View
8
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
CONTOH SSP krikulum 2013 ppkn
Citation preview
7/18/2019 RPP SSP
1/16
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMA Negeri 2 Wates
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/ Semester : XI/2Materi Pokok : Menatap Tantangan Integrasi Nasional
Sub Materi : Measpa!ai An"aman Terha!ap Integrasi Nasional
Alokasi Waktu: # $ pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Mengha%ati !an mengamalkan ajaran agama %ang !ianutn%a
2. Mengha%ati !an mengamalkan perilaku jujur& !isiplin& tanggungjaab& pe!uli 'gotong
ro%ong& kerjasama& toleran& !amai(& santun& responsi) !an pro*akti) !an menunjukkan
sikap sebagai bagian !ari solusi atas berbagai permasalahan !alam berinteraksi se"ara
e)ekti) !engan lingkungan sosial !an alam serta !alam menempatkan !iri sebagai"erminan bangsa !alam pergaulan !unia+
3. Memahami menerapkan& menganalisis pengetahuan )aktual& konseptual& prose!ural
!an metakogniti) ber!asarkan rasa ingin tahun%a tentang ilmu pengetahuan& teknologi&
seni& bu!a%a& !an humaniora !alam aasan kemanusiaan& kebangsaan& kenegaraan&
!an pera!aban terkait pen%ebab )enomena !an keja!ian !alam bi!ang kerja %ang
spesi)ik untuk meme"ahkan masalah+
4. Mengolah& menalar& !an men%aji !alam ranah konkret !an ranah abstrak terkait
!engan pengembangan !ari %ang !ipelajarin%a !i sekolah se"ara man!iri& bertin!ak
se"ara e)ekti) !an kreati)& !an mampu melaksanakan tugas spesi)ik !i baah
pengaasan langsung+
B. Kompetensi Dasar
Kompetensi ,asar In!ikator Pen"apaian Kompetensi
3.7 Menganalisis strategi %ang telah !iterapkan
oleh Negara !alam mengatasi an"aman
untuk membangun integrasi nasional !alam
bingkaiBhinneka Tunggal Ika
3.7.1 Mengi!enti)ikasi an"aman militer
terha!ap integrasi nasional
3.7.2 Menjelaskan !ampak !ari an"aman
militer terha!ap integrasi nasional
4.4 Men%aji hasil an-lisis tentang sistema
pembagian kekuasaan pemerintahan negara&
kementerian negara& !an pemerintahan!aerah menurut .., NI Tahun #01
4.4.1 Men%aji hasil i!enti)ikasi an"aman
militer !alam membangun integrasi
nasional
C. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Ancaman
An"aman a!alah setiap upa%a !an kegiatan& baik !ari !alam negeri maupun
luar negeri %ang !inilai mengan"am atau membaha%akan ke!aulatan negara& keutuhan
ila%ah negara& !an keselamatan segenap bangsa+ An"aman bagi integrasi nasional
tersebut !atang !ari luar maupun !ari !alam negeri In!onesia sen!iri !alam berbagai
7/18/2019 RPP SSP
2/16
!imensi kehi!upan+ An"aman tersebut biasan%a berupa an"aman militer !an non*
militer+
2. Ancaman Militer
An"aman militer ini termasuk an"aman keamanan tra!isional %aitu an"aman
%ang berbentuk kekuatan militer negara lain %ang membaha%akan kemer!ekaan&
ke!aulatan !an kebutuhan ila%ah NKI+ An"aman militer berkaitan an"aman !i
bi!ang pertahanan !an keamanan+ An"aman militer a!alah an"aman %ang
menggunakan kekuatan bersenjata !an terorganisasi %ang !inilai mempun%ai
kemampuan membaha%akan ke!aulatan negara& keutuhan ila%ah& !an keselamatan
segenap bangsa+ An"aman militer !apat berupa agresi/in3asi& pelanggaran ila%ah&
pemberontakan bersenjata& sabotase& spionase& aksi teror bersenjata& !an an"aman
keamanan laut !an u!ara+
3. Macam-Macam Ancaman Militer
a. Agresi
Penggunaan kekuataan bersenjata oleh negara lain terha!ap ke!aulatan negara&
