Schoolgids Kennemer College havo-atheneum-gymnasium

Preview:

DESCRIPTION

 

Citation preview

SCHOOLGIDS2015-2016

2

Schoolgids Kennemer College havo - atheneum - gymnasium

3

[19] Bijzondereactiviteiten •sportevenementen •studiereizen

[20] OuderparticipatieenMR •oudercommissie •medezeggenschapsraad •leerlingenraad

[21] Lestijden,urentabellen,bevorderingsrichtlijnenenvakanties

[21] Onderwijsresultaten •examenresultaten •doorstroomgegevens

[22] Personeelenfunctionarissen

[draaideschoolgidsomvoordekalender]

[5] Voorwoord

[6] HetKennemerCollege •hetKennemerCollege,deschooldiekansenbiedt •hetKennemerCollegeenSVOK •contactgegevens •onderwijsvisie

[8] Deinrichtingvanhetonderwijs •onderbouw •bovenbouw •samenspeltussenleerling,schoolenouders •externecontacten •onderwijsfaciliteiten

[11] Debegeleiding •debegeleiding •hetzorgteam •dezorgkaart

[13] Communicatie

[15] Schoolregelsenafspraken

[18] Financiëlezakenenverzekering •boeken •financiëlebijdrage •verzekeringenaansprakelijkheid •tegemoetkomingstudiekosten

4

VoorwoordOphetmomentvanhetschrijvenvandezeinleidingzithetschooljaarerbijnaop.Ookditjaariserweerhardgewerktomhetbesteuitonzeleerlingentehalenenzenaareenhoogniveautebrengen,endatislangnietaltijdevenmakkelijk.Deeindexamenleerlingenwachtenmetspanningopdecijfersenwegaanervanuitdatderesultatengoedzijnenweerbovenhetlandelijkgemiddeldeliggen.Aaninzetheefthetnietgelegen,ooknietvandeleerlingenendehulpvanhunouders/verzorgers.

Eninzetwordtbeloond.MeerdereleerlingenontvangeneencertificaatCumLaudeendaarmogenzetrotsopzijn,netalswij.Kinderenleverdenbijflexcellentmetzelfgekozenprojectenprestatieswaarvanelketoeschouweralleenmaardieponderdeindrukkanzijn.

Enoverinzetgesproken:dertigleerlingennamendeelaandefinalevanOlympicMoves,denationalescholierenkampioenschappenwaaraan150.000scholierenen300scholenviavoorrondenmeededen.HetKennemerCollegedeedmeemetdansen,handbal,atletiekenzaalvoetbal.HetmeisjesatletiekteamwerdNederlandskampioen,hetjongensatletiekteamwerdtweede.

Ookdetalentenopmuzikaalencultureelgebiedhebbenweervoorhoogtepuntengezorgd:tijdensdemuziekuitvoeringenentijdenshetTotaaltheaterisdatmaarweerbewezen.Endannogdeprachtigevoorstelling“Kaatjeisverdronken”.Ookvoordeexactingesteldeleerlinghebbenweprogramma’sdiehenuitdagen.WedoenmeemetverschillendeactiviteitenvanJetnetzoals“meettheBoss”.DaarnaastwaserhetComeniusinternationaliseringsproject:metnogvierlandeniseenprojectuitgevoerd,datvolgendjaarwordtvoortgezet!

Komendjaarzullenweonsonderwijsverderverbeteren,wantstilstandisachteruitgang.Opnaarnogbetereprestatiesvanleerlingen,hogereslagingspercentagesenuitdagenderonderwijs!Erisvoorelktalenteenmogelijkheidteexcellerenendatproberenwijtestimuleren.Elkedagstaandemedewerkersvanonzeschoolklaaromhetbesteuitdeleerlingenenzichzelftehalen.Endatzullenzeookkomendjaarmetplezierdoen.Wijwensenalleleerlingen,oudersenmedewerkerseenbetrokkenenuitdagendschooljaartoe,ineenvertrouwdeleeromgevingdiegarantstaatvoorkwaliteit.

HansZlochJoostSchoots

Deschoolleidinghavo–atheneum-gymnasium

5

Het Kennemer CollegeHetKennemerCollegekenttweevestigingen:

DevestigingVMBOenPraktijkonderwijs(deVierhoekinHeemskerk)metalsrector/directeurmevr.drs.M.H.Lemstra.Opdezevestigingzijndevolgendeopleidingengehuisvest:

• DeKennemerPraktijkschoolenLwoo(leerwegondersteunendonderwijs)

• KennemerCollegeBeroepsgericht

• KennemerCollegemavo

Devestiginghavo-atheneum-gymnasium(Büllerlaan2,Beverwijk)metalsrectordhr.drs.H.Zloch.

‘HetKennemerCollege,deschooldiekansenbiedt’HetKennemerCollegeiseenscholengroepdiekansenbiedtensamensterkis.Hetonderwijsaanbodisbreed:vanpraktijkonderwijstotenmetgymnasium.Alonzeopleidingenbiedenonderwijsgerichtopeenspecifiekedoelgroepentoegesnedenophettypeleerlingdatdaarbijhoort.Webiedendeleerlingenkansenenzijnsterkinhetontwikkelenvantalentendieleidentotdiplomering,certificeringofwerk.

Iedereopleidingheefteeneigengebouw,zodatleerlingenhuneigenplekeneigensfeerhebben.Deleerlingverdwijntnietindemassa,maarheefteenoverzichtelijkeschoolwaarinhijzichgekend,gewaardeerdenveiligkanvoelen.Wehebbenaandachtvoordeindividueleleerlingengevenextrabegeleidingwaarnodig.Daarnaastiserveelruimtevoorpersoonlijkeontwikkeling.Erisspecifiekeaandachtvoorhetvergrotenvandesamenhangendedoorstroomtussendeverschillendeopleidingen.Daarbijwordtookuitgebreidaandachtbesteedaaneengoedeloopbaanoriëntatie.DoordeintensievesamenwerkingtussendeopleidingenonderdeparapluvanhetKennemerCollegeénhetvolledigeaanbodvanonderwijsmogelijkheden,isveranderenvanopleidingdusheelgoedmogelijk,waardoorwijervoorkunnenzorgendatiedereleerlinghetsoortonderwijskrijgtdatbijhempast.Ookexternstrevenwijnaareennaadlozeaansluiting,omzodeleerlingnaarsuccesinvervolgonderwijsensamenlevingtebegeleiden.

Onzeschoolstaatopenvoorleerlingenenoudersvanverschillendeovertuigingenlevensvisieenwildaarmeeeenafspiegelingzijnvandesamenleving.

LeerlingstaatcentraalBijhetKennemerCollegestaatdeontwikkelingvandeleerlingcentraal.Erwordtonderwijsopmaatgegevenendeleerling-kenmerkenzijnrichtinggevendvoorhetonderwijs.Aangezienwedetalentenvanleerlingenbelangrijkvindeninhetonderwijsprocesisergroteaandachtvoordeinformatietechnologieenhetcomputergebruikindelessen,cultureleenkunstzinnigevorming(metdemogelijkheidom

examentedoenindecreatievevakken),buitenschoolseactiviteitenenwehebbeneenbreedsportaanbod.Ophetvmbo-prowordendecognitievevaardighedengekoppeldaande(beroeps)praktijkwaardoorerveelaandachtisvoorloopbaanleren,Burgerschap,VakmanschapenTalentontwikkeling.

Eenzeerhoogpercentageverlaatonzeschoolmeteendiplomaof(start)kwalificatie.Westrevennaaruitstekenderesultaten:onzeleerlingenproberenhetbesteuitzichzelftehalen,waarbijdeschoolderandvoorwaardenscheptdienodigzijnomminstenshetniveautehalendatbinnenhunvermogenligt.Omdittebereikenbeschikkenonzeopleidingenoverprofessionelemedewerkersmethartvoordeleerling,uitstekendeonderwijsfaciliteiteneneenpassendbegeleidingssysteem.

Wezijneenschoolinbeweging,wezijnmaatschappelijkbetrokkenentoekomstgericht.Eenschoolomtrotsoptezijn.

KennemerCollegeenSVOKHetKennemerCollegeiseenvandescholenvandeStichtingvoorVoortgezetOnderwijsKennemerland(SVOK).DeanderescholenzijnhetJac.P.ThijsseCollegeenhetBonhoefferCollegeteCastricum.Destichtingsteltzichtendoelvoortgezetonderwijsteverzorgenopalgemeenbijzonderegrondslag.Dathoudtinalgemenetoegankelijkheidengelijkwaardigheidvanallelevensbeschouwelijkeovertuigingenenmaatschappelijkestromingen.Devoorzittervancollegevanbestuurisdhr.F.M.TimmermansMME.MeerinformatieoverhetSVOKvindtuopwww.svok.nl.

SVOK–Antillenstraat21-Postbus387,1940AJBeverwijk-Tel.(0251)258980

Onze school staat open voor leerlingen en ouders van verschillende overtuiging en levensvisie en wil daarmee een afspiegeling zijn van de samenleving.

Kennemer CollegeKennemerCollegehavo–atheneum-gymnasiumBüllerlaan2,1945SRBeverwijkT (0251)234150E havovwo@kennemercollege.nlW www.kennemercollege.nl

Schoolleiding:Rector:dhr.drs.J.H.ZlochConrector:dhr.J.SchootsMBA

SpreekurenschoolleidingUkunteenafspraakmakenviadeadministratie,tel.0251234150.Wiltuinlichtingenoverdevorderingenvanuwkind,dankuntueenafspraakmakenmetdementor(zieookhoofdstukCommunicatie).

6

OnderwijsvisieDevisievanhetKennemerCollegehavo-atheneum-gymnasiumweerspiegelthaaridentiteitenambitie.

Kernwaarden:vertrouwd,betrokkenenuitdagend.

Visie:HetKennemerCollegeisvertrouwdvoordeleerlingen,oudersenpersoneel.Leerlingenvoelenzichhierthuis.Deschoolorganisatiezorgtvoorstructuur,goederesultatenenpassendebegeleiding.Hierinstaatdeleerlingcentraal.Deschoolcultuurisopen.Docentenenleerlingenbehandelenelkaarrespectvol.

HetKennemerCollegeisbetrokkenenactief.Zowelbinnenalsbuitendeleswordenallerleiactiviteitengeorganiseerdopsportief,cultureelenmuzikaalgebied.Deschoolwilhaarleerlingenopvoedentotweerbarepersonendiebetrokkenzijnbijhunomgeving.Doorhetorganiserenvanveelactiviteitenzoalsmaatschappelijkestages,excursies,muziek-entheateravondenenvakoverstijgendeprojectenkrijgenleerlingenallekanszichteontwikkelen.

HetKennemerCollegewiluitdagendzijn.Ookvoorleerlingendieuitblinkenishierruimte.Delessen,projectenenactiviteitendagendeleerlingenuithetbesteuitzichzelftehalen.Indebovenbouwwordteenbreedpaletaankeuzevakkenaangeboden.Degymnasiumafdelingstaatalseenhuis.

7

De inrichting van het onderwijsa.OnderbouwHetKennemerCollegekenteenuitgebreidonderwijsaanbod:lwoo,vmbo,havoenvwo.OpdelocatieBüllerlaanbevindenzichdeopleidingenhavo(hogeralgemeenvoortgezetonderwijs)envwo(voorbereidendwetenschappelijkonderwijs).Hetvwobestaatuitdeafdelingenatheneumengymnasium.Indeonderbouw,deeerstedrieleerjaren,wordteenalgemenebasisgelegdinkennisenvaardighedenmeteenbreedaanbodvanvakken.Erissamenhangbinnenentussendevakken.Onsstrevenisdeleerlingenineenvertrouwdeomgevinguitdagendonderwijstegeven.

Desamenhangtussenvakkenkomtmetnametotuitingindeprojectendiedeleerlingenindeonderbouwvolgen.Indezeprojectenkrijgendeleerlingenvaardighedenaangeleerdzoalsonderzoeken,presenterenensamenwerken.Inschooljaar2014-2015namendebrugklasleerlingendeelaanhetproject“Vrijheid”,detweedeklassersnamendeelaanhetproject“Duinen”,“LineaRecta”enhetproject“Taaldorp”.Dederdeklassersnamendeelaanhetproject“FairTrade”(combinatievandevakkeneconomieenaardrijkskunde).Metdezeprojectenwillenwedeleerlingenookbetrekkenbijzakendieindemaatschappijspelen.

Alinheteerstejaarkanergekozenwordenvooreengymnasiumklas.Indegymnasiumklaswordenallevakkenopeenhogerniveauaangebodenenkrijgendeleerlingenhetvakklassiekecultuur.TijdensdezelesurenwordteenbegingemaaktmethetLatijn.DaarnaastnemendegymnasiumbrugklassersdeelaaneenprojectoverdeRomeinsestad.Naheteerstejaarkunnenookleerlingenuiteenhavo/vwobrugklasdoorstromennaarklas2gymnasium,waarzijLatijnenGriekskrijgen.Leerlingendiegeïnteresseerdzijnindezedoorstroommogelijkheid,krijgenindetweedehelftvanheteerstejaarbijlesLatijnaangeboden.

b.BovenbouwIedereleerlingindebovenbouwvandehavoenhetvwozitindetweedefase;dezesluitaanopdebasisvormingindeonderbouw.Eenleerlingvolgtbinnendetweedefaseeenprofieldatbijhempast.Hijheeftdekeuzeuitdevolgendemogelijkheden:cultuurenmaatschappij(CM),economieenmaatschappij(EM),natuurengezondheid(NG)ennatuurentechniek(NT).Eenprofielbestaatuitdrieonderdelen.Alseersteiserhetgemeenschappelijkedeel;daarinzittendevakkendiealleleerlingenvolgenzoalsNederlands,Engels,maatschappijleerenlichamelijkeopvoeding.Daarnaastiserhetprofieldeel.Inhetprofieldeelzittenviermetelkaarsamenhangendevakkendiespecifiekzijnvoorhetgekozenprofiel.Dezebereidendeleerlinginprincipevooropbepaaldestudierichtingen.Tenslottekiestdeleerlingnogéénofmeervakkeninhetvrijedeel.

