View
236
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
48 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 11
1 Encercla les paraules que siguen substantius.
•. forqueta. •. olla. •. coure. •. escola. •. xiquet
•. per. •. torrar. •. guant.. •. i. •. u
•. cullerot. •. fregir. •. a. •. palmera. •. vaca
2 Observa els dibuixos i completa amb un adjectiu.
AM
PLIA
CIÓ
3 Encercla els cinc errors d’aquest anunci i corregeix-los.
•. .
•. .
•. .
•. .
•. .
cama....enguixada
mànega..
vidre..
gos..
drap..
nas..
Taller de cuina exòticVoleu.aprendre.unes.receptes.nova?Apunteu-vos.a.aquest.taller..i.sorprendreu.els.vostres.convidat.amb.uns.plats.increïble .Les.persones.interessats.telefoneu..al.número.678.61.00.23 .
ANIMEU-VOS.A.PARTICIPAR!
Nom Data
Aprenc més
Taller.de.cuina.exòtica
371117 _ 0001-0088.indd 48 03/02/12 13:31
49Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.1. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Completa seguint el model.
5 Encercla la síl·laba tònica de cada paraula i copia-les, per ordre, en els quadres. Obtindràs el nom d’un electrodomèstic.
SABATA ARRUIXADORACARTERA RAVE
Un.caneló.farcit .
Un.cuiner.excel·lent .
Una.safata.buida .
Una.cambrera.ràpida .
Uns.canelons.farcits .
Uns..
Unes..
Unes..
371117 _ 0001-0088.indd 49 03/02/12 13:31
50 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 12
AM
PLIA
CIÓ
1 Encercla els possessius. En acabant, copia’ls i indica’n el gènere i el nombre.
•. .▶.
•. .▶.
•. .▶.
2 Llig el text i pinta en el dibuix qui és la que parla.
Dues bessones molt diferentsEncara.que.som.bessones,.la.meua.germana.i.jo..no.ens.assemblem.gens:.els.seus.cabells.són.arrissats.i.els.meus,.llisos ..Ella.té.la.boca.menudeta.i.la.meua..és.més.gran ..El.seu.nas.és.llarg.i.el.meu.és.menut . . ...Deu.ser.perquè.ella.s’assembla.més.a.ma.mare.i.jo,..a.mon.pare!
Només.hi.ha.una.cosa.que.tenim.igual:.els.nostres..ulls.són.menuts.i.obscurs ..Si.no.fóra.per.això,.ningú.diria.que.som.germanes .
3 Subratlla les paraules agudes i posa accent gràfic a les que el necessiten.
•. balanci. •. mofeta. •. fenoll. •. tonyina. •. lleo.
•. cullerot. •. turmell. •. Ruben. •. perillos. •. escut.
•. germa. •. poema. •. soroll. •. terrassa. •. matalas.
Ella sempre s’enfila als seus
arbres preferits!
El meu gos sap fer volantins. Què fa la teua gata?
Nom Data
Aprenc més
371117 _ 0001-0088.indd 50 03/02/12 13:31
51Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
AM
PLIA
CIÓ
unitat.2. FITXA 1
4 Torna a escriure les oracions corregint els errors d’accentuació.
•. El.llaurador.agafa.el.cabas.i.se’n.va.a.l’hort .
.
•. Carme.esten.la.roba.al.terrat.i.la.planxa.al.salo .
.
•. Andreu.s’ha.posat.un.terros.de.sucre.en.el.cafe .
.
•. L’any.passat,.el.meu.germa.va.anar.de.viatge.a.Berlin .
. .
5 Copia les paraules que has corregit en l’activitat anterior per completar la regla d’accentuació de les paraules agudes.
S’accentuen.gràficament.les.paraules.agudes:
•. Acabades.en.vocal:. ,. .i.
•. Acabades.en.vocal + -s:. i.
•. Acabades.en.-en, -in:. .i.
6 Marca l’opció que millor explica el significat de les expressions destacades.
•. La.bicicleta.ens.va.costar.un ull de la cara .
.Els.va.costar.molt.cara .
.Van.perdre.un.ull.en.comprar-la .
•. Calla,.que.les parets tenen orelles!
.Les.parets.tenen.vida .
.Algú.pot.escoltar.darrere.de.la.paret .
El.llaurador.agafa.el.cabàs.i.se’n.va.a.l’hort .
371117 _ 0001-0088.indd 51 03/02/12 13:31
52 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 13
AM
PLIA
CIÓ
1 Endevina, escriu i dibuixa la solució.
Una.pedra.que.camina.sense.ser.pedra,
té.quatre.cames.i.no.és.ovella,
pon.ous.i.no.és.gallineta .
És.la. .
Sóc,.del.mar,
el.més.gran.dels.animals .
I.a.Pinotxo.engolí
i.després.l’esternudí .
