View
109
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
LEDARSKAP & METODIK. Kristina Yondt. kristina.yondt@telia.com. LEDARSKAP & SJÄLVKÄNNEDOM. Vad är ett ledarskap?. Ledarskap ä r en beteckning p å det inflytande som en ledare ut ö va r p å en grupp m ä nn iskor. (Wikipedia.org). Vad är självkännedom?. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
LEDARSKAP & METODIK
Kristina Yondt
kristina.yondt@telia.com
LEDARSKAP & SJÄLVKÄNNEDOM
Vad är ett ledarskap?Vad är ett ledarskap?
Ledarskap är en beteckning på detinflytande som en ledare utövar påen grupp människor. (Wikipedia.org)
Vad är självkännedom?
Självkännedom är egenskapen hos människoratt ha kunskap om sina egna mentala tillstånd,som trosföreställningar och viljeattityder.
Egenerfarenhet
Utveckla egethandlande.(våga, vilja,pröva)
Ta tillandraserfarenheteroch teorier
PEDAGOGISK GRUNDSYN
KUNSKAP OM SIG SJÄLV SOM LEDARE
situation Då gjorde jag Då tänkte jag Istället skulle jag
Förstalektionen,
dålig start
Tog närvaro,elever fickstava sinaefternamn.
Va´omotiveradeeleverna är.Inte glada…
Tagit i hand,välkommen medleende.Frågat vad desysslar med förmusik
Vad är en ledare?
” En ledare är en person som struktureraroch överblickar arbetet i en gruppmänniskor.” (Wikipedia.org)
EGENSKAPER
http://similarminds.com/leader.htmlhttp://similarminds.com/leader.html
EGENTESTMarkera i ett av dessa svarsalternativ för varje fråga.Svarsalternativen ger följande poäng:
Nästan aldrig 1pIbland 2pOfta 3pNästan alltid 4p
1) Jag känner mig tidspressad2) Jag tycker mycket illa om att stå i kö3) Jag förstår inte varför alla måste handla i affärer samtidigt som när jag gör det4) Jag går på högt varv och driver på mig själv5) Jag blir otålig på människor som gör saker och ting långsamt6) Jag har svårt att ”göra ingenting”7) Jag vill beskriva mig själv som både nyfiken och otålig8) Jag känner mig irriterad eller upprörd inombords9) Jag kommer på mig själv med att skynda mig även när jag egentligen har gott
om tid10) Jag äter fort och är den som är färdig först11)Jag blir irriterad på människor som är fumliga eller slarviga12)Folk i min omgivning säger åt mig att varva ner och ta det lite lugnare13)Jag läser sällan eller aldrig bruksanvisningar14)Jag tycker inte om när folk kör i 70km/h på 90-väg15)Jag gillar att göra flera saker samtidigt
Poäng:
Fler än 45p
Mindre än 30p
Tydlig A typ
Tydlig B typ Mitt emellan: blandtyp
Vad är A och B typer???
A typanses vara:
•Tävlings- och konkurrensinriktad
•Blir lättirriterad och rastlös om saker och ting kör ihop sig
•Han/hon har ett stort behov av spänning och utmaningar av olika slag
•Är i regel snabb och effektiv i sitt handlande
•Trivs med att samtidigt ha många bollar i luften
•Är utrustad med en hög (ofta alltför hög) ambitionsnivå
• svårt att delegera, vill göra allt själv
• ängslig ”Gör jag det inte själv, blir det inte gjort.”
• starkt behov av att ständigt blir bekräftad och omtyckt.
•Hushållar med sin energi
•Känner i allmänhet förnöjsamhet och har en måttlig ambitionsnivå
•Arbetar långsamt och metodiskt
•Trivs bäst med att göra en sak i taget
•Föredrar lugnare livstempo och är inte lika stresstålig som Typ A.
B typ
Man är inte bunden vid en typ,utan om insikten finnes och man är medvetenär detta föränderligt.
METODIK
- utvärdering
- ge eleven möjligheten till val av vilket betyg de vill satsar på (guitarr)
- om en elev inte vill vara med i en aktivitet=
Prata med eleven efteråt, om tid finnes.Fråga vad han/hon vill göra på musiken.Kom överens: om du kommer nästa gång ska vigöra…
- lär känna dina elever!
TIPS
Arrangera ett kort potpurri! (sång/spel)
Levande material, musik & elev
Skapa tillsammans med eleverna,inte själv
Våga släppa på planering,ha roligt & njut om det låter bra!
Recommended