Uiteindelijkdoeteenhavo-leerlingeindexamenintenminstetienvakken,vooreenvwo-leerlingisditaantaltwaalf.Sommigevandezevakkenkennenalleeneenschoolexamen,anderevakkenwordenafgeslotenmeteenschoolexamenéneencentraalschriftelijkexamen.Omtebepalenofeenleerlingslaagtvoorzijndiplomageldtdeslaag-zakregeling.Allevakkentellenbijdebepalingvandeuitslaginprincipeevenzwaar.Ookhetzogenaamdecombinatiecijfermaaktdeeluitvandeslaag-zakregeling.Opdehavowordenhetvakmaatschappijleerenhetprofielwerkstuksamengevoegdinditcombinatiecijfer.Voorhetvwotellennaastmaatschappijleerenhetprofielwerkstukookkcvenanwmeevoorhetcombinatiecijfer.Binnendeslaag-zakregelinggeldtverdereencompensatieregeling.Daarnaastmoeteenleerlinggemiddeldeenvoldoende(5,5)halenvoorhetcentraalschriftelijkexamen.Bovendiengeldtdekernvakkenregeling:eenleerlingmagtenhoogsteéénvijfalseindcijfervoordevakkenNederlands,Engelsenwiskundescoren.Tenslottemoetdeleerlingminimaaleen5gescoordhebbenvoorderekentoets.Hetcijfervoorderekentoetslevertgeencompensatieop.

Hetonderwijsprogrammaindebovenbouwwordtuitgedruktinstudielast-uren:hettotaalaantalurendateenleerlingaanalzijnvakken(lessen,huiswerk,opdrachten,enz.)moetbesteden.Leerlingenindebovenbouwvandehavomoetenintotaal3200studielasturenmaken,indebovenbouwvanhetvwointotaal4800uren.Omleerlingeninhavo4zogoedmogelijkvoortebereidenophunvervolgopleidingophetHBOzijnextralessentaal-enrekenvaardigheidverplichtvooralleleerlingen.Indeeerstehelftvanhetjaariseréénlesuurperweektaalvaardigheidenéénlesuurperweekrekenvaardigheid.Indetweedehelftvanhetjaarzullendeleerlingen,diedeafsluitendetoetsonvoldoendehebbenafgesloten,delessentaal-enrekenvaardigheidnogvolgen.

DaarnaastkaneenleerlingaanallerleiandereextraactiviteitendeelnemenzoalshetModelEuropeanParliament,hetStudiumGenerale,hetkampioenschapdebatterenvoormiddelbarescholieren,ofkanhijonderbouwleerlingenhelpendoormiddelvanhettutorschapofhetjuniormentoraat.Voorvwo5bestaatereeninternationaaluitwisselingsprogrammainhetkadervanErasmusPlus.Ookdestudiereizenvallenonderdestudiebelastingvandeleerling.Verderheeftiedereklassenlaageenleerlingenpanelwaarinleerlingenuitdieafdelingmethunafdelingsleiderdegangvanzakeninschoolbespreken.Uitkomstenvanditoverleggaanviadeafdelingsleidernaardebetreffendedocenten,mentorenen/ofschoolleiding.

Ons streven is de leerlingen in een vertrouwde omgeving uitdagend onderwijs te geven.

8

c.Samenspeltussenleerling,schoolenoudersLeerlingenvantegenwoordigzijnnietalleenmetschoolbezig.Zerichtenhunaandachtmeerdanooitookopanderebezigheden:vrienden,sport,baantje,computer,socialemedia,uitgaan.Uitrecenthersenonderzoekisgeblekendatdeprefrontalecortexpasrondhet25stelevensjaarvolledigontwikkeldis.Daardoorkiezenpubersgraagvoorbezighedenwaaraanzeopkortetermijnplezierbelevenzonderdegevolgenvanhunhandelenvoordelangetermijnteoverzien.Desondanksvraagtschoolvandeleerlingeneeninzetvan40uurperweek.

Daaromishetessentieeldatleerlingen,oudersenschoolhunkrachtenbundelenomtezorgenvoorgoedeschoolresultaten.Schoolheeftdetaakgoedonderwijsengoedebegeleidingtebieden.Leerlingenmoetenzichzowelopschoolalsthuisrichtenophunschoolwerkenandereactiviteitenbeperken.Vanoudersverwachtenwijdatzijindepraktijkdefunctieovernemenvandeprefrontalecortexvanhunkind.Ditbetekentdatdeoudershunkindbegeleidenbijhetschoolwerk,datzijhunkindhelpenbijhetstellenvanprioriteitenendatzijdeprestatiesvanhunkindindegatenhouden.Ookiseenopencommunicatieinhetsamenspeltussenleerling,schoolenoudersvangrootbelang.Zodragenoudersenschooleraanbijdateenleerlinghetmaximaleuitzichzelfkanhalen.Ineentijdwaarinexameneisenaangescherptwordenendiploma’sheelbelangrijkzijn,isdatextrahardnodig.

d.ExternecontactenContactenmetbasisonderwijsOnzeschoolonderhoudtintensievecontactenmethetbasisonderwijs.Deteamleidsterbrugklassengeeftvoorlichtingsavondenopeenaantalbasisscholen.Zijbezoektbasisscholen,omdeoud-leerlingenvandiescholentebespreken.Veelleerkrachtenvangroep8gebruikendezebezoekenookomleerlingendienaarhetKennemerCollegezullengaantebespreken.Daarnaastisertweekeerperjaareen“PO-VO”-bijeenkomst,waarinbrugklasdocentenenleerkrachtenvangroep8bijeenkomenomdeovergangvanhetPOnaarhetVOteoptimaliseren.

Jet-NetenBètapartnerHetKennemerCollegeiseenJet-Netschool.Jet-NetstaatvoorJongerenenTechnologieNetwerkNederlandeniseensamenwerkingsverbandtussenhavo/vwo-scholenenbedrijven.EnkelebedrijvendiebijditnetwerkzijnaangeslotenzijnIBM,TataSteel,PhilipsenSchipholGroup.HetKennemerCollegewerktbinnenditnetwerksamenmetTataSteel.Hetdoelvandezesamenwerkingishetverrijkenvandelesstof(gastlessen,excursies,begeleidingpraktischeopdrachtenenprofielwerkstukken)enhetzichtbaarmakenvantoekomstperspectievenbinnendebètawereld(loopbaanoriëntatie,Careerday,Girlsday,Meettheboss).Voormeerinformatieverwijzenwijugraagnaarwww.jet-net.nl.

HetKennemerCollegeisookverbondenaanhetBètapartnernetwerk.BètapartnersishetnetwerkvandevierhogeronderwijsinstellingenVU,UvA,HvA,Inhollanden38scholenvoorvoortgezetonderwijsindeprovincieNoord-HollandenFlevoland,hetGooienAmsterdam.Dezepartnershebbendehandenineengeslagenomdekeuzevanhavoenvwoleerlingenvoorbèta-entechnischestudiesaantrekkelijkertemakenenhetonderwijsindezevakkenteverbeteren.Denkbijvakkenaanwiskunde,natuurkunde,informatica,biologie,scheikunde,NLTenaardrijkskunde.Hetnetwerkiseenplatformvoorkennisdeling,kennisontwikkelingeneenproces-enprojectmotorvoorinnovatieenkwaliteitinhetvoortgezetonderwijs.DeItsAcademyisopinternetdeetalagewaarinalleactiviteiten,lesmaterialen,webclasses,nascholingenenvak-ondersteuning,diedoordeledenvandeBètapartnerswordenontwikkeld,tevindenzijn.www.itsacademy.nl

SamenwerkingmetbibliotheekIJmondNoordHetKennemerCollegeheeftvooralhaarleerlingeneensamenwerkingsovereenkomstgeslotenmetdeBibliotheekIJmondNoord.Alleleerlingenvandebrugklaszijnofwordenlidvandebibliotheek.Debrugklasleerlingenbrengeneengroepsbezoekaandebibliotheek.HetKennemerCollegeheeftdemogelijkheidommaterialentelenenvandebibliotheek.

Debibliotheekstuurtdedocentendenieuwsbriefvandebibliotheekensteltzetijdigopdehoogtevanhetaanbodvanliteraireontmoetingen.Doelisonzeleerlingentestimulerenmeertegaanlezenenheninteressebijtebrengenvoorde(jeugd)literatuur.

DeelnameaanhetSamenwerkingsverbandDehavo/vwo-vestigingvanhetKennemerCollegemaaktdeeluitvanhetSamenwerkingsverbandVoortgezetOnderwijsMiddenKennemerland.BinnenditSamenwerkingsverbandwerkendescholenvoorvoortgezetonderwijsendescholenvoorvoortgezetspeciaalonderwijsmetelkaarsamenomvoordeleerlingenpassendonderwijsenindiennodig,extrazorgtebieden.

MaatschappelijkestageEenmaatschappelijkestageiseenvormvanlerenbinnenenbuitendeschoolwaarbijleerlingenzichbelangeloosinzettenvooreenanderindemaatschappijvanuitdegedachte‘Samenlevenkunjeleren’.Demaatschappelijkestagedraagtopverschillendemanierenbijaandeontwikkelingvandeleerling:• deleerlingkrijgtinzicht,kennisenbegripover

ontwikkelingenindesamenleving• deleerlingbouwtbegripopvooranderenenvoordiverse

maatschappelijketakenindesamenleving• deleerlingwordtinstaatgesteldsocialeen

communicatievevaardighedenteversterken• deleerlingkanzijninteressesentalentenlatenzien.

Ook is een open communicatie in het samenspel tussen leerling, school en ouders van groot belang.

9

Demaatschappelijkestageiseenvastenverplichtonderdeelvanhetonderwijsprogrammaenisdanookopgenomeninhetexamendossierenindebevorderingsrichtlijnen.Iedereleerlingvervulttijdenszijnschoolperiodeminimaal30uurmaatschappelijkestage,waarvan10uurindebrugklasen20uurinleerjaar3.Destagesvindenaltijdbuitenschooltijdplaats.

Snuffelstageinhavo4envwo5InsamenwerkingmetdeRotarywordtjaarlijksaanhavo4-leerlingenhetaanbodgedaandeeltenemenaaneenkortesnuffelstagevantweedagen.Voorafkrijgendeleerlingeneeninstructielesennadetweesnuffelstagedagenmakenzijeenkortverslagvanhunstage-ervaringen.Afhankelijkvandeaanmeldingvanuithavo4kunnenookleerlingenuitvwo5participerenindesnuffelstage.

e.Onderwijsfaciliteiten

MediatheekDemediatheekiseenruimtewaarbibliotheekenstudieactiviteitengecombineerdzijn.Indemediatheekzijn33computersbeschikbaarvoorleerlingen,aangeslotenophetnetwerkmettoegangtotinternetenvoorzieningenvoortekstverwerken,printenenkopiëren.Eenleerlingkanboekenlenenvooreentermijnvandrieweken.Deuitleentermijnkanverlengdworden,tenzijhetmateriaalisaangevraagddooreenandereleerling.Alsboekennietoptijdwordenteruggebracht,moeterboetewordenbetaald.Bijkwijtrakenofbeschadigenvanboekenmoetdeschadewordenbetaald.

10

OpschoolkunnenalleleerlingendedatabankLiteRomraadplegen.LiteRomiseencompleteverzamelingvanbijna70.000recensiesoverNederlandstaligeliteratuur.LiteRomisbijzondergeschiktalsnaslagwerkvoorscholieren.HetKennemerCollegeheefteenabonnementopdeKrantenbank.DeKrantenbankishetarchiefvandelandelijkedagbladen.Demediatheekisvan8:15uurtot16:15uuropenenisindepauzegesloten.

ComputergebruikHetKennemerCollegebeschiktovereenmoderncomputernetwerk.Elkeleerlingheefttoegangdaartoemetzijneigengebruikersnaamenwachtwoord.OokheeftiedereleerlingbeschikkingovereenemailaccountvanhetKennemerCollegeenisereenelektronischeleeromgeving(ELO)waardeleerlingengebruikvankunnenmaken.Omtevoorzienindegroeiendevraagnaarcomputergebruikindeleszijnooklaptopkarrenaanwezig.Wehebbendebeschikbaarheidovereendraadloosnetwerk.Hetbereikvanonsdraadloosnetwerkisvoldoendeomalleleerlingeninternettoegangtegevenophunmobieleapparaat.Decomputersenhetdraadloosnetwerkopschoolwordenalleengebruiktvoorwerkdatvoortvloeituitschoolactiviteiten.AllecomputerszijnvoorzienvanWindows7enOffice,envoldoendaarmeeaandeeisenvandehuidigemaatschappij.HetKennemerCollegeisdrukbezigmetdeoverstapnaarOffice-365waarmeealleleerlingenenmedewerkersminderafhankelijkwordenvandecomputersopschool.

Iedere leerling vervult tijdens zijn schoolperiode minimaal 30 uur maatschappelijke stage.

BegeleidingGoedezorgvooralleleerlingen:datiswaaronzeschoolnaarstreeft.Leerlingbegeleidingisoponzeschoolonderdeelvanhetnormaleonderwijsaanbod.Zoiserbegeleidingdiegerichtisopdecognitieveontwikkelingendestudieresultaten,bijvoorbeeldstudielessenindebrugklas.Daarnaastisdeleerlingbegeleidinggerichtopdesociaalemotioneleontwikkelingvanleerlingen.Ookiserveelaandachtvoorkeuze-enloopbaanbegeleiding.

