela u odnosuna strukturu odabranepripovijetke;Upoznavanjesaprocesompisanjascenarija:eksplikacija-sinopsis–treatment–prvaverzijascenarija–drugaverzijascenarija
Metodeizvođenjanastave:
PrincipradanapredmetuSCENARIJjeistraživački,individualanaliuistovrijemeitimskiradstudenatanaodređenojgodinistudija.Istraživanjetemaisavladavanjeteorijskihpojmovaneophodnihzapraktičniradodvijajuseugrupi,asampraktičniradjeindividualanzasvakogstudentatesurezultatiiiskustvarazličitiuovisnostiodvlastitogangažmanaiosobenostisvakogstudentaponaosob.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacijenastavnogprograma.Planiranjejedantesttokomsemestraifinalniispitnakonsemstra.Dabiizašaonausmenidioispitastudentmoraredovnopohađatinastavu.Provjeraznanjaiocjenjivanje
Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-maxBodovi Ocjene
1. Pohađanjenastave
5 1–5
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ III
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Do54 5(F) 2.
Angažmanunastaviitestovi
15
10-15
55-64
6(E)
3.
Pisanirad(seminarskirad)
10
4-10
65-74 7(D) 4. Kolokvij-praktičniradivježbe
20 10-20
75-84 8(C) Ukupnodozavršnogispita
50 25-50
85-94 9(B) 4. Završniispit 50 30–5095-100 10(A)
UKUPNO100
55-100
Literatura2:
Obavezna:SCENARIJIFILMSKAADAPTACIJA,ElmaTataragićPOETIKA,Aristotel434PISANJESCENARIJA,LewHunterTHEORYOFADAPTATION,LindaHutcheonSCREENADAPTATION:SCREENWRITINGHANDBOOK,KennethPortnoyDopunska:LIKOVI–OSNOVASCENARIJA,AndrewHortonUMJETNOSTDRAMSKOGPISANJA,LajosEgri
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta III
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0306 Nazivpredmeta:ElementifilmairazvojfilmskihvrstaIII
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:III BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:30,Vježbe:15)
Kontinuiranosamostalnosavladavanje
gradiva:15
Pripremazakolokvijizavršniispit:15
Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastFilmskaumjetnost
Preduslovzaupis: UpisanIIIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajenastavitištojemogućeiscrpnije
upoznavatistudentesaosnovamahistorijefilmairazvoja
autorskefilmskeestetike.Namjerajeupoznatistudentesa
nastankom,razvojemidijalektickimodnosomautorskog,
industrijskogisocijalnogaspektafilma.Analizomodabranih
djelaizsvjetskefilmskehistorijeparalelnosepristupaautoru
injegovimtransformacijamakrozhistoriju,kaoiosnovnim
načinimaprodukcije,distribucijeiprikazivanja,tehničkogi
političkograzvojafilmskihizražajnihsredstava.Utrećem
dijeluakcenatjenarazvojufilmaudrugojpoloviniXXvijeka,
autorskepoetikeiposebnoNovomtalasuširomsvijeta.Ovim
procesomstudentidobijajuidejuohistorijisvojeumjetnosti,
irazvojuizražajnihsredstavauskladusarazvojempercepcije
gledaocaitehničkihtendencija,štoimazaciljformiranje
vlastitogstila,idejeohistorijifilma,kaoiinspiracijuza
rješavanjeodređenihveomakonkretnihproblemauprocesu
stvaranjafilmskogdjela.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Autori–RobertBresson–tradicija,religija,asketizami
transcendencija;
- Novidokumentarac-Lični,etnografski,direktnifilm;
tehnika/estetika;
- NovitalasFrancuska;novifilmzanovupubliku;estetikai
razvojfilmskogjezika;svjesnosthistorijefilma;autorstvo
navrhuncu,izmeđuhermetizmaiindustrije;RiveGauche,
akademskiNovitalas;
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta III
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
- VelikaBritanija,KitchenSink,socijalniaspekti,gnjevni
mladiljudi;pobunaprotivklasizma;apsorbiranje
Hollywoodom;
- NovitalasJapan;sexipolitika;novinarativi;krajstudija,
krizaprodukcije,nezavisnaijošnezavisnijascena;
eksploatacija;
- NovitalasZapadnaNjemačka;
- NovitalasPoljska,filmskezajednice,privremenasloboda
izražavanja;
- NovitalasČehoslovačka;komedija,fantazijai
eksperimentalneforme;
- NovitalasSSSR;gnjevnimladikomunisti;duhovneforme;
- NovitalasMađarska;estetikadijalektičkogmaterijalizma;
kamerahistorije;
- NovitalasExYu,prirodnadecentralizacija;revolucijai
običničovjek;
- Cuba–filmrevolucije,dekonstrukcijaipopularnižanrovi;
- Brasil–filmpotlačenih,narativrevolucije;„nasiljeje
prirodnareakcijagladi“
- US-padiusponHollywooda;Noviindependentsi
eksploatacijaiartfilm;Cormaninjegovonaslijeđe;nasilje
isex,napuštanjeiponovnouspostavljanjecenzure;
- US-padiusponHollywooda;Returnofstudiopower,
"moviebrats“
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesafilmomudrugojpoloviniXXvijeka
Vještine:„Stručno“gledanjefilmovaisposobnostanalize
Kompetencije:Sticanjekompetencijezaanalizufilmovai
primjenunaučenognapraktičnirad
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjaivježbe.Zajedničkogledanjeianaliziranje
filmskihdjela.Izučavanjezadateliterature.Krozdijalog
predavačaistudenatarevalorizirajuseestetskistavovii
djela,komparacijeiprimjeneteorijskihipovijesnihaspekata
nakonkretneprimjere,aliivlastitirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjeraznanjaseizvodiudvadijela:seminarskiradkao
uslovzaizlazaknakonačniispitikonačnipismeniispit.
Prisustvo:5
Angažmanunastavi:15
Pismeniseminarskirad:30
Završnirad:50
Ukupno:100
Literatura2: Obavezna:
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta III
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
KristinThompson,DavidBordwell:FilmHistory:An
Introduction,3rdedition,McGraw-Hill;,2009
DavidBordwell,KristinThompson:FilmArt:AnIntroduction
7thedition,McGraw-Hillcollege;,2003
DavidBordwell:FiguresTracedinLight:OnCinematic
Staging1stedition,UniversityofCalifornia,2005
DavidBordwell:Opovijestfilmskogstila,Prvoizdanje,
Hrvatskifilmskisavez,Zagreb,2005
Dopunska:AntonjinLim,MiraLim:Najvažnijaumjetnost
RobertBresson:Bilješkeokinematografu
DavidBordwell:NarrationintheFictionFilm,1stedition,
UniversityofWisconsinPress,1985
ThomasSchatz:TheGeniusoftheSystem:Hollywood
FilmmakingintheStudioEra1stEdition,UnivOfMinnesota
Press,2010
priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti III
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifra predmeta: REŽAV0308
Naziv predmeta: HISTORIJA UMJETNOSTI III
Ciklus: Prvi Godina: 2 Semestar: III Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezni
Kontakt sati: 30
Predavanja: 30 Kontinuirano samostalno savladavanje gradiva: 20 Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast kojoj predmet pripada/predmet
Preduslov za upis: Upisan III semestar, odslušan II semestar
Cilj (ciljevi) predmeta:
Postizanje jasnog uvida u osnovna znanja o arhitekturi i likovnim umjetnostima na tlu Evrope od XVII do XX stoljeća. Prepoznavanje stilova, pravaca i likovnih specifičnosti određenog podneblja u razdoblju od XVII do XX stoljeća na osnovi njihovih formalnih obilježja. Sticanje temeljnih činjeničnih znanja i teoretskih spoznaja o najvažnijim ostvarenjima i protagonistima/cama na polju slikarstva, skulpture, arhitekture, grafike i primijenjene umjetnosti u umjetnosti XVII-XX stoljeća. Razvijanje kritičkog pristupa i metoda interpretacije ključnih fenomena u umjetnosti navedenog razdoblja. Shvatanje odnosa umjetnosti i vizualne kulture. Sticanje znanja o kompleksnosti pojma medija. Razvijanje osjećaja za barokne oblike i specifičnosti baroknih cjelina. Sticanje vještine kritičkoga razumijevanja i sagledavanja svih relevantnih fenomena uz prepoznavanje, komentar i mogućnost interpretacije važnijih pojava i umjetnina iz vremena i prostora kojim se kolegij bavi. Razumijevanje uslovljenosti nastanka i razvoja pojedinih umjetničkih fenomena u odnosu na društveno-politički, kulturni i ekonomski kontekst. Začeci moderne umjetnosti, najava moderniteta.
Tematske jedinice: (po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
1. Barok u Italiji 2. Barok u Španiji i Flandriji 3. Barok u Holandiji, Francuskoj i Engleskoj 4. Rokoko 5. Neoklasicizam 6. Romantizam 7. Realizam; najava moderniteta 8. I pismeni kolokvij 9. Impresionizam; Novi mediji 10. Postimpresionizam 11. Postimpresionizam; Plakat i razvoj štampe 12. Neoimpresionizam; Skulptura druge polovine XIX st. 13. Simbolizam; Arts and Crafts; Arhitektura s kraja XIX stoljeća u Evropi i SAD-u 14. Art Nouveau/Jugendstil/ Bečka secesija 1. II pismeni kolokvij
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti III Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
Ishodi učenja:
Poznavanje stilskih i kulturoloških karakteristika razdoblja i periodizacije likovnih pravaca i tendencija u umjetnosti XVII-XX stoljeća. Poznavanje formalnih i stilskih odlika rada ključnih protagonista/ica pojedinih likovnih pravaca u umjetnosti XVII-XX stoljeća, te sposobnost njihovog komentarisanja putem ilustrativnog materijala. Prepoznavanje karakteristika pojava i pokreta u XIX stoljeću na temelju formalnih obilježja. Kritičko razmatranje likovnog pravca u pripadajućem mu socio-kulturnom kontekstu. Samostalno interpretiranje, analiziranje i kontekstualiziranje umjetničkog djela. Sticanje znanja o kompleksnosti pojma medija. Shvaćanje odnosa umjetnosti i vizualne kulture. Klasificiranje građe u jasne opisne kategorije vezane uz sadržaj kolegija. Kompariranje građe na različitim umjetničkim djelima i spomenicima. Izvođenje zaključaka u odnosu na osnovnu likovnu građu koja se upoznaje na kolegiju. Usvajanje relevantnih znanja i vještina stečenih na kolegiju potrebnih za samostalno zaključivanje, analiziranje, kontekstualiziranje i kritičko promišljanje o likovnoj umjetnosti. Pokazivanje sposobnosti prepoznavanja umjetnički vrijednog. Primjenjivanje znanja u svrhu razumijevanja općeg razvoja historije umjetnosti, kao i za svoj lični profesionalni napredak u teoretskom i praktičnom smislu. Samostalno pripremanje i prezentovanje teme u pismenoj i usmenoj formi na metodološki korektan način.
Metode izvođenja nastave:
Predavanja s audio-vizuelnim materijalom (tematske prezentacije, video zapisi), ilustrativna metoda. Učešće studenata/ica u prezentiranju određene teme. Terenska nastava, posjeta muzeja/izložbi.
Metode provjere znanja sa strukturom ocjene1:
R. br.
Elementi praćenja Broj bodova Učešće u ocjeni (%)
1. Aktivnost na nastavi 10 10 2. Prvi parcijalni ispit 35 35 3. Seminarski rad/prezentacija 10 10 4. Završni ispit 45 45 Ukupno: 100 bodova 100%
Literatura2:
Obavezna: H.W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, Stanek, Varaždin 2013. Ed. Umjetnost u slici: Liselotte Andersen, Barok i rokoko, Rijeka 1969.; Jürgen Schultze, Devetnaesto stoljeće, Otokar Keršovani, Rijeka 1970. Dopunska:
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti III Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
From the Classicist to the Impressionists. Art and Architecture in the 19th Century, selected and edited by Elizabeth Gilmore Holt, New Heaven and London, Yale University Press, 1966. N. Pevsner, Pioniri modernog oblikovanja, GZH, Zagreb 1990. H. Foster, R. Krauss, Y.- A. Bois, B. Buchloch, Art Since 1900: Modernism, Antimodernism, Postmodernism, Thames&Hudson, London, 2004.; S.F. Eisermann, T. Crow etc., Nineteenth Century Art, A Critical History, Thames & Hudson, London 2002. Monografije pojedinih umjetnika, edicija TASCHEN. Online resursi za učenje: http://www.artrenewal.org; http://www.artchive.com; http://www.artcyclopedia.com; http://www.groveart.com
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0310 Nazivpredmeta:Filmskaslika1zaAV
Ciklus:1 Godina:2 Semestar:3 BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: položenispitizOsnovafilmskeitvfotografije2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da student savlada osnovne elemente filmskog snimanja iz rediteljsko/snimateljskog ugla, te se upozna sa povjesnim razvojem i vodećim savremenim filmskim snimateljima.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. rediteljsko/snimateljsko razumjevanje pojma filmska slika 2. vizuelna gramatika pokretne slike 3. razvijanje sposobnosti analize filmske slike 4. upoznavanje studenata sa scenskom tehnikom i rasvjetom 5. savremene tehnologije u filmskoj produkciji
Ishodiučenja:
Znanje:OsnoverazumijevanjaestetikeigramatikefilmskeslikeVještine:Studentisuosposobljenidaanalizirajufilmskusliku,tevladajuosnovamascensketehnike.Kompetencije:sposobnostanalizejednostavnijihoblikafilmskeslikeielementarnopoznavanjetehnike
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student stiče viši stepen razmijevanje filmske slike od osnovnog. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se i putem interneta.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praktičnevježbe,seminarskiradiusmeniispit.Pohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
CinematographyforDirectorsbyJacquelineB.Frost,AnintroductiontocinemarographybyJohnMercer,CinematographybyPatrickKeating,EkspozicijabyVladislavMichel,KamerabyLadislavMichel,Film1,Slika-PokretbyGillesDeleuze,UnderstandingCinematographybyBrianHall,PaintingWithLightbyJohnAlton,AWritherofLightbyVittorioStoraro,ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,FilmskaFotografijabyNikolaTanhofer
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0311
Nazivpredmeta:MONTAŽA1
Ciklus:I Godina:2 Semestar:3 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizOSNOVAFILMSKEITVMONTAŽE2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ovladavanjenarativnimcjelinama–specifičnostprostoraivremena.Ovladavanjefilmskimzanatom,kroznačiniprincipeuglovasnimanjainjihovogspajanja.Fizičkiipsihološkikontinuitet.Upoznavanjesadramaturškimmontažnimpostupcima.Upoznavanjesaostalimoblicimamontaže–montažaposuštiniiuslovnosti.Upoznavanjeiovladavanjesasredstvimazapovezivanjeirazdvajanjevećihcjelina.
Tematskejedinice:
1. Predavanje:Osnovniprincipikadriranja.2. Predavanje:Kadriranje–principtrougla.3. Predavanje:Kadriranjedijaloškescene,sadvaili
višeaktera.4. Predavanje:Kontinuitetkaopsihičiprivid.Ulazaki
izlazakakteraizkadra.5. Predavanje:Složenimontažnioblici:scena,
sekvenca,pasaž.6. Predavanje:Vrstesekvenci.7. Predavanje:Dramaturškioblicimontaže.Paralelna
montaža,sinhronamontaža,linearnamontaža.8. Predavanje:Filmskainterpunkcija:vrste,značaj,
primjena.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
9. Vježba:Grafičkaanalizadijaloškescene.10. Vježba:knjigasnimanja–Lica.11. Vježba:praktičnirad–Lica.12. Predavanje:Analizapraktičnograda–Lica.13. Vježba:Fifenomen.14. Predavanje:Analizapraktičnograda–Lica.15. Seminarskirad:Dramaturškamontaža.
Ishodiučenja:
Studentsamostalnoikompetentnoprimjenjujerazličitekreativnepraktičnevještine,kaoitehničkepostupkeuprofesionalnojproizvodnjirazličitihAVdjela.Kursnaindividualnomplanurazvijaličnekreativnesposobnostisavladavanjempraktičnihvještina,anazajedničkomplanurazvijaprofesionalneprincipeinačelatimskograda.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskimilustracijama,analizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.Analizefilmskihcjelinasadiskusijom.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarskeradoveitestove,tokomsemestra.PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaIprezentacijepraktičnihradova.Strukturaocjene:Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi0-54 5 Prisustvo 555-64 6 Aktivnosti 565-74 7 Kolokvij-test 575-84 8 Seminarski
radovi5
85-94 9 Praktičniradivježbe
30
95-100 10 Završniispit 50 ukupno 100
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 1
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Literatura2:
Obavezna:/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,BeogradMarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,BeogradDopunska:/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,ZagrebDušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,BeogradBrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža i obrada zvuka 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0412 Nazivpredmeta:Montažaiobradazvuka1
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:3 BrojECTSkredita:2
Status:Obavezni
Kontaktsati:30Predavanja15Vježbe15individualnipraktičnirad:10pripremezakolokvijiispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizIIsemestara
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljpredmetajeobjedinjavanjeestetskogipraktičnogpristupaobradizvukanafilmuiTV,tedastudentimaomogućipraktičnouključivanjeuobraduzvukazaAVmedije.