keutuhan ila%ah& !an keselamatan segenap bangsa+
b. Pelanggaran ila!a"
suatu tin!akan %ang !ilakukan oleh suatu Negara terha!ap ila%ah Negara lain
atau memasuki ila%ah tanpa i4in& baik oleh pesaat terbang tempur maupun
kapal*kapal perang+
c. SpionaseKegiatan mata*mata atau bersi)at rahasia %ang !ilakukan oleh suatu negara
terha!ap negara lain untuk men"ari in)ormasi atau men!apatkan rahasia militer
d. Sabotase
Suatu tin!akan %ang bertujuan untuk merusak instalansi penting militer maupun
objek 3ital nasional %ang membaha%akan keselamatan bangsa+
e. Pemberonta#an Bersenjata
Suatu pen%erangan bersenjata oleh sekelompok orang atau golongan !engan tujuan
melaan pemerintah %ang sah+
f. Perang Sa$%ara
5entrokan senjata antara kelompok& golongan& atau suku satu !engan %ang lain+
g. A#si &eror Bersenjata
5entuk kegiatan terorisme %ang mengan"am keselamatan bangsa !engan
menebarkan rasa ketakutan %ang men!alam serta menimbulkan korban tanpa
mengenal rasa perikemanusiaan+
D. Pen%e#atan Pembelajaran
Pen!ekatan : Scientific Approach
Mo!el Pembelajaran : Pembelajaran !iskusiMeto!e Pembelajaran :Problem Based Learning,
7/18/2019 RPP SSP
3/16
E. Lang#a"-Lang#a" Kegiatan Pembelajaran
1. Pen!ahuluan
a. Peserta !i!ik mempersiapkan se"ara )isik !an psikis untuk mengikuti
pembelajaran !engan salam !an ber!oa
b. 6uru menge"ek keha!iran peserta !i!ik& kebersihan !an kerapian ruang kelas&kesiapan me!ia !an alat& serta buku %ang akan !iperlukan
c. 6uru memberi moti3asi !engan membimbing peserta !i!ik men%an%ikan lagu
nasional 7,ari Sabang Sampai Merauke8
d. 6uru melakukan apersepsi sekilas !engan menan%akan hal*hal %ang terkait
!engan materi %ang akan !ipelajari
e. 6uru men%ampaikan in)ormasi tujuan pembelajaran %ang akan !i"apai
f. 6uru men%ampaikan materi pembelajaran %ang akan !ibahas
g. 6uru menjelaskan mo!el pembelajaran %ang akan !ilakukan peserta !i!ik
2. Inti
a. Mengamati
* Peserta !i!ik !ibagi menja!i !ua kelompok* Peserta !i!ik men"ermati berita %ang !iberikan guru tentang an"aman militer
terha!ap integrasi nasional
* Peserta !i!ik men!apatkan penjelasan !ari guru tentang berita %ang
!itampilkan terkait !engan )akta an"aman militer terha!ap integrasi militer
b. Menan%a
* Peserta !i!ik se"ara berkelompok mengi!enti)ikasi apa %ang ingin !iketahui
berkaitan !engan gambar/3i!eo %ang !itampilkan
* 6uru men!orong peserta !i!ik untuk terus menggali rasa ingin tahu !engan
pertan%aan se"ara men!alam tentang materi %ang akan !ipelajari
c. Mengumpulkan in)ormasi
* Peserta !i!ik mengumpulkan !ata %ang rele3an !engan bentuk*bentuk
an"aman militer terha!ap integrasi nasional
* Peserta !i!ik menggali in)ormasi tentang an"aman militer terha!ap integrasi
militer
* Peserta !i!ik men"ari in)ormasi melalui sumber belajar lain seperti buku
re)erensi lain !an internet
d. Mengasosiasi
* Peserta !i!ik !alam kelompokn%a melaksanakan analisis atau !iskusi tentang
an"aman militer terha!ap integrasi nasional
* Peserta !i!ik menghubungkan in)ormasi %ang !iperoleh untuk men%impulkan
hasil !iskusi* Peserta !i!ik berkelompok men%usun laporan hasil telaah tentang an"aman
militer terha!ap ntegrasi nasional
e. Mengomunikasikan
* Peserta !i!ik berkelompok men%ajikan hasil telaah %ang su!ah !ilaksanakan
terkait materi !i !epan kelas
* Peserta !i!ik lain memperhatikan !an men"atat hal*hal %ang penting serta