11

OrganisatievandezorgDementorisdespininhetwebalshetgaatomdebegeleidingvanleerlingen.Dementorvoertgesprekkenmetdeleerling,deklasenvangtsignalenopvooralshetevennietgoedgaat.Oudershebbenineersteinstantiecontactmeteenmentoralserbijhunkindwatspeelt.Alsblijktdatdeproblematiekdementortaakoverstijgt,schakeltdementorviadeafdelingsleiderdezorgcoördinatorin.Derolvandezorgcoördinatoriservoorzorgtedragendatdejuisteondersteuningwordtgebodenaaneenleerlingmeteenhulpvraag.DaarbijgaanweuitvanhetprincipevanHandelingsgerichtwerken;allebegeleidingdiegebodenwordt,heefteenbepaalddoeleneenbepaaldeduurwaarbijnaeenvastgesteldeperiodederesultatengeëvalueerdwordenenopnieuwbepaaldwordtwatnodigisaanondersteuningvoordeleerling.WekelijksheeftdezorgcoördinatoreenkernteamoverlegmetdeschoolmaatschappelijkwerkerendeCJGcoachomdeaangemeldeleerlingentebesprekenennaardejuistehulptoeteleiden.Dezehulpkangebodenwordenvia:

Hetkernteam:bestaandeuitdezorgcoördinator,deCJGcoachendeschoolmaatschappelijkwerker.Zijhebbenwekelijksoverlegalskernteam.Alseenleerlingmeteenhulpvraag,natoestemmingvanouders,wordtaangemelddoordeafdelingsleiderinsamenwerkingmetdementor,bepaalthetkernteamhoedejuistehulpingeschakeldkanworden.Datkanopverschillendemanieren:

•Gesprekken(maximaalzes)metdeleerlingbegeleidersofdeschoolmaatschappelijkwerker;zijbegeleidenvooralophetgebiedvandesociaal-emotioneleproblematiek.Zekunnenhelpeninteschattenwateraandehandisofwatjeaanjeprobleemkuntdoen.Zebegeleideneenleerlingdooreenaantalgesprekkentevoeren.Alsnaeenaantalgesprekkendehulpnietmeernodigis,wordtdeleerlingweerovergedragenaandementor.Alsdeproblematiekdusdanigisdateenleerlingexternehulpnodigheeftdanwordtdieviahetkernteamingeschakeld.

•Daarnaastkan,afhankelijkvandehulpvraag,ondersteuninggebodenwordenvanuitonzetrajectvoorziening:T22.Detrajectvoorzieningwordtgecoördineerddoordetrajectbegeleiderenerzijnleerlingbegeleidersdieleerlingenbegeleiden.T22iseenrustige,veiligeruimte,waarvandeleerlingenmeteenzogenaamdtrajectarrangementookgebruikkunnenmakenbuitenhunbegeleidingstijd.Indetrajectvoorzieningwordenleerlingenbegeleidmeteenindicatie;devoormalige“rugzak”leerlingen,leerlingendieopeenofanderemaniervastlopenophetgebiedvangedragen/ofresultaten,leerlingenmeteenstoorniszoalsADDofADHDofthuiszittersdieweernaarschoolwordentoegeleid.

•DoorverwijzingnaardeCJGcoachdievanuitdegemeenteistoegevoegdaanhetkernteamenvooralbijthuisproblematiekwordtingeschakeld.

Voor leerlingen en ouders is de mentor het eerste aanspreekpunt in school. Daarnaastis er extra begeleiding als dit nodig is.

DementorElkeklasheefteeneigenmentor.Dementor,dieuiteraardlesgeeftaandebetreffendeklasenookovereenmentoruurbeschikt,isvertrouwdmetzijnklasendeeventueleproblemendiezichdaarvoordoen.Ookonderneemthijsamenmetzijnleerlingensocialeactiviteitenbuitenhetlesprogrammaom.Voorleerlingenenoudersisdementorheteersteaanspreekpuntinschool.

DeschooldecanenDeschooldecanengevenleidingaanhetkeuzeprocesvoordeleerlingen.Zijrichtenhunaandachtmetnameopvragenals:welkpakket,welkerichting,welkestudie,welkberoep?ZijwijzendeweginhetingewikkeldeNederlandseonderwijsenstimulerenleerlingenenouderszichtijdigenvoldoendeteoriënterenophunvervolgopleidingenberoepskeuze.Metmedewerkingvandementorenendevakdocentenleertdeleerlingweloverwogentekiezen.Dedecanenleverenmateriaalvoordevelekeuzelessendiedementorenverzorgen,o.a.hetcomputerprogrammaKeuzewebvandeDecaan.net.Ingroepsverbandenviaindividuelegesprekkenbegeleidenzijleerlingenbijproblemeninhunkeuzeproces.Daarnaastgevenzijvoorlichtingoverzakenzoalsinschrijvingenstudiefinancieringinhethogeronderwijs,mogelijkhedenvoorstudieenwerkinhetbuitenland,uitlotingvooreenbepaaldestudie,enzovoorts.Informatiehieroverkanookwordenverkregenineenspeciaaldaartoeingerichtekastindemediatheek.Inprincipekanmenmetbijnaelkloopbaanprobleembijdedecanenterecht.Zonodigzoekenzijcontactmetdeskundigenbinnenenbuitendeschool.

LeerlingbegeleidingProblemenproberenwetevoorkomen,maarsomszijnzeertoch.Veelzijnersneloptelossendoordementorofvakdocent.Somswordenspecialistenbinnendeschoolingeschakeld:• hetkernteam,bestaandeuitdezorgcoördinator,de

schoolmaatschappelijkwerkereneenCJGcoach.• trajectbegeleidersvoorleerlingenmeteenspecifieke

ondersteuningsbehoefte;• leerlingbegeleiders;• faalangstreductietrainers;• socialevaardigheidstrainers;• dyslexiecoachesvoorNederlandsendeModerneVreemde

Talen;

Hetstrevenisomineenzovroegmogelijkstadiumpedagogisch-didactischeen/ofsociaal-emotionelebelemmeringentetraceren.Hetondersteuningstrajectiseropgerichtdateenleerlingopsuccesvollewijzezijnschoolloopbaankanafronden.Hetkernteambewaakt,innauwesamenwerkingmetallemedewerkersopschool,deveiligeleeromgevingvooriedereleerling.Alsuvragenheeftoveronzezorgstructuurdankuntucontactopnemenmetdezorgcoördinatormevr.E.Schröder;e.schroder@kennemercollege.nl

MeldcodehuiselijkgeweldenkindermishandelingScholenzijnverplichtomeenmeldcodekindermishandelingtehanterenopgrondvande‘Wetmeldcodehuiselijkgeweldenkindermishandeling‘dieinvoorbereidingis.Doelvandewetissnellerenadequateringrijpenbijvermoedensvanhuiselijkgeweldofkindermishandeling.Alswijopschooleenvermoedenhebbendateenleerlingmogelijkslachtofferisvanhuiselijkgewelden/ofkindermishandeling,danhandelenwijzoalsbeschrevenstaatindeMeldcodehuiselijkgeweldenkindermishandelingvanderijksoverheid.Ukuntmeerinformatiehierovervindenopwww.meldcode.nl

12

SamenwerkingmetjeugdgezondheidszorgGGDKennemerlandOnzeschoolwerktsamenmetJeugdgezondheidszorg(JGZ)GGDKennemerland.DeJeugdgezondheidszorg(JGZ)vandeGGDhoudtzichbezigmeteengezondeontwikkelingenopvoedingvanallekinderenenjeugdigen.DeJGZdoetindividueelonderzoek,geeftvoorlichting,advies,enkortdurendebegeleidingaanleerlingen,leerkrachtenenofouders.IndetweedeenvierdeklassenvullenleerlingeneenvragenlijstinvandeJGZ.Hetdoelisomerachtertekomenofereventueelextraaandachtvannodigis.Opbasisvandezevragenlijstenvoertdejeugdartsofjeugdverpleegkundigeeenkortgesprek.Zodrauwkindindetweedeklasen/ofzitontvangtuhieroveruitgebreideinformatie.Dejeugdartsgeeftinformatieaanschoolalleendoornatoestemmingvanouderstenzijdeveiligheidinhetgedingis.

Bijvrageneneventueleproblemenkanaltijdcontactmetdejeugdartswordenopgenomenviatelefoonnummer0900-0400682(7,5centpergesprek).

DeZorgkaart

Welke extra begeleiding/zorg Voor wie? Wie verzorgt dit? Hoe kunnen leerlingen dit ontvangen?

Individuele begeleidingTijdstip:opafspraak

Alleleerlingen Mentor,leerlingbegeleiders,schoolmaatschappelijkwerker,CJGcoach,trajectbegeleider

Leerlingen(enouders)kunnenhiervoorzelfeenafspraakmakenofdezemogelijkheidwordtdoordementorgegeven.

HulplessenTijdstip:ingeroosterdlesuurinokt-juni

BrugklasleerlingenvoordevakkenNe,wi,Fa,Eng

Mentorendocenten Bijachterblijvenderesultatenvooreenvakwordtditdoordementormetdeleerlingbesproken.

TutorlessenTijdstip:ingeplandeafspraaknov-juni

Tweedeklassers Leerlingenvwo5 Bijachterblijvenderesultatenvooreenvakwordtditdoordementorofvakdocentmetdeleerlingbesproken.

Training sociale vaardighedenTijdstip:10bijeenk.inmaart-mei

Brugklasleerlingenentweedeklassers

Trainer LeerlingenwordendoorhunmentorgeselecteerdaandehandvandescoreopdeSchoolVragenLijst(SVL),informatievandeouders,indrukvandementor,informatievandebasisschool.Jekanookjezelfopgeven.

Training bouwen aan je zelfvertrouwenTijdstip:10bijeenk.jan-maart

Brugklasleerlingenentweedeklassers

Trainer LeerlingenwordendoorhunmentorgeselecteerdaandehandvandescoreopdeSchoolVragenLijst(SVL),informatievandeouders,indrukvandementor,informatievandebasisschoolJekanookjezelfopgeven.

Faalangstreductie-training Bovenbouwleerlingen Trainer Mentorenkunnenditaanbiedenaanleerlingenindienaandehandvanmentorgesprekkenblijktdateenleerlinghiervanzoukunnenprofiteren.

Stressvrij examen doenTijdstip:6bijeenk.feb-maart

Examenleerlingen Trainer Jekanjezelfhiervooropgeven.

Gesprek met de decaanTijdstip:opafspraak

Derdeklassersenexamenkandidaten

Decaan Jekanjezelfhiervooropgeven,jementorkanjeookdoorverwijzen.

Dyslexie screening Allebrugklasleerlingen Dyslexie-coördinator Brugklasleerlingenkrijgeneendigitaalscreeningsprogramma.Taaldocenten,mentorenenafdelingsleiderskunnenaandehandvanbijv.eenrapportvergaderingeenleerlinghiervooraanmelden.

Dyslexie begeleiding Dyslectischeleerlingen Dyslexiecoaches Alleleerlingenmeteendyslexiekaartkrijgeneendyslexiecoach.

Trajectvoorziening Leerlingenmetspecifiekehulpvraag

Trajectbegeleider Viaaanmeldingzorgteam.

CommunicatieHetsamenspeltussenoudersenschooliseenbelangrijkefactorvooreensuccesvolleschoolloopbaanvandeleerling.Langsverschillendewegenhoudenwecontactmetdeoudersoverwateropschoolenmetdeleerlinggebeurt.

10-minutengesprekNaaraanleidingvanheteersteentweederapportiserdemogelijkheidvooreen10-minutengesprekmetdevakdocentenenmentoren.Ookbuitendezegeorganiseerdemomentennemenindiennodigdementorofdeafdelingsleidercontactmetthuisop.Natuurlijkishetookmogelijkzelfeenafspraaktemakenmetvakdocenten,dementoroféénvandeafdelingsleiders.

AlgemeneouderavondenTijdensdezeavondenkrijgtuinformatieoverzakendieopdatmomentaandeordekomen.Ervaltondermeertedenkenaanleerlingbegeleiding,richtingkeuze,buitenlesactiviteitenenexamens.

RapportageDeleerlingenwordenbeoordeeldopgrondvanhunprestaties.Overdezebeoordelingvindtbinnendevaksectiesoverlegplaats,zodatergeenverschillenontstaanindebeoordelingvangelijkeprestaties(proefwerkenbijvoorbeeld)doorverschillendedocenten.Dementorendedocentendieaaneenklaslesgeven,vergaderensamenoverelkrapport.

AllecijferskomeninMagister,onsdigitaaladministratie-systeem,testaan.LeerlingenenoudershebbenviaMagistertoegangtotdeNAW-gegevensvandeleerling,decijfersendeaanwezigheidscontrole.Aanhetbeginvanhetschooljaarwordendeinloggegevensaandeoudersverstrekt.

13

Detijdstippenvandeuitreikingvanderapportenzijnglobaal:december:rapport1maart:rapport2juli:rapport3

Driemaalperjaarkrijgtuwzoon/dochtereenrapportmeenaarhuis.Inheteerstejaarwordtbijheteersterapporteenportfoliomapmeegegeven.Dezemapdientudegeheleschoolloopbaantebewarenzodatderapporteneneventuelegetuigschriftendaarinopgeborgenkunnenworden.Hetrapportkanzoookopeenbeschermdemanierindetasvandeleerlingenmeenaarhuisgenomenworden.DerapportenhoevenNIETgetekenddoordeoudersretourtekomennaarschool.Wijgaanervanuitdatouders/verzorgersdevorderingenvanhunzoon/dochtervolgendoorregelmatigMagisterteraadplegen.Depapierenuitdraaivanhetrapportisvoornamelijkbedoeldomthuistebewarenentekunnenlatenzienaanderden.

DewebsitevanhetKennemerCollegeOponzewebsitewww.kennemercollege.nlkuntudevolgendeinformatievinden:• InformatieoverhetKennemerCollege (onsonderwijs,debevorderingsrichtlijnen,schoolregels,

lestijden,urentabel,etc.)• Informatievoordeleerlingen (deroosters,begeleiding,huiswerktips,etc.)• Informatievoordeouders (oudercommissie,financiëleinformatie,vakanties,etc.)• Informatieoveronzeactiviteitennaastdelessen

(reizen,projecten,sportdagen,foto’s,etc.)

Het samenspel tussen ouders en school is een belangrijke factor voor een succesvolle schoolloopbaan van de leerling.

E-mailadresElkeleerlingenmedewerkervanhetKennemerCollegeheefteeneigene-mailadresvanschool.Hete-mailadresvandeleerlingzieteralsvolgtuit:“roepnaam.tussenvoegsel+achternaam”@kennemercollege.nlbijvoorbeeldjan.vanvliet@kennemercollege.nl.Dezee-mailisvanuitdeschooltebenaderenviaOutlookenbuitendeschoolviadelink“KennemerMail”opdewebsite.Dite-mailadresisinprincipealleenbedoeldvoorschoolgebruik.Vaniedereenwordtverwachtdatdee-mailopeenverantwoordeenfatsoenlijkemaniergebruiktwordt.Leerlingenhoudenzichopdehoogtevaninkomendemailsenzorgenervoordathunmailboxnietvolraakt.

