kelg sadar gizi ppt.ppt

Siti AisahProdi Keperawata Fikkes Unimus

Tujuan pembelajaran Pengertian Madsud & tujuan Pembina Sasaran Teknik pembinaan Harapan Kemampuan tahap pembinaan Langkah pembinaan Bekal pengetahuan Cara pemantauan Indikator keberhasilan Peran kader

Pengertian Kadarzi Bila klg mempraktekkan p.l gizi yg baik &

benar 5 indikator kadarzi:1). konsumsi aneka ragam mkn; 2). memantau st.gizi anggota klg; 3). garam beryodium; 4). ASI eksklusif; 5). Sarapan pagi.

Sedikitnya ada seorang anggt yg dg dasar bersedia lakukan perubahan kearah klg ‘p.l gizi baik & benar.

Kadarzi: su/ gerakan yg terkait d program kesga & gz (KKG) sbg bgn UPGK

Maksud Kadarzi

‘lakukan berbagai upaya utk tgktkan kemampuan klg agar terwujud kadarzi

Upaya yg dilakukan: penyuluhan, demo, diskusi, & pelatihan

Tujuan Kadarzi, setiap klg:

1. Menimbang balita ke posyandu berkala2. Mampu kenali tanda2 sdrhna keadaan

kelainan gizi (gizi krang & lebih)3. Mampu terapkan susunan hidangan klg yg

baik & benar sesuai dg PUGS4. Mampu cegah & atasi kejadian, cari

rujukan, ketika tjd kelainan gizi dlm klg5. ‘hasilkan mkn mll pekarangan

Pembina Kadarzi

Di tigkt kecamatan (Puskesmas): Tenaga Gizi Puskesmas (TGP) & Tenaga penggerak masyarakat (TPM)

Di tgkt kelurahan/ desa: Perawat kesehatan desa, Bidan desa, ptgs kes setempat, TPM, bersama LSM & toma

Sasaran

Umum semua klg di wlyh Puskesmas

Khusus klg kelainan gizi, klg prasejahtera, klg sejahtera 1

Teknik pembinaan Selenggarakan pelatihan ttg kesga & gizi

bg kader posyandu/ kader dasawisma Selenggarakan pok diskusi antar kader

posyandu/ kader dasawisma Berikan bimbgn teknik penyuluhan pd

kader posyandu/ kader dasawisma Bersama kader posyandu/ kader dasawisma

kunjungi rmh klg kelainan gizi Lakukan demo menu seimbangPembinaan dpt dilakukan: posyandu, arisandasawisma, pengajian, dll

Harapan pembinaan

Setiap klg minimal ada 1 seorang anggt klg yg mjd kader kadarzi

Semua klg mjd kadarzi Tdk ada mslh gizi di klg

Kemampuan petugas Menganalisis keadaan gz klg di wilker ‘bimbg kader posyandu/ kader dasawisma

dlm ‘buat peta dasawisma ‘ketahui indikator kadarzi yg perlu dicatat

pd peta dasawisma Sbg fasilitator/ narasumber pd pelatihan

kader kesga & gz (KKG) Kelola diskusi pok antar kader kadarzi Buat jdwl HV klg kelainan gz (min 2x/ 6 bl)

Lanjutan…

Susun & laksanakn kgtn lain: penyulhan perorangan-klg-pok, demo menu seimbang

Jalin kerjasama kemitraan, baik tgkt kec maupun desa/ kelrhn

Pantau & nilai program kerja (min 6bl)

Tahapan

1. Tahap persiapan2. Tahap pelaksanaan3. tahap pemantauan & penilaian

Tahap persiapan, petugas: telah ikut pelat KKG Memiliki & memahami modul/ buku Kadarzi,

PUGS (13 pesan dasar gz seimbang & panduan 13 pesan dasar gz seimbang)

Memiliki & pahami KKK (kartu kes klg) Lakukan komunikasi & koordinasi dg mitra

kerjanya di kec & masy desa/ klrhn

Tahap pelaksanaan, petugas:

Berikan bekal penget ttg Kadarzi pd pelat Kader kes

Susun & selenggarakan diskusi pok bg kadr Kadarzi

Bersama kader kes HV klg kelainan z Rencanakan & laksanakan kgtn lain

yg disepakati oleh MMD

Tahap pemantauan & penilaian, petugas:

Pantau & nilai indikator kadarzi berdasar peta dasawisma/ peta desa lakukan langkah2 pembinaan

Dilakukan berkala min 6 bl sekali

Langkah2 Pembinaan

Langkah 1: Tentukan klg kelainan gizi blm sadar

gz Tandai & catat pd peta, klg:

bermasalah gz, prasejahtera, & sejahtera 1

Lanjutan…

Langkah 2: Sampaikn uraian umum ttg mslh gz di

kalangan klg pd pertemuan MMD Motivasi semua pihak agar bersama2

tanggulangi mslh gz

Lanjutan… Langkah 3: Buat rencana pembinaan:1. Susun rencana pelat kader posyandu/

kader dasawisma bersama tim MMD/ PKMD: min psrt 20 org/angktn, lama pelat 6 jam bg dlm bbrp kali pertemuan

2. Susun rencana diskusi pok: psrt min 10 org/pok, lamanya 1 jam

3. Susun jdwl HV: tiap kunjungan max 10 rmh, klg mslh gz 2x/ 6bl, lama 15-3mnt/klg, pemecahan mslh sesuai kasus klg

Lanjutan…

Langkah 4: Tetapkan & siapkan sarana utk pelat

kdr, diskusi pok terarah, & HV

Bekal pengetahuan praktis utk kader kadarzi:

Penget ttg:KEP, KVA, GAKY, AGB, Obesitas cara kenali tanda2 & cara penanggulangannya

Tugas Kelompok bagi kls 5 pokb buat media dalam bentuk mini lembar balik terkait 5 topik di atas.

Cara pemantau 1. Hitung jmlh Kadarzi & jmlh klg yg blm

Kadarzi berdasar peta wilayah2. Sampaikan hsl pantauan pd prtemuan

PKMD/ MMD3. Tetapkan rencana pembinaan bg klg yg

blm kadarzi4. Lakukan rencana kerja5. Pantau & nilai kemajuan hsl kerjanya tiap

6bl sekali6. Laporkan hsl kerja pd Kapuskesmas &

sampaikn hsl pantauan pd perteman MMD

Indikator keberhasilan

Jika setelah 6 bl: Jmlh kadarzi bertambah dr data awal Jmlh mslh gz dlm klg berkurang

Peran kader dlm kadarzi Psrta pelatihan KKG ‘buat peta dasawisma ‘bantu kader kadarzi mengisi KKK ‘bantu ptgs susun rencana pembinaan ‘damingi ptgs dlm dispok-HV sampai klg

bnr2 kadarzi ‘hadiri pertemuan MMD Ikut rencanakan & laksanakan lomba menu,

demo menu, dem cara menyusui benar, & kgtn lain

Terima kasih

Selamat belajar semoga sukes Review posyandu Media kelompok KEP, KVA, GAKY,

AGB, Obesitas