PozavršetkusemestraodstudentaseočekujedasamostalnouspješnoosmisliirealiziraobraduzvukazaAVdjelo,dagaprilagodirazličitimtehničkimmogućnostimamedijaukomeradi.
Tematskejedinice:
1. ZvučnaslikaAVdjelainjenielementi;2. TehnološkekarakteristikefilmaiTV;3. Dijalog,unutrašnjimonolog,narator,specifičnostnafilmuiTV;4. Dinamikadijaloga;5. Frekvencijskaobradadijaloga,upotrebarazličitihprocesora;6. Naknadnosnimanjedijaloga(nahsinhronizacija),pripremai
postupaksnimanja;7. Kontinuitetfilmskogprostora,postupciikakoseuspostavlja;8. Kontinuitetfilmskogvremenairadnje-načiniuspostavljanje;9. DijaloguzavisnostiodžanraAVdjela;10. Ambijentalnizvuk,stereoimono-specifičnost;11. DramaturgijazvukaufunkcijiAVdjela;12. Osnovnielementiaudiorežije,mixer,procesori,prespojnapolja,
uređajizasnimanjeireprodukciju;13. Vježba:IzradazvučneslikezaispitizMontažeIII;14. Vježba:FinalnimikszvučneslikezavježbuizMontažeIII.15. Pripremazaispit.
Ishodiučenja:PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža I obrada zvuka 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2 Metodeizvođenjanastave:
Predavanjasavježbama.Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasaanalizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradoveitestovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualnepraktičneradovetokomsemestra.Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamanastručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,auspješnostprocentomprolaznosti.Ukupnoopterećenjestudenta:50Kontaktsati:30Pisaniradovi:3Praktičniradovi:15Literatura(čitanje):2
Literatura2:
ALEKNISBET,Snimanjeiobradazvuka;FocalPressLTD.London,Beograd1990.MIOMIRFILIPOVIĆ,Audiotehnika,Zavodzaudžbenikeinastavnasredstva,1996.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEI,Naučnaknjiga,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1993.LEKSIKONPOJMOVAFILMSKEITVPRAKSEII,UniverzitetumetnostiuBeogradu,1997.
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU –Akademija scenskih umjetnosti
Osnove produkcije I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifra predmeta: REŽAV0313 OSNOVE PRODUKCIJE I
Ciklus: Prvi Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 2 Status: Obavezni Kontakt sati: 30
Predavanja: 15 Vježbe: 15 Individualni rad: 20 Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast Produkcija
Preduslov za upis: Upisan VII semester
Cilj (ciljevi) predmeta:
Usvajanje osnovnih teorijskih pojmova, praktičnih znanja i iskustava iz oblasti produkcije i menadžmenta, kroz predavanja, vježbe i seminare
Tematske jedinice: (po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
Tematske jedinice po sedmicama: Uvod u predmet i plan rada Predavanje Osnovni elementi filmske industrije Projekcija izbora kratkih filmova sa razgovorom sa producentima Projekcija dugometražnog filma sa razgovorom sa producentima Studija slucaja produkcije pogledanih filmova Vrijednosni lanac filmske industrije Razvoj Vrijednosni lanac filmske industrije Razvoj drugi dio Vrijednosni lanac filmske industrije Finansiranje Vrijednosni lanac filmske industrije Finansiranje drugi dio Vrijednosni lanac filmske industrije Produkcija Vrijednosni lanac filmske industrije Produkcija drugi dio Vrijednosni lanac filmske industrije Distribucija Vrijednosni lanac filmske industrije Distribucija drugi dio Specifičnosti TV produkcije Specifičnosti TV produkcije drugi dio Specifičnosti teatarske produkcije Specifičnosti teatarske produkcije drugi dio
Ishodi učenja:
Po završetku kursa studenti/ice trebaju da steknu sljedeće sposobnosti: - razumijevanje i korištenje temeljnih stručnih pojmova, - razumijevanje cjelokupnog produkcijskog lanca, bez obzira na medij o kome je riječ, - svijest o relacijskim, intermedijalnim i kulturalnim pretpostavkama umjetničkog djela. Studenti stiču osnovna znanja o produkciji i ulozi producenta, te o menadžmentu u kulturi.
Metode izvođenja nastave:
Predavanja, vježbe, seminari, radionice, studije slučaja, master class, individualne vježbe, testovi. Studenti su obavezni učestvovati u analizama, diskusijama, te analizirati na času savremenu produkciju u scenskim umjetnostima.
UNIVERZITET U SARAJEVU –Akademija scenskih umjetnosti
Osnove produkcije I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metode provjere znanja sa strukturom ocjene1:
Praćenje rada studenta se vrši dodjeljivanjem bodova za svaki oblik aktivnosti i provjere znanja u toku semestra, te na završnom ispitu prema sljedećim elementima praćenja:
R. br. Elementi praćenja Broj bodova Učešće u
ocjeni (%)
1. Prisustvo nastavi 10 10 2. Angažman u nastavi 10 10 3. Testovi 15 15 4. Seminarski rad 20 20 5. Završni ispit 45 45
Ukupno: 100 bodova 100% Provjera znanja studenata bit će organizirana na rokovima predviđenim akademskim kalendarom. Student koji je zadovoljio kriterij od 55% uz druge oblike aktivnosti tokom semestra (prisustvo nastavi, aktivnost na nastavi,seminarski rad završio je svoje obaveze prema nastavnom predmetu. Nastavnik formira konačnu ocjenu na temelju svih elemenata ocjenjivanja. Konačan uspjeh studenata nakon svih predviđenih oblika provjere znanja, vrednuje se i ocjenjuje sistemom ocjenjivanja kako slijedi: a) 10 (A) - izuzetan uspjeh nosi 95-100 bodova; b) 9 (B) - iznad prosjeka, , nosi 85-94 boda; c) 8 (C) - prosječan, nosi 75-84 boda; d) 7 (D) - općenito dobar, ali sa značajnim nedostacima, nosi 65-74 boda; e) 6 (E) - zadovoljava minimalne uslove, nosi 55-64 boda; f) 5 (F, FX) - ne zadovoljava minimalne uslove, manje od 55 bodova. Kvalitet izvođenja nastavnih oblika pratit će se anketom, raspravama na stručnim tijelima Odsjeka nakon pregleda rada i praktičnih ispita, a uspješnost procentom prolaznosti.
Literatura2:
Obavezna: Darko Lukić (2010); Produkcija i marketing scenskih umjetnosti; Hrvatski centar ITI Zagreb, Jean-Pierre Geuens: Film Production Theory Hrvoje Turković: Narav televizije Angus Finney: The International Film Business Jovan Marjanović: Mapiranje filmske industrije BIH 2013 Dopunska: Harold Voegel: Entertainment Industry Economics Per Neuman, Charlotte Appelgreen: The Fine Art of Coproduction
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0314
Nazivpredmeta:LikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostimaI
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:III BrojECTSkredita:1
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:15Predavanja:15Seminar:5Pripremezakolokvijizavršniispit:5Ukupanbrojsati:25
Učesniciunastavi
NastavniciisaradniciizabraninaAVOblasti/ilipredmetLikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostima
Preduslovzaupis: UpisanIIIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta: Poznavanjehistorijeteatrasapraktičnomprimjenomudanašnjemvremenu.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica Tema1. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAURITUALNOMTEATRU.2. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUANTIČKOMTEATRU.3. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUKASNOMHELENISTIČKOMIRIMSKOM
TEATRU.4. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUSREDNJEMVIJEKUILITURGIJSKOJ
DRAMI.5. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAURENESANSI.6. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUBAROKU.7. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUELIZABETANSKOMTEATRU-
ŠEKSPIR.8. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUKOMEDIJIDELARTE.9. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUKOMEDIJIFRANCUSKEUXVIII
XVIIIVIJEKU.10. OBLICIIFORMEAZIJSKOGTEATRAKROZSCENOGRAFIJU,KOSTIMI
MASKU11. OBLICIIFORMEAZIJSKOGTEATRAKROZSCENOGRAFIJU,KOSTIMI
MASKU12. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUNATURALIZMUIREALZIMU.13. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKA–SIMBOLIZAMIAVANGARDA14. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUPOLITIČKOMEPSKOMTEATRU–
BREHT15. RAZBIJANJESCENSKOGPROSTORAIFUNKCIJASCENOGRAFIJE,
KOSTIMAIMASKEUTEATRUXXVIJEKA(UVOD)
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Ishodiučenja:
Upoznavanjestudenatasahistorijskomulogomscenografije,kostimaimaskeupojedinimteatrimaikorištenjeiskustvatihoblikateatraudanašnjemvremenu.(uklasičnomipostmodernomprincipu)
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja,projekcijeidokumentarnifilmovi,seminarskiradovi.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Usmeniispitiodbranjeniseminarskiradovi.
Literatura2:
Molinari,ISTORIJAPOZORISeTA,Hauard,SeTAJESCENOGRAFIJA,Hocevar,PROSTORISCENOGRAFIJA,Baslar,POETIKAPROSTORAAndreDegaine,HISTORIEDUTHEATREDESSINEEB.MELLO,TRATTATODISCENDTELNICAMaragoni,EVOLUCIONESTORICAESTILISTICADELLAMODA,Mandzuka,SCENSKASeMINKA,OtoBihaljiMerin,MASKESVIJETAJ.Rupert,LeCostume
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0403
Nazivpredmeta:FOTOGRAFIJA2
Ciklus:PRVI Godina:1 Semestar:2 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja45Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: PoloženaFotografija1
Cilj(ciljevi)predmeta:
Nakonštosuseuprethodnomsemestruupoznalisaosnovamafotografije,ciljFotografije2jedasestudentipribližesubjektukojegsnimajutedarazumijuisavladajumagijuodlučujućegmomentaislikekojavrijedihiljaduriječi.Radnapredmetuuključujezajedničkiipojedinačniradsasvakimstudentom,teobavezankritičkiosvrtnasopstvenialiiraddrugihstudenata.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. Istorijafotografije(nastavak)2. Boje–teorija,kakoihkameravidiikakoihmi
koristimo3. Savladavanjekompleksnijihkompozicija,planovai
rakursa4. Uvodudigitalnufotografiju,specifičnosti,prednostii
maneteosnovepost-produkcije.5. Fotografskižanroviinjimaspecifičnetehnike6. Portret7. Razumjevanjeodlučujućegmomenta8. Eksperimentisanjesavišestrukimekspozicijama,
korištenjemekstremnihvrijednostibrzinezatvaračaiobjektiva,fotogramimaiostalimnetradicionalnihtehnikama
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Fotografija 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
9. Kritički se uključiti u postojeće ili osvrnuti na istorijske rasprave o fotografiji.
Ishodiučenja:
Znanje: Nakon završetka nastave od studenta/ice se očekuje da razumije proces nastanka digitalne fotografije, da je sposoban da odabere pravi format i tehniku kojom će snimati subjekte i teme te da se, kroz istoriju savremene, digitalne fotografije, upoznaju sa njenim razvojem. Vještine: Izrada fotografija koje će svojim tehničkim i likovnim karakteristikama odgovarati zadatoj ili temi koju je student/ica, uz dogovor sa nastavnikom, izabrao.
Metodeizvođenjanastave:
Nastava je koncipirana kao kombinacija teorijskih predavanja i praktičnih vježbi koje su bazirane na savladavanju osnova fotografskih vještina.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
● Obavezna: ● The Decisive Moment, Henri Cartier-Bresson ● Color and Meaning: Art, Science and Symbolism, John
Gage ● Camera Lucida, Roland Barthes ● Photography Masterclass: Creative Techniques of 100
Great Photographers, Paul Low ● John Berger: Understanding a Photograph, John Berger ● Digitalna fotografija, 4. Dio, Scott Kelby ● Annie Leibovitz At Work, Annie Leibovitz ● The Photography Reader, Liz Wells ● 20th Century Photography, Museum Ludwig Cologne ● Mary Ellen Mark on the Portrait and the Moment: The
Photography Workshop, Mary Ellen Mark
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Fotografija 2
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
● Telex Iran, Gilles Peress
● Dopunska: ● Understanding Color in Photography: Using Color,
Composition, and Exposure to Create Vivid Photos, Bryan Peterson
● Laszlo Moholy-Nagy by Ingrid Pfeiffer, Max Hollein ● The Secret Lives of Color, Kassia St Clair ● Digital Photographer's Handbook: 6th Edition of the
Bestselling Photography Manual Reprint Edition, Tom Ang
● Theory of Colours, Johann Wolfgang Von Goethe ● Wim Wenders: Once, Wim Wenders ● “O duhovnom u umjetnosti”, Wassily Wassilyevich
Kandinsky ● The Work of Art in the Age of Mechanical, Walter
Benjamin ● Storaro: Writing with Light, Vittorio Storaro ● Twentieth-Century Color Photographs: Identification and
Care, Sylvie Pénichon
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija 4
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta: REŽAV0404 Nazivpredmeta:REŽIJA4
Ciklus:I Godina:II Semestar:IV BrojECTSkredita:6
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:90Predavanja:45Vježbe:45Samostalnevježbe:5Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:20Pripremezakolokvijizavršniispit:35Ukupanbrojsati:150
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: PoloženispitizRežije3
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj programa je upoznavanje sa osnovama specifičnostima adaptacije književnog djela za film, upoznavanje sa svim oblicima filma – stilovima i žanrovima, shvatanje pojma – rediteljsko čitanje književnog djela. prolazak kroz etape rediteljskog procesa teorijski i praktično, shvatanje da je režija samospoznajni proces kroz realizaciju filmske vježbe Autorefleksija
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. ADAPTACIJA KNJIŽEVNOG DJELA ZA FILM 2. REDITELJSKO ČITANJE KNJIŽEVNOG DJELA.
ADAPTACIJA PRIPOVJETKE IZ III SEMESTRA 3. ANALIZA DJELA, TEMA, IDEJA, IZABRANI REDITELJ
1 4. SCENARIJ, ANALIZA SCENARIJA PREMA
IZABRANIM PRIPOVJETKAMA 5. SUKOB, LINIJA RADNJE, LIKOVI; ANALIZA
SCENARIJA PREMA IZABRANIM PRIPOVJETKAMA 6. KADAR, SCENA, SEKVENCA, CJELINA. ANALIZA
SCENARIJA PREMA IZABRANIM PRIPOVJETKAMA 7. KAKO SE PIŠE ‘REDITELJSKI PROJEKAT’ 8. PRIPREMA ZA VJEŽBU: AUTOBIOGRAFIJA 9. MONTAŽNI POSTUPCI 10. KRITIČKO PREISPITIVANJE. CJELINA 11. PRIPREME ZA SNIMANJE ADAPTIRANE
PRIPOVIJETKE, REDITELJSKA PRIPREMA I PREDPRODUKCIJA (IZBOR GLUMACA, EKIPE, LOKACIJA)
12. ANALIZA VJEŽBI: AUTOBIOGRAFIJA. IZABRANI REDITELJ 2
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 4
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13. PRIPREME ZA SNIMANJE ADAPTIRANE PRIPOVJETKE: PRODUKCIJA (SNIMANJE – ESTETKI I PRAKTIČNI ASPEKT)
14. SNIMANJE FILMOVA 15. POSTPRODUKCIJA STUDENTSKIH FILMOVA
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/icestičuznanjeorazliciknjiževnostiiknjiževnogpredloškazafilm,teznanjaolikukaoosnovisvakerediteljskepostavke.Vještine:Sposobnostanalizeknjiževnogdjelaiadaptacijezafilm,režiranjekratkefilmskeigraneformeKompetencije:Osposobljenostzaadaptacijuknjiževogdjelazafilmirežiranjakratkefilmskeigraneforme
Metodeizvođenjanastave:
Metod rada na predmetu REŽIJA na četvrtom semestru studija bazira se na adaptaciji pripovjetke za film. Kroz proces adaptacije ozbiljnog književnog djela, studenti se upoznaju sa kompleksnijim elementima rediteljskog izraza (uspostavljanjem kompleksnih likova, stilom itd.) i produbljuju znanje koje su stekli na prvoj godini. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče sposobnosti da režira dužu i kompleksniju teatarsku i filmsku formu.Svaki student je obavezan učestvovati u analizama, diskusijama, pripremama i realizaciji radova svojih kolega. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se putem interneta. Praktični dio rada na projektima (predstava/film) podrazumijeva angažiranje cijele ekipe saradnika s kojima studenti realiziraju vježbe.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslov za izlazak na ispit je da profesori ocijene da filmovi zadovoljavaju nastavne kriterijume nakon pregleda rada u posljednjoj sedmici nastave. Pohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija 4
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Literatura2:
Poetika, Aristotel, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd, 1990. Jezik filma 1 I 2, Institut za film, Beograd, 1971-1972 Neštokaoautobiografija,AkiraKurosava,Institutzafilm,Beograd,1986NotesontheCinematographer,RobertBresson,GreenInteger,Kopenhagen,1997MyLastSigh:TheAutobiographyofLuisBunelUniv Of Minnesota Press; First edition edition (September 16, 2003) Sidney Lumet - Making Movies, Vintage, 1996 Scenarij i filmska adaptacija , dr.Elma Tataragić, University Press, 2018.