SchoolmagazineBullertinDriemaalperjaarverschijnthetBüllertin.Hetbladwordtmetdecijferrapportenaandeleerlingenmeegegevenenisbedoeldvoorleerlingen,oudersenpersoneel.HetBüllertininformeertuoverdekomendeperiode,geefteenkijkjeachterdeschermenenookleertuhetpersoneelendeleerlingenbeterkennen.Bovendienwordeninhetbladverslagenenfotorapportagesvan(buitenles)activiteitenenprojectenopgenomen.

SchoolgidsDeschoolgidsverschijntaanhetbeginvanelkschooljaar.Dezegidsgeefteenbeeldvandeorganisatieendegangvanzakenopschool.Belangrijkedatazijnindekalenderopgenomen.Devolledigejaarkalendervindtuopdewebsite.

KlachtenOponzeschoolgaanweervanuitdateenmeningsverschilofconflictingoedoverlegopgelostkanworden.Vaakzaleenvanonzepersoneelsledendaarbijeenbemiddelenderolspelen.Mochtditonverhooptnietlukken,dankaniemandeenklachtindienen.Inhetleerlingenstatuutvanonzeschool

14

staatinartikel24deklachtenprocedurebeschreven.Hetgaatdanomklachten“overgedragingenofhetnalatenvangedragingenvandezijdevaneenofmeermedeleerlingen,ouders/verzorgers/voogd,personeelsleden,directieledenenbestuursledenvandeschool”.Hetleerlingenstatuutistedownloadenvandewebsitevanonzeschool.

Wanneeriemandeenklachtwilindienen,kanhijzichwendentoteenvandevolgendefunctionarissen.Indeeersteplaatskanhijbijdementorterecht.Anderemogelijkhedenzijndeafdelingsleider,dedirectieofuiteindelijkhetbevoegdgezag.Ookkanhijzichwendentoteenvandeschoolcontactpersonen:deheerM.LindemanenmevrouwS.Ritman.

Mochtdeinterneafhandelingvaneenklachtniettoteenbevredigendresultaatleiden,dankanberoepaangetekendwordenbijeenlandelijkeklachtencommissie.InhetgevalvanhetKennemerCollegebetrefthet:

LandelijkeklachtencommissievooropenbaarenalgemeentoegankelijkonderwijsPostbus1853440ADWoerdenwww.onderwijsgeschillen.nl

Klachtmeldingenoverseksueleintimidatie,seksueelmisbruik,ernstigpsychischoffysiekgeweld:devertrouwenscontactpersoonvandeschoolen/ofmeldpuntvertrouwensinspecteurs(0900)1113111(lokaaltarief).

OpdewebsitevandeStichtingVoortgezetOnderwijsKennemerland(www.svok.nl)isdeKlachtenregelingtevindenzoalsdieisopgestelddoordelandelijkeouderverenigingen,debesturenbondenendebondenvanonderwijsgevendenonderwijsondersteunendpersoneel.

Ouders en leerlingen kunnen op onze school-app de mededelingen, roosterwijzigingen en jaaragenda bekijken. Makkelijk en informatief !

Schoolregels en afsprakenWaar veel mensen samenkomen, is het belangrijk met elkaar regels af te spreken en deze ook na te komen; dit geldt ook voor onze school. Hieronder staan de regels. Het kan noodzakelijk zijn de schoolregels gedurende het schooljaar aan te passen.

15

LeerlingenstatuutInhetleerlingenstatuutstaanderechtenenplichtenvandeleerlingbeschreven.OokstaandaarindeschoolregelsdievoorhetheleKennemerCollegegelden.Hetleerlingenstatuutistevindenoponzewebsitehttp://havovwo.kennemercollege.nl/leerlingenstatuut.DaarnaastgeldenvoorhetKennemerCollegehavoatheneumgymnasiumnogdevolgende,aanvullendeschoolregels.

DebelangrijksteregelOphetKennemerCollegegaanwijopeenopenenrespect-vollemaniermetelkaarom.Leerlingenenmedewerkershoudenzichaandealgemeneomgangsvormen.Ookrespecterenweheteigendomvananderen.Gezamenlijkwerkenwijaaneenprettigenveiligschoolklimaat.Wevermijdenoverlastvooronzeomgeving.Onzeschooliseenplekwaarleerlingenenmedewerkerszichthuisvoelen.

Aanwezigheid

OpschoolenindelesLeerlingenzijnelkeschooldagtussen7.30en17.00uurvoorschoolbeschikbaar.Hetvolgenvandelessen,delesgebondenactiviteitenenhetmakenvanopgelegdetakenzijnverplicht.Leerlingenzijnoptijdindeles,hebbenallespullenvoordelesenhetgemaaktehuiswerkbijzich.Leerlingenhoudenzichopdehoogtevanhunroosterendewijzigingendaarin.Roosterwijzigingenwordenviademonitorenindeschoolenviadewebsitebekendgemaakt.

HuiswerkLeerlingenhebbenaanhetbeginvandeleshunhuiswerkinorde.Dedocentkandeleerlingvoorhetbeginvandelesvrijstellenvanhuiswerken/oftoetsingopvertoonvaneenschriftelijkverzoekvanéénvandeouders/verzorgers.Huiswerkvrijwordtalleenverleendnaziekteofinbijzondereomstandigheden.

OpschoolenindelesEenleerlingdietelaatis,kandelesalleenbinnenkomenmeteente-laat-briefjedatdoordeconciërgeverstrektwordt.Wanneereenleerlingmeerdantwintigminutentelaatisvooreenles,wordthijnietmeertoegelatentotdezelesenalsongeoorloofdabsentgenoteerd.Eenleerlingmagtijdenseenschooljaartweekeertelaatkomen.Vanafdederdekeertelaatkomengeldtdatdeleerlingzichéénkeerom7:30uurmeldtbijdeconciërge.Vanafdezesdekeermoetdeleerlingzichsteedstweekeerom7.30uurmeldenbijdeconciërge.Bijveelvuldigtelaatkomenwordtdeleerlingaandeleerplichtambtenaargemeldwegensongeoorloofdverzuim.

WanneerleerlingentelaatkomenbijeenPTA-toets,moetenzijzichdeeerstvolgendedagnaafloopvandePTA-weekom7.30uurmeldenbijdeconciërge.

UitdelesverwijderdAlseenleerlinguitdeleswordtverwijderd,meldthijzichonmiddellijkbijdeconciërge.Deleerlingmeldtzichmethetuitstuurformulieraanheteindvandelesbijdedocentenleverthetvolledigingevuldeformulierdiezelfdedaginbijdeafdelingsleider.

ZiekteAlseenleerlingvanwegeziektenietnaarschoolkankomen,meldendeouders/verzorgershem,zolangdeziekteduurt,elkeschooldagtussen7.30uuren8.30uurtelefonischziek.Alseenleerlingindeloopvandeschooldagziekwordtennaarhuiswil,meldthijzichbijdeconciërge.Deleerlinglaateenouder/verzorgernaarschoolbellenzodradeleerlingthuisis.Steekproefsgewijskandeconciërgeindeloopvandedagnaarhuisbellen.Alsdeleerlingweeropschoolkomt,leverthijeenbetermeld-briefjeinbijdeconciërge.

Bezoekaanarts,tandarts,specialiste.d.Leerlingenplannendezebezoekenzoveelmogelijkbuitenlestijd.Indienditnietmogelijkisendeleerlinglessenmoetverzuimen,meldenouders/verzorgersditvoorafviadetelefoonofeenabsentenbriefje.Deconciërgekandeleerlingvoortoestemmingverwijzennaardeafdelingsleider.HetisnietdebedoelingdatdergelijkebezoekentijdensPTA-enproefwerkwekenplaatsvinden.Indiendeleerlingdoorditbezoekeenproefwerkmist,meldthijzichvoorafbijdebetrokkendocent.

VerlofIndieneenleerlingvanwegefamilieomstandigheden,opendagenofandereactiviteitenlessennietkanvolgen,regelthijdatvoorafmetdeafdelingsleiderofdecaan.

VerlofbuitendeschoolvakantiesEenverzoekomextravakantieverlofdientminimaalachtwekentevorenschriftelijkbijdeafdelingsleidertewordeningediend.Oponzeschoolhanterenwedaarnaastderegeldatexamenkandidateninprincipegeentoestemmingkrijgenvoorextravakantieverlof.Devoorwaardenwaaronderextraverlofwordtverleendenvolledigeinformatieoververzuim,verlofenleerplicht,vindtuoponzewebsite.

Onze school is een plek waar leerlingen en medewerkers zich thuis voelen.

OngeoorloofdverzuimBijongeoorloofdlesverzuimmoetdeleerlingtweemaaldeverzuimdetijdinhalenaanheteindvandedagaansluitendaandelessen.Dedirecteurisverplichtdeleerplichtambtenaarmededelingtedoenvanongeoorloofdschoolverzuim.Tegenoudersdiehunkindzondertoestemmingvanschoolhouden,kandeleerplichtambtenaarproces-verbaalopmaken.Alseenleerlingongeoorloofdafwezigistijdenseentoets,kandedocentvoordietoetshetcijfer1geven.

ToetsingHierondervolgendebelangrijksteregelsovertoetsing:Detoetsenendenormeringvandetoetsenzijnpervakonderlinggelijkwaardig.Eendocentgeefteenproefwerktenminstevijfschooldagenvantevorenop.Vooralletoetsenmoetvooreenleerlingvantevorenduidelijkzijnhoehetcijfergeteldwordtbijhetvaststellenvanhetrapportcijfer.Indebrugklaszijndeproefwerkenverschillendindehavo/vwo-endegymnasiumklas,maarbevatteniniedergevaldezelfdebasisstof.Ookzijnerindebrugklasverschillentenaanzienvandeleerstofindevormvanverrijking.Dezeverrijkingwordtgetoetst.Eenleerlingmagopschooldagenmaximaaltweeproefwerkenperdagkrijgen.Voorbrugklassersgeldtdatzijslechtséénproefwerkperdagkunnenkrijgen.Bijinhalenmagvandezeregelwordenafgeweken.TijdenseenproefwerkweekenPTA-weekwordenmaximaaldrieproefwerken/PTA-toetsenperdaggeprogrammeerd.LeerlingenindebovenbouwmakennaastdegewonetoetsenookPTA-toetsen.DezevindeninhetalgemeenplaatsinsporthaldeWalvis.HetroostervooreenPTA-weekwordt14dagenvooraanvangvandeweekviademailaanleerlingenverstrekt.InhetPTA-dossierdateindseptemberbeschikbaaris,kandeleerlingzieninwelkePTA-weekwelkePTA-toetsenafgenomenwordenenwelkewegingdezetoetsenhebbenvoorhetschoolexamencijfer.DaarnaaststaaninhetPTA-dossierhetexamenreglementendegangvanzakenrondomdeafnamevandePTA-toetsenindeWalvis.Eenleerlingkrijgtdeuitslagvaneentoetsbinnentienschooldagen.Uitzonderinghieropzijntoetsendienietalleleerlingengelijkmaken(bijvoorbeeldpresentaties).Eenleerlingheeftrechtopinzageenbesprekingvandegemaaktetoets.Dedocentmaaktdenormeringvandetoetsbekendenlichtdezetoe.Eenleerlingdiemeteen

16

aanvaardbareredennietheeftdeelgenomenaaneentoets,heefthetrechtendeplichtalsnogdetoetstemaken.Deleerlingisverantwoordelijkvoorhetmakenvandeafspraakomeengemistetoetsintehalen.Hijmoetdezeafspraakmakenbinnentweewekenvanafhetmomentdatdeleerlingweeropschoolaanwezigis.Toetsengaaninprincipealtijddoor.Dedagnaeenvakantievanminimaaleenweekistoetsvrij.OpdelaatstetweelesdagenvooreenproefwerkweekofeenPTA-weekwordengeentoetsenafgenomen.

Gedrag in en om de school

AanvangvandelesAlseendocentaanhetbeginvandelesnietbijhetlokaalis,wachtendeleerlingentienminutenrustigopdegang.Navijfminutengaantweevanhennaarderoostermakeromtevragenwateraandehandis.Alsderoostermakernietbeschikbaaris,gaanzenaardeafdelingsleidervandedag.Afhankelijkvandeinformatiewachtenalleleerlingennogbijhetlokaalofgaanzenaardeaulatotdedocenthendaarophaalt.

TijdensdelesHetisverbodenteetenentedrinkeninhetleslokaal.Dedocentkanbepalendathetdrinkenvanwatertijdensdelesistoegestaan.Leerlingendrageninhetlokaalgeenjassenenhoofddekselsbehalveuitgeloofsovertuiging.Tijdensdelessenishetrustigindegangenendeaula,hetatriumendemediatheek.Indemediatheekwerkenleerlingenaanschoolzaken.

PauzesentussenurenLeerlingenmogentijdenspauzesentussenurenhetschoolterreinverlaten.Ditgebeurtopeigenrisico.Pauzerenkanbinnenhetgebouwuitsluitendindeaula,hetatriumendegangenvandebeganegrondendeeersteverdieping.Hetisookalleenindezeruimtestijdenspauzestoegestaanteetenen/oftedrinken.Iedereenruimtzijnrommelzelfop.Leerlingen,metuitzonderingvanbrugklassersenexamenkandidaten,wordenvolgenseenroosteringezetvoorcorveedienst.

MobieletelefoonsenoverigeapparatuurLeerlingenmogenuitsluitendbellenindeaula,dehalenhetatrium.Alleentijdenspauzesmagdatookopdegangenvandebeganegrondendeeersteverdieping.Hetisverbodentebellenindegangen,toiletten,mediatheekenlokalen.Tijdensdelesmogenmobieletelefoonsnooitgeluidmaken.Dedocentkanbepalenhetgebruikvanapparatuurtijdensdelestoetestaan.Alserbijzondereomstandighedenzijn,kandeleerlinginoverlegmetzijndocent/afdelingsleidergebruikmakenvanzijnmobieletelefoon.Leerlingenmogenuitsluitendmuziekluisterenindeaula,dehalenhetatrium;voorhetluisterennaarmuziekindemediatheekhebbenleerlingendetoestemmingvandemediathecarisnodig.Alleentijdenspauzesmogenleerlingenookmuziekluisterenopdegangenvandebeganegrondendeeersteverdieping.Hetisverbodenmuziekteluisterenindegangen,toilettenenlokalen.Hetisnooittoegestaanmuziekhoorbaaraftespelen.Bijovertredingvanderegelswordtdeapparatuurtotheteindevandebetreffendelesdaginbewaringgenomen;dankandeleerlingdieophalenbijdeconciërge.Hetisverbodenbinnendeschoolopnamestemakenvananderepersonenzonderhuntoestemming.Opnamesdiedienenalslesobservatieofpr-activiteitvanhetKennemerCollege,zijnhiervanuitgezonderd.