mempersiapkan pertan%aan terha!ap hal*hal %ang belum jelas
* Peserta !i!ik menanggapi kelompok lain %ang se!ang mempresentasikan hasil
telaah %ang su!ah !ilaksanakan
3. Kegiatan Penutup
a. Peserta !i!ik !ibimbing guru bersama*sama men%impulkan materi pembelajaran
7/18/2019 RPP SSP
4/16
b. 6uru memberikan post tes tentang materi %ang telah !ipelajari !engan mo!el
pembelajaran
c. Peserta !i!ik bersama guru melakukan re)leksi pembelajaran atas materi %ang
telah !iperoleh selama pembelajaran berlangsung
d. 6uru menegaskan kepa!a sisa untuk mempelajari materi selanjutn%a
e. 6uru meminta peserta !i!ik untuk menutup pembelajaran !engan !oa
F. Penilaian
1. Si#ap Spirit$al
a. Teknik Penilaian : 9bser3asi
b. 5entuk Instrumen : embar 9bser3asi
c. 5utir nilai : Iman !an Ta;a kepa!a Tuhan Menghormati teman !alam mengerjakan tugas #
Instrumen: lihatLampiran 1A
2. Si#ap Sosial
a. Teknik Penilaian : 9bser3asi
b. 5entuk Instrumen : embar Penilaian 9bser3asi
c. 5utir nilai : Tanggung jaab
d. Kisi*kis :
No In%i#ator J$mla" B$tir
Instr$men
# Melaksanakan setiap pekerjaan %ang menja!i tanggungjaabn%a #
2 Menerima resiko !ari tin!akan %ang !ilakukan #
> Mengembalikan barang %ang !ipinjam #
Instrumen: lihatLampiran 2A
Si#ap Sosial
a. Teknik Penilaian : 9bser3asi
b. 5entuk Instrumen : embar Penilaian 9bser3asi
c. 5utir nilai : 6otong ro%ong
d. Kisi*kis :
No In%i#ator J$mla" B$tir
Instr$men
# Akti) !alam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah #
2 Akti) !alam kerja kelompok #
> Membantu teman %ang membutuhkan bantuan #
Instrumen: lihatLampiran 2B
3. Pengeta"$an
a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis
7/18/2019 RPP SSP
5/16
b. 5entuk Instrumen : .raian
c. Kompetensi !asar : Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi
nasional
No In%i#ator B$tir Soal
# >+?+# Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi
nasional
# s/!
Instrumen: lihatLampiran 3
4. Keterampilan
a. Teknik Penilaian : 9bser3asi
b. 5entuk Instrumen : embar obser3asi
c. Kompetensi !asar : Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi
nasional
No Keterampilan B$tir
Instr$menA+ Pen%ajian
# Menan%a/Menjaab #
2 Argumentasi #
> 5ahan Ta%ang/,isplai #
5+ aporan
# Isi aporan #
2 Penggunaan 5ahasa #
> =stetika #
Instrumen: lihatLampiran
G. Me%ia' Alat %an S$mber Pembelajaran
Me!ia : 5erita tentang an"aman militer terha!ap integrasi nasional
Alat :
aptop
Pro!ector
5ahan :
Sumber 5elajar :
Peter Mahmu! Mar4uki& 2@@0+ Pengantar Ilmu "ukum+
7/18/2019 RPP SSP
6/16
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
NIP+
Nur Kham!ah& S+P!+
NIM+ #112#200@#0
Lampiran Instr$men Penilaian
LAMPIRAN (A
INS&R)MEN PENILAIAN SIKAP SPIRI&)AL
*LEMBAR +BSER,ASI
A. Pet$nj$# Pengisian
5er!asarkan pengamatan An!a selama !ua minggu terakhir& nilailah sikap setiap peserta
!i!ik An!a !engan memberi skor 1& >& 2& atau # pa!a Lembar )bser*asi!engan ketentuan
sebagai berikut:
1 D apabila S=A. melakukan perilaku %ang !iamati
> D apabila S=IN6 melakukan perilaku %ang !iamati
2 D apabila KA,AN6*KA,AN6 melakukan perilaku %ang !iamati
# D apabila TI,AK P=NAE melakukan perilaku %ang !iamati
7/18/2019 RPP SSP
7/16
B. Lembar +bser.asi
LEMBAR +BSER,ASI
Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(
TahunPelajaran : 2@#1/2@#Tanggal Pengamatan :
5utir Nilai : Iman !an Ta;a kepa!a Tuhan
1.
2.
3.
4.
5.