2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta SCENARIJ IV
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0405 Nazivpredmeta:SCENARIJIV
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:IV BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:15;Vježbe:30)
Samostalnevježbe:15
Kontinuiranosavladavanjegradiva:15
Ukupanbrojsati:75Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastSCENARIJPreduslovzaupis: PoloženispitizpredmetaSCENARIJIII
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljeviizadacipredmetaSCENARIJIVsuupoznavanje
studenatasapojmomkratkogigranogfilmaiscenarijaza
kratkiigranifilma,tenjegovompozicijomufilmskomi
televizijskomstvaralaštvu.Studentićeseupoznatisa
najznačajnijimkratkometražnimigranimfilmovima,tećeuz
praktičneradoveupoznatisesafilmskedramaturgijekratke
forme.
Sadržajpredmetaizvodiseujedinstvenojkombinaciji
predavanjaivježbi.Podpredavanjempodrazumijevamo
procesuvođenjautemuiverbalnuelaboracijuteme,apod
vježbomprocespraktičneprovjereiizvedbetemeuvidu
scenarijanaodređenutemu.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
SEDMICA:
1. Stvaranjelika,Štajetolik?2. LikpremaAristotelu/LajosuEgriju/Andrew
Hortnonu/LewHunteru,seminarskirad:analiza
jedneodteorijelikovasaprimjerom
3. Radnjailik,vježba:analizakrozprimjerekratkometražnihigranihfilmova
4. junak/anitjunak,analizaseminarskihradova5. Kratkometražnifilmidramaturškimodeliukratkoj
formi,vježba:idejezafilmsajednimglavnimjunakom
6. Likukratkojformu,analizavježbi7. Analizapredloženihpričailikova8. Odidejedoscenarijaprekolika,vježba:treatmentza
kratkifilm
9. nenajavljenitest10. Odnoslikairadnje,vježba:pisanjedrugeverzije
treatmenta
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ IV
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
11. Projekcijaianalizakratkihigranihfilmovaizbh.produkcijenatemulik-nosilacradnje,analiza
treatmenta,pisanjeprveverzijescenarija
12. Analizascenarija,vježba:pisanjedrugeverzijescenarijapremaanalizamaikomentarima
13. Analizastrukture14. Analizedrugeverzijescenarija15. Pregledradaipripremazaispit
Ishodiučenja:
Znanje:Upoznavanjesateorijskimelementimai
karakteristikamakratkometražnefilmskeforme;
Upoznavanjesanajvažnijimprimjerimaizhistorije
svjetskogfilma,tebosanskohercegovačkogfilma;
Vještine:Junakkaonosilacradnje;Prepoznavanjei
važnosttemeiideje;Upoznavanjesaodnosomfizička
stvarnost–stvarnostumjetničkogdjela;
Kompetencije:Sticanjeodnosapremaprostoruivremenu;
Upoznavanjesadinamikomirazvojemjunaka/likova;
Sticanjeznanjaostrukturiscenarijakaobudućegfilmskog
djela;
Metodeizvođenjanastave:
PrincipradanapredmetuSCENARIJjeistraživački,
individualanaliuistovrijemeitimskiradstudenatana
određenojgodinistudija.Istraživanjetemaisavladavanje
teorijskihpojmovaneophodnihzapraktičniradodvijajuseu
grupi,asampraktičniradjeindividualanzasvakogstudenta
tesurezultatiiiskustvarazličitiuovisnostiodvlastitog
angažmanaiosobenostisvakogstudentaponaosob.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praćenjeradaiprovjeraznanjavršisetokomrealizacije
nastavnogprograma.Planiranjejedantesttokomsemestrai
finalniispitnakonsemstra.Dabiizašaonausmenidioispita
studentmoraredovnopohađatinastavu.
Provjeraznanjaiocjenjivanje
Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-maxBodovi Ocjene
Do54
5(F)
1.2.
PohađanjenastaveAngažmanunastaviitestovi
515
1–510-15
55-64
6(E)
3.
Pisanirad(seminarskirad)
10
4-10
65-74 7(D) 4. Kolokvij-praktičniradivježbe
20 10-20
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta SCENARIJ IV
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
75-84 8(C) Ukupnodozavršnogispita
50 25-50
85-94 9(B) 4. Završniispit 50 30–5095-100 10(A)
UKUPNO100
55-100
Literatura2:
Obavezna:
POETIKA,Aristotel
STILFILMSKOGSCENARIJA,ElmaTataragić
434PISANJESCENARIJA,LewHunter
WRITINGSHORTFILMS,LindaJ.Cowgill
LIKOVI–OSNOVASCENARIJA,AndrewHorton
UMJETNOSTDRAMSKOGPISANJA,LajosEgri
Dopunska:
WRITINGDIALOGUEFORSCRIPTS-EFFECTIVEDIALOGUE
FORFILM,TV,RADIOANDSTAGE,RibDavis
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta IV
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0406 Nazivpredmeta:ElementifilmairazvojfilmskihvrstaIV
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:IV BrojECTSkredita:3
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:45(Predavanja:30,Vježbe:15)Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:15Pripremazakolokvijizavršniispit:15Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastFilmskaumjetnost
Preduslovzaupis: UpisanIVsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajenastavitištojemogućeiscrpnijeupoznavatistudentesaosnovamahistorijefilmairazvojaautorskefilmskeestetike.Namjerajeupoznatistudentesanastankom,razvojemidijalektickimodnosomautorskog,industrijskogisocijalnogaspektafilma.Analizomodabranihdjelaizsvjetskefilmskehistorijeparalelnosepristupaautoruinjegovimtransformacijamakrozhistoriju,kaoiosnovnimnačinimaprodukcije,distribucijeiprikazivanja,tehničkogipolitičkograzvojafilmskihizražajnihsredstava.UčetvrtomdijeluakcenatjenarazvojufilmaudrugojpoloviniXXvijekaipočetkomXXI,autorskepoetikeiposebnorazvojufilmaposlijeNovogtalasaširomsvijeta.Ovimprocesomstudentidobijajuidejuohistorijisvojeumjetnosti,irazvojuizražajnihsredstavauskladusarazvojempercepcijegledaocaitehničkihtendencija,štoimazaciljformiranjevlastitogstila,idejeohistorijifilma,kaoiinspiracijuzarješavanjeodređenihveomakonkretnihproblemauprocesustvaranjafilmskogdjela.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Europskipolitičkifilm70-tihOdformedoformalizma;artmainstream;
- Europskipolitičkifilm70-tihOdformedoformalizma;- Novisenzibilizamnjemačkogfilma;povratakvizuelnom;- Sovjetskifilm70-tih;krajejedneere;- Ponovnouspostavljanjeindustrije80-tih;Nove
tehnologijeinovipolitičkifilm90-tih;
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta IV
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
- NovaEuropa;raznorodneestetike,ujedinjenje,festivaliifondovi;estetikaipokretikaopoza;Dogma95;identitet,uzori,Europe–nikadaostvareniideal
- NovanezavisnascenaUSA;skrivenoblago;potisnutopodzemljeautentičnogfilmskogjezika,novihnarativnihformiidigitalnetehnologije;
- Afrika–odkolonijalizmadohiperprodukcijeNollywooda;- Iran–revolucijaiposlijenje;blokadauvozaiprocvat
produkcije;Farabifondacijainjendječjiodjel;inspiracijaneorelizmaimetafilmskog;
- HongKong,panikaujedinjenja,hiperprodukcija;klasikainovovrijeme;freestyle–WongKarWai;
- Taiwan–eksplozijakreativnosti;historijaimelanholija;novinovifilmipotpunoautorstvoTsaiMingLianga;
- JužnaKoreja–kvoteiprocvatindustrije;raznolikostizrazaiprodukcija;spektakli,horori,trilerosvete,nezavisnascena;
- Kineskegeneracije;obnovaumjetnostiikulture;noveforme;5i6generacija;neprijavljenifilmovi,fenomenLouYe;
- Japanneporažen;diversifikacija,digitalizacija,dominacija;
- Zaključci–OurOwnFilmHistory
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesafilmomudrugojpoloviniXXvijekaipočetkomXXI,nakonNovogtalasaVještine:„Stručno“gledanjefilmovaisposobnostanalizeKompetencije:Sticanjekompetencijezaanalizufilmovaiprimjenunaučenognapraktičnirad
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjaivježbe.Zajedničkogledanjeianaliziranjefilmskihdjela.Izučavanjezadateliterature.Krozdijalogpredavačaistudenatarevalorizirajuseestetskistavoviidjela,komparacijeiprimjeneteorijskihipovijesnihaspekatanakonkretneprimjere,aliivlastitirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjeraznanjaseizvodiudvadijela:seminarskiradkaouslovzaizlazaknakonačniispitikonačnipismeniispit.Prisustvo:5Angažmanunastavi:15Pismeniseminarskirad:30Završnirad:50Ukupno:100
Literatura2: Obavezna:
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Elementi filma i razvoj filmskih vrsta IV
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3 KristinThompson,DavidBordwell:FilmHistory:An
Introduction,3rdedition,McGraw-Hill;,2009DavidBordwell,KristinThompson:FilmArt:AnIntroduction7thedition,McGraw-Hillcollege;,2003DavidBordwell:FiguresTracedinLight:OnCinematicStaging1stedition,UniversityofCalifornia,2005DavidBordwell:Opovijestfilmskogstila,Prvoizdanje,Hrvatskifilmskisavez,Zagreb,2005Dopunska:DavidBordwell:PlanetHongKongYueh-yuYeh:TaiwanFilmDirectors:ATreasureIslandNwachukwuFrankUkadike:BlackAfricanCinemaDavidBordwell:NarrationintheFictionFilm,1stedition,UniversityofWisconsinPress,1985
priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti IV
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifra predmeta: REŽAV0408
Naziv predmeta: HISTORIJA UMJETNOSTI IV
Ciklus: Prvi Godina: 2 Semestar: IV Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezni
Kontakt sati: 30
Predavanja: 30
Kontinuirano samostalno savladavanje gradiva: 20
Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast kojoj predmet pripada/predmet
Preduslov za upis: Upisan IV semestar, odslušan III semestar
Cilj (ciljevi)
predmeta:
Osnovni cilj predmeta je upoznati studente sa složenim i dinamičnim političkim,
društvenim i kulturno-historijskim prilikama u 20. stoljeću i njihovim refleksijama na
umjetničku produkciju. Fokus je usmjeren ka definiranju i razumijevanju pojmova
moderne umjetnosti, moderniteta, modernizama, modernosti, avangarde. Re-definiranje i
dematerijalizacija umjetničkog djela – od apstraktnog ekspresionizma i gestualnog
slikarstva do pop-arta i konceptualne umjetnostii i upotrebe novih medija. Definiranje i
razumijevanje pojmova postmoderna umjetnost, postmodernitet i postmodernizam.
Sagledavanje razvoja institucija kulture i umjetničkih scena/centara nakon Drugog
svjetskog rata. Redefiniranje pojma umjetničkog djela, aure i originalnosti, prepoznavanje
i klasificiranje novih vidova i načina umjetničkog djelovanja – happening, performance, video.
Sposobnost kritičkoga sagledavanja evropske kulturno-umjetničke produkcije u
umjetnosti XX stoljeća kroz analizu i interpretaciju djelâ.
Shvaćanje razvoja modernog grada, industrijalizacije i modernizacije, moderne arhitekture
i urbanizma.
Sposobnost razlikovanja i uočavanja različitih pravaca, stilova i izama, načina i praksi
umjetničkog djelovanja.
Razumijevanje uloge medija, funkcije umjetničkog djela i autorstva u specifičnom
historijskom i kulturnom kontekstu.
Povezivanje stečenog znanja o likovnim umjetnostima s modernim i savremenim
pojavama u likovnoj praksi i djelovanju koje predstavlja složenu multimedijalnu
umjetničku scenu.
Tematske jedinice:
(po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
1. Uvod u sadržaje, definiranje pojmova: Fovizam
2. Ekspresionizam
3. Kubizam
4. Futurizam; Apstraktna umjetnost
5. Ruska avangarda; École de Paris
6. Dadaizam; Neue Sachlichkeit
7. Metafizičko slikarstvo; Nadrealizam
8. Prvi semestralni kolokvij
9. Arhitektura prve polovine XX stoljeća; Bauhaus
10. Apstraktni ekspresionizam u SAD-u
11. Lirska apstrakcija u Evropi (enformel)
12. Nove prakse djelovanja – Gutai grupa, Novi realisti, Situacionisti
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti IV Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13. Pop art; Minimalizam
14. Fluxus, konceptualna umjetnost (Video, Happening, Body art, Performans)
1. Završni semestralni kolokvij
Ishodi učenja:
Razlikuje i tumači uzroke, okolnosti i način umjetničke produkcije u prvoj polovini XX
stoljeća. Stiče uvid u širi društveno-politički i kulturno umjetnički kontekst nastanka
umjetničkog djela; analizira i kritički prosuđuje ulogu i funkciju umjetničkog djela, pitanje
autorstva i metode umjetničkog djelovanja.
Uočava i jasno artikuliše razlike i sličnosti između umjetničkih pravaca, stilova, izama, medija i protagonista prve polovine XX stoljeća. Kritički promatra i vrednuje značaj i ulogu
određenog umjetničkog djela, poziciju autora/ice i kontekst umjetničkog djelovanja.
Razumijevanje kontinuuma umjetničkog stvaranja, te prepoznavanje specifičnih utjecaja,
motiva, tendencija i njihovih protagonista/ica.
Razlikovanje i tumačenje uzroka, okolnosti i načina umjetničke produkcije nakon Drugog
svjetskoj rada u Evropi i SAD-u. Sticanje uvida u širi društveno-politički i kulturno-
umjetnički kontekst nastanka umjetničkog djela.
Razumijevanje pojma dematerijalizacije umjetničkog djela, pitanja originalnosti i
autentičnosti i promjene umjetničkog izričaja.
Sposobnost valorizacije upotrebe novih umjetničkih medija – happening, performance, body art, video...
Analiziranje i kritičko promišljanje o utjecaju drugih umjetničkih grana (muzika, film,
teatar) na umjetničku produkciju druge polovine 20. stoljeća. Samostalno uočavanje i
jasno artikulisanje glavnih stilskih, formalnih i tehničko-tehnoloških karakteristika
tematskih jedinica. Razumijevanje promjena unutar umjetničke paradigme.
Prepoznavanje glavnih tendencija, manifestacija i protagonista.
Metode izvođenja
nastave:
Predavanja uz audio-vizualne zapise tematskog materijala (radovi, fotografije, snimci...).
Posjete bosanskohercegovačkim kulturno-umjetničkim institucijama i organizacijama,
manifestacijama, izložbama i događajima. Učešće studenata/ica u prezentiranju određene
teme. Terenska nastava, posjeta muzeja/izložbi.
Metode provjere
znanja sa
strukturom
ocjene1:
R.
br. Elementi praćenja Broj bodova
Učešće u
ocjeni (%)
1. Aktivnost na nastavi 10 10
2. Prvi parcijalni ispit 35 35
3. Seminarski rad/prezentacija 10 10
4. Završni ispit 45 45
Ukupno: 100 bodova 100%
Literatura2:
Obavezna:
H.H. Arnason, Povijest moderne umjetnosti. slikarstvo.kiparstvo.arhitektura.fotografija,
Stanek, Varaždin 2009.
Edward Lucie Smith, Vizualna umjetnost 20. stoljeća, Golden Marketing, Zagreb, 2003.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Historija umjetnosti IV Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
G. C. Argan, A.B. Olliva, Moderna umetnost 1770/1970/2000, Clio, Beograd 2006.
Dopunska:
Ruhrberg, Schnekenburg, Fricke, Honnef, Umjetnost 20. stoljeća (Slikarstvo, Skulptura i Objekti, Novi medij, Fotografija), Tashen/VBZ/ Zagreb, 2005.