RokenenhetgebruikvananderegenotsmiddelenRokenisinhetgebouw,ophetschoolterreineninhetzichtvandeschoolverboden.Hetgebruikvanalcoholendrugsisniettoegestaan.

Aanvullende schoolregels

KluisjesIedereleerlingheefteenkluisje.Dekluisjeskunnengebruiktwordenvoorhetbewarenvanboeken,schriftenensportkleding.Jassenkunnenookinhetkluisjewordenbewaard.Alseenleerlingopschoolkomt,krijgthijvandeconciërgetweesleutelsvoorhetkluisje.Deleerlingbehoudtditkluisjegedurendezijngeheleschoolcarrière.Alseenleerlingbeidesleutelsiskwijtgeraakt,verwijdertdeconciërgehetslotenplaatsteennieuwslot;deleerlingbetaalthiervoor10euroenkrijgtweertweenieuwesleutels.HetKennemerCollegewerktnauwsamenmetdegemeenteendepolitieomdeschoolenhaaromgevingveiligte

17

houden.Onderdeelvandezesamenwerkinghoudtindatkluisjespreventiefkunnenwordengecontroleerd.Ookwordenkluisjesgecontroleerdalsdeschoolleidingdaartoeaanleidingziet,bijvoorbeeldalsereentrendgesignaleerdwordtoferernstigevermoedenszijndaterdrugsen/ofwapenscirculeren.Bijvermoedensofaanwijzingendateenleerlingverbodenmiddelen,zoalsdrugsofwapens,bijzichheeft,wordtdepolitiegeïnformeerd.Inverbandmetschoonmakenmoetdeleerlinghetkluisjevoorhetbeginvandezomervakantieleeghalenenopenachterlaten.Deschoolisnietaansprakelijkofverantwoordelijkvoorzoekgeraakteofbeschadigdeeigendommen.

LiftLeerlingenmakenalleengebruikvandeliftalszijnietinstaatzijndetraptegebruiken.Dezeleerlingenkunnenbijdeconciërgeeenliftsleutelkrijgentegeneenborgvan20euro.

IngangLeerlingenmakengebruikvandeachteringang.

FietsenenscootersLeerlingenzettenhunfietsinderekkenophetschoolplein,zezettenhunscooteruitvoorzehetschoolpleinbetreden.Scootersstaanophuneigenplek,binnendedaarvooraangebrachtelijnen,ophetschoolplein.Aangeradenwordtdefietsenenscootersopslottezetten.Deschoolisnietaansprakelijkvoorschadeofdiefstal.Fietsenofscootersdienietopdejuistewijzeindestallingzijngeplaatst,kunnenaandekettinggelegdworden.

BuitenstaandersHetschoolgebouwenhetschoolterreinzijnbestemdvoordeleerlingen,oudersenmedewerkersvanhetKennemerCollegehavoatheneumgymnasium.Buitenstaanderszijnophetschoolterreinniettoegestaan.

SanctiesDeschoolneemtbijovertredingvandeschoolregelsgepastemaatregelen.

Financiële zaken en verzekering

18

uurhiervoorenhierna,ofzoveellangeralshetrechtstreekskomennaarenhetgaanvangenoemdeschoolactiviteitenvergt.Deschoolheefteencollectievereisverzekeringafgeslotenvooralleleerlingendiedeelnemenaanexcursiesenwerkwekenvanschool.Bijwerkwekennaarhetbuitenlandverdienthetaanbevelingeenextraverzekeringaftesluiten,wanteengewoneziektekostenverzekeringdektveelalinhetbuitenlanddekostenniet.Hetschoolbestuurisnietaansprakelijkvoorongevallendiedeleerlingentijdenshunverblijfopschooloftijdensreizen,excursiese.d.overkomen,wanneerdeleerlingenzichonverantwoordelijkgedragen,tegeninstructiesingaanofhiernietnaarluisteren.Deouders/verzorgerszijndanverantwoordelijkvoordegevolgen.Let op: de plicht voor een goede verzekering ligt altijd bij de ouders/verzorgers van de leerlingen. Met nadruk willen wij u er dan ook op wijzen dat een eigen WA-verzekering voor uw zoon of dochter noodzakelijk blijft!

WettelijkeaansprakelijkheidHetschoolbestuurisnietaansprakelijkvoordiefstalvanofbeschadigingaanrijwielenofbromfietsen.Hetplaatsenvanrijwielenofbromfietsenindestallingvanonzeschoolgeschiedtopeigenrisico,ondanksdeaanwezigheidvanpreventievebewakingdoorvideocamera’s.Hetschoolbestuurisooknietaansprakelijkvoorvermissingvanofbeschadigingaaneigendommenvandeleerlingen.Elkeleerlingheeftdebeschikkingovereenkluisjeomzijn/haareigendommenintebewaren.Bijverliesvandetweebijgeleverdesleutelswordt10euroinrekeninggebracht.Voorschade,doorleerlingentoegebrachtaangebouwenofeigendommenvandeschool,wordendeouders/verzorgersaansprakelijkgesteld.

RegelingvoortegemoetkomingindestudiekostenAllebenodigdeinformatiefolders,formuliereneninlichtingenhieroverzijnverkrijgbaarbijdefinanciëleadministratieendedecanenvandeschool.InformatievandeInformatieBeheerGroepkuntuopvragenviatelefoonnummer0505997755ofviawww.ib-groep.nl.

BoekenAlleleerlingenkrijgenvanschooleenboekenpakket.Dekostenvoorditboekenpakketwordendoorschoolbetaald.Deboekenwordeninbruikleenaandeleerlingenverstrekt.Bijbovengemiddeldeschadeen/ofverliesvaneenboekwordendekosteninrekeninggebracht.DeBosatlas,woordenboeken,sportkledingenrekenmachinezittennietinhetboekenpakketendienendoordeleerlingzelfaangeschaftteworden.Deschoolbiedtweldemogelijkheidominhetvierdeleerjaarvoordeligeengrafischerekenmachineaanteschaffen.

FinanciëlebijdrageAlsschoolhechtenwijveelwaardeaandekwaliteitvanhetonderwijs,maarookaandesfeerbinnendeschool.Weorganiserendanookveelactiviteiten,zoalsexcursies,schoolfeesten,sportdagen,sportoriëntatie,musical,etc.Aangeziendezeactiviteitennietdoordeoverheidwordengefinancierd,vragenwijvandeoudershiervooreenfinanciëlebijdrage.Uontvangthiervooreenovereenkomst.Dehoogtevandevrijwilligefinanciëlebijdrageisafhankelijkvandelocatieenhetleerjaarwaarinuwzoon/dochterzit.HetverschuldigdebedragwordtviahetdigitalebetalingssysteemSchoolloketverrekend.Voorverdereinformatieomtrentdevrijwilligeouderbijdrageverwijzenweunaaronzewebsite.Hiervindtuonderandereeenoverzichtvandebedrageneneenverantwoordinghoehetbedragisopgebouwd.Opdewebsitestaatookinformatieovereeneventuelereductie-enkwijtscheldingsregeling.Hierstaattevensdeovereenkomstwaarvanugebruikkuntmakenalsubepaaldeactiviteitenwiltuitsluiten.

Verzekering en aansprakelijkheid

Ongevallen-enreisverzekeringAllebijdeschoolingeschrevenleerlingenzijnverzekerdtegenschadet.g.v.lichamelijkletselalsgevolgvaneenongeval,dathenoverkomttijdensdeschooluren,destageofevenementeninschoolverband,alsmedegedurendeéén

Als school hechten wij veel waarde aan de kwaliteit van het onderwijs, maar ook aan de sfeer binnen de school.

19

Bijzondere activiteitenHetKennemerCollegehechtgrotewaardeaanbijzondereschoolactiviteiten.Dezeactiviteitenzijnveelomvattendennauwelijksaftebakenen.Iniedergevalrekenenwijhiertoealleactiviteitendiebezinning,culturelevormingenlichamelijkeengeestelijkeontspanningbevorderen.Hierbijkuntuondermeerdenkenaanmuseum-entheaterbezoekenaanmuziek,maarookaanschoolfeesten,sporttoernooien,meerdaagseexcursiesenstudiereizen.

SportevenementenHetKennemerCollegeheeftsporthooginhetvaandelstaanenstaatbekendalseenschooldiezichopsportiefgebiedzeeractiefprofileert.Naastderegulierelessenlichamelijkeopvoeding,diegegevenwordenindrieuitstekendgeoutilleerdegymzalenaanschool,ophetaanschoolgelegeneigensportveldeninsporthalDeWalvis,wordenerveelsportdagengeorganiseerd.Zonoemenwebasketbal,voetbal,volleybal,badminton,hockeyenkorfbalvoordeonderbouw.Ookvindterjaarlijkseenatletiekdagplaatsvoordetweedeklassers.BijdebovenbouwzijnhetValentijnvolleybaltoernooienhettraditionelesoftbaltoernooiopRooswijkdegrotesportevenementen.

NaastbreedtesportbiedthetKennemerCollegeleerlingenookdemogelijkheidomhuntalententelatenziendoormeetedoenaannationaleschoolsportkampioenschappen.Jaarlijksdoendeleerlingeneengooinaarhetnationaalkampioenschapinverschillendesporten.AfgelopenjaarwerdhetmeisjesatletiekteamNederlandskampioen!HetjongensatletiekteamwerdtweedevanNederlandenhetmeisjesvoetbalteamderdevanNederland.Ookwistendestreetdance-selectieenhethandbalteamdelandelijkefinalevanOlympicMovestehalen!Daarnaastdedenonzeleerlingenmeeaaninterscholairehockeytoernooien.

StudiereizenHetKennemerCollegebiedtdeleerlingenzowelindeonderbouwalsindebovenbouwdegelegenheidomaaneenstudiereisdeeltenemen.Iederjaarwordenerronddeherfstvakantietweereisgidsenuitgegeven.

Indetweedeklasblijvendeleerlingenbinnendelandsgrenzenenkunnenzekiezenuiteenvijftalreizen:beachfuninWijkaanZeeofeenmeerdaagseexcursienaarTexel,Heino,SpaarnwoudeofhetGeuldal.Dekostenvandezereizenbedragenrondde€180,-.

Deleerlingeninhavo4envwo4en5kunnenkiezenuiteenaantalreizenmetbestemmingeninhetbuitenland.ZozijnerculturelestudiereizennaarRome,Parijs,Londen,Cambridge,Barcelona,Praag.Ookzijnertweesportievereizeninhetaanbodopgenomen:eenoutdoorreisinOostenrijkeneensurfkampinFrankrijk.Elkjaarwordthetreisprogrammaopnieuwsamengesteldenkunnendereizenvaninhoudveranderenofwordenernieuwereizenaangeboden.

Dekostenvoordezemeerdaagsereizenzijnondermeerafhankelijkvandegekozenbestemmingenreisduur.Dekostenvariërenvanca.€300,-voordereisnaarParijstotongeveer€525,-voorBarcelonaofRome.Dereissomkanwordenbetaaldindrietermijnen.

Iedervoorjaarwordenerdoordereisorganisatoreninformatieavondenvooroudersenbijeenkomstenvoorleerlingengeorganiseerdomiedereenallenodigeinformatietegeven.

Er zijn studiereizen naar Rome, Parijs, Londen, Cambridge, Barcelona en Praag. Maar ook een outdoorreis naar Oostenrijk en een surfkamp in Frankrijk.

20

Ouderparticipatie en MR OuderverenigingenOudercommissieAanhetKennemerCollegeiseenOuderverenigingverbondenwaarvanouders/verzorgersautomatischlidwordenalshunkindopéénvandelocatiesvanhetKennemerCollegezit.DeOuderverenigingkentopdrielocatiesvertegenwoordigingenineenzogenaamdeOudercommissie:beroepsgericht,mavoenhavo/atheneum/gymnasium.Dezecommissieswordenweergevoeddoordriejaarlaagvertegenwoordigingenindedrieonderbouwjaren.Commissie,vertegenwoordigingenvereniginggarandereneensterkeouderbetrokkenheidophetKennemerCollege.

MeedenkenmetschoolDekinderenzijnfeitelijkdeklantenvandeschoolenhunouders/verzorgerszijndewettelijkevertegenwoordigers.DesondanksheeftdeOudercommissiegeenbestuurlijkgezagtenopzichtevandeschool,daarvoorzijneerderMRenGMRdeaangewezenorganen.Desalnietteminheeftdeschooleronmiskenbaarbaatbijalsoudersinoverlegmetdeschoolleidingmeedenkenoverwateropenronddeschoolgebeurt.DeOudercommissiewordt,zoalsgezegd,gevormddooractieveledenvandedriejaarlagen.DeschoolleidingondersteuntdeOudercommissiedanookvolledig.

JaarlaagvertegenwoordigingDeOudercommissienodigtaanhetbeginvaniederschooljaaroudersvanbrugklasleerlingenuitomindeeerstejaarlaagvertegenwoordigingzittingtenemen.IntotaalkenthetKennemerCollegeindeonderbouwdrievandergelijkejaarlagen.Indezejaarlagenoverleggendeoudersenafdelingsleidersonderregievaneenzelfgekozenvoorzitter.Waarnodigkandeschoolbijsturen,vaakbiedtuitlegvanafdelingsleidersmeerinzichtenachtergrondaanouders.Zoontstaanwederzijdsbegripenmeerbetrokkenheid.Vanbelangisomtewetendatwehiernietzittenalsafgevaardigdenvandeandereouders,niemandisgekozenofhoeftachterafverantwoordingafteleggen.WeldoetdeOudercommissieeenklemmendberoepopoudersdiezittingnemenomgeenindividuelekwestiesrondomhuneigenkindoptafelteleggen.Zoblijfthetalgemenekaraktervandebijeenkomstengewaarborgd.

