View
52
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Socioekonomisk analys för Övre Norrland Anna Norin, utredare, regional utvecklingsplanering. Uppdrag att ta fram socioekonomisk analys Tre tematiska områden: Främja sysselsättning och arbetskraftens rörlighet Främja social inkludering och bekämpa fattigdom - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Socioekonomisk analys för Övre NorrlandAnna Norin, utredare, regional utvecklingsplanering
Europeiska socialfonden 2014-2020 Uppdrag att ta fram socioekonomisk analys Tre tematiska områden:
Främja sysselsättning och arbetskraftens rörlighet Främja social inkludering och bekämpa fattigdom Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Nationellt program, regionala handlingsplaner Utgår från Europa 2020
Socioekonomisk analys för Övre Norrland Sociala utmaningar Inkluderande tillväxt Välfärdspolitik på europeisk nivå Utgångspunkter:
Europa 2020 Ramverket för fonderna Inomregionala skillnader
Främja sysselsättning och rörlighet
Figur 1: Balanstal som visar tillträdande ungdomar i relation till beräknade pensionsavgångar 2010-2025
Generationsväxlingen och behovet av ökad rörlighet
Nettopendling och rörlighet på arbetsmarknaden
Främja sysselsättning och rörlighet
Figur 3: Nettopendling som förändring i procent mellan förvärvsarbetande natt- och dagbefolkning per kommun 2012. Källa: SCB
Flyttningar och rörlighet på arbetsmarknaden
Främja sysselsättning och rörlighet
Figur 4: Befolkningsförändringar 2012 Övre Norrland i procent av befolkningen 31/12 2011. Källa: SCB
Jämställdhet och rörlighet mellan branscher
Främja sysselsättning och rörlighet
Figur 8: Andel kvinnor respektive män per bransch 2011 i Övre Norrland. Källa: SCB
Sårbarhet hos kommuner
Främja sysselsättning och rörlighet
Källa: WSP
Ungdomar utanför arbetsmarknaden
Främja social inkludering och bekämpa fattigdom
Figur 6: Andel ungdomar som varken är etablerade på arbetsmarknaden eller studerar 2 år efter avslutad gymnasieutbildning. Källa: SKL, Öppna jämförelser 2012
Integration av utrikesfödda
Främja social inkludering och bekämpa fattigdom
Figur 11: Sysselsättningsgrad nattbefolkning 20-64 år 2011. Källa: rAps-RIS, SCB
Utanförskap på arbetsmarknaden
Främja social inkludering och bekämpa fattigdom
Figur 13: Antal arbetslösa 16-64 år för olika grupper i Övre Norrland 2012. Källa: Arbetsförmedlingen
Ohälsa och utanförskap
Främja social inkludering och bekämpa fattigdom
Figur 14: Ohälsotal (antal dagar per person i genomsnitt) 2012. Källa: Försäkringskassan
Enbart grundskoleutbildning
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 15: Andel av befolkningen i åldern 30-34 år med enbart grundskola 2012. Källa: SCB
Lika tillgång till bra grundskola
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 17: Antal skolor i regionen efter storlek på elevunderlag 2011. Data: Skolverket, SIRIS
Resultat i grundskolan
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 18: Andel elever med godkänt i alla ämnen 2012. Blå stapel: bland de 25 procent av kommunerna med bäst resultat. Data: SKL, Öppna jämförelser
Lika tillgång till bra gymnasium
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 19: Andel elever som slutför gymnasieutbildningen inom 4 år 2012. Data: SKL, Öppna jämförelser
Högre utbildning
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 22: Andel med eftergymnasial utbildning i åldern 30-34 år 2012. Data: SCB
Regional rekrytering
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 23: Den regionala rekryteringen av nybörjare till Luleå tekniska universitet och Umeå universitet HT12. Data: Universitetskanslerämbetet
Livslångt lärande
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 25: Helårsprestationer och helårsstudenter för olika program som distansundervisning (LTU och UmU). Data: Universitetskanslerämbetet
Tillgång till rätt kompetens
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Figur 26: Arbetsmarknadsutsikter för Norrbottens län och Västerbottens län 2013, Källa: Arbetsförmedlingen
Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande
Tack!
Recommended