E.L: Smith, Art Today, Phaidon, 1996.
Art in Theory 1900-1990. Edited by Charles Harrison and Paul Wood, Blackwell, Oxford
1993.
Online resursi za učenje:
https://www.moma.org/
https://www.tate.org.uk/
https://library.yale.edu/
http://library.ucla.edu/
http://ugbih.ba/
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0410
Nazivpredmeta:Filmskaslika2zaAV
Ciklus:1 Godina:2 Semestar:4 BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblast
Preduslovzaupis: PoloženispitizFilmskeslike1
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da student savlada osnovne elemente filmskog snimanja iz rediteljsko/snimateljskog ugla, te se upozna sa povjesnim razvojem i vodećim savremenim filmskim snimateljima.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. rediteljsko/snimateljska percepcija 2. rediteljsko/snimateljski vizuelni izraz 3. razvijanje sposobnosti konstrukcije pokretne slike 4. estetika i stilovi filmske slike 5. savremene tehnologije u filmskoj produkciji
Ishodiučenja:
Znanje:OsnoverazumijevanjaestetikeigramatikefilmskeslikeVještine:Studentisuosposobljenidaanalizirajufilmskusliku,tevladajuosnovamascensketehnikeKompetencije:sposobnostkreiranjajednostavnijihoblikafilmskeslike.
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student stiče viši stepen razmijevanje filmske slike od osnovnog. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se i putem interneta.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praktičnevježbe,seminarskiradiusmeniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:CinematographyforDirectorsbyJacquelineB.Frost,AnintroductiontocinemarographybyJohnMercer,CinematographybyPatrickKeating,EkspozicijabyVladislavMichel,KamerabyLadislavMichel,Film1,Slika-PokretbyGillesDeleuze,UnderstandingCinematographybyBrianHall,PaintingWithLightbyJohnAlton,AWritherofLightbyVittorioStoraro,ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,FilmskaFotografiajbyNikolaTanhofer
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0411
Nazivpredmeta:MONTAŽA2
Ciklus:I Godina:2 Semestar:4 BrojECTSkredita:4
Status:Obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE1
Cilj(ciljevi)predmeta:
Upoznavanjesadokumentarnimfilmskimžanrovima.Upoznavanjesarazlikamaumontažiizmeđufiktivneidokumentarnepriče.Ulogamontažeuposebnimuslovima–istinitostizloupotreba.Ulogazvukaumontažidokumentarnogfilma.Ulogamontažeudokumentarnomfilmu–kontinuitetvremenairadnje.
Tematskejedinice:
1. Predavanje:Dokumentarniiigranifilm,uzajamna
prožimanja.2. Predavanje:Dokumentarnifilm–Ideja.3. Predavanje:Kratkometražniidugometražni
dokumentarnifilm.4. Predavanje:Dokumentarnareportaža.Namjenski
film.5. Predavanje:Obrazovnifilm.Arhivskifilm.Film
kompilacije.6. Predavanje:Ulogamontažeuposebnimuslovima–
istinitostizloupotreba.7. Predavanje:Dokumentarnifilm.8. Predavanje:Upotrebazvukaumontaži.9. Predavanje:Analitičkaiintegralnanaracija.10. Predavanje:Kondenzacijasloženedramskeradnje
pomoćudubinskeoštrine.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
11. Predavanje:Trajanjekadraimontaža.12. Vježba:knjigasnimanja-Filmskapotjera.13. Vježba:praktičanrad–Filmskapotjera.14. Seminarskirad:Analizadokumentarnogfilma–
struktura,montažnioblici,korištenjezvuka.15. Seminarskirad:Rez
Ishodiučenja:
Studentsamostalnoikompetentnoprimjenjujerazličitekreativnepraktičnevještine,kaoitehničkepostupkeuprofesionalnojproizvodnjirazličitihAVdjela.Kursnaindividualnomplanurazvijaličnekreativnesposobnostisavladavanjempraktičnihvještina,anazajedničkomplanurazvijaprofesionalneprincipeinačelatimskograda.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskimilustracijama,analizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.Analizefilmskihcjelinasadiskusijom.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarskeradoveitestove,tokomsemestra.PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaIprezentacijepraktičnihradova.Strukturaocjene:Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi0-54 5 Prisustvo 555-64 6 Aktivnosti 565-74 7 Kolokvij-test 575-84 8 Seminarski
radovi5
85-94 9 Praktičniradivježbe
30
95-100 10 Završniispit 50 ukupno 100
Literatura2: Obavezna:1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 2
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3 /DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,
Univerzitetumetnosti,1983,Beograd/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,BeogradMarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,BeogradDopunska:/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,ZagrebDušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,BeogradBrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža i obrada zvuka 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0412 Nazivpredmeta:Montažaiobradazvuka2
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:4 BrojECTSkredita:2
Status:Obavezni
Kontaktsati:30Predavanja15Vježbe15individualnipraktičnirad:10pripremezakolokvijiispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizIIIsemestara
Cilj(ciljevi)predmeta:
UsavršavanjeuradusamontažomiobradomzvukaufinalnimfazamaAVdjela.Usvojenikonceptmultimedijalnenastaveosposobljavastudentazastručanikreativanraduoblastimontažeiobradezvuka.Utokusmestrastudentobavljanizpraktičnihradova,najrazličitijihsnimanja,iprolazikrozumjetničkutransformacijumontažeiobradezvuka,stvarajućislikuuskladusadramaturškimstilskimzahtjevimapostavljenogzadatka.Osposobljenjedauspješnokoristitehničkemogućnostisloženihaudiosistemaidavladanovimtehnologijama.
Tematskejedinice:
1. Zvučniefekti-vrste,ulogaidramaturgijazvuka;Foleyefekti,vrstepostupakpravljenjeisnimanja;
2. Dinamičkaifrekvencijskaobradazvučnihefekata;3. Muzika,vrste,ulogaudramaturgijiAVdjela;4. PripremavišekanalnosnimljenemuzikezafilmiTV;5. Višekanalniaudioformati-mono,stereo,Dollbydigital,DTS,
Rasporedzvučnihelemenataslikeunutarravniprostora;6. Dinamičkiiestetskiodnosiizmeđupojedinihelemenatazvučne
slikeuovisnostiodžanra;7. DramaturgijazvukaufunkcijiAVdjela;8. Montažaiobradazvukazaspot;komercijalnispotianimirani
film;9. MontažaiobradazvukazaTVdramu;10. Montažaiobradazvukazaigranifilm;11. Miksanjezvučnihefekata;Miksanjemuzike;12. Finalnomiksanje;13. Analizaradanapraktičnimvježbama;14. IzradaITzvuka;Miksanjezarazličiteformate;Pripremakopije;15. Radipripremazazavršniispit.Konsultacije.
Ishodiučenja:PozavršetkusemestrastudentitrebadabuduupoznatisamogućnostimaiograničenjimakojepružaradsazvukomuAVmedijima,kaoidasteknuosnovnopoznavanjeuređajazasnimanjeireprodukcijuzvuka.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža I obrada zvuka 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
Metodeizvođenjanastave:
Predavanjasavježbama.Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasaanalizama,diskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradoveitestovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualnepraktičneradovetokomsemestra.Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamanastručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,auspješnostprocentomprolaznosti.Ukupnoopterećenjestudenta:100Kontaktsati:60Pisaniradovi:3Praktičniradovi:35Literatura(čitanje):2
Literatura2:
IvoBlaha;Dramaturgijazvukauaudiovizuelnomdjelu,prevodFDU,2008;TedUzzel;RobertA.Bushnell;ThomasG.Bouliane:TechnicalFundamentalsofAudioTomKenny:SoundforPictureDavidSonnenschein:SounddesignMichaelChion:Audio-Vision,ColumbiaUniversityPress1994.BärbelNeubauerandWilliamMoritz:TheInfluenceofSoundandMusiconImages,AnimationWorldMagazine,June1999.PeterLordandDuncanTempleton:TheArchitectureofSound,Architecturalpress,London,1986.
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža I obrada zvuka 2
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
UNIVERZITET U SARAJEVU –Akademija scenskih umjetnosti
Osnove produkcija II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifra predmeta: REŽAV0413 OSNOVE PRODUKCIJE II
Ciklus: Prvi Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezni
Kontakt sati: 30 Predavanja: 15
Vježbe: 15
Individualni rad: 20
Ukupan broj sati: 50
Učesnici u nastavi Nastavnici i saradnici izabrani na oblast kojoj Produkcija
Preduslov za upis: Upisan VIII semester
Cilj (ciljevi) predmeta:
Usvajanje osnovnih teorijskih pojmova, praktičnih znanja i iskustava iz oblasti produkcije i
menadžmenta, kroz predavanja, vježbe i seminare
Tematske jedinice: (po potrebi plan izvođenja po sedmicama se utvrđuje uvažavajući specifičnosti organizacionih jedinica)
Tematske jedinice po sedmicama:
Koprodukcije
Međunarodni sistem koprodukcija
Sistem finansiranja filmskih koprodukcija u Evropi
Ishodi učenja:
Po završetku kursa studenti/ice trebaju da steknu sljedeće sposobnosti:
- razumijevanje i korištenje temeljnih stručnih pojmova,
- razumijevanje cjelokupnog produkcijskog lanca, bez obzira na medij o kome je riječ,
- svijest o relacijskim, intermedijalnim i kulturalnim pretpostavkama umjetničkog djela.
Studenti stiču osnovna znanja o produkciji i ulozi producenta, te o menadžmentu u kulturi.
Metode izvođenja nastave:
Predavanja, vježbe, seminari, radionice, studije slučaja, master class, individualne vježbe,
testovi.
Studenti su obavezni učestvovati u analizama, diskusijama, te analizirati na času
savremenu produkciju u scenskim umjetnostima.
Metode provjere znanja sa strukturom ocjene1:
Praćenje rada studenta se vrši dodjeljivanjem bodova za svaki oblik aktivnosti i provjere
znanja u toku semestra, te na završnom ispitu prema sljedećim elementima praćenja:
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU –Akademija scenskih umjetnosti
Osnove produkcija II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
R. br. Elementi praćenja Broj bodova Učešće u
ocjeni (%)
1. Prisustvo nastavi 10 10
2. Angažman u nastavi 10 10
3. Testovi 15 15
4. Seminarski rad 20 20
5. Završni ispit 45 45
Ukupno: 100 bodova 100%
Provjera znanja studenata bit će organizirana na rokovima predviđenim akademskim
kalendarom.
Student koji je zadovoljio kriterij od 55% uz druge oblike aktivnosti tokom semestra
(prisustvo nastavi, aktivnost na nastavi,seminarski rad završio je svoje obaveze prema
nastavnom predmetu. Nastavnik formira konačnu ocjenu na temelju svih elemenata
ocjenjivanja.
Konačan uspjeh studenata nakon svih predviđenih oblika provjere znanja, vrednuje se i
ocjenjuje sistemom ocjenjivanja kako slijedi:
a) 10 (A) - izuzetan uspjeh nosi 95-100 bodova;
b) 9 (B) - iznad prosjeka, , nosi 85-94 boda;
c) 8 (C) - prosječan, nosi 75-84 boda;
d) 7 (D) - općenito dobar, ali sa značajnim nedostacima, nosi 65-74 boda;
e) 6 (E) - zadovoljava minimalne uslove, nosi 55-64 boda;
f) 5 (F, FX) - ne zadovoljava minimalne uslove, manje od 55 bodova.
Kvalitet izvođenja nastavnih oblika pratit će se anketom, raspravama na stručnim tijelima
Odsjeka nakon pregleda rada i praktičnih ispita, a uspješnost procentom prolaznosti.
Literatura2:
Obavezna: Darko Lukić (2010); Produkcija i marketing scenskih umjetnosti; Hrvatski centar ITI Zagreb,
Jean-Pierre Geuens: Film Production Theory Hrvoje Turković: Narav televizije Angus Finney: The International Film Business
Jovan Marjanović: Mapiranje filmske industrije BIH 2013
Dopunska: Harold Voegel: Entertainment Industry Economics
Per Neuman, Charlotte Appelgreen: The Fine Art of Coproduction
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0414
Nazivpredmeta:LikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostimaII
Ciklus:BA Godina:2 Semestar:IV BrojECTSkredita:1
Status:OBAVEZAN
Kontaktsati:15Predavanja:15Seminar:5Pripremezakolokvijizavršniispit:5Ukupanbrojsati:25
Učesniciunastavi
NastavniciisaradniciizabraninaAVoblasti/ilipredmetLikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostima
Preduslovzaupis: UpisanIVsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Upoznavanjestudenatarežijesaprofesijomscenografa,kostimografaIšminkeranafilmuiTV-u.Timskirad.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica Tema1. SCENOGRAFSKAANALIZAFILMSKOGSCENARIJA
2. ORGANIZACIJAPOSLAFILMSKOGITVSCENOGRAFA3. FILMSKIPROSTORNIPLANOVI4. FILMSKASCENOGRAFSKAREKVIZITA5. FILMSKOSVJETLOIPROSTOR6. KOSTIMOGRAFSKAANALIZAFILMSKOGITVSCENARIJA.7. ANALIZAFILMSKIHLIKOVAKROZKOSTIMSKARIJEŠENJA.8. FILMSKADRAMATRUGIJAKOSTIMA.9. ORGANIZACIJARADAKOSTIMOGRAFA.10. KOSTIMOGRAFSKAREKVIZITAIRADRADIONICA11. ŠMINKERSKOMASKERSKAANALIZAFILMSKOGITVSCENARIJA12. ORGANIZACIJARADAMASKERAIŠMINKERANAFILMUITV-U.13. RADIONICAMASKI.14. RADIONICAŠMINKE.15. SPECIJALNIEFEKTIUŠMINCIIMASKINAFILMUITV-U
Ishodiučenja:
CiljpredmetaSCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAIIjedastudentupoznametodologijuradafilmskihiTVscenografa,kostimografa,šminkeraimaskera,iusvakomsegmentunačinprofesionalnogkomuniciranjaunutarautorskogtima.
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja,radionice,susretiigostovanjaizuzetnihpojedinacausvakojodnavedenihoblasti.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2 Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Prisustvonaradionicama,praktičniradovi,odbranjenseminarskirad,usmeniispit.
Literatura2:
Hauard,STAJESCENOGRAFIJA,Hocevar,PROSTORISCENOGRAFIJA,TovistonogovOGLEDALOSCENES.Vorkapić,OPRAVOMFILMUD.LANDIS,FILMCOSTUMEDESIGNMandzuka,SCENSKASMINKA,I.Rowland-WarneODJEĆA
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 3
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0503
Nazivpredmeta:FOTOGRAFIJA3
Ciklus:Prvi Godina:2 Semestar:3 BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja30Vježbe15Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: PoloženaFotografija2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ciljjedasesvakistudent,krozpredavanjaisvojpraktičnirad,upoznasarazličitimžanrovimaitehnikamafotografijetedanjegovotehničkoiteorijskoznanjepostanealatnjegovekreativneiautorskeenergije.Radnapredmetuuključujezajedničkeipojedinačnetretmanesvakogstudenta,teobavezanpismenikritičkiosvrtnasopstvenialiiraddrugihstudenata.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. Razvojumjetničke,autorskeidokumentarne
fotografijeodpočetkaXXstoljećadodanas2. Bosanskohercegovačkafotografijekrozistoriju3. Razumjevanjekulturnih,istorijskih,socijalnihi
političkihfaktorakojisuuticalinarazvojfotografijeuodređenomperiodu
4. Upoznavanjesavažnijiminstitucijamaizoblastifotografijeuključujućiagencijeikolektive,proizvođačeidistributereopreme,galerije,časopiseionlajnpublikacije
5. Razumjevanjevažnostipripremauprocesustvaranjaumjetničke,autorskeilisnimanjadokumentarnefotografije
6. Fotoserije,eseji,pričeiknjige-editovanje,sekvencaiodabir
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Fotografija 3
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
7. Pronalaženjesopstvenogizrazaipristupaodređenimtemama
8. Pripremairadnasopstvenomprojektukojićebitimotivisanličnimambicijama,potrebamailifrustracijama
9. Kritičkiseuključitiupostojećeiliosvrnutinaistorijskeraspraveofotografijiinjenojhuloziudruštvu
Ishodiučenja:
Znanje:Nakonzavršetkanastaveodstudentaseočekujedajesposobandasvojateorijskaipraktičnaznanjaupotrijebikaoalaturazličitimfotografskimtemamaaliidarazumijeograničenjaizamkepost-produkcijeuautorskomizrazu.Studenićerazmišljatimetodološki,detaljnoćeanaliziratisituacijukojuobrađujuibićesposobnidajojpriđuiinterpretirajujenaodgovarajućinačin.Takođerseočekujedaseargumentovanoihrabrokritičkiosvrćunasvojealiiradovedrugih.Vještine:Sposobnostdaprepoznavažnefenomeneiinformacije,daihobraditadaihsamostalnopretočiuserijusamostojećihfotografija,esej,pričuiliknjigufotografija.