TakenenbegrotingOngeveerzeskeerperjaarvergadertdeOudercommissiemetdelocatieleidingaandeBüllerlaan.DeOudercommissiebeslistonderandereoverdebestedingvandeouderbijdragevanruim€30.000,-.Vandezebijdragewordenverschillendeactiviteitenvanenvoordeleerlingenbekostigd.DenkaansubsidiesvoorhetverschijnenvanhetperiodiekBüllertin,aansporttenuesenaanbijdragenvoorschoolactiviteitenrondPasenenKerst.JaarlijksorganiseertdeOudercommissie

eenAlgemeneOuderavondmetdaarineenalgemeenthemameteendeskundigeinleidingencabaret.Indeafgelopenjarenwaseraandachtvoordedrukbezochtebijeenkomsten‘Jongerenengeld’,‘Jongerenensocialmedia’en‘Jongerenenpuberteit’.DehogeopkomsttijdensdezeJaarvergaderingenzegtmogelijkookietsoverdematevanouderbetrokkenheidoponzeschool.DeOudercommissieisookgoedzichtbaartijdenshetdoordeschoolgeorganiseerdeOpenHuis,datmeestalbeginfebruariplaatsvindt.WiedeOudercommissieactiefwilvolgen,vindtdeactiepuntenlijstvandecommissieopdewebsitevandeschoolonderhetkopje‘Voordeouders”.Opdieplekisvoorgeïnteresseerdeoudersveelmeerinformatietevinden.

SterkeschoolDeOudercommissiegeloofterzekerin:sterkeouderbetrokkenheidhelpteenstevigeschooltebouwen.Eenschool-van-ons-allemaal.Meerinformatieopdewebsitevandeschool:www.havovwo.kennemercollege.nl/oudercommissie.MailenmetdeOudercommissiekanviadevoorzitter(HenkJanWinter)opwww.oudercommissiehavovwo@kennemercollege.nl.

DeMedezeggenschapsraadDeschooliseengemeenschapvanmensenmeteengezamenlijkbelang.Daaromheeftiederdiebijdeschoolbetrokkenisookinvloedophetreilenenzeilenvandeschool.Ditiswettelijkvastgelegd.Devoltalligemedezeggenschapsraad(VMR)vanhetKennemerCollegebestaatuitzestienleden.Voordehelftzijnditouders/leerlingen.Deanderehelftbestaatuitpersoneelsleden.Vandeachtouders-leerlingenzetelszijnervierbeschikbaarvoorleerlingenleden.Devieroverigezetelswordeningenomendoorouders.DesamenstellingvandegeheleVMRkuntuvindenoponzeschoolsite.

DeLeerlingenraadDeleerlingenraadvertegenwoordigtdemeningvandeleerlingenopeenschoolenkan,gevraagdofongevraagd,demedezeggenschapsraadvandeschooladviseren.Deleerlingenraadkanzichdaarnaastbezighoudenmetdeverbeteringvandesfeeropeenschoolenmetdekwaliteitvanhetonderwijs.Leerlingenkunnenookinvloeduitoefenenopdegangvanzakeninenronddeschooldoorlidtewordenvandemedezeggenschapsraad.Alleleerlingenkunnenzichaanmeldenomlidvandeleerlingenraadteworden.Omlidvandemedezeggenschapsraadtewordenmoeteenleerlingopeenschoolvoorvoortgezetonderwijsminimaal13jaaroudzijn.

De hoge opkomst tijdens deze jaarvergaderingen zegt mogelijk ook iets over de mate van ouderbetrokkenheid op onze school.

Lestijden, urentabellen,bevorderingsrichtlijnen en vakanties

21

Delestijden

Normaal rooster Verkort roosterles1 08.15-09.05 les1 08.15 -08.55les2 09.05-09.55 les2 08.55 -09.35les3 09.55-10.45 les3 09.35 -10.15

pauze 10.45-11.10 pauze 10.15 -10.35

les4 11.10-12.00 les4 10.35 -11.15les5 12.00-12.50 les5 11.15 -11.55 les6 11.55 -12.35pauze 12.50-13.20 pauze 12.35 -13.00les6 13.20-14.10les7 14.10-15.00 les7 13.00 -13.40les8 15.00-15.50 les8 13.40 -14.20 les9 14.20 -15.00pauze 15.50-16.00

les9 16.00-16.50

Hetverkorteroostergeldtbijrapportvergaderingen,voltalligedocentenvergaderingenenstudiedagen.Dedagenwaaropdeschoolmeteenverkortroosterwerkt,staangrotendeelsvermeldindejaarkalender.

UrentabellenInformatieoverdeurentabellenvoorhetcursusjaar2015-2016zullenopdewebsitevandeschoolgepubliceerdworden.

BevorderingsrichtlijnenIndebevorderingsrichtlijnenstaatbeschrevenaanwelkenormeneenleerlingmoetvoldoenomovertekunnengaannaarhetvolgendeleerjaar.Debevorderingsrichtlijnenwordenopdewebsitegepubliceerd.Uvindtzedaarinhetmenu“overonzeschool”onderdenaam“bevorderingsrichtlijnen”.

Schoolvakanties2015-2016Herfstvakantie 19-10-2015 t/m 23-10-2015Kerstvakantie 21-12-2015 t/m 01-01-2016Voorjaarsvakantie 29-02-2016 t/m 04-03-2016Paasweekend 25-03-2016 t/m 28-03-2016Meivakantie 25-04-2016 t/m 06-05-2016TweedePinksterdag 16-05-2016 Zomervakantie 18-07-2016 t/m 26-08-2016

*Koningsdaginmeivakantie*Hemelvaartinmeivakantie

StudiedagenpersoneelStudiedagenvanhetpersoneelwaaropdeleerlingenvrijhebben,zijn:maandag14september2015,dinsdag2februari2016,vrijdag25maart2016envrijdag8april2016.

OnderwijsresultatenElkjaarevalueertdeschoolleidingsamenmetdevaksectiesderesultatenvanhetonderwijsaandehandvandein-endoorstroomgegevensendeexamenuitslagen.Deschoolgegevenswordenvergelekenmetdelandelijkecijfers,diedoordeonderwijsinspectiewordengeleverd.Hierondervindtudebelangrijkstezakenuitditcijfermateriaal.

Examenresultaten:percentagegeslaagd(hetlandelijkeslagingspercentage) 2011 2012 2013 2014 2015havo 89%(85%) 90%(87%) 88%(88%) 85%(91,5%) 91%vwo 92%(89%) 86%(87%) 90%(92%) 95%(97%) 95%

Instroomgegevensbrugklasper1aug. 2011 2012 2013 2014 2015havo/vwo 335 308 320 284 269

DoorstroomgegevensDedoorstroompercentagesuit2014gevenhetvolgendebeeld.

Klas Bevorderd Bevorderdnaar Bevorderdnaar Nietbevorderd hogerestudie lagerestudieBrugklassen 77,1% 9,2% 13,4% 0,3%havo2 87,6% 0,5% 5,7% 6,2%havo3 84,3% 7,9% 7,8%havo4 68,5% 31,5%vwo2 87,2% 10,5% 2,3%vwo3 75,9% 18,5% 5,6%vwo4 79% 21%vwo5 88% 12%

Personeel en functionarissenSchoolleidingZLO Dhr.drs.J.H.Zloch h.zloch@kennemercollege.nl rectorSTS Dhr.J.SchootsMBA j.schoots@kennemercollege.nl conrector/plv.rector

AfdelingsleidersBIJ Dhr.F.T.N.Bijvoet f.bijvoet@kennemercollege.nl afdelingsleiderhavo5BKK Dhr.drs.N.M.P.Bakker m.bakker@kennemercollege.nl Interim afdelingsleiderhavo4DIA Mevr.drs.K.J.vanDijk k.vandijk@kennemercollege.nl afdelingsleiderhavo2envwo2HOE Mevr.S.E.Hoes s.hoes@kennemercollege.nl afdelingsleiderhavo3HOF Mevr.T.Hofstede t.hofstede@kennemercollege.nl afdelingsleidervwo3en4POP Mevr.M.G.Pomp m.pomp@kennemercollege.nl Interim afdelingsleiderbrugklassenZAN Mevr.S.Zandbergen s.zandbergen@kennemercollege.nl Interim Afdelingsleidervwo5en6

KwaliteitscoördinatorMAK Dhr.J.J.Maks j.maks@kennemercollege.nl

DecanaatKUI Dhr.R.J.C.Kuiken r.kuiken@kennemercollege.nlVEM Mevr.drs.M.Versantvoort m.versantvoort@kennemercollege.nl

KernteamSCE Mevr.E.SchröderBAC e.schroder@kennemercollege.nl zorgcoördinatorMOO Dhr.R.Moore r.moore@kennemercollege.nl schoolmaatschappelijkwerker Dhr.J.Wolf CJGcoach

Leerlingbegeleiders / Schoolcontactpersonen / Anti-pestcoördinatorenLIN Dhr.drs.M.Lindeman m.lindeman@kennemercollege.nlRIT Mevr.drs.S.Ritman s.ritman@kennemercollege.nl

Faalangstreductietraining (FRT) en Sova-trainingHON Mevr.M.M.T.Houniet m.houniet@kennemercollege.nl trainerSOVASPR Dhr.R.A.A.Sprengers r.sprengers@kennemercollege.nl trainerSOVAOMM Mevr.M.vanOmmerenMED m.vanommeren@kennemercollege.nl trainerFRTbovenbouwKER Mevr.Y.Kerkkamp y.kerkkamp@kennemercollege.nl trainerFRTonderbouwenSovaBRM Dhr.M.A.Braak m.braak@kennemercollege.nl trainerFRTonderbouw

Maatschappelijke stage coördinatorPOP Mevr.M.G.Pomp m.pomp@kennemercollege.nl

22

DyslexiecoachingSCE Mevr.E.Schröder e.schroder@kennemercollege.nl dyslexiecoördinatorTWA Mevr.E.A.M.Twaalfhoven e.twaalfhoven@kennemercollege.nl dyslexiecoachleerjaar1en2SMG Dhr.G.S.M.Smits g.smits@kennemercollege.nl dyslexiecoachleerjaar3en4OLH Mevr.drs.M.Olthoff m.olthoff@kennemercollege.nl dyslexiecoachleerjaar5en6TrajectvoorzieningMUL Mevr.M.Duin m.duin2@kennemercollege.nl trajectbegeleiderLEE Mevr.E.M.Leenstra e.leenstra@kennemercollege.nl LeerlingbegeleidertrajectvoorzieningKER Mevr.Y.Kerkkamp y.kerkkamp@kennemercollege.nl leerlingbegeleidertrajectvoorziening

SchoolpsycholoogKRM Dhr.drs.T.Kramer t.kramer@kennemercollege.nl

RoosterzakenVSR Dhr.drs.A.R.Visser roosterhavovwo@kennemercollege.nl HoofdroosterzakenWAL Mevr.L.deWaardt roosterhavovwo@kennemercollege.nl 2eRoostermaker

ExamensecretarisBKK Dhr.drs.N.M.P.Bakker m.bakker@kennemercollege.nl

Onderwijzend personeel

AardrijkskundeBOH Dhr.G.Bosshardt g.bosshardt@kennemercollege.nlBRN Mevr.L.E.I.Brantjes l.brantjes@kennemercollege.nlDRL Dhr.J.A.vanDrielen j.vandrielen@kennemercollege.nlOMM Mevr.M.vanOmmerenMEd m.vanommeren@kennemercollege.nlPIN Dhr.A.Pinarbasi a.pinarbasi@kennemercollege.nlSMI Dhr.A.SmitMEd a.smit@kennemercollege.nl

Algemene natuurwetenschappenELS Dhr.A.L.Elsevier l.elsevier@kennemercollege.nl

Beeldende vorming/CKVFER Mevr.I.G.C.Fernée i.fernee@kennemercollege.nlHAM Mevr.M.E.deHaan m.dehaan@kennemercollege.nlKEY Mevr.S.Keyer s.keyer@kennemercollege.nlKWK Mevr.A.Kwaak a.kwaak@kennemercollege.nlLIM Mevr.P.M.Limmen p.limmen@kennemercollege.nlRIE Mevr.M.Riemers m.riemers@kennemercollege.nlRUS Dhr.A.R.Rus a.rus@kennemercollege.nl

BiologieBOM Dhr.drs.E.A.Boersma e.boersma@kennemercollege.nlELS Dhr.A.L.Elsevier l.elsevier@kennemercollege.nlGOG Dhr.G.vanGoethem g.vangoethem@kennemercollege.nlKOU Dhr.drs.A.H.Ph.Kouwets l.kouwets@kennemercollege.nlLIN Dhr.drs.M.Lindeman m.lindeman@kennemercollege.nlOEV Mevr.drs.C.vandenOever c.vandenoever@kennemercollege.nlRIT Mevr.drs.S.T.Ritman s.ritman@kennemercollege.nlRON Mevr.R.V.M.Ronda r.ronda@kennemercollege.nlVEL Mevr.M.vanderVelden m.vandervelden@kennemercollege.nlWIJ Dhr.B.W.Wijers b.wijers@kennemercollege.nl

DramaDUK Dhr.C.denDulk c.dendulk@kennemercollege.nl

DuitsKAZ Mevr.E.Kazlauskaite e.kazlauskaite@kennemercollege.nlSMT Mevr.A.Smith a.smith@kennemercollege.nlSMG Dhr.G.S.M.Smits g.smits@kennemercollege.nlTEM Mevr.Y.C.C.Temminck y.temminck@kennemercollege.nlVER Mevr.drs.N.J.Verhagen n.verhagen@kennemercollege.nlVOL Dhr.drs.H.Vollbehr h.vollbehr@kennemercollege.nl