Sóc.la. .
2 Pinta les etiquetes que continguen demostratius.
3 Escriu una oració amb cada demostratiu que has pintat en l’activitat anterior.
•. .
•. .
•. .
•. .
•. .
meu vostre aquestaaquests cançó
la aqueixospeixaquella
Nom Data
Aprenc més
unstossir moltsaquell vosaltres
371117 _ 0001-0088.indd 52 03/02/12 13:31
53Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
AM
PLIA
CIÓ
unitat.3. FITXA 1
4 Inventa el que diu cada un utilitzant demostratius.
5 Copia només les paraules planes.
.
.
.
.
.
.
•. . •. . •. . •.
•. . •. . •. .. •.
Parc Zoològic de Benissol
Llops,.lèmurs,.lleons,.còndors….i.molts.animals.més..us.esperen.en.un.entorn.salvatge ..Veniu.a.la.serra..del.Pàmpol.i.gaudiu.d’una.experiència.inoblidable ..No.us.ho.perdeu!
Reserveu.telefonant.al.965.143.231 .
371117 _ 0001-0088.indd 53 03/02/12 13:31
54 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 14
AM
PLIA
CIÓ
1 Subratllaelsquantificadorsd’aquestapociómàgica.
2 Classificaelsquantificadorsquehassubratllatenl’activItatanterior.
Són numerals , , ,
Són indefinits , ,
3 Copiaenordreaquestsnumeralsidesprésescriu-losamblletra.
3r 5é 4t 6é 2n 7é 9é 1r 8é 10é
Pocióperafertornarbellaunabruixa
INGREDIENTS:
- Un pèl de mosca.- Unes gotes de saliva d’abella.- Quatre gotes d’essència d’ortiga.- Algunes llavors de la figuera de l’infern.- Uns quants retalls de l’ungla del dit gros
del peu d’una mona.- Catorze grans d’arena del desert.
ATENCIÓ. Cal que digueu aquestes paraules màgiques abans de prendre la poció:
Calamic, calamoc,
ben bella seré jo!
Nom Data
Aprencmés
Pocióperafertornarbellaunabruixa
INGREDIENTS:
- Un pèl de mosca.
- Unes gotes de saliva d’abella.
- Quatre gotes d’essència d’ortiga.
- Algunes llavors de la figuera de l’infern.
- Uns quants retalls de l’ungla del dit gros
del peu d’una mona.
- Catorze grans d’arena del desert.
ATENCIÓ. Cal que digueu
aquestes paraules màgiques
abans de prendre la poció:
Calamic, calamoc,
ben bella seré jo!
371117 _ 0001-0088.indd 54 10/02/12 10:11
55Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
AM
PLIA
CIÓ
unitat.4. FITXA 1
4 Ordena les lletres i trobaràs paraules esdrúixoles.
5 Escriu els accents a les paraules que els necessiten.
Una família diferentJo.tinc.una.familia.ben.peculiar ..Ma.mare.és.cientifica..i.es.dedica.a.trobar.formules.de.productes.nous.per.a.fabriques..quimiques ..Mon.pare.fa.d’acrobata ..Treballa.en.un.circ.que..es.troba.a.Valencia.i.fa.numeros.fantastics.amb.la.meua..germana.Veronica ..Jo.encara.vaig.a.l’escola.i.de.major.vull.estudiar.historia..i.convertir-me.en.una.intrepida.rescatadora.de.tresors!
6 Torna a escriure el poema substituint els dibuixos per paraules i sabràs què fan alguns insectes.
L’.
fa.la. ,.
el..
ens.dóna.seda ..
I.la..
ens.avisa.
que.arriba.la.primavera!.
L..I..È..L·L..B..U..A..L M..P..I..À..R..D..I..E. T..M..B..Ó..O..A..L
R..À..M..E..C..A C..A..M..E..C..À..I..N F..À..M..R..A..I..C..A
371117 _ 0001-0088.indd 55 03/02/12 13:31
56 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 15
AM
PLIA
CIÓ
1 Troba sis verbs en la sopa de lletres i classifica’ls.
Z. C. Ó. R. R. E. R. C
N. F. V. O. L. A. R. C
A. R. U. B. H. Ç. K. O
D. L. L. E. G. I. R. N
A. Q. P. O. R. E. T. D
R. B. H. J. I. T. R. U
O. A. W. S. D. F. H. I
B. E. U. R. E. G. O. R
2 Copia la paraula de cada grup que no siga un verb.
cremar. . pensar. . autocar. . acabar. . jugar . ▶
socórrer. . ferrer. . ser. . voler. . haver . ▶
sogre. . moure. . caure. . ploure. . escriure . ▶
sofrir. . esculpir. . patir. . bullir. . ahir . ▶
Nom Data
Aprenc més
Infinitiu.en.-ar. ,..