Metodeizvođenjanastave:
Nastavajekoncipiranakaokombinacijateorijskihpredavanjaipraktičnihvježbikojesubaziranenaosvojenihznanjima.Osnovnipraktičniradovisu:- Portret(postojećeiumjetnosvjetlo,različitetehnike,
poznatiianonimnisubjekat);- Odlučujućimomenat(tajefotografijapostojalasamou
tomtrenutkuinesmijesepropustiti)- Fotoesejilipriča- Aurorskieksperimenat
Prezentacijaikritičkiosvrtnajedanodpravacailinajednogodznačajnijihautoraizistorijefotografije.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispitPohađanjenastave:5
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Fotografija 3
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:● RegardingthePainofOthers,SusanSontag● MagnumContactSheets,KristenLubben● AboutLooking,JohnBerger● HenriCartier-Bresson:TheMind'sEye:Writingson
PhotographyandPhotographers,HenriCartier-Bresson
● DianeArbus:Revelations,DianeArbus● TheArtofPhotography2ndedition:APersonal
ApproachtoArtisticExpression,BruceBarnbaum● ThePhotographyReader,LizWells● Monografijaarhivografije,MehmedA.Akšamija
Dopunska:
● TheCruelRadiance,SusieLinfield● ThePhotobook:AHistory(VolumeI,IIiIII),Martin
Parr,GerryBadger● Provoke:BetweenProtestandPerformance:
PhotographyinJapan1960–1975,ArakiNobuyoshi,DaidoMoriyamaidrugi
● Bystander:AHistoryofStreetPhotography,ColinWesterbeck,JoelMeyerowitz
● VivianMaier:StreetPhotographer,VivianMaier● Srebrenice,TarikSamarah● Heartland,ZiyahGafić● ĆirilĆiroRajičiHercegovina,ĆiroRajič● Genesis,SebastiaoSalgado● Bosnia1992-1995,grupaautora
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 3
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0510 Nazivpredmeta:Filmskaslika3
Ciklus:1 Godina:3 Semestar:5 BrojECTSkredita:7
Status:obavezni
KONTAKTSATI120
Predavanja45
Vježbe30
Individualnevježbe15
OSTALO55
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva20
Pripremezakolokvijizavršniispit35
Ukupanbrojsati:175Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: PoloženispitizFilmskeslike2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je da student savlada razumijevanje i realizaciju elemenata filmske slike kroz: kadrovi i optička rezolucija, rad sa svjetlom i dramaturgija boja, pokreti kamere, digitalna obrada slike. Praktični rad se pri tome nalazi u prvom planu, a dopunjava ga teorija i analize rada sa kamerom. Rad filmskog snimatelja u suštini obuhvata dva velika područja sa zadacima: dizajniranje slike i rad sa svjetlom (pisanje sa svjetlom). Snimatelj najuže sarađuje sa režiserom, koji interpretira scenario i inscenira predloženi materijal.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. snimateljsko razumjevanje pojmova kadar, scena, sekvenca 2. snimateljska percepcija 3. snimateljski vizuelni izrazi i stilovi 4. pokretna i statična kamera kao izražajno sredstvo 5. objektivi i njihova estetska upotreba 6. razvijanje sposobnosti konstrukcije filmske slike i njenih
elemenata 7. estetika i analiza filmske slike 8. filmske i tv tehnike 9. upoznavanje studenata sa savremenim tehnologijama
filmskog snimanja 10. razumijevanje uloge pokretne slike u filmskom djelu
Ishodiučenja:
Znanje:Razumijevanjepojmovakadar,scena,sekvenca
Vještine:Sposobnostkorištenjajednostavnerasvjete
Kompetencije:sposobnostanaliziranja,razumijevanjai
konstrukcijekompleksnijihformifilmskeslike,tekreiranja
jednostavnijihsvjetlosnihpostavki
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 3
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče sposobnost da samostalno kreira jednostavnije elemente filmske slike. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se i putem interneta.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
PraktičnevježbeizavršniispitPohađanjenastave:5
Angažmanunastavi:5
Praktičniradivježbe:40
Završniispit:50
Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:
CinematographybyPatrickKeating,
PaintingWithLightbyJohnAlton,
AWritherofLightbyVittorioStoraro,
ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlain
Brown,
FilmTheory;anintroductiontroughthesensenbyElsaesser
andHagenner,
ColorandMeaningbyJohnGage,
LightingforCinemabyDavidLandau,
LocationlightingforTelevisionbyAlanBermingham,
SlikarstvoifilmbyPaskalBonitzer,
TheoryofColorsbyJohanWolfgangvonGoethe,
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine
u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao
javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 3
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0511
Nazivpredmeta:MONTAŽA3
Ciklus:I Godina:3 Semestar:5 BrojECTSkredita:7
Status:Obavezni
KONTAKTSATI120
Predavanja30
Vježbe45
Individualnevježbe15
OSTALO55
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva20
Pripremezakolokvijizavršniispit35
Ukupanbrojsati:175
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE2
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ciljpredmetajedastudentiobjedinekreativnoitehničko
znanjeizoblastisnimanjafilmskeslike,montažeidizajna
zvuka,zaraduigranojidokumentarnojstrukturi,kaoi
pronalaženjeličnogkreativnogstavaprikreiranju
samostalnogautorskogdjela.
Tematskejedinice:
1.Predavanje:RadnaautorskomAVdjelu–snimanje
filmskeslike,montažaidizajnzvuka.
2.Predavanje:Istraživanjaistvaralačkizaključcina
estetskimpoljimaigraneidokumentarneformefilma.
3.Predavanje:Istraživanjeteme,idejeiformekratkog
eksperimentalnogfilma.
4.Predavanje:IstraživanjeTVforme–snimanjesaviše
kamera,simultanamontaža.
5.Predavanje:Upotrebamasterkadraukadriranju
pokreta.
6.Predavanje:Osnovnapravilazapokretkamerei
odstupanjeodistih.
7.Predavanje:Montažaukameri.
8.Predavanje:Rješenjasloženihmontažnihsituacija.
9.Predavanje:Stilskefigure.
10.Vježba:Stilskefigure,montažnaizražajnasredstva–
eksperimentalnifilmutrajanjudo5min.
11.Vježba:Prvirez,istraživanjemogućihtemaiidejafilma.
12.Vježba:Drugirez,skladteme,idejeiformefilma.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 3
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13.Vježba:Trećirez,eksperiment-istraživanje
mogućnostimaterijala.
14.Predavanje:Prirodamaterijala.
15.Seminarskirad:Stilskefigure.
Ishodiučenja:
Sticanjesposobnostikritičkogmišljenjaiteorijskog
obrazlaganjakreativnihrješenjauAVdjelu.
Kursnaindividualnomplanurazvijaličnekreativne
sposobnostisavladavanjempraktičnihvještina,ana
zajedničkomplanurazvijaprofesionalneprincipeinačela
timskograda.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskim
ilustracijama,analizom,diskusijomivježbama.
Radnapripremistudentazaizradupraktičnihradovai
realizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarske
radoveitestove,tokomsemestra.
Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualne
praktičneradovetokomsemestra.
PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaI
prezentacijepraktičnihradova.
Strukturaocjene:
Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarski
radovi
5
85-94 9 Praktičniradi
vježbe
30
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2: Obavezna:
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 3
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd
MarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,Beograd
Dopunska:
/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,Zagreb
DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,Beograd
BrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima III
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0514
Nazivpredmeta:LikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostimaIII
Ciklus:BA Godina:3 Semestar:V BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:30Predavanja:15Seminar:15Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:10Pripremezakolokvijizavršniispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi
NastavniciisaradniciizabraninaAVoblasti/ilipredmetLikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostima
Preduslovzaupis: UpisanVsemester.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Upoznavanjestudenatarežijesatehnologijomdanašnjegsavremenogteatrakrozscenografiju,kostimišminku.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica Tema1. OSNOVNIELEMENTILIKOVNOSTIUSCENOGRAFIJA,KOSTIMI
MASKA-KOMPOZICIJA,BOJA,TEKSTURA2. ARHITEKTURATEATRA,ELEMENTIPOZORNICE3. POZORNICA-MEHANIZAMSCENOGRAFSKOGTEATRA.4. ODNOSGLEDALACA-AKTIVNIDRAMSKIPROSTOR.5. RAZBIJANJESCENSKOGPROSTORAUXXVIJEKU.6. POZNATISCENOGRAFIXXVIJEKA(APPIJA,KREG,SVOBODA)7. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUOPERIIBALETU8. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAULUTKARSKOMIDJEČIJEM
TEATRU.9. KOSTIMOGRAFIUTEATRUXXVIJEKA.10. TEATARSKELABORATORIJE:GROTOWSKI11. AMBIJENTALNITEATARDANAS12. AMBIJENTALNITEATARDANAS13. SVIJETLOISCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKA14. SVIJETLOISCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKA15. SVIJETLOISCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKA
Ishodiučenja:
Ciljovogsemestrajedastudentaupoznasapraktičnimradom,udanašnjemprofesionalnomteatru,scenografa,kostimografaišminkera,krozscenskoumjetničkežanrove.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima III
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2 Metodeizvođenjanastave:
Teorijskapredavanja,radionice,praktičnevježbe,obilascikarakterističnihteatarairadionica.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Ocjenapraktičnograda(makete,skicekostima,maske)iodbranaseminarskihradovanausmenomispitu.
Literatura2:
JansenISTORIJAUMJETNOSTIBašlar,POETIKAPROSTORAR.DinulovićARHITEKTURAPOZORIŠTAXXVIJEKAMandzuka,SCENSKAShMINKA,J.RupertLeCostumeErikaThielGESCHICHTEDESKOSTUMS.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija za AV I
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0515 Nazivpredmeta:REŽIJAZAAVI
Ciklus:I Godina:III Semestar:V BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati30Predavanja:30Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanVsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajenastavitiradnarazvijanjuznanjaoodnosuelemenataunutarjednekompleksnijecjeline,stežištemnasaradnjureditelj/kaisnimatelj/ka,montažer/ka,dizajner/kazvuka,tesavladavanjeistorijskograzvojadokumentarneformeisaradničkihodnosauovomfilmskomrodu.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Istorijadokumentarnogfilmakroznajznačajnijeprimjere- Savremeniprimjeriautorstvaudokumentarnomrodu- Novimediji- Radnamaterijalimakojistudentirazvijajunaglavnom
predmetuilisastudentimarežije- Autorskaslobodaiograničenjaudokumentarnojformi- Autorskaknjigairediteljskaknjiga- Praktičnanastavaivježbe
Ishodiučenja:
Znanje:UpoznavanjesosnovnimelementimarazvojadokumentarnegrađeVještine:SposobnoststudentadaumanjojilivećojekipipronađesvojautorskiprostorKompetencije:Sticanjekompetencijedaučestvujeukompleksnijimdokumentarnimprojektimailidasamostalnorazvijaautorskidokumentarnifilm
Metodeizvođenjanastave: Predavanja,vježbe,seminari
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija za AV I
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslovzaizlazaknaispitjeseminarskiradipripremljenmaterijalzadokumentarniprojekatdonivoapredprodukcijeizperspektivesnimatelja,montažerailisnimatelja/dizajnerazvuka.Profesormožepromijenitifokussadokumentarnognanekidrugifilmskirod,uzavisnostiodinteresovanjaisklonostistudenta.Pohađanjenastave:5 Angažmanunastavi:5 Testovitokomsemestra:5 Pismenirad/seminarski:10 Praktičniradivježbe:25 Završniispit:50 Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:DocumentaryFilm,byPaulRotha,SinclairRoad&RichardGriffith,izdavač:FaberandFaberLTD,London,1936Intheblinkofaneye,WalterMurch,SilmanJamesPress,1994Dopunska:InterducingtodocumentaryproductionKochberg,Wallflowerpress,London,NewYork,2002Theorizingdocumentary,MichaelRenovRoutledge,1993.MichaelRabiger-Directingthedocumentary,Routhledge,2014
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža i tehnologija medija 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0516
Nazivpredmeta:Montažaitehnologijamedija1
Ciklus:BA Godina:3 Semestar:5 BrojECTSkredita:2
Status:Obavezni
KONTAKTSATI30
Predavanja15
Vježbe15
OSTALO20
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva5
Pripremezakolokvijizavršniispit15
Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE1
Cilj(ciljevi)predmeta:
ZadacipredmetaMontažaitehnologijamedijaIuVsemestrusu
upoznavanjeiovladavanjestudenataAVusmjerenjasasvojstvom
televizijekaosredstvakomunikacijeutehnološkomlancustvaralačkog
procesa.Ciljevi:upoznavanjezaorganizacijomradatelevizijeu
produkcionomitehnološkomprocesu.,upoznavanjeiradutehnološkim
televizijskimpunktovima.Upoznavanje,radisprovođenjepostupkau
svimsegmentimatelevizijskogstvaralaštva.
Tematskejedinice:
1. Tehnološkirazvojtelevizijskeprodukcije.
2. Montažnisistemzaprodukcijujednomkamerom:mogućnosti
sistema,načinupotrebe,rezultatikojiovakvisistemipružaju.
3. Analognaidigitalnatelevizijskatehnika.
4. Savremenapostprodukcija.
5. PosredstvotelevizijeuprijenosuTVdogađaja.
6. Mjestoisredstvazasprovođenjepostupkautelevizijskom
studijuinačinradasamobilnomtehnikom.
7. Vrstekamerasavideoidigitalnimzapisom.
8. Studijskekamereikontrolakamerasadaljinskimupravljanjem.
9. Izvorizvukanateleviziji.
10. Montažazvuka:različitimetodiumontažizvuka.11. Vrstarasvjeteutelevizijskomstudiju.12. Svjetloivideoprostor.13. Vježba:postavkavišekameraustudiju.14. Videomikser:raduvideorežijisavišekamera15. Videomikser:direktnamontažadijaloškescenesavišekamera.
Ishodiučenja:Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradovei
testovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakroz
individualnepraktičneradovetokomsemestra.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža I tehnologija medija 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasailustracijama,
analizamasadiskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradu
praktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradovei
testovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakroz
individualnepraktičneradovetokomsemestra.
Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamana
stručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,a
uspješnostprocentomprolaznosti.
Ukupnoopterećenjestudenta:50
Kontaktsati:30
Pisaniradovi:3
Praktičniradovi:15
Literatura(čitanje):2
Literatura2:
Obavezna/ŽiroTereza:Filmitehnologija,Clio,2003,Beograd/AndersonGray:VideoEditingandPost-Production,WhitePlains,1999,NewYork;/JanKučera:Montažanafilmuiteleviziji,Umetničkaakademija,Beograd;/MarkoBabac:Tehnikafilmskemontaže,Univerzitetumetnosti,1976,Beograd;/DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,BeogradDopunska::/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd;
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta BiH i EX YU film
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0517 Nazivpredmeta:BiHiEXYUfilm
Ciklus:BA Godina:3 Semestar:VI BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati:30(Predavanja:15,Vježbe:15)Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:10Pripremazakolokvijizavršniispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastFilmskaumjetnost
Preduslovzaupis: UpisanVIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
UpoznavanjestudenatasahistorijombosanskohercegovačkogfilmaifilmaSFRJugoslavije,njegovimpravcimairazvojem,kaoisanajznačajnijimimenimadodanas,saakcentomnaodređenimautorima.Usklopupredmetaproučavatćeserazvojfilmaiindustrije,izražajnihsredstava,tematike,terazvojodnosafilmapremadruštvenomživotu.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Uvod:Zaštohistorijadomaćegfilma,nacionalniidentitetkinematografije,našedržave;filmnaBalkanuprijeJugoslavije;
- SHSiJugoslavija;pokušajeuropeizacijekinematografije–kvoteidomaćeprodukcije;izmeđuNjemačkeiSAD-a;početakigranogfilma;
- Početakjugoslovenskekinematografije,materijalnaosnovaiprvireditelji;partizanskifilmizmeđustila,ideologijeisocijalnefunkcije;dokumentiranjeobnoveiizgradnje;
- Razvojfilmaistila,adaptacijeižanr,popularnakinematografija;VorkapićiHanka,početakBHautorskogfilma;noviratnifilm;
- Noviautoriinoveestetike;dinamičanrazvojrepubličkihindustrija;hiperprodukcija60-tih;
- Početak«crnogtalasa»imladalačkogbunta;„kontrakultura“inovifilmovi;emaniranjaevropskihstilskihtendencija;poetskirealizam,neorealizaminovitalasujednom;
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta BiH i EX YU film
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
- Ideološkimainstreamfilmovizamlade,početak„crvenogtalasa“;omnibusfilmovi–prostorzadebitante;
- vrhunacjugoslovenskogautorstva–1967.godina;domaćapopularnostimeđunarodnaslava;preispitivanjeideološkihtropa,socijalizmaistvarnosti;novikomercijalnifilm;
- „Crvenitalas“ikomercijalauusponu;„crnitalas“nazalazu;političkirascjepiinoviustav;reakcijaistabilizacijaindustrije;europskimodernizamuBiH;političkekontraverzeiPlastičniIsus;
- Snažanzamahindustrije70-tih,art-filmmanirizamižanrovi;ulogatelevizije;socijalističkastvarnostbezsoc-realizma;
- Praškaškola–zrelieuropskiartfilm,napuštanjeformepolitičkogfilma;
- 80-teikonačnorazdvajanjekomercijalnogiumjetničkogfilma;TVformati,žanroviicrossoverstil;prvefranchiseimegahitovi–prizemnihumori„turbofolk“;ekonomskakriza,nacionalizamikonačnirascijep;
- SpecifičnostrazvojaBiHfilma‘50–‘80;soc-realizamkaosudbina;diferencijacijastila;FilmskiklubRiječmladihisarajevskaškoladokumentarnogfilma(Filipović,Čengić,Hadžismajlović,Ljubojev,Mrkonjić,Kosovac,Lavanić);TV,noviprimitivizam,odsocdopoetskogrealizma;
- Ranidokumentarnifilm;SaGAiostali;filmposlijenezavisnosti–Oskar,Fondacijaieuropudinzi;upotrazizaizrazomistilom;nestanakmainstreama;
- Alternativneprodukcijeistilovi;gerilakaosudbinanesavršenenacije;europskiautoriinepostojećanacionalnakinematografija;autoriizemigracije
Ishodiučenja:
Znanje:Ovladavanjeznanjaodomaćemfilmu.Vještine:Identificiranjeopcijakojesestudentimaotvarajukaobudućimautorima.Kompetencije:Sagledavanjehistorijekinematografijeukojojćeraditi,analizaiprimjenjivanjenaučenogupraksi.