Economie/Management & OrganisatieBKK Dhr.drs.N.M.P.Bakker m.bakker@kennemercollege.nlBOG Mevr.drs.G.L.deBoer g.deboer@kennemercollege.nlBOS Mevr.drs.C.E.Bosma c.bosma@kennemercollege.nlSBR Mevr.S.BruijnsBSc s.bruijns@kennemercollege.nlGRA Dhr.A.deGraaf a.degraaf@kennemercollege.nlGRG Dhr.drs.G.Grolleman g.grolleman@kennemercollege.nlHAN Mevr.A.deHaas a.dehaas@kennemercollege.nlHEE Dhr.Th.Heere t.heere@kennemercollege.nlLEK Dhr.M.P.M.Leek m.leek@kennemercollege.nlWIS Mevr.I.E.A.WiskerMEd i.wisker@kennemercollege.nl EngelsHAR Dhr.drs.A.E.Harder a.harder@kennemercollege.nlHOT Dhr.P.B.H.Hoekstra p.hoekstra@kennemercollege.nlHOG Mevr.drs.S.G.J.vandenHoogens.vandenhoogen@kennemercollege.nlJUF Mevr.F.Jungbluth f.jungbluth@kennemercollege.nlKEJ Mevr.J.M.vanKesselMA j.vankessel@kennemercollege.nlKUI Dhr.R.J.C.Kuiken r.kuiken@kennemercollege.nlLAW Mevr.P.W.Law p.law@kennemercollege.nlOPR Mevr.L.Oprea l.oprea@kennemercollege.nlREN Mevr.J.M.Rensen j.rensen@kennemercollege.nlROY Mevr.drs.B.D.N.deRooij b.derooij@kennemercollege.nlSIL Mevr.N.daSilvaGodinho n.dasilvagodinho@kennemercollege.nlSTE Mevr.G.A.M.aandeStegge r.aandestegge@kennemercollege.nl

FilosofieAMA Dhr.drs.H.R.M.Amand r.amand@kennemercollege.nl

FransBEO Dhr.drs.P.Y.R.Bévort p.bevort@kennemercollege.nlBRK Mevr.drs.K.J.H.Broersen k.broersen@kennemercollege.nlCOX Mevr.drs.E.T.Cox e.cox@kennemercollege.nlDUH Mevr.H.G.Duivenvoorden h.duivenvoorden@kennemercollege.nlGIE Mevr.S.J.A.GiesbertzMA s.giesbertz@kennemercollege.nlJON Mevr.drs.E.JonkerMA e.jonker@kennemercollege.nlJOH Mevr.drs.H.S.J.Jorna h.jorna@kennemercollege.nlLAG Mevr.drs.R.A.H.Langenberg r.langenberg@kennemercollege.nlOLH Mevr.drs.M.OlthoffMA m.olthoff@kennemercollege.nlVEW Mevr.D.Veel d.veel@kennemercollege.nl

GeschiedenisANE Mevr.drs.M.G.Anema m.anema@kennemercollege.nlBRF Mevr.drs.F.vanBronswijk f.vanbronswijk@kennemercollege.nlKES Dhr.F.B.M.Kerstjens f.kerstjens@kennemercollege.nlLEJ Dhr.drs.J.vanLeeuwen j.vanleeuwen@kennemercollege.nlLIN Dhr.drs.M.Lindeman m.lindeman@kennemercollege.nlWAI Dhr.R.S.A.Waijers r.waijers@kennemercollege.nlZAT Dhr.drs.W.Zantvoord w.zantvoord@kennemercollege.nl

23

Grieks met kcv / Latijn met kcvBOD Mevr.drs.A.B.A.Bodelier a.bodelier@kennemercollege.nlBUI Dhr.drs.M.Buitenhuis m.buitenhuis@kennemercollege.nlKNA Mevr.A.Knape a.knape@kennemercollege.nl

Informatiekunde/InformaticaKOK Mevr.C.L.C.Kok c.kok@kennemercollege.nlMER Dhr.drs.B.Meurs b.meurs@kennemercollege.nlVSR Dhr.drs.A.R.Visser a.visser@kennemercollege.nl

Lichamelijke opvoedingADR Dhr.N.A.M.Adrichem n.adrichem@kennemercollege.nlBRM Dhr.M.A.Braak m.braak@kennemercollege.nlGEL Dhr.P.Geldof p.geldof@kennemercollege.nlHON Mevr.M.M.T.Houniet m.houniet@kennemercollege.nlMAK Dhr.J.J.Maks j.maks@kennemercollege.nlSCJ Mevr.J.Schouten j.schouten2@kennemercollege.nlTEE Dhr.J.Teeuwen j.teeuwen@kennemercollege.nl

Maatschappelijke vormingKUI Dhr.R.J.C.Kuiken r.kuiken@kennemercollege.nlPOP Mevr.M.G.Pomp m.pomp@kennemercollege.nl

MaatschappijleerFEA Mevr.A.Feenstra a.feenstra@kennemercollege.nlZWI Mevr.E.P.Zwiers e.zwiers@kennemercollege.nl

MuziekBEH Dhr.H.Benz h.benz@kennemercollege.nlHIT Dhr.W.J.Hietbrink w.hietbrink@kennemercollege.nl

NatuurkundeBLI Dhr.E.Bleiksch e.bleiksch@kennemercollege.nlCAP Dhr.M.M.F.Cappel m.cappel@kennemercollege.nlGAR Dhr.drs.G.vanGarderen g.vangarderen@kennemercollege.nlMER Dhr.drs.B.Meurs b.meurs@kennemercollege.nlRIQ Dhr.Q.J.A.Rijke k.rijke@kennemercollege.nlWIJ Dhr.B.W.Wijers b.wijers@kennemercollege.nl

NederlandsBEM Mevr.S.Beemsterboer s.beemsterboer@kennemercollege.nlDEN Mevr.J.C.Denneman j.denneman@kennemercollege.nlDUM Mevr.M.W.DuinMA(Ed) m.duin@kennemercollege.nlFAS Dhr.drs.P.A.Fast p.fast@kennemercollege.nlGOP Dhr.P.deGoede p.degoede@kennemercollege.nlGRD Dhr.drs.P.deGrood p.degrood@kennemercollege.nlMAT Dhr.E.J.terMaten j.termaten@kennemercollege.nlOTE Mevr.drs.D.A.Oterdoom n.oterdoom@kennemercollege.nlRIN Mevr.drs.C.L.Rinkel t.rinkel@kennemercollege.nlSCE Mevr.E.Schröder e.schroder@kennemercollege.nlSMK Mevr.K.J.SmitMEd k.smit@kennemercollege.nlSPR Dhr.R.A.A.Sprengers r.sprengers@kennemercollege.nlTWA Mevr.E.A.M.Twaalfhoven e.twaalfhoven@kennemercollege.nlVEF Mevr.F.Vermeule f.vermeule@kennemercollege.nlWEM Dhr.P.A.WemelinkEntink p.wemelinkentink@kennemercollege.nl

24

ScheikundeCAP Dhr.M.M.F.Cappel m.cappel@kennemercollege.nlSLU Dhr.K.F.vanderSluijs k.vandersluijs@kennemercollege.nlVIN Mevr.ir.N.P.Visser-Meijer n.visser@kennemercollege.nlWEC Mevr.C.T.M.Werner c.werner@kennemercollege.nl

SpaansOLH Mevr.drs.M.OlthoffMA m.olthoff@kennemercollege.nl

TechniekAHN Dhr.A.AygünBBE a.aygun@kennemercollege.nlHOX Mevr.M.Hoogerbrugge m.hoogerbrugge@kennemercollege.nlVIE Dhr.E.Visser e.visser@kennemercollege.nl

WiskundeAHN Dhr.A.AygünBBE a.aygun@kennemercollege.nlBAC Dhr.A.C.vanBaekel k.vanbaekel@kennemercollege.nlBET Dhr.E.A.M.Beentjes wa.beentjes@kennemercollege.nlBIW Dhr.B.Bijwaard b.bijwaard@kennemercollege.nlHAL Dhr.J.B.Half j.half@kennemercollege.nlHEI Dhr.F.A.M.Heine f.heine@kennemercollege.nlMOL Dhr.L.D.P.J.Molenaar l.molenaar@kennemercollege.nlOLD Dhr.D.Olthof d.olthof@kennemercollege.nlRIL Mevr.drs.L.Rijnierse l.rijnierse@kennemercollege.nlRIQ Dhr.Q.J.A.Rijke k.rijke@kennemercollege.nlSCV Mevr.W.Schelvis w.schelvis@kennemercollege.nlVSR Dhr.drs.A.R.Visser a.visser@kennemercollege.nlWEN Mevr.M.E.Wentink m.wentink@kennemercollege.nl

Onderwijsondersteunend personeel

Leerlingen AdministratieDUC Mevr.I.Ducro i.ducro@kennemercollege.nlROK Mevr.A.A.C.M.Rook a.rook@kennemercollege.nlVIS Mevr.I.A.M.Visser i.visser@kennemercollege.nl

Financiële AdministratieBAB Mevr.B.Bakkum b.bakkum@kennemercollege.nlMOJ Mevr.J.Mol j.mol@kennemercollege.nl

ApplicatiebeheerderCHN Dhr.O.Cohen o.cohen@kennemercollege.nl

Conciërge/Telefoon/ToezichtKRD Dhr.M.Kranendonk m.kranendonk@kennemercollege.nlRUI Mevr.F.D.M.Ruiz s.ruiz@kennemercollege.nlMOJ Mevr.J.Mol j.mol@kennemercollege.nlMUS Dhr.H.J.Muskee h.muskee@kennemercollege.nlSPI Dhr.J.Speich j.speich@kennemercollege.nlZON Dhr.C.J.Zonneveld c.zonneveld@kennemercollege.nl

DirectiesecretaresseBOL Mevr.K.B.Bol k.bol@kennemercollege.nl

Ondersteuner MTHOI Mevr.A.J.vanHoije a.vanhoije@kennemercollege.nl

MediatheekBOT Dhr.L.Bodt l.bodt@kennemercollege.nlNOR Mevr.P.C.vanNoord c.vannoord@kennemercollege.nl

SysteembeheerKLE Dhr.R.J.M.Kleijne r.kleijne@kennemercollege.nlRAD Mevr.E.Rademaker e.rademaker@kennemercollege.nl

Technische onderwijs assistentieBLE Mevr.E.Bleeker e.bleeker@kennemercollege.nlKOL Mevr.C.A.vanderKolk k.vanderkolk@kennemercollege.nlLEE Mevr.E.M.Leenstra e.leenstra@kennemercollege.nlLEN Dhr.G.A.M.Lensen g.lensen@kennemercollege.nlSCP Mevr.A.M.B.Schaaper a.schaaper@kennemercollege.nlSTI Dhr.J.C.H.M.Stimm h.stimm@kennemercollege.nl

VerzuimcoördinatorBAL Mevr.A.H.I.vanBalen a.vanbalen@kennemercollege.nl

WebmasterMOL Dhr.L.D.P.J.Molenaar l.molenaar@kennemercollege.nl

Draai de schoolgids omvoor de kalender...

25

2015-2016 KALENDER

AUGUSTUS 2015 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

ZA 1

ZO 2

MA 3

WEEK 32

DI 4

WOE 5

DO 6

VRIJ 7

ZA 8

ZO 9

MA 10

WEEK 33

DI 11

WOE 12

DO 13

VRIJ 14

ZA 15

ZO 16

MA 1712.30 - 13.30

13.30 - 14.30

Introductieprogramma m.u.v. brugklas en H4

Introductieprogramma profielwerkstuk H5

Introductieprogramma profielwerkstuk H5

WEEK 34

DI 189.15 - 15.00

8.30 - 16.30

Start lesprogramma m.u.v. brugklas en H4

Introductieprogramma brugklassen

Introductieprogramma H4

WOE 199.15 - 13.00

17.30 - 21.15

Start lesprogramma H4

Introductieprogramma brugklassen

Schoolfotograaf brugklassen

Afsluiting introductie brugklassen in Bob’s

DO 20 9.05 Start lesprogramma brugklassen (eerste uur vrij)