Infinitiu.en.-er/-re. ,.
Infinitiu.en.-ir. ,.
371117 _ 0001-0088.indd 56 03/02/12 13:31
57Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.5. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
3 Forma verbs a partir dels substantius següents, seguint el model.
•. planta. ▶ . •. pesca. ▶
•. pilot. ▶ . •. sal. ▶
•. espenta. ▶ . •. reclam. ▶
4 Completa les oracions amb els verbs de l’activitat anterior.
•. Ahir.vam.plantar.les.llavors.de.carabassa .
•. Carme.anirà.a. .al.llac.amb.son.pare .
•. Els.oncles.van. .al.cambrer.que.els.tornara.els.diners ..
•. La.carn.s’ha.de. .amb.sal.iodada .
•. Em.pots.ajudar.a. .aquest.moble.cap.allà?
•. El.meu.germà.està.aprenent.a. .una.avioneta .
5 Copia el text posant els punts i les majúscules que calguen. Obtindràs tres oracions.
Com ho fa el Pare Noel?quan.arriba.el.Nadal.sempre.pense.com.ho.deu.fer.el.Pare.Noel.per.dur.els.regals.a.tots.els.xiquets.del.món.en.una.nit.jo.pense.que.els.elfs.agafen.un.altre.trineu..i.mentre.el.Pare.Noel.visita.una.part.del.món,.ells.en.visiten.una.altra.no.ho.sé,.però.m’agradaria.comprovar-ho..alguna.vegada
Com ho fa el Pare Noel?
.
.
.
.
.
.
plantar
371117 _ 0001-0088.indd 57 03/02/12 13:31
58 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 16
AM
PLIA
CIÓ
1 Subratlla els verbs de les oracions i escriu el pronom personal que fa l’acció en cada cas.
•. .Canten.cançons.de.bressol .. ▶
•. .Estudies.les.parts.del.cos .. ▶ .
•. .Córrec.la.marató .. ▶
•. .Construïm.un.edifici .. ▶
•. .Ateneu.a.classe .. ▶
•. .Mira.el.paisatge .. ▶
2 Classifica els verbs de l’activitat anterior en la graella.
1a persona 2a persona 3a persona
Singular
Plural
3 Completa les oracions amb la forma verbal adequada del present.
•. .L’avi.de.Roser. .(PUJAR).tots.els.dies.a.la.muntanya .
•. .Sara.i.Ricard. .(VIURE).molt.prop.del.parc .
•. Tu.sempre. .(RIURE).molt.quan.et.conten.un.acudit .
•. .Bernat.i.jo. .(COL·LECCIONAR).
cromos.de.futbol .
•. .Vosaltres. .(SER).els.meus.
millors.amics .
Nom Data
Aprenc més
ells./.elles
371117 _ 0001-0088.indd 58 03/02/12 13:31
59Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.6. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Explica tot el que fas un dia com hui des que t’alces fins que et gites.
.
.
.
.
.
.
5 Completa aquest text amb les comes i els punts que hi falten.
6 Llig el poema i dibuixa els materials que s’hi esmenten.
A.l’escola.tenim.llapisi.bolígrafs.de.colors,ceres.dures.i.blanetes,el.carbó,.les.aquarel·lesi.també.retoladorsper.pintar.bonics.paisatgesi.trossets.de.bon.humor ..
M. Dolors Pellicer
Estimat.i.monstruós.amic
Et.convide.a.la.meua.festa.de.disfresses.espantoses.que.tindrà.lloc..el.pròxim.divendres.a.les.8.de.la.vesprada
Hi.haurà.sandvitxos .refrescos .llepolies.i.un.munt.de.sorpreses.terrorífiques
Recorda.que.pots.vindre.disfressat.de.vampir .fantasma .monstre….del.que.vulgues!
T’hi.espere!.Salutacions
Sergi
371117 _ 0001-0088.indd 59 03/02/12 13:31
60 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
7UNITAT FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
1 Pinta del mateix color les formes que pertanguen al mateix verb.
2 Indica el temps verbal (passat, present o futur) que predomina en cada història.
Dissabte.que.ve,.Maria.es.presentarà.a.un.concurs.de.balls.de.saló ..Ella.i.Roger,.la.seua.parella.artística,.ballaran.un.tango,.un.vals,.una.rumba.i.un.pasdoble ..De.segur.que.guanyaran,.però.si.no,.continuaran.entrenant.de.valent…
Això.era.i.no.era.un.xiquet.que.vivia.al.bosc ..Es.va.criar.en.una.família.de.llops,.com.un.més.de.la.manada ..No.eixia.mai.d’allí.fins.que.un.dia.decidí.que.volia.vore.el.món ...Però.el.xiquet.no.coneixia.el.llenguatge.dels.humans…
Estimat.diari,
Hui.estic.molt.enfadada!.La.mare.no.em.deixa.anar.a.estudiar.a.casa.del.meu.amic.Pau.perquè.diu.que.sempre.que.volem.estudiar.junts.no.hi.fem.res ..Però.està.molt.equivocada,.perquè.Pau.sempre.m’ajuda.a.resoldre.els.problemes.de.mates.i…
colava cole farécolaré descobrisc
feia descobriadescobriré
Temps.
