National Seminar of Strengthening Health Promoting School ......အသျ်အပ ို...

Preview:

Citation preview

ေျောငသာ/ေျောငသတ၏စစမလစတနင ဂမတ၏ဆေဆာငမ

ေဒါျတာလငထပေေါငတင

တဖျပါေမာျခ ၊ သတသပပမဟာဌာန

ရနျနျနပေတာတျကသလ

National Seminar of Strengthening Health Promoting School

ဂမအေျေ ာငသေျာငစရာမော

1. Early history (1948–1972)

2. First generation of home consoles and the Pong clones (1972–1978)

3. Golden age or Second generation consoles (1976–1982)

4. Third generation consoles (1983–1995) (8-bit)

5. Fourth generation consoles (1987–2004) (16-bit)

6. Fifth generation consoles (1993–2005) (32- and 64-bit)

7. Sixth generation consoles (1998–2013)

8. Seventh generation consoles (2005–present)

9. Eighth generation consoles (2012–present)

https://www.computerhope.com/history/game.htm

ဂမအမေအစာမော 12 Types Of Computer Games

1. Massively Multiplayer Online (MMO)

2. Simulations

3. Adventure

4. Real-Time Strategy (RTS)

5. Puzzle

6. Action

7. Stealth Shooter

8. Combat

9. First Person Shooters (FPS)

10. Sports

11. Role-Playing (RPG)

12. Educational

https://thoughtcatalog.com/jane-hurst/2015/02/12-types-of-computer-games

လျြ ျမောနာမညျြ ေသာ ဂမမော

https://wccftech.com/pubg-mobile-testing-6-hour-daily-limit-to-combat-addiction-in-india/ https://www.gameogre.com/best-mmorpgs-play-2019/

ေျောငသာ လငယတ၏သဘာဝ

စတအာတျျြ ေြ င၊

ေလလာသငယလစတရေြ င၊

စနစာလစတရေြ င၊

အမော၏အာထာမျ ေယလေြ င

ဂမျစာရေြ ငအေျေ ာငအရငမော

အချန

အနြခအနန

စတခစားမ

အနေါငးအသငး

ဂမသစမစစတမအရ ေတရေေျ

အသျအပငအေြ ာ အေရအတျ

တစရျ ပျမမျဂမျစာေေန (နာရ) မတေေျ

(၅)နစနအာက

(၅) ဦး (၁.၅) phone

(၅)နစ မ (၁၀)နစ

(၅) ဦး

(၂.၅) Phone, Tablet

(၂၀)နစ နအာက

(၁၀၀) ဦး

(၃.၅) Computer, Phone

(၂၀)နစ မ (၂၅)နစ

(၈၀) ဦး

(၃)

Computer, Phone

(၂၅)နစ အထက

(၁၀) ဦး

(၂)

Computer, Phone, Tablet

ဤစစတမ သည ဂမ နငပတသျ၍ ဂမ ျစာဖသတ၏ သေဘာထာအမြ ငမော ျသရေစရန ေဈ၊ ရပျျ၊ ေျောင စသည ေနရာမောတင ေနထငသမော၊ စာသငျေ ာသမောျ ေျာျယသညစစတမမ ရလဒမောအေပါ အဓျထာ၍ ေျာျေေျဆထာ ပါသည။

*စစတမသည ေဖြ ဆသေပါင ၂၀ဝ ဦေပါတငအေေြ ေပါသည။

အသျအပငအေြ ာလျ ဂမသစမ (၅)နစေအာျ

(၅)နစ မ (၁၀)နစ

(၂၀)နစ ေအာျ

(၂၀)နစ မ (၂၅)နစ

(၂၅)နစ အထျ စစတမအတျ နမနာေျာျယသည ေနရာမောျ

လငသာယာ ရပျျအေေ၊ ေဈမော၊ ရနျန ျနပေတာ တျ ကသလနင အေ ြ ာတျကသလ ေျောငသ/သာမော၊ ဆရာ/ဆရာမမော၊ စျရအလပ သမာအေေ စသညဖြ င အလာစပါဝငပါသည။

တျ ကသလ ေျောငသ/သာတ၏ ဂမ:ျစာေြ င အမြ ငနင တျကသလမတျသည လငယမော၏ ဂမ ျစာေြ ငအမြ င၊ ျော/မ အေေြ ေျာ ဂမ ျစာေြ ငအမြ ငမော၊ အသျ(၁၀)နစ ေအာျ ျေလမဘမော၊ အသျ (၁၀)နစမ (၁၅)နစ ျေ ာ ျေလမော၊ အသျ (၂၅)နစထျအေေျ ဆန စစ ေလလာထာသည။