Keterangan Aspek Penilaian :
1. Memulai !an mengakhiri belajar !engan ber!oa
2. Mengu"apkan s%ukur ketika selesai melaksanakan pembelajaran
3. Menghormati teman !alam mengerjakan tugas
++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#
6uru Praktikan Mata Pelajaran&
C. PEN/0I&)N/AN SK+R SIKAP SPIRI&)AL
1. umus Penghitungan Skor
Skor akhir menggunakan skala # sampai 1
Skor Akhir Dumlah Perolehan Skor
$1Skor Maksimal
Skor MaksimalD 5an%akn%a In!ikator $ 1
2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(
3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1
%aitu:
Sangat 5aik 'S5( : apabila memperoleh Skor Akhir : 1&@@
5aik '5( : apabila memperoleh Skor Akhir : >&@@
7/18/2019 RPP SSP
8/16
Fukup 'F( : apabila memperoleh Skor Akhir : 2&@@
Kurang 'K( : apabila memperoleh SkorAkhir : #&@@
LAMPIRAN 1A
INS&R)MEN PENILAIAN SIKAP S+SIAL
*LEMBAR +BSER,ASI
A. Pet$nj$# Pengisian
Sikap setiap peserta !i!ik !iberikan skor 1& >& 2& atau # pa!a Lembar )bser*asi!engan
ketentuan sebagai berikut:1 D apabila S=A. melakukan perilaku %ang !iamati
> D apabila S=IN6 melakukan perilaku %ang !iamati
2 D apabila KA,AN6*KA,AN6 melakukan perilaku %ang !iamati
# D apabila TI,AK P=NAE melakukan perilaku %ang !iamati
B. Lembar +bser.asi
LEMBAR +BSER,ASI (
Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(TahunPelajaran : 2@#1/2@#
7/18/2019 RPP SSP
9/16
Tanggal Pengamatan :
5utir Nilai : Tanggungjaab
No+ NamaPeserta
,i!ik
Aspek %ang ,iamati umlah
PerolehanSkor
Skor Akhir
Tuntas/T
i!akTuntas
# 2 >
1.
2.
3.
4.
5.
,st
Keterangan Aspek Penilaian :
1. Melaksanakan setiap pekerjaan %ang menja!i tanggungjaabn%a
2. Menerima resiko !ari tin!akan %ang !ilakukan
3. Mengembalikan barang %ang !ipinjam
++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#
6uru Praktikan Mata Pelajaran&
C. PEN/0I&)N/AN PENSK+RAN SIKAP S+SIAL
1. umus Penghitungan Skor Akhir
Skor akhir menggunakan skala # sampai 1
Skor Akhir Dumlah Perolehan Skor
X 1Skor Maksimal
Skor MaksimalD 5an%akn%a In!ikator $ 1
2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(
3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1
%aitu:
Sangat 5aik 'S5( : apabila memperoleh Skor Akhir : 1&@@
5aik '5( : apabila memperoleh Skor Akhir : >&@@
Fukup 'F( : apabila memperoleh Skor Akhir : 2&@@
Kurang 'K( : apabila memperoleh SkorAkhir : #&@@
7/18/2019 RPP SSP
10/16
LEMBAR +BSER,ASI 1
Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(
TahunPelajaran : 2@#1/2@#
Tanggal Pengamatan :
5utir Nilai : 6otong ro%ong
No+ NamaPeserta
,i!ik
Skor In!ikator Sikap Sosial
'# G 1(umlah
Perolehan
Skor
Skor
Akhir
Tuntas/Ti
!ak
TuntasIn!ikator # In!ikator 2 In!ikator >
#
2
>
1
Keterangan Aspek Penilaian :
1. Akti) !alam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah2. Akti) !alam kerja kelompok
7/18/2019 RPP SSP
11/16
3. Membantu teman %ang membutuhkan bantuan
++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#
6uru Praktikan Mata Pelajaran&
PEN/0I&)N/AN SK+R NILAI SIKAP S+SIAL
1. umus Penghitungan Skor Akhir
Skor Akhir Dumlah Perolehan Skor
$1Skor Maksimal
Skor MaksimalD 5an%akn%a In!ikator $ 1
2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No H#A Tahun 2@#>