Metodeizvođenjanastave:
Metodaradasesastojiodpredavanja,obrađivanjapropisaneliteratureisistematičnoggledanjafilmovasaanalizama,kaoirazgovorasobziromnabliskostmaterije.Krozmaterijućeseprolazitihronološki,tehistoriografskisaizletimaunutaranalizepojedinihautora.Analizaitumačenjespecifičnostifilmskogjezikainjegovograzvoja,tebavljenjedjelimanajznačajnijihautora,razvojfilmskihrodovaistilova,saposebnimnaglaskomnauloguTV-ainovihtehnologijanabudućnostbh.filma.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta BiH i EX YU film
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjeraznanjaseizvodiudvadijela:seminarskiradkaouslovzaizlazaknakonačniispitikonačnipismeniispit.Prisustvo:5Angažmanunastavi:15Pismeniseminarskirad:30Završnirad:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:FranceBrenk:NacrtpovijestijugoslovenskogfilmauGeorgesSadoul:Povijestfilmskeumjetnosti,Naprijed,Zagreb,1962.PavleLevi:RaspadJugoslavijenafilmu,XXvek,Beograd,2009.DanielJ.Goulding:Oslobođenifilm,jugoslovenskofilmskoiskustvo,VBZ,Zagreb,2004.MiraLim,AntonjinJ.Lim:Najvažnijaumetnost,Istočnoeuropskifilmudvadesetomvijeku,Clio,Beograd,2006.AntePeterlić(urednik):Filmskaenciklopedija1-2,JLZ,Zagreb,1986.–1990.Dopunska:Turkovic:FILM:ZABAVA,Zn ANR,STILStojanović:FILMKAOPREVAZILAŽENJEJEZIKABordwell:OPOVIJESTIFILMSKOGSTILAJeanMitri:ESTETIKAIPSIHOLOGIJAFILMA1,2Cook:ISTORIJAFILMA
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 4
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0603
Nazivpredmeta:FOTOGRAFIJA4
Ciklus:Prvi Godina:2 Semestar:4 BrojECTSkredita:4
Status:obavezni
KONTAKTSATI60Predavanja45Individualnevježbe15OSTALO40Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit30Ukupanbrojsati:100
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastPreduslovzaupis: PoloženaFotografija3
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ciljjedasesvakistudent,krozpredavanjaisvojpraktičnirad,upoznasarazličitimžanrovimaitehnikamausavremenomdokumentarizmu.Radnapredmetuuključujezajedničkeipojedinačnetretmanesvakogstudenta,obaveznisopstvenimultimedijalniprojekattepismenikritičkiosvrtnasvojaliiraddrugihstudenata.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. Uvodufotonovinarstvoidokumentarnufotografiju2. Etikaumedijima,dokumentarnojfotografijii
multimedijalnimdokumentarnimprojektima,sanaglaskomnaodgovornostautora
3. Razvijanjesvijestiopotrebirazličitostiiraznovrsnostiupristupudokumentarizmu
4. Razumjevanjeprirodesavremenogdokumentarnogizraza,radnausavršavanjuznanjadigitalnihmedija,ishvatanjepribližavanjapristupaimetodakojimasekoristimouXXIvijeku
5. Sticanjeznanjavezanihzadokumentarnufotografijuivideografijuudigitalnomokruženju–odpripremazasnimanjadoprezentacije,distribucije,onlajnpromocijeiarhiviranjamaterijala
6. Upoznavanjesaopremomisavladavanjesavremenihtehnikaialataudokumentarizmu–odvizualizacijepodatakaiinteraktivnihmultimedijalnihprojekatadoforenzičkearhitektureivirtualnerelanosti
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 4 Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
7. Upoznavanjesaglobalnovodećimmedijima,institucijamaiautorimausavremenomdokumentarizmu
8. Kritičkiseuključitiupostojećeilipokrenutiraspraveoulozidokumentarizmaudanašnjimmedijimaidruštvu
9. Sigurnostirazumjevanjerizikauraduuopasnimzonama
Ishodiučenja:
Znanje:Nakonzavršetkanastaveodstudentaseočekujedajesposobandaprepoznaianalizirabitnefenomeneuiizvansopstvenogokruženjatedaihobradiodgovarajućimpristupomitehnikama.Takođerseočekujedastudent/icabudespreman,kaoodgovorandokumentarista,promptnoodgovoritinabitnadešavanjaunašemdruštvuiglobalno.Vještine:Studentiće,krozradieksperimentisanja,savladatirazličitepristupeitehnike,tebitispremniizaćiizsvojezonekomforai,grupnoilipojedinačno,razvitikompleksnijemultimedijalneprojekte.
Metodeizvođenjanastave:
Nastavajekoncipiranakaokombinacijateorijskihpredavanjaipraktičnihvježbikojesubaziranenaosvojenihznanjima,sanaglaskomnamultimedijalnuprirodusavremenogdokumentarizma.Osnovnipraktičniradovisu:- Pripremaiizradasopstvenogmultimedijalnog
dokumentarnogprojekta- Autorskiiligrupnieksperimenatizoblasti
dokumentarizma.- Prezentacijaikritičkiosvrtnajedanodznačajnijih
multimedijalnihdokumentarnihprojekata.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskirad,praktičniiusmeniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Testovitokomsemestra:5Pismenirad/seminarski:10Praktičniradivježbe:25Završniispit:50
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Fotografija 4 Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:● TheDLSRCinematographyGuide,RyanKoo● MultimediaStorytellingforDigitalCommunicatorsin
aMultiplatformWorld,SethGitner● Inferno,JamesNachtwey● RegardingthePainofOthers,SusanSontag● UnderstandingPhotojournalism,JenniferGoodand
PaulLowe● TheNewEthicsofJournalism:Principlesforthe21st
Century,KellyMcBride,TomRosenstiel● FeatureandNarrativeStorytellingforMultimedia
Journalists,DuyLinhTu● MartinParr:Life'saBeach,MartinParr● TheAmericansHardcover,RobertFrank,JackKerouac
Dopunska:
● ForensicArchitecture:ViolenceattheThresholdofDetectability(ZoneBooks),EyalWeizman
● DonMcCullin,SirHaroldEvans,SusanSontag,DonMcCullin
● Requiem:BythePhotographersWhoDiedinVietnamandIndochina,HorstFaas,TimPage
● MyWarGoneBy,IMissItSo,AnthonyLoyd● JournalismEthics:ACasebookofProfessionalConduct
forNews,FredBrown● Photojournalism,SixthEdition:TheProfessionals'
Approach,KennethKobre
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 4
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV061
0
Nazivpredmeta:Filmskaslika4
Ciklus:1 Godina:3 Semestar:6 BrojECTSkredita:7
Status:obavezni
KONTAKTSATI120
Predavanja45
Vježbe30Individualnevježbe15
OSTALO55
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva20
Pripremezakolokvijizavršniispit35
Ukupanbrojsati:175Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblast
Preduslovzaupis: PoloženispitizFilmskeslike3
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je razumjevanje elemenata filmske slike: kadrovi i optička rezolucija, rad sa svjetlom i dramaturgija boja, pokreti kamere, digitalna obrada slike. Praktični rad se pri tome nalazi u prvom planu, a dopunjava ga teorija i analize rada sa kamerom. Rad filmskog snimatelja u suštini obuhvata dva velika područja sa zadacima: dizajniranje slike i rad sa svjetlom ( pisanje sa svjetlom). Snimatelj najuže sarađuje sa režiserom, koji interpretira scenario i inscenira predloženi materijal.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. gramatika pričanja priče pokretnom slikom 2. estetika filmske slike 3. snimateljski vizualni izraz i stilovi 4. svjetlo kao izražajno sredstvo 5. dramaturško koristenje svjetla 6. osnovne svjetlosne postavke 7. dokumentarna fotografija 8. upotreba filmske i tv tehnike 9. snimanje na lokaciji i u studiju
Ishodiučenja:
Znanje:Razumijevanjedramaturškogkorištenjasvjetla,tedokumentarne
fotografije
Vještine:Sposobnostkreiranjakompleksnijihkadrova
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 4
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Kompetencije:sposobnostanaliziranja,razumijevanjaikonstrukcije
kompleksnijihformifilmskeslike,tekreiranjadokumentarnihiigranih
scena.
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče razmjevanje plesne umjetnosti. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se takodjer putem interneta.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Praktičnevježbeizavršniispit
Pohađanjenastave:5
Angažmanunastavi:5
Praktičniradivježbe:40
Završniispit:50
Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:
CinematographybyPatrickKeating,
PaintingWithLightbyJohnAlton,
AWritherofLightbyVittorioStoraro,
ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,
FilmTheory;anintroductiontroughthesensenbyElsaesserandHagenner,
ColorandMeaningbyJohnGage,
LightingforCinemabyDavidLandau,
LocationlightingforTelevisionbyAlanBermingham,
SlikarstvoifilmbyPaskalBonitzer,
TheoryofColorsbyJohanWolfgangvonGoethe,
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 4
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0611
Nazivpredmeta:MONTAŽA4
Ciklus:I Godina:3 Semestar:6 BrojECTSkredita:7
Status:Obavezni
KONTAKTSATI120
Predavanja30
Vježbe45
Individualnevježbe15
OSTALO55
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva20
Pripremezakolokvijizavršniispit35
Ukupanbrojsati:175
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE3
Cilj(ciljevi)predmeta:
Objedinjavanjekreativnogitehničkogznanjaizoblasti
snimanjafilmskeslike,montažeidizajnazvuka,zaraduigranoj
idokumentarnojstrukturi.
Pronalaženjeličnogkreativnogstava,izraženousamostalnom
autorskomprojektu.
Tematskejedinice:
1.Predavanje:RadnaautorskomAVdjelu–snimanjefilmske
slike,montažaidizajnzvuka.
2.Predavanje:Istraživanjaistvaralačkizaključcinaestetskim
poljimaigraneidokumentarneformefilma.
3.Predavanje:Pripremazavježbufrancuskižurnal,motažau
svakodnevnomživotu.
4.Predavanje:Fenomenologijapercepcije.
5.Vježba:Esej-Deautomatizacijapercepcije.
6.Predavanje:Analizaeseja.Odabirtemeiidejezafrancuski
žurnaluodnosunaesej.
7.Vježba:Sakupljanjematerijalauodnosunatemuiideju.
8.Vježba:Analizamaterijala,zaključakoprirodimaterijala.
9.Vježba:Tretiranjematerijala,definisanjepristupamaterijalu.
10.Vježba:Filmskicitat.
11.Vježba:Francuskižurnal.
12.Vježba:Francuskižuranal,drugirez.
13.Vježba:Francuskižurnal,trežirez.
14.Vježba:Francuskižurnal,final.
15.Seminarskirad:Rez2.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 4
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
Ishodiučenja: SticanjesposobnostikritičkogmišljenjaIteorijskog
obrazlaganjakreativnihrješenjauAVdjelu.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskim
ilustracijama,analizom,diskusijomivježbama.
Radnapripremistudentazaizradupraktičnihradovai
realizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarske
radoveitestove,tokomsemestra.
Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualne
praktičneradovetokomsemestra.
PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaI
prezentacijepraktičnihradova.
Strukturaocjene:
Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarski
radovi
5
85-94 9 Praktičniradi
vježbe
30
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2:
Obavezna:
/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd
MarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,BeogradDopunska:
/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,Zagreb
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 4
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,Beograd
BrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima IV
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0614
Nazivpredmeta:LikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostimaIV
Ciklus:BA Godina:3 Semestar:VI BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZAN
Kontaktsati:30Predavanja:15Seminar:15Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:10Pripremezakolokvijizavršniispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi
NastavniciisaradniciizabraninaAVoblasti/ilipredmetLikovnooblikovanjedjelauscenskimumjetnostima
Preduslovzaupis: UpisanVIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
Upoznavanjestudenatarežijesapraktičnimradomnarealizacijiscenografije,kostimaimaskenafilmuiTV-u.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica Tema1. REDITELJ-KOSTIMOGRAF-SCENOGRAF-ŠMINKER-TIMSKIRAD2. KONCEPT-STILIZACIJAUSCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKA3. SCENOGRAFIJANAFILMU.
ODIDEJEDOREALIZACIJE4. SCENOGRAFSKAPRIPREMAIISTRAŽIVANJE5. SCENOGRAFSKIRADUEKSTERIJERU6. MAKETE,CRTEŽI,FOTOGRAFIJAUSCENOGRAFIJI7. SCENOGRAFIJA,KOSTIMIMASKAUOPERIIBALETU8. KOSTIMOGRAFIJANAFILMU.
ODIDEJEDOREALIZACIJE9. KOSTIMOGRAFSKEPRIPREMAIISTRAŽIVANJE10. KOSTIMOGRAFIJARADIONICE11. KOSTIMOGRAFSKEPROBEIREALIZACIJA12. ŠMINKAIMASKANAFILMUODIDEJEDOREALIZACIJE13. ŠMINKERSKAPRIPREMAIISTRAŽIVANJE.14. ŠMINKERSKAREALIZACIJAIPROBEŠMINKE15. ŠMINKERSKAREALIZACIJA
Ishodiučenja: Ovladavanjevještinomiznanjemupraktičnojrealizacijiscenografije,kostimaimaskenafilmuiTV-u.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Likovno oblikovanje djela u scenskim umjetnostima IV
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2 Metodeizvođenjanastave:
Teorijskapredavanja,radionice,samostalnipraktičniradovi,susretisaizuzetnimumjetnicimautimoblastima
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskiradovi,praktičniradovi,usmeniispit.
Literatura2:
Mandzuka,SCENSKASMINKA,S.Vorkapić,OPRAVOMFILMUI.Rowland-Werne,ODJEĆAP.Tovstonogov,OGLEDALOSCENE
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Režija za AV II
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0615
Nazivpredmeta:REŽIJAZAAVII
Ciklus:I Godina:III Semestar:VI BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZNI
Kontaktsati30Predavanja:30
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10
Pripremezakolokvijizavršniispit10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanVIsemestar.