VRIJ 21

ZA 22

ZO 23

MA 24

WEEK 35

DI 25

WOE 26

DO 27

VRIJ 28

ZA 39

ZO 30

MA 31 19.00

19.45

Voorlichtingsavond brugklassen B01 t/m B05

Voorlichtingsavond brugklassen B06 t/m B10

WEEK 36

SEPTEMBER 2015 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

DI 1

WEEK 36

WOE 2

DO 3 Harddraverij Heemskerk, verkort rooster 1e t/m 7e uur

VRIJ 4

ZA 5

ZO 6

MA 7 Profielwerkstuk H5/V6: definitief afronden Fase 1WEEK 37

DI 8

WOE 9

DO 10 9.00 - 15.00 Stagemarkt maatschappelijke stage

VRIJ 11

ZA 12

ZO 13

MA 14 Studiedag - leerlingen vrijWEEK 38

DI 1519.30

20.15

Schoolfotograaf klas 2 t/m 6

Ouderavond V2

Ouderavond H2

WOE 16 Schoolfotograaf klas 2 t/m 6

DO 17 19.00

20.30

Ouderavond V5A, V5B, V5C met leerlingen

Ouderavond V5D, V5E met leerlingen

VRIJ 18

ZA 19

ZO 20

MA 21 11.00 Excursie V5 voor leerlingen met geschiedenisWEEK 39

DI 22

WOE 23

DO 24 08.15 - 10.45

08.15 - 16.00

19.30

Projectdag debat V4

Selectie training debat

Ouderavond H4

VRIJ 25 Uiterste mogelijkheid vak wisseling H4/V4

ZA 26

ZO 27

MA 28

WEEK 40

DI 29 19.30 Ouderavond H5 / V6 met leerlingen

WO 30

OKTOBER 2015 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

DO 1

WEEK 40

VRIJ 2

ZA 3

ZO 4

MA 5

WEEK 41

DI 619.30

Excursie Den Haag H4

Ouderavond H3/V3

WOE 7

DO 8 19.30 Thema-avond huiswerk brugklassen

VRIJ 9 Projectdag H4 M&O Ondernemer Challenge

ZA 10

ZO 11

MA 12

WEEK 42

DI 13

WOE 14

DO 15 Schoolfeest in Bob’s

VRIJ 16 1e uur vrij

ZA 17

ZO 18

MA 19 HERFSTVAKANTIEWEEK 43

DI 20 HERFSTVAKANTIE

WOE 21 HERFSTVAKANTIE

DO 22 HERFSTVAKANTIE

VRIJ 23 HERFSTVAKANTIE

ZA 24

ZO 25

MA 26

Start profielkeuzetraject H3/V3 (DeDecaannet) , Dance4life

Huiswerk- en toetsvrij

WEEK 44

DI 27

WO 28

DO 29 15.00 Studium generale onderbouw en bovenbouw

VRIJ 30

ZA 31

NOVEMBER 2015 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

ZO 1

MA 2

Week 45: PTA-week 1 H5 + V6 + V5 ANW, maatschappijleer H4 + V4 WEEK 45

DI 3

WOE 4

DO 5

VRIJ 6

ZA 7

ZO 8

MA 9 14.00 - 21.00 Dansproject brugklassenWEEK 46

DI 10 14.00 - 21.00 Dansproject brugklassen

WOE 11

DO 12 Projectdag debat H4

VRIJ 13

ZA 14

ZO 15

MA 16

Week 47: Rapportvergaderingen 13.00 uur (verkort rooster 1 t/m 6) WEEK 47

DI 17

WOE 18

DO 19

VRIJ 20

ZA 21

ZO 22

MA 23 Start inschrijven herkansingen H5 + V6WEEK 48

DI 24 19.30 Ouderavond profielkeuze H3/V3

WO 25

DO 26 Uiterste datum inschrijven herkansingen H5+V6

VRIJ 27 Cambridge examen VTO-leerlingen V6

ZA 28

ZO 29

MA 30 Profielwerkstuk H5/V6: Definitief afronden fase 2WEEK 49

DECEMBER 2015 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

DI 1 Afsluiting Dance4lifeWEEK 49

WOE 2 Cambridge examen voor VTO-leerlingen v6

DO 3

VRIJ 4 9.00 - 11.00 Herkansingen H5 + V6

Sinterklaas les t/m 5de uur

ZA 5

ZO 6

MA 7 10-minuten gesprekkenWEEK 50

DI 8

WOE 9 10-minuten gesprekken

DO 10 13.20 Opbouwen Totaaltheater

VRIJ 11

ZA 12

ZO 13 9.00 Doorloop Totaaltheater

MA 14 Profielwerkstuk H5/V6: inleveren voorlopige versie fase 3

Badmintontoernooi brugklassen

WEEK 51

DI 15 13.40

19.00

Matinee Totaaltheater klas 1 en 2

Soiree Totaaltheater klas 3

WOE 16 13.40

20.00

Matinee Totaaltheater klas 1 en 2

Soiree Totaaltheater belangstellenden

DO 1713.40

20.00

Bezoek snijlab AMC V6

Matinee Totaaltheater klas 1 en 2

Soiree Totaaltheater belangstellenden

VRIJ 1817.30

Kerstactiviteit

Vertrek Snowcamp (thuiskomst di 22-12)

ZA 19

ZO 20

MA 21 KERSTVAKANTIEWEEK 52

DI 22 KERSTVAKANTIE

WO 23 KERSTVAKANTIE

DO 24 KERSTVAKANTIE

VRIJ 25 KERSTVAKANTIE

ZA 26

ZO 27

MA 28 KERSTVAKANTIEWEEK 53

DI 29 KERSTVAKANTIE

WO 30 KERSTVAKANTIE

DO 31 KERSTVAKANTIE

JANUARI 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

VRIJ 1 KERSTVAKANTIEWEEK 53

ZA 2

ZO 3

MA 4 Huiswerk- en toetsvrijWEEK 1

DI 5 Introductie M4 leerlingen

WOE 6 Start PTA-week 2 H5, V5 + V6

DO 7 PTA-week 2 H5, V5 + V6

VRIJ 820.00

PTA-week 2 H5, V5 + V6

Reünie examenkandidaten

ZA 9 13.00 Excursie Kunst algemeen (mu + bv) H5 en V6

ZO 10

MA 11

Week 2: Voorlichting profielkeuze H3/V3 (een dagdeel per klas)

PTA-week 2 H5, V5 + V6

WEEK 2

DI 12 8.15 - 10.45 Kennismakingslessen groep 8

Alle reguliere lessen starten het 4e uur

WOE 13

DO 14 8.15 - 10.45 Kennismakingslessen groep 8

Alle lessen starten het 4e uur

VRIJ 15 13.00

20.30 - 00.30

Excursie Kunst algemeen (mu en bv) H5 en V6

Nieuwjaarsgala bovenbouw

ZA 16

ZO 17

MA 18 Kijk- en Luistertoets VWO Duits/Havo FransWEEK 3

DI 19 Kijk- en luistertoets VWO Engels / Havo Duits

WO 20 Kijk- en Luistertoets VWO Frans/Havo Engels

DO 21 Kijk- en Luistertoets Havo Spaans

VRIJ 22

ZA 23

ZO 24

MA 25

Voorronde Biologie Olympiade onderbouw/bovenbouw

Profielwerkstuk H5 / V6 Inleveren voorlaatste versie fase 3

WEEK 4

DI 2619.30

Start inschrijven herkansingen H5, V5 + V6

Informatieavond ouders groep 8

WO 27

DO 28

VRIJ 29

17.30 - 21.00

Uiterste datum inschrijven herkansingen H5, V5 +V6

Les t/m 6e uur i.v.m. voorbereiden Open Huis

Open Huis

ZA 30

ZO 31

FEBRUARI 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

MA 1

Voorronde Biologie Olympiade onderbouw/bovenbouw WEEK 5

DI 2 Studiedag (leerlingen vrij)

WOE 3

DO 4 Project Fair Trade H3

DNA-lab V5

VRIJ 5 Project Anders Ook Gewoon V4

ZA 6

ZO 7

MA 8 Profielwerkstuk H5 / V6 inleveren definitieve versie fase 3 WEEK 6

DI 9 DNA-lab V5

WOE 10

DO 11

VRIJ 12 9.00 - 11.00 Herkansingen H5, V5 + V6

ZA 13

ZO 14

MA 15 15.00

16.00 - 23.00

Studium generale onderbouw

Valentijn Volleybaltoernooi bovenbouw en docenten

WEEK 7

DI 16 Volleybaltoernooi H3 / V3

WOE 17 15.00 Studium generale bovenbouw

DO 18

VRIJ 19 Projectdag H4 Economie + rest H4 LOB

ZA 20

ZO 21

MA 22

PTA-week 3 H5 + V6

Schriftelijk: EN, FA, DU KUA, SP-EL, SK, WISA, WISB, WISC EN WISD

(herkansbaar) / Mondeling: VWO NE en HAVO EN, SPTL/SPE

WEEK 8

DI 23 DNA-lab V4

WO 24

DO 25 Inleveren profielkeuze H3/V3

DNA-lab V4

VRIJ 26

ZA 27

ZO 28

MA 29 VOORJAARSVAKANTIEWEEK 9

MAART 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

DI 1 VOORJAARSVAKANTIEWEEK 9

WOE 2 VOORJAARSVAKANTIE

DO 3 VOORJAARSVAKANTIE

VRIJ 4 VOORJAARSVAKANTIE

ZA 5

ZO 6

MA 7 Huiswerk- en toetsvrijWEEK 10

DI 8

WOE 9

DO 10 Verkort rooster 1 t/m 6: presentaties profielwerkstukken voorexamenklassen

Profielwerkstukken H5 / V6 fase 4 presentatie-avond

VRIJ 11 Project Anders Ook Gewoon H4

ZA 12

ZO 13

MA 14

9.05 - 15.50

Rapportvergaderingen (verkort rooster 1 t/m 6)

Start inschrijven herkansingen H5, V5 + V6

Snuffelstage H4 (+V5)

Middeleeuwen Project V4 “Oh my God”

WEEK 11

DI 1512.00 - 21.00

13.00

19.30

Snuffelstage H4 (+V5)

Middeleeuwen Project V4 “Oh my God”

Voorstelling “Dit is Mariken” voor V4

Determinatieavond brugklassen

WOE 16

DO 17

VRIJ 18 Uiterste datum inschrijven herkansingen H5, V5 +V6

Excursie Economie V5

Basketbaltoernooi H2 / V2

ZA 19

ZO 20

MA 21 Inleveren PTA-herkansingen H5, V5 + V6

Inleveren toetsen PTA-week 4

WEEK 12

DI 22 Project Fair Trade V3

Excursie Den Haag V4

WOE 23

DO 24 13.20 - 15.20

19.00

Herkansingen H5, V5 + V6

Muziekavond

VRIJ 25 SVOK-studiedag (leerlingen vrij)

ZA 26

ZO 27

MA 28

PTA-week 4 H4 / H5 + V5 / V6

Schriftelijk: AK, BI, EC, GR, GS, LA, M&O,NA (niet herkansbaar)

Mondeling: VWO EN, DU, FA en HAVO NE, DU, FA, SPTL/SPE

Practicum: SK: PTA maatschappijleer V4

2e Paasdag: vrij

WEEK 13

DI 29

WO 30

DO 31

APRIL 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

VRIJ 1

WEEK 13

ZA 2

ZO 3

MA 413.00

Project Vrijheid brugklassen

Opening expositie kunst BV H5 + V6

WEEK 14

DI 5 Project Vrijheid brugklassen

10-minuten gesprekken

WOE 6 Project Vrijheid brugklassen

DO 7 10-minuten gesprekken

VRIJ 8 Studiedag (leerlingen vrij)

ZA 9

ZO 10

MA 11

WEEK 15

DI 1219.00

Herexamen SE-vakken H5 + V6

Eindexamen Muziek

WOE 13

DO 14

19.30

Wijziging profielkeuze inleveren H3/V3

Excursie geschiedenis H4

Voorstelling schooltoneel Klas 2

VRIJ 15 19.30 Voorstelling schooltoneel Klas 2

ZA 16 19.30 Voorstelling schooltoneel Klas 2

ZO 17

MA 1816.45 - 17.30

Ophalen en tekenen DI-200 formulieren

Inloopmiddag project Vrijheid brugklas

WEEK 16

DI 19 Ophalen en tekenen DI-200 formulieren

SVOK games (geen lessen L.O.)

WO 20 9.05

9.55

11.10

Uitdelen SE-cijferlijsten en tekenen voor akkoord H5A, H5B, H5C en H5D

Uitdelen SE-cijferlijsten en tekenen voor akkoord H5E, H5F, H5G en H5H

Uitdelen SE-cijferlijsten en tekenen voor akkoord V6

DO 21 Examentraining H5+V6

VRIJ 22 Examentraining H5+V6

ZA 23

ZO 24

MA 25 MEIVAKANTIEWEEK 17

DI 26 MEIVAKANTIE

WO 27 MEIVAKANTIE

DO 28 MEIVAKANTIE

VRIJ 29 MEIVAKANTIE

ZA 30

MEI 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

ZO 1

MA 2 MEIVAKANTIEWEEK 18

DI 3 MEIVAKANTIE

WOE 4 MEIVAKANTIE

DO 5 MEIVAKANTIE

VRIJ 6 MEIVAKANTIE

ZA 7

ZO 8

MA 9 Huiswerk- en toetsvrij

Examentraining H5+V6

WEEK 19

DI 10 Examentraining H5+V6

WOE 1115.00

Examentraining H5+V6

Studium generale bovenbouw

DO 12 Centraal Examen

VRIJ 13 Centraal Examen

Start inschrijven herkansingen H4 + V5

ZA 14

ZO 15

MA 16 2e pinksterdag: vrijWEEK 20

DI 17 Centraal Examen

Project Duinen H2 / Taaldorp V2

WO 18 Centraal Examen

Project Linea Recta V2 / Taaldorp H2

DO 19 Centraal Examen

Project Duinen V2 / Project Linea Recta H2

Uiterste datum inschrijven herkansingen H4 +V5

VRIJ 20 Centraal Examen

ZA 21

ZO 22

MA 23 Centraal ExamenWEEK 21

DI 24 Centraal Examen

WO 25 Centraal Examen

DO 26 Centraal Examen

VRIJ 279.00 - 11.00

Centraal Examen

Herkansing H4 + V5

ZA 28

ZO 29

MA 30

WEEK 22

DI 31 Excursie Romeinse stad G1 / Softbaltoernooi bovenbouw

JUNI 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

WOE 1

WEEK 22

DO 2

VRIJ 3

ZA 4

ZO 5

MA 6

WEEK 23

DI 7

WOE 8

DO 9

VRIJ 10

ZA 11

ZO 12

MA 13

WEEK 24

DI 14

WO 15 13.30 - 15.00 Ontvangst nieuwe brugklassers

DO 16 8.00

16.30

Uitslag CEI

Bijeenkomst geslaagden havo en vwo in aula/atrium

VRIJ 17 9.00-11.00 Gezakten en herexamen naar afdelingsleider

ZA 18

ZO 19

MA 20 Eurekamarkt in aulaWEEK 25

DI 21 Centraal examen II

Eurekamarkt in aula

Sportdag Korfbal brugklas

WO 22

13.30 - 15.50

19.30

Centraal examen II

Sportdag Hockey H3 / V3

Ontvangst nieuwe brugklassers

Voorlichtingsavond gymnasium

DO 23 Centraal examen II

Toetsvrij i.v.m. proefwerkweek

Sportdag Atletiek H2 / V2

VRIJ 24 Toetsvrij i.v.m. proefwerkweek

ZA 25

ZO 26

MA 27

Proefwerkweek onderbouw, H4, V4 en V5 (let op geen PTA’s, behalve

maatschappijleer H4 en V4 en ANW V5)

WEEK 26

DI 28

WO 29

DO 30 Onderbouwfeest

JULI 2016 W W W. K E N N E M E R C O L L E G E . N L

VRIJ 1

WEEK 26

ZA 2

ZO 3

MA 4

Reis- en excursieweekWEEK 27

DI 5 8.00 Uitslag CEII

WOE 6

DO 7

VRIJ 8

ZA 9

ZO 10

MA 11

WEEK 28

DI 12 Rapportvergaderingen

Diploma uitreiking havo

WOE 1319.30

Rapportvergaderingen

Diploma uitreiking vwo

DO 14

VRIJ 15 10.00

10.45

Uitdelen eindrapporten

Foto Cum Laude leerlingen

ZA 16

ZO 17

MA 18 ZOMERVAKANTIE 18 JULI t/m 26 AUGUSTUS 2016WEEK 29

DI 19 ZOMERVAKANTIE

WO 20 ZOMERVAKANTIE

DO 21 ZOMERVAKANTIE

VRIJ 22 ZOMERVAKANTIE

ZA 23

ZO 24

MA 25 ZOMERVAKANTIEWEEK 30

DI 26 ZOMERVAKANTIE

WO 27 ZOMERVAKANTIE

DO 28 ZOMERVAKANTIE

VRIJ 29 ZOMERVAKANTIE

ZA 30

ZO 31

Recommended