*စစတမသည ေဖြ ဆသေပါင ၂၀ဝ ဦေပါတငအေေြ ေပါသည။

ဂမသစမစစတမ ေျာျယမ

စစတမသည ေဖြ ဆသေပါင ၂၀ဝ ဦရပြ ဂမနငသျဆငသည ေမေန ၁၂ ေတျ ေမမြ နေပါသည။

စစတမပစျ အေဖြ မောအာ ေရေေယေပရသည ေမေနပစမေနင မမအမြ င ေရသာရေသာပစ စသညဖြ င ေမမြ နေသည။

ဂမနငသျဆငသည ပညာရပပင ဆငရာ အသ အနနမောပါရသညအတျ မြ နမာဘာသာဖြ င ေမမြ နလသည အေျေ ာင အရာျ ရငလငမ ရေစရန အထအေလထာ လပေဆာငေသည။

အပစဖ ေမမြ နေြ ငမောျ ရပျျတငရ အငတာနျဂမဆငအေေတငသာေရာျပြ ပြ လပေသည။

ဂမျစာ ရေြ င နင ပတသျသည အလတသေဘာေဆ ေနေမမြ နပြ မသာ အစအစတျေ ေမမြ နသည ေမေန (၁၂)ေအာ ဆျလျေမမြ နေသည။

ဆရာ/ဆရာမအေေျလည ဂမနငပတသျသည အမ ြ ငမော၊ ေလောျေေအာငလပေဆာငနငမည နညလမမောျ အာဖြ ညထည သင ေမမြ နေပထာသည။

ဂမ အလနအျျစလမမ ပေပောျေရအတျ အေထာျအျ ဖြ စေစရန အလနအျျ စလမမ၏ အေေြ ေအတမြ စဖြ စေသာ ဂမနငဆျစပေေျမော ေျာျယေသည ျနဂဏန အေေြ ေသေတသန (quantitative research) အေပါအဓျအေေြ ေထာသည။

ေတရေေျမောသည မြ နမာနငငလ ရ ေျောငသာ/ေျောငသ လငယဦေရျ စာရင ဇယာ ျနဂဏန မောအရ ျယစာမပြ ေသာလည ဂမအေပါေယေေျ၊ သေဘာထာအမြ င အေေြ အေနမောျမ ရညေန ပြ သလေျရသည။

ဤစစတမ၏ တစဝျေျောသည တျကသလ ေျောင သာ/သ မောဖြ စပြ ေဖာပြ သည ရလဒမောတင တစစတတစေဒသ အာဖြ ငေျောငမတျသည လငယမောျလည ေျာျေေသညအပြ င (၁၀)နစေအာျ ျေလမောအာထညသင တျေေျထာသညအတျ ရလဒမောျ ဆနစစေလလာေေျတင ဤအေေျမောျလည ထညသငစစာသင ပါသည။

ဂမအလနအျျျစာေြ ငနင ေနာျဆျတပြ ဿနာမော

ျေနမာေရ

-ဦေနာျနငအာရေျေ ာ

-မေျစ

-စတပင ဆငရာ

စပာေရ

လမေရ

ပညာေရ

ဂမစလမမအေေြ အေန

ေျောင သာ/ေျောငသမောျေ ာတင ဂမအလနအျျသစမမော ရေသာလည စလနမမာအလနဆ ဝါေသာ အေေြ အေနတငမရေသပါ။

ျေနမာေရနငအာျစာဆငရာ ေျောင လပငနမောတမြ ငေဆာငရျေြ င ဖြ င ဂမစလမမျ ေလျာေေေပနငပါသည။

ေျောငသာ/သမော ဂမသစမေလျာေေေရအျြ ပြ ေေျမော

မဘမောအာျေနမာေရအသပညာေပေြ င

မျြ ေျောင မောတေေ ဖငလစေပေြ င

အာျစာျဘာသာရပတစေအဖြ စသငျေ ာေလျေငေပေြ င

ေျောင တင ျေနမာေရပညာေပမမောေဆာငရျေပေြ င

ဂမစလနမအနတရာယနငပတသျပြ ပြ ပပြ ငပမောပြ လပေပေြ င