Cilj(ciljevi)predmeta:
Osnovniciljpredmetajenastavitiradnarazvijanjuznanjao
odnosuelemenataunutarjednekompleksnijecjeline,s
težištemnasaradnjureditelj/kaisnimatelj/ka,montažer/ka,
dizajner/kazvuka,tesavladavanjeautorskihmetodologijai
pristupakrozistorijufilma,safokusomnasaradnjurediteljai
snimatelja/montažera/dizajnerazvuka
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Režija–kolektivnaumjetnost
- Ulogaautorskihzanimanjaunastankufilmaidrugihformi
- Analizaprimjeraodabranihautora/ica
- Radnamaterijalimakojistudentirazvijajunaglavnom
predmetuilisastudentimarežije
- Autorskaslobodaiograničenjauigranojformi
- Autorskaknjigairediteljskaknjiga
- Praktičnanastavaivježbe
Ishodiučenja:
Znanje:Upoznavanjesosnovnimelementimarazvoja
kompleksnijegrađeigraneforme
Vještine:Sposobnoststudentadaumanjojilivećojekipi
jednogigranogfilmapronađesvojautorskiprostor
Kompetencije:Sticanjekompetencijedaučestvujeu
kompleksnijimkratkimigranimprojektimailidasamostalno
razvijamaterijalzakratkuigranuformu
Metodeizvođenjanastave: Predavanja,vježbe,seminari
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Uslovzaizlazaknaispitjeseminarskiradiautorskaknjiga
(ilidiorediteljskeknjigekojiseodnosinasaradničkesektore,
knjigasnimanjailinekiodpripremnihmaterijalaprojekta).
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Režija za AV II
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Pohađanjenastave:5 Angažmanunastavi:5 Testovitokomsemestra:5 Pismenirad/seminarski:10 Praktičniradivježbe:25 Završniispit:50 Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:Jezik filma 1 I 2, Institut za film, Beograd, 1971-1972 Making Movies, Sidney Lumet, Vintage, 1996 Scenarij i filmska adaptacija , dr.Elma Tataragić, University Press, 2018. Dopunska:
Neštokaoautobiografija,AkiraKurosava,Institutzafilm,Beograd,1986
NotesontheCinematography,RobertBresson,GreenInteger,Kopenhagen,1997
MyLastSigh:TheAutobiographyofLuisBunelUniv Of Minnesota Press; First edition edition (September 16, 2003)
2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža I tehnologija medija 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0616 Nazivpredmeta:Montažaitehnologijamedija2
Ciklus:BA Godina:3 Semestar:6 BrojECTSkredita:2
Status:Obavezni
KONTAKTSATI30
Predavanja15
Vježbe15
OSTALO20
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva5
Pripremezakolokvijizavršniispit15
Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMontažeitehnologijemedija2
Cilj(ciljevi)predmeta:
ZadacipredmetaMontažaitehnologijamedijaIIuVIsemestrusu
upoznavanjeiovladavanjestudenatarežijesanovimmontažnim
formamaitehnologijamaueksperimentalnom,avangardnom,
apsolutnomivideoartfilmu.Upoznavanje,pripremairadnaprogramu
uživokaoisprovođenjepostupkausvimsegmentimatelevizijskog
stvaralaštva.
Tematskejedinice:
1. Televizijaidrugimediji
2. Jezikfilma–jeziktelevizije
3. TVrežijakaomontažnipostupak
4. Estetikamultimedijalnerežije
5. Montažadokumentarnetelevizije
6. Montažaeksperimentalnogfilma.
7. Avangardnifilm–Cuttingedge.
8. MontažauApstraktnomfilmu.Napuštanjenarativnoguz
naglašavanjevizualnog.
9. InoviranimontažniobliciuApsolutnomfilmu.
10. ModernevizualnekomunikacijsketehnikeuVideoartumjetnosti.Ličnifilmilifilmesej.
11. Digitalnatehnologijausavremenomeksperimentalnomfilmu.12. Eksperimentsanovimformama,tehnikamaiizražajnim
sredstvima.
13. Programuživo.Ulogavideomiksera14. Vježba:Direktanprijenosdogađaja.Tehnološkeioraganizacijske
pripreme.
15. Vježba:Realizacijadirektnogprijenosa.
Ishodiučenja:Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradovei
testovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakroz
individualnepraktičneradovetokomsemestra.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža I tehnologija medija 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasailustracijama,
analizamasadiskusijomivježbama.Radnapripremistudenatazaizradu
praktičnihradovairealizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudenatakrozizlaganja,seminarskeradovei
testovetokomsemestra.Provjeraovladavanjavještinomzanatakroz
individualnepraktičneradovetokomsemestra.
Kvalitetizvođenjanastavnihoblikapratitćeseanketom,raspravamana
stručnimtijelimaKatedrezaAVnakonpregledaradaipraktičnihispita,a
uspješnostprocentomprolaznosti.
Ukupnoopterećenjestudenta:50
Kontaktsati:30
Pisaniradovi:3
Praktičniradovi:15
Literatura(čitanje):2
Literatura2:
Obavezna/ŽiroTereza:Filmitehnologija,Clio,2003,Beograd/AndersonGray:VideoEditingandPost-Production,WhitePlains,1999,NewYork;/JanKučera:Montažanafilmuiteleviziji,Umetničkaakademija,Beograd;/MarkoBabac:Tehnikafilmskemontaže,Univerzitetumetnosti,1976,Beograd;/DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,BeogradDopunska::/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd;
Provjeraznanjaiocjenjivanje Kriteriji Bodovi
Uslovzaispitmin-max
Bodovi Ocjene
do54 5(F) 1. Pohađanjenastave 5 1-5
55-64 6(E) 2. Aktivnostiunastavi 5 2-5
65-74 7(D) 3. Testovitokomsemestra 5 1–5
75-84 8(C) 4. Seminarskiradovi 5 1-585-94 9(B) 5. Praktičniradivježbe 30 20-3095-100 10(A) 6. Završniispit 50 30-50
UKUPNO 100 55-100
Dozavršnogispita,studentimogusakupitimaksimalno50bodova.Dabiimalipravopristupitizavršnomispitu,izsvakogodprethodnonavedenihelemenatamorajupostićiminimalnibrojbodova,odnosnoukupno25.
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
Teatar i film pod opsadom
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0618
Nazivpredmeta:TEATARIFILMPODOPSADOM
Ciklus:I Godina:IV Semestar:VI BrojECTSkredita:2
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:30Predavanja:30
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva:10
Pripremezakolokvijizavršniispit:10Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanVIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
Ciljjedastudentikrozizučavanje fenomena umjetničkog djelovanja u Sarajevu tokom opsade 92/95. sa posebnim akcentom na tatar i film, shvate zašto je umjetnost osnovna ljudska potreba, te da razumiju kako funkcionišu reditelji u ekstremnim životnim situacijama koje povlače društvenu i umjetničku odgovornost u vremenu punom iskušenja.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
- Teatar pod opsadom, - motivacija, - proba, - saradnici, - premijera, - publika,- film pod opsadom, - tehnologija, - saradnici, - žanr, - distribucija
Ishodiučenja:
Student stiče osnovna znanja o djelovanju umjetnika u vanrednim okolnostima i shvati ulogu reditelja i umjetnosti uopšte zarazličiterediteljskepristuperadu Kompetencije: Sposobnost analize projekata rađenih tokom opsade Sarajeva.
Metodeizvođenjanastave:
Nastavaseizvodikrozpredavanja,gostovanjaumjetnikakoji
sudjelovalitokomopsade,obilazakizložbiimjestanakojim
suserealiziraliradovitokomopsade.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti Teatar i film pod opsadom
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskiradiusmeniispit.
Pohađanjenastave5
Angažmanunastavi5
Praktičnirad10
Kolokvij30
Završniispit50
Ukupno100
Literatura2:
Teatarpodopsadom1992-1995,DavorDiklić
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 5
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0710
Nazivpredmeta:Filmskaslika5
Ciklus:1 Godina:4 Semestar:7 BrojECTSkredita:12
Status:obavezni
KONTAKTSATI180
Predavanja90
Vježbe75
Individualnevježbe15
OSTALO120
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva40
Pripremezakolokvijizavršniispit80
Ukupanbrojsati:300
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblast
Preduslovzaupis: PoloženispitizFilmskeslike4
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj je razumjevanje elemenata filmske slike: kadrovi i optička rezolucija, rad sa svjetlom i dramaturgija boja, pokreti kamere, digitalna obrada slike. Praktični rad se pri tome nalazi u prvom planu, a dopunjava ga teorija i analize rada sa kamerom. Rad filmskog snimatelja u suštini obuhvata dva velika područja sa zadacima: dizajniranje slike i rad sa svjetlom ( pisanje sa svjetlom). Snimatelj najuže sarađuje sa režiserom, koji interpretira scenario i inscenira dotični materijal.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. vizualno pričanje filmske priče 2. estetika filmske slike 3. snimateljski vizuelni izraz i stilovi 4. boja kao izražajno sredstvo 5. dramaturško korištenje boje 6. teorija filmske fotografije 7. postprodukcija filmske i tv slike 8. Rad sa kamerom od scenarija do izvođenja (optička priprema scenarija,
Storyboard, traženje motiva, planiranje snimanja, procjena uzoraka, obrada pokretne slike nakon snimanja
Ishodiučenja:
Znanje:Poznavanjerazličitihvizualnihizrazaistilova,teteorijefilmskeiTV
slike
Vještine:Sposobnostkreiranjakompleksnijihscena,dramaturškokorištenje
boje
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 5
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Kompetencije:studentisuosposobljenidakreirajukompleksnijeforme,koriste
dramaturškibojeisvjetlo,tenaprofesionalnomnivoupripremesnimanje
dokumentarnogfilma
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče razmjevanje plesne umjetnosti. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se takodjer putem interneta.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
PraktičnevježbeizavršniispitPohađanjenastave:5
Angažmanunastavi:5
Praktičniradivježbe:40
Završniispit:50
Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:
CinematographybyPatrickKeating,
PaintingWithLightbyJohnAlton,
AWritherofLightbyVittorioStoraro,
ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,
FilmTheory;anintroductiontroughthesensenbyElsaesserandHagenner,
ColorandMeaningbyJohnGage,
LightingforCinemabyDavidLandau,
LocationlightingforTelevisionbyAlanBermingham,
SlikarstvoifilmbyPaskalBonitzer,
TheoryofColorsbyJohanWolfgangvonGoethe,
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 5
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0711
Nazivpredmeta:MONTAŽA5
Ciklus:I Godina:4 Semestar:7 BrojECTSkredita:12
Status:Obavezni
KONTAKTSATI180
Predavanja90
Vježbe75
Individualnevježbe15
OSTALO120
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva40
Pripremezakolokvijizavršniispit80
Ukupanbrojsati:300
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE4
Cilj(ciljevi)predmeta:
Objedinjavanjekreativnogitehničkogznanjaizoblasti
snimanjafilmskeslike,montažeidizajnazvukazaraduigranoj
idokumentarnojstrukturi.
Pronalaženjeličnogkreativnogstavaizraženousamostalnom
autorskomprojektu.
Tematskejedinice:
1.Predavanje:RadnaautorskomAVdjelu–snimanjefilmske
slike,montažaidizajnzvuka.
2.Predavanje:Istraživanjaistvaralačkizaključcinaestetskim
poljimaigraneidokumentarneformefilma.
3.Predavanje:Pripremazasamostalniautorskirad–
dokumentarnifilm.
4.Predavanje:Istraživanjetema,pronalazakidejeiforme
dokumentarnogfilma.
5.Vježba:Prvaverzijascenarijailiscenoslijedaza
dokumentarnifilm.
6.Vježba:Knjigasnimanjazadokumentarnifilm.
7.Predavanje:Analizaknjigesnimanjazadokumentarnifilm.
8.Predavanje:Strukturadokumentarnogfilma,postavkai
načinigradnje.
9.Predavanje:Trodjelnastruktura–organizacijamaterijala.
10.Predavanje:Tehnikaitehnologija.
11.Predavanje:Montažakadarpokadar–kombinovana
tehnika.
12.Predavanje:Manipulacijamaterijalom–tretiranjefilmskog
kronotopa.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 5
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
13.Vježba:Finalnaverzijascenarijailiscenoslijedaza
dokumentarnifilm.
14.Vježba:Samostalniautorskirad–plansnimanjaza
dokumentarnifilm.
15.Seminarskirad:Analizafilma–dramaturškamontaža.
Ishodiučenja: Sticanjesposobnostikritičkogmišljenjaiteorijskog
obrazlaganjakreativnihrješenjauAVdjelu.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskim
ilustracijama,analizom,diskusijomivježbama.
Radnapripremistudentazaizradupraktičnihradovai
realizacijapraktičnihradovakrozindividualnirad.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarske
radoveitestove,tokomsemestra.
Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualne
praktičneradovetokomsemestra.
PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaI
prezentacijepraktičnihradova.
Strukturaocjene:
Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarski
radovi
5
85-94 9 Praktičniradi
vježbe
30
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2:
Obavezna:
/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd
MarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,Beograd1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 5
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
Dopunska:
/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,BeogradAntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,Zagreb
DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,Beograd
BrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Vizuelne komunikacije 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽ0719
Nazivpredmeta:VIZUELNEKOMUNIKACIJE1
Ciklus:BA Godina:4 Semestar:VII BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZAN
Kontaktsati:30Predavanja15Vježbe15Inividualnirad:20Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi Nastavniciisaradniciizabraninapredmet
Preduslovzaupis: UpisanVsemestra
Cilj(ciljevi)predmeta:
CiljpredmetaVIZUELNEKOMUNIKACIJEobuhvatasvestranoupoznavanje,teorijskoproučavanjeipraktičniradstudenataizraznovrsnihoblastivizuelnihkomunikacija,analizaprimjerareklamnihikomunikacijskihmaterijala,kaoiuvođenjeutehnološkezakonitostikratkihformivideoumjetnosti.Posjeteirazgovorisainstitucijamamuzejaigalerija,saciljemupoznavanjaradaiprincipaprezentacijaujavnompredstavljanjukulturnogiliistorijskogkonteksta.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica
Tema Vježbe Br.čas
1. Elementireklamnekampanje Osmisljavanje,strategija,realizacija
1
2. Osnove4P Product,price,placement,promotion13. Pezentacijavideomaterijala Analizakratkereklamneforme 14. PrezentacijaMedijskihkampanja Analizadomaćihistranih
primjera1
5. Pojamiulogakampanje Analizanaprimjerimakampanja
1
6. Komunikacijasaklijentima Primjeriianalizakampanja 17. Kreiranjekampanje Kreativnipristupnaosnovu
zadatog1
8. Istorijatiprimjerivideoreklama Analizanjaznačajnijihprimjera 19. Reklamaiumjetnost Reklamaufunkcijiumjetnosti 110. Tržištemarketinga,mjerenjai
ciljeviGostpredavač 1
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Vizuelne komunikacije 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
11. Budžetiranjereklamnihkampanja
Analizaproducentskihprimjera 1
12. Sinergija-video,audioiprint Ulogarežiserautimskomradu 113. Webkaokomunikacija Analizaizsvijetaweb
komunikacije1
14. Prezentacijaideja Primjerivideokampanja 115. Prezentacijakampanje Gostpredavač 1
Ishodiučenja:
Nakonuspješnozavršenogsemestra(položenogispitaizpredmetaVizualnekomunikacijeI)sudentćemoći:-ispoljavatiioblikovatikreativnarješenjakrozsamostalnuaktivnostiligrupnirad(unaprijeđenoznanjeopristupukreativnomprocesu),-usvojitiiprimijenitispoznajuorelevantnostisamostalnogoblikovanjaprezentacijekaozaključkakreativnogprocesa.
Metodeizvođenjanastave:
Studentiuče,krozraznovrsneprimjere,označajuifunkcijivizuelnihmedija,unajširemopsegu-odreklamnogmedijapasvedonovitetaizsvijetakompjutersketehnologije,webkomuniciranja,alternativnihmedija-kojisusastavnidioopštevizuelnekulturestudenataAkademijescenskihumjetnosti.Predavanja,demonstrativnametoda,ilustrativnametoda.Zaanalitičkipristupkoristeseprimjeriizliterature,magazinailistručnihknjigaterelevantnihinternetskihbazapodataka.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Naosnovustečenogznanjaiiskustvastudenata,evaluiraseradstudentanaosnovuangažmanauproteklomperiodu,učestvovanjaukreativnomprocesu,kaoiosobnogispoljavanjakreacijeuodnosunazadatutemuiliformu
Literatura2:
Obavezna:1.StevenHeller/MirkoIlić:AnatomyofDesign2.Ambrose/Haris:Thefundamentalsofcreativedesign3.YasaburaKuwayama:TrademarksandSymbolsoftheWorld3.RickPoynor:GraphicDesignandPostmodernismDopunska:Gestalten:UrbanInterventions–personalprojectsinpublicspaces
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Vizuelne komunikacije 1
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Rediteljske poetike 1
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0720 Nazivpredmeta:REDITELJSKEPOETIKE1
Ciklus:I Godina:IV Semestar:VII BrojECTSkredita:3
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati45Predavanja45Ostalo:Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit20Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanVIIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
Studentbinakrajusemestratrebaosavladatiprofesionalnuanalizufilmaposegmentime,tekrozupoznavanjeianalizuradajednogrenomiranogreditelja/rediteljkeshvatitištaznačirediteljskapoetika.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. STIL–definicijaiteorija2. STILrediteljskeumjetnostikojajekolektivničin3. ONTOLOŠKAPOZICIJAreditelja/ke4. KREATIVNIPROCESvsPRODUKCIJSKEOKOLNOSTIkakoprodukcijskeokolnostiuranojfaziutičunarediteljskupoetiku
5. ODABIRTEMEirediteljskapoetika6. SCENARIJ–kreiranjerediteljskepoetikenaosnovupisanogpredloška
7. REDITELJSKAPRIPREMA–realneokolnostiizamišljeno
8. PODJELAirediteljskapoetika9. Analizaradaodabranihreditelja/rediteljica
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/icestičuznanjeoonomeštačinirediteljskupoetikuupripremnojfazirediteljskogradaVještine:SposobnostanalizeiprepoznavanjarediteljskihpoetikaKompetencije:osposobljenostzaprofesionalnuanalizurediteljskihpoetikapoelementimakojitupoetikučine.