%aitu:
Sangat 5aik 'S5( : apabila memperoleh Skor Akhir : 1&@@
5aik '5( : apabila memperoleh Skor Akhir : >&@@
Fukup 'F( : apabila memperoleh Skor Akhir : 2&@@
Kurang 'K( : apabila memperoleh SkorAkhir : #&@@
LAMPIRAN 2
INS&R)MEN PENILAIAN PEN/E&A0)AN
*DA3&AR PER&AN4AAN
A. Pet$nj$# Pengisian
Kerjakan soal*soal !i baah !engan benar+ aaban An!a akan men!apatkan skor @
sampai 1& !engan ketentuan sebagai berikut:
1. Skor teren!ah a!alah @& %aitu apabila ti!ak a!a satu pun jaaban %ang benar
2. Skor tertinggi a!alah 1& %aitu apabila semua jaaban benar
3. Setiap jaaban akan men!apatkan skor sesuai !engan ka!ar jaabann%a+
B. Soal
)ji Kompetensi
aablah pertan%aan !ibaah ini !engan benar
1. Apa %ang !imaksu! !engan an"amanJ
2. elaskan apa %ang !imaksu! !engan an"aman militerJ
3. elaskan jenis*jenis an"aman militer terha!ap integrasi nasional
4. 5agaimana jika an"aman*an"aman militer ti!ak !apat !itanggulangi oleh Negara kitaJ
5. Sebutkan "ontoh kasus %ang merupakan an"aman militer pelanggaran ila%ah
7/18/2019 RPP SSP
12/16
Kun"i aaban !an Pe!oman Penskoran
No SoalKun"i aaban ubrik
#+
An"aman a!alah setiap upa%a !an kegiatan& !aik !ari !alam
negeri maupun luar negeri %ang !inilai mengan"am ataumembaha%akan ke!aulatan Negara& keutuhan ila%ah Negara&
!an keselamatan segenap bangsa+
skor 1
2+
An"aman militer a!alah an"aman %ang menggunakan
kekuatan bersenjata %ang terorganisasi %ang !inilai
mempun%ai kemampuan %ang membaha%akan ke!aulatan
Negara& keutuhan ila%ah Negara& !an keselamatan segenap
bangsa+
skor 1
>+
enis*jenis an"aman militer
a. Agresi a!alah penggunaan kekuatan bersenjata oleh
Negara lain terha!ap ke!aulatan Negara& keutuhanila%ah& !an keselamatan segenap bangsa+
b. Pelanggaran ila%ah a!alah suatu tin!akan %ang
!ilakukan oleh suatu Negara terha!ap ila%ah Negara
lain atau memasuki ila%ah tanpa i4in& baik oleh pesaat
terbang tempur maupun kapal*kapal perang+
c. Spionase a!alah kegiatan mata*mata atau bersi)at rahasia
%ang !ilakukan oleh suatu Negara terha!ap Negara lain
untuk men"ari in)ormasi atau men!apatkan rahasia
militer+
d. Sabotase a!alah suatu tin!akan %ang bertujuan untuk
merusak instalasi penting militer maupun objek 3ital
nasional %ang membaha%akan keselamatan bangsa+
e. Pemberontakan bersenjata suatu pen%erangan bersenjata
oleh sekelompok orang atau golongan !engan tujuan
melaan pemerintah %ang sah+
f. Perang sau!ara a!alah bentrokan senjata antara
kelompok& golongan& atau suku satu !engan %ang lain+
g. Aksi teror bersenjata merupakan bentuk kegiatan
terorisme %ang mengan"am keselamatan bangsa !engan
menebarkab rasa ketakutan %ang men!alam serta
menimbulkan korban tanpa mengenal rasa
perikemanusiaan+
skor 1
1+
ika sebuah Negara ti!ak !apat mengatasi an"aman militer&
maka bias !ipastikan Negara tersebut akan han"ur !an bahkan
terja!i perpe"ahan organisasi& pemberontakan !an perang+
skor 1
+ Nela%an !ari Mala%sia %ang men"ari ikan !i ila%ah
perairan In!onesia
Pelanggaran ila%ah %ang !ilakukan Mala%sia terha!ap
In!onesia %ang berlokasi !i Ambalat %aitu terletak !i
skor 1
7/18/2019 RPP SSP
13/16
Sulaesi %ang terja!i pa!a tanggal 21 !an 2 ebruari
2@@?+
Keterangan:
