Ensayo Tgs

Principios de intervencin psicoteraputica Seccin 703

La Teora General de los Sistemas [TGS] y su aporte a la comprensin de la

dinmica social e individual en las psicologas

Por: Giovanni B. Razo Ramrez

Es evidente que nuestro siglo, este que ahora estamos viviendo, se ha caracterizado

y continua hacindolo por un creciente inters por la tecnologa, las ventajas que

obtenemos de ella y con ello las mquinas y sistemas de los que nos servimos para

producir toda clase de elementos que hoy se nos hacen tan cotidianos. La

computadora, por ejemplo, un invento relativamente reciente y que se remonta a

apenas algn par de dcadas constituye un importante hito en nuestra historia como

humanidad.

La tendencia en los sistemas computacionales contina y se reproduce hasta

alcanzar formas inimaginables hace algunos aos, como ejemplo el diseo y

desarrollo de telfonos celulares inteligentes que contienen en su estructura

microprocesadores equiparables o superiores a los de los ordenadores bsicos.

Con la computadora llegamos al anlisis y analoga ms estudiada a ltimos aos

por reas (sobre todo cognitivas) de la psicologa. El cerebro humano frente a la

computadora. El cerebro humano, como poseedor de una capacidad asombrosa de

registro de informacin, de mecanismos que le permiten obtener nueva informacin

y capacidad de actualizacin y preservacin; resulta de este modo evidente, que la

computadora encuentra su gnesis en una reflexin primaria sobre los procesos

complejos que se desarrollan en la actividad cerebral. Esto es, una preocupacin

por los sistemas implicados en el funcionamiento del cerebro.

La Teora General de los Sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy en el siglo

pasado, nace primeramente como una necesidad de unificar los conocimientos de

las ciencias en un nico lenguaje comprensible a todas las disciplinas cientficas

interesadas por el funcionamiento sistmico.

Principios de intervencin psicoteraputica Seccin 703

La psicologa se ha caracterizado por usar, o al menos intentarlo, las concepciones

sistmicas. Tal es el caso primeramente del conductismo, que en sus inicios tena

contemplado nicamente una visin sistmica mecanicista y en algn grado

reducida al explicar la conducta humana como un continuo de estmulo-respuesta,

concepcin lineal del amplio comportamiento humano.

La psicologa Gestalt es quiz la psicologa que ms se acerc a los postulados

sistmicos. Con su enunciado ms famoso El todo es ms que la suma de sus

partes, es evidente que se trata de una psicologa que decidi tomar la Teora

General de los Sistemas entre otras teoras como punto de partida, haciendo

referencia primeramente a la complejidad de los sistemas y los alcances de los

mismos, as como la importancia de considerar l todo y no atender nicamente a

particularidades.

La Teora General de los Sistemas es especialmente til al momento de explicar

fenmenos sociales e incluso aquellos fenmenos que corresponden a la clula

social ms bsica: la familia.

El ser humano como ente social encuentra su desarrollo y progreso (en ocasiones

retroceso) en el contacto con los otros. Se nutre de las concepciones sociales sobre

lo que debe ser y lo que no debe ser, encuentra en sociedad los parmetros que

dictaran su manera de comportarse con los dems e incluso aun sin estar con los

dems. El sistema social no puede ser explicado si no es a travs de la comprensin

de sus subsistemas fundamentales, entre ellos la familia.

La familia constituye sin duda el primer contacto social con que se encuentra el ser

humano. Pero el actuar, el conjunto de costumbres y formas de pensar de estas

familias no pueden ser comprendidas de manera aislada, tiene que recurrirse

necesariamente al estudio de la sociedad o sistema en que se encuentran inmersas.

Por ltimo, el gran aporte que llevo la Teora General de los Sistemas a las diversas

psicologas es dimensionar y exponer la enorme influencia que el suprasistema

social ejerce sobre todos los individuos, que el comportamiento de un individuo no

puede ser explicado sin atender al contexto histrico-social-cultural que le respalda.