Metodeizvođenjanastave:
Nastavaseizvodikrozpredavanjaivježbe,analizukonkretnihprimjeraiindividualnunastavu.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Rediteljske poetike 1
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarskiradiusmeniispit.Pohađanjenastave5Angažmanunastavi5Praktičnirad10Kolokvij30Završniispit50Ukupno100
Literatura2:
DirectorsonDirectors,izdavač:Farrar,StrausandGirouxNešto kao autobiografija, Akira Kurosava, Institut za film ,Beograd,1986Notes on the Cinematographer , Robert Bresson, GreenInteger,Kopenhagen,1997MyLastSigh:TheAutobiographyofLuisBunelUnivOfMinnesotaPress;Firsteditionedition(September16,2003)DirectorsonDirectors,izdavač:Farrar,StrausandGirouxNešto kao autobiografija, Akira Kurosava, Institut za film ,Beograd,1986Notes on the Cinematographer , Robert Bresson, GreenInteger,Kopenhagen,1997MyLastSigh:TheAutobiographyofLuisBunelUnivOfMinnesotaPress;Firsteditionedition(September16,2003)SidneyLumet-MakingMovies,Vintage,1996
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Filmska slika 6
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta:REŽAV0810
Nazivpredmeta:Filmskaslika6
Ciklus:1 Godina:4 Semestar:8 BrojECTSkredita:12
Status:obavezni
KONTAKTSATI180Predavanja90Vježbe75Individualnevježbe15OSTALO120Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva40Pripremezakolokvijizavršniispit80Ukupanbrojsati:300
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblast
Preduslovzaupis: PoloženispitizFilmskeslike5
Cilj(ciljevi)predmeta:
Cilj rada na ovom usko specijalizirano koncipiranom semestru je provjera stečenih znanja u profesionalnom ili simuliranom profesionalnom okruženju, gdje će studenti zauzeti poziciju filmskog snimatelja/direktora fotografije u okviru rada na igranoj ili dokumentarnoj strukturi , po mogućnosti diplomskim radovima studenata režije ili drugim zahtjevnim kreativno umjetničkim projektima.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. Položaj filmskog snimatelja unutar produkcije filmskog djela 2. pre-produkcija 3. snimanje 4. postprodukcija 5. saradnja sa režiserom 6. odabir ekipe za sektor kamere i svjetla 7. Rad sa kamerom od scenarija do izvođenja (optička priprema scenarija, Storyboard,
traženje motiva, planiranje snimanja, procjena uzoraka, obrada pokretne slike nakon snimanja
Ishodiučenja:
Znanje:Poznavanjerazličitihvizualnihizrazaistilova,teteorijefilmskeiTVslikeVještine:Sposobnostkreiranjakompleksnijihscena,dramaturškokorištenjebojeKompetencije:Nakon uspješno položenog ispita na ovom semestru studenti bi trebali biti osposobljeni za rad u profesionalnim produkcijama na svim nivoima, na svim tehničkim formatima, te u svim kreativnim formama poznatim filmskoj umjetnosti. (od reklame do igranog filma) .
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Filmska slika 6
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeizvođenjanastave:
Predavanja, vježbe, individualni rad, seminari i gostovanja, najavljeni i nenajavljeni testovi. Svaki student se usmjerava prema njegovim individualnim karakteristikama, senzibilitetu i polju interesovanja. Kroz predavanja, vježbe i seminare/gostovanja, te provjeru znanja kroz najavljene i nenajavljene testove student polako stiče razmjevanje plesne umjetnosti. Svaki student je obavezan učestvovati u analizama i diskusijama. Dio konsultacija i komunikacije obavlja se takodjer putem interneta.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
PraktičnevježbeizavršniispitPohađanjenastave:5Angažmanunastavi:5Praktičniradivježbe:40Završniispit:50Ukupno:100
Literatura2:
Obavezna:CinematographybyPatrickKeating,PaintingWithLightbyJohnAlton,AWritherofLightbyVittorioStoraro,ImageMakingforCinematographersandDirectorsbyBlainBrown,FilmTheory;anintroductiontroughthesensenbyElsaesserandHagenner,ColorandMeaningbyJohnGage,LightingfrCinemabyDavidLandau,LocationlightingforTelevisionbyAlanBermingham,SlikarstvoifilmbyPaskalBonitzer,TheoryofColorsbyJohanWolfgangvonGoethe,
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Montaža 6
Obrazac SP2
Stranica 1 od 3
Šifrapredmeta:REŽAV0811
Nazivpredmeta:MONTAŽA6
Ciklus:I Godina:4 Semestar:8 BrojECTSkredita:12
Status:Obavezni
KONTAKTSATI180
Predavanja90
Vježbe75
Individualnevježbe15
OSTALO120
Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva40
Pripremezakolokvijizavršniispit80
Ukupanbrojsati:300
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastAVoblastilinapredmet
Preduslovzaupis: PoloženispitizMONTAŽE5
Cilj(ciljevi)predmeta:
Objedinjavanjekreativnogitehničkogznanjaizoblasti
snimanjafilmskeslike,montažeidizajnazvukazaraduigranoj
idokumentarnojstrukturi.
Pronalaženjeličnogkreativnogstavaizraženousamostalnom
autorskomprojektu.
Tematskejedinice:
1.Predavanje:RadnaautorskomAVdjelu–snimanjefilmske
slike,montažaidizajnzvuka.
2.Predavanje:Istraživanjaistvaralačkizaključcinaestetskim
poljimaigraneidokumentarneformefilma.
3.Predavanje:Svistandardniprogramizamontažu.
4.Vježba:Savladavanjesvihstandardnihprogramazamontažu.
5.Predavanje:Formatiikompresije.
6.Predavanje:Formiranjetimazasamostalniautorskirad–
dokumentarnifilm.
7.Vježba:Snimanje-unosmaterijala,različitipristupi
organizacijimaterijalauodređenomprogramuzamontažu.
8.Vježba:Samostalniautorskirad–dokumentarnifilm.Početak
montažnogprocesa.
9.Vježba:Prvaverzijafilma–Namjerauodnosunarezultat.
10.Vježba:Drugaverzijafilma–Priča.
11.Vježba:Trećaverzijafilma–Forma.
12.Predavanje:Zajedničkaanalizasvihverzija.
13.Predavanje:Rez–izboriodluka,načinigledanjanarez.
14.Vježba:Finalnaverzijafilma–Prezentacijaidiskusija.
15.Pismenirad:Pismonamjere,eksplikacijaianaliza
praktičnogautorskograda.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 6
Obrazac SP2
Stranica 2 od 3
Ishodiučenja:Sticanjesposobnostikritičkogmišljenjaiteorijskog
obrazlaganjakreativnihrješenjauAVdjelu.
Poznavanjeikorištenjesvihstandardnihprogramazamontažu.
Metodeizvođenjanastave:
Upoznavanjestudenatasatemama,predavanjasafilmskim
ilustracijama,analizama,diskusijomivježbama.
Radnapripremistudenatazaizradupraktičnihradovai
realizacijapraktičnihradova.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Provjerastečenogznanjastudentakrozizlaganja,seminarske
radoveitestove,tokomsemestra.
Provjeraovladavanjavještinomzanatakrozindividualne
praktičneradovetokomsemestra.
PolaganjezavršnogispitasastojiseizusmenogdijelaI
prezentacijepraktičnihradova.
Strukturaocjene:
Bodovi Ocjene Kriterij Bodovi
0-54 5 Prisustvo 5
55-64 6 Aktivnosti 5
65-74 7 Kolokvij-test 5
75-84 8 Seminarski
radovi
5
85-94 9 Praktičniradi
vježbe
30
95-100 10 Završniispit 50
ukupno 100
Literatura2:
Obavezna:
/DanielArion/DanielEridžon:Gramatikafilmskogjezika,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
/JerzyPlazewski/JežiPlaževski:Jezikfilma,Institutzafilm,1971-72,Beograd
MarkoBabac:Jezikmontažepokretnihslika,Clio,2000,BeogradDopunska:
/KarelReiszandGavinMillar/KarelRejsIGejvinMilar:Filmskamontaža,Univerzitetumetnosti,1983,Beograd
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Montaža 6
Obrazac SP2
Stranica 3 od 3
AntePetrelić:Pojamistrukturafilmskogvremena,Školskaknjiga,1976,Zagreb
DušanStojanović:Montažniprostorufilmu,Univerzitetumetnosti,1978,Beograd
BrankoBelan:SintaksaipoetikafilmaTeorijamontaže,Filmoteka16,1979,Zagreb
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Vizuelne komunikacije 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
ŠifrapredmetaREŽAV0819
Nazivpredmeta:VIZUELNEKOMUNIKACIJE2
Ciklus:BA Godina:4 Semestar:VIII BrojECTSkredita:2
Status:OBAVEZAN
Kontaktsati:30Predavanja15Vježbe15Inividualnirad:20Ukupanbrojsati:50
Učesniciunastavi
NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežija
Preduslovzaupis:
UpisanVIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
Uvođenjestudenataupraktičniradnaosnovuedukacijeianalizepasvedokreiranjaisamostalnogradanaosnovuzadatihelemenata.Ciljovogsemestrajedastudentsamostalnoprođesveelementeukomunikacijisapotencijalnomjavnomustanovom,klijentomiliagencijomidatajradrezultirakreiranjemjavneformeuoblikuvidea,performinga,foto-storyilibilokojeginteraktvnogartperformance-a
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
Sedmica
Tema Vježbe Br.čas
1. IntegracijaMedija Uporebanovihsinergijafilm,tv,radio 1
2. Vizuelnekom.uprocesustvaranjafilma,predstave,tvemisije
Analizaprimjeraizprakse 1
3. Pojamielementishow-bussinesa
Primjeri 1
4. Komunikacijaufilmskojindustriji
Analizakampanjaizfilmskeindustrije
1
5. KomunikacijauTVindustriji
AnalizaprimjeraTVkampanja 1
6. Komunikacijasaklijentima Primjeriianalizakampanja 17. Muzičkaindustrija Kreiranjeiprimjerimuzičkihspotova 18. PRkaovidkomunikacije Gostpredavač 19. RediteljiAgencija Kakouspješnokomuniciratisa
Agencijom1
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Vizuelne komunikacije 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
10. KreiranjeianalizaBriefinga Edukacijanaprimjerima 111. Osmišljavanjekampanje Analizaprimjera 112. Castingzaspot Analizaprimjera 113. Pripremaprodukcije Gostproducent 114. Produkcijaspota Pojedinačnirad 115. Prezentacijaklijentu Analizaprezentacije 1
Ishodiučenja:
Nakonuspješnozavršenogsemestra(položenogispitaizpredmetaVizualnekomunikacijeII)studentćemoći:-primijenitiusvojenemodeleinterkulturalneitransdisciplinarnekomunikacijeisaradnjesadrugimumjetničkimakademijamailikulturniminstitucijama-samostalnoigrupnovoditikreativno-tehničkiprocesvizualnihkomunikacija.
Metodeizvođenjanastave:
Studentiuče,krozraznovrsneprimjere,označajuifunkcijivizuelnihmedija,unajširemopsegu-odreklamnogmedijapasvedonovitetaizsvijetakompjutersketehnologije,webkomuniciranja,alternativnihmedija-kojisusastavnidioopštevizuelnekulturestudenataAkademijescenskihumjetnosti.Predavanjapratetemuvježbe,nadopunjujućiiskustveni/empirijskiprocesrada,krozpredstavljanjeianalizeadekvatnihprimjeraizprakse,tesenatajnačinstudentupoznajesahistorijskimisavremenimznanjimaitedencijamauvizualnimkomunikacijama.
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Naosnovustečenogznanjaiiskustvakrozkojegsuprolazilistudenti,evaluiraseradstudentanaosnovuangažmanauproteklomperiodu,učestvovanjaukreativnomprocesu,kaoiosobnogispoljavanjakreacijeuodnosunazadatutemuiliformu
Literatura2:
Obavezna:1.PepMollerup:MarksofExellence2.YasaburaKuwayama:TrademarksandSymbolsoftheWorld3.MarianneR.KlimchukandSandraA.Krasovec:PackagingDesign–SuccessfulProductBrandingfromConcepttoShelf4.Gestalten:UrbanInterventions–personalprojectsinpublicspacesDopunska:1.EllenLupton,AbbottMiller:DesignWritingResearch2.JešaDengeri:Dizajnikultura.3.StefanoMarzano:TheNewEveryday:ViewsonAmbientIntelligence
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2 Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti
OPIS predmeta Rediteljske poetike 2
Obrazac SP2
Stranica 1 od 2
Šifrapredmeta: REŽAV0820 Nazivpredmeta:REDITELJSKEPOETIKE2
Ciklus:I Godina:IV Semestar:VIII BrojECTSkredita:3
Status:Obavezanpredmet
Kontaktsati:45Predavanja45Ostalo:Kontinuiranosamostalnosavladavanjegradiva10Pripremezakolokvijizavršniispit20Ukupanbrojsati:75
Učesniciunastavi NastavniciisaradniciizabraninaoblastRežijaPreduslovzaupis: UpisanVIIsemestar
Cilj(ciljevi)predmeta:
Student bi na kraju semestra trebao savladati profesionalnu analizu filma po segmentima, te kroz upoznavanje i analizu rada jednog renomiranog reditelja/rediteljke shvatiti šta znači rediteljska poetika.
Tematskejedinice:(popotrebiplanizvođenjaposedmicamaseutvrđujeuvažavajućispecifičnostiorganizacionihjedinica)
1. VIZUALNIIDENTITETkaovažanelementrediteljskepoetike
2. SNIMANJE–predviđeneinepredviđeneokolnosti3. MONTAŽASLIKEirediteljskapoetika4. ZVUKIMUZIKAirediteljskapoetika5. RAZUMIJEVANJEIPOZICIONIRANJESTILA–percepcijairecepcijadjela6.ANALIZARADAODABRANOGREDITELJA/REDITELJKE
Ishodiučenja:
Znanje:Studenti/icestičuznanjeoonomeštačinirediteljskupoetikutokomrealizacijeiplasmanaVještine:SposobnostanalizeiprepoznavanjarediteljskihpoetikaKompetencije:Osposobljenostzaprofesionalnuanalizurediteljskihpoetikapoelementimakojitupoetikučine,tesvjesnostosvimelementimakojigradejednurediteljskupoetiku.
Metodeizvođenjanastave:
Nastavaseizvodikrozpredavanjaivježbe,analizukonkretnihprimjeraiindividualnunastavu.
UNIVERZITET U SARAJEVU – Akademija scenskih umjetnosti OPIS predmeta Rediteljske poetike 2
Obrazac SP2
Stranica 2 od 2
Metodeprovjereznanjasastrukturomocjene1:
Seminarski rad i usmeni ispit. Pohađanjenastave5Angažmanunastavi5Praktičnirad10Kolokvij30Završniispit50Ukupno100
Literatura2:
DirectorsonDirectors,izdavač:Farrar,StrausandGirouxNešto kao autobiografija, Akira Kurosava, Institut za film ,Beograd,1986 Notes on the Cinematographer , Robert Bresson, GreenInteger,Kopenhagen,1997 MyLastSigh:TheAutobiographyofLuisBunelUniv Of Minnesota Press; First edition edition (September 16, 2003) Sidney Lumet - Making Movies, Vintage, 1996
1Struktura bodova i bodovni kriterij za svaki nastavni predmet utvrduje vijece organizacione jedinice prije pocetka studijske godine u kojoj se izvodi nastava iz nastavnog predmeta u skladu sa clanom 64. st.6 Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo2Senat visokoškolske ustanove kao ustanove odnosno vijece organizacione jedinice visokoškolske ustanove kao javne ustanove, utvrduje obavezne i preporučene udžbenike i priručnike, kao i drugu preporucenu literaturu na osnovu koje se priprema i polaže ispit posebnom odlukom koju obavezno objavljuje na svojoj internet stranici prije početka studijske godine u skladu sa članom 56. st 3. Zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo
Recommended