Skor 1& apabila menjaab benar sesuai konsep kun"i jaaban
Skor >& apabila menjaab sebagian besar sesuai konsep kun"i jaaban
Skor 2& apabila menjaab setengah sesuai konsep kun"i jaaban
Skor #& apabila menjaab ti!ak sesuai konsep kun"i jaaban
Pe%oman Pens#oran
1. umus Penghitungan Skor Akhir
Skor Akhir D
umlah Perolehan Skor
$1Skor Maksimal
2. Kriteria ketuntasan belajar: 2&B?
3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1
%aitu:
a. A D apabila memperoleh skor akhir: >&H L $ 1&@@
b. A* D apabila memperoleh skor akhir: > L $ >&H1
c. 5 D apabila memperoleh skor akhir: >H L $ >&@
d. 5 D apabila memperoleh skor akhir: 2&H L $ >?
e. 5* D apabila memperoleh skor akhir: 2 L $ 2&H1
f. F D apabila memperoleh skor akhir: 2H L $ 2&@
g. F D apabila memperoleh skor akhir: #&H L $ 2?
h. F* D apabila memperoleh skor akhir: # L $ #&H1
i. , D apabila memperoleh skor akhir: #H L $ #&@
j. , D apabila memperoleh skor akhir: #&@@ L $ #?
7/18/2019 RPP SSP
14/16
LAMPIRAN 5
INS&R)MEN PENILAIAN KE&ERAMPILAN
embar Penilaian Pen%ajian !an aporan Easil Telaah
Nama/Kelompok : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Kelas : XI
Materi Pokok : aporan hasil mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi
nasional
N@ Aspek Penilaian Skor
# 2 > 1
A+ Pen%ajian# Menan%a/Menjaab
2 Argumentasi
> 5ahan Ta%ang/,isplai
5+ aporan
# Isi aporan
2 Penggunaan 5ahasa
> =stetika
umlah Skor
Skor Akhir
Komentar 6uru Tan!a Tangan
7/18/2019 RPP SSP
15/16
Pe!oman Penskoran 'rubrik( :
No Aspek Penskoran
# Menan%a/Menjaab Skor 1& apabila selalu menjaab/menan%a
Skor >& apabila sering menjaab/menan%a
Skor 2& apabila ka!ang*ka!ang menjaab/menan%a
Skor #& apabila ti!ak pernah menjaab/menan%a+
2 Argumentasi Skor 1& apabila materi/jaaban benar& rasional& !an jelas+
Skor >& apabila materi/jaaban benar& rasional& !an ti!ak jelas
Skor 2& apabila materi/jaaban benar& ti!ak rasional& !an ti!ak jelasSkor #& apabila materi/jaaban ti!ak benar& ti!ak rasional& !an ti!ak
jelas
> 5ahan ta%ang Skor 1& apabila sistematis& kreati)& menarik
Skor >& apabila sistematis& kreati)& ti!ak menarik
Skor 2& apabila sistematis& ti!ak kreati)& ti!ak menarik
Skor #& apabila ti!ak sistematis& ti!ak kreati)& ti!ak menarik
1 Isi laporan Skor 1& apabila isi laporan benar& rasional& !an sistematika lengkap
Skor >& apabila isi laporan benar& rasional& !an sistematika ti!ak lengkap
Skor 2& apabila isi laporan benar& ti!ak rasional& !an sistematika ti!ak
lengkap
Skor #& apabila isi laporan ti!ak benar& ti!ak rasional& !an sistematika
ti!ak lengkap
Penggunaan bahasa Skor 1& apabila menggunakan bahasa !an penulisan sesuai =& apabila menggunakan bahasa !an penulisan sesuai =
7/18/2019 RPP SSP
16/16
Skor MaksimalD 5an%akn%a In!ikator $ 1
2) Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1
%aitu:
a. A D apabila memperoleh skor akhir: >&H L $ 1&@@b. A* D apabila memperoleh skor akhir: > L $ >&H1
c. 5 D apabila memperoleh skor akhir: >H L $ >&@
d. 5 D apabila memperoleh skor akhir: 2&H L $ >?
e. 5* D apabila memperoleh skor akhir: 2 L $ 2&H1
f. F D apabila memperoleh skor akhir: 2H L $ 2&@
g. F D apabila memperoleh skor akhir: #&H L $ 2?
h. F* D apabila memperoleh skor akhir: # L $ #&H1
i. , D apabila memperoleh skor akhir: #H L $ #&@
j. , D apabila memperoleh skor akhir: #&@@ L $ #?
Recommended