Temps.
Temps.
faig
Nom Data
Aprenc més
371117 _ 0001-0088.indd 60 03/02/12 13:31
61Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.7. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
3 Tria una de les històries de l’activitat anterior i continua-la.
.
.
.
.
.
4 Substitueix cada lletra per la posterior en l’alfabet per obtindre una forma verbal i digues de quina forma es tracta.
•. dwoknqzudr. ▶ . ▶
•. ftzmxzqdt. ▶ . ▶
•. bnlozqsdhw. ▶ . ▶
•. azsqdl. ▶ . ▶
5 Escriu on corresponga el nom de cada element.
exploraves. ▶
segona.persona.plural,.
temps.passat .
excursionista. •. sendera. •. guardabosc. •. senglar. •. carrasca. •. brúixola
371117 _ 0001-0088.indd 61 03/02/12 13:31
62 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 18
AM
PLIA
CIÓ
1 Encercla les formes verbals que pertanguen a la primera conjugació.
2 Ara, completa aquestes oracions amb les formes que has encerclat abans.
•. Ahir,.la.mestra. .amb.ma.mare.de.les.meues.notes .
•. La.setmana.que.ve.Sílvia.i.jo. .un.jersei.al.centre.comercial .
•. Et.fa.mal.l’esquena.perquè. .massa.la.motxilla .
•. La.planta. .molt.bé.en.el.test.de.l’entrada .
•. Quan.sàpien.que.no.aniran.al.parc.d’atraccions,. .
3 Escriu els verbs representats en la persona i el temps necessaris.
•. Ahir,.elles. .sopa.per.a.dinar .
•. Jo,.cada.dia. .a.l’escola .
•. De.majors,.nosaltres. .en.un.grup.de.rock .
mouré
llegien
parlà
escriu
encenc
construeixen
arrelava
compraremcoureu
carregues
tossíem
creix
recollir
ploraran
Nom Data
Aprenc més
371117 _ 0001-0088.indd 62 03/02/12 13:31
63Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.8. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Forma verbs de la primera conjugació seguint el model.
•. catifa. ▶ . •. caixa. ▶ . •. reixa. ▶
•. cola. ▶ . •. fil. ▶ . •. sobre. ▶
5 Torna a escriure les oracions substituint els dibuixos per paraules amb x o ix.
•. La..
de.fusta.conté.un..
menut .
.
•. El..
està.dins.de.la. .
.
•. Les..
mengen..
amb.nata ..
.
6 Observa i completa els redolins amb noms de llocs de la localitat.
Si.medecines.vols.comprar,
a.la. .has.d’anar .
encatifar
Lectura.i.escriptura
a.l’ .aprenc.amb.cura .
Quan.arriba.la.vespradeta,.
al. .jugue.una.miqueta .
Compra.a.la.
fruita,.verdura.o.el.que.siga .
371117 _ 0001-0088.indd 63 03/02/12 13:31
64 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 19
AM
PLIA
CIÓ
1 Relaciona totes les formes de cada verb i l’infinitiu corresponent.
duia. direm. seré.. DIR
seria. duré. duc. SER
deien. sóc. dius. DUR
2 Classifica aquestes formes verbals de la segona conjugació segons l’infinitiu.
. ,..
. ,..
. ,.
. ,..
3 Completa la graella amb les formes verbals corresponents.
Imperfet CÓRRER Condicional BATRE Present
jo sé
tu corries
ell/ella
nosaltres batríem
vosaltres sabeu
ells/elles
creuries sabíempodrem convenceu
admetran visquéremmousconeixeria
Nom Data
Aprenc més
Infinitiu.en.-er
Infinitiu.en.-re
371117 _ 0001-0088.indd 64 03/02/12 13:31
65Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.9. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Segueix el model en cada cas i forma verbs a partir dels donats.
•. fondre. ▶ . •. metre. ▶
•. véncer. ▶ . •. viure. ▶
•. atendre. ▶ . •. valdre. ▶
•. aparéixer. ▶ . •. destinar. ▶
5 Completa els buits amb b o v.
Unes receptes molt originals
El.meu.iaio. rauli.era.llaurador ..A.l’a ril.sempre.
sem ra a.el.que.colliria.a.l’estiu,.com.ara.tomaques,.
cogom res,.carabassetes,.albergines….Quan.ho.collia,.
la.iaia. lanca.con ida a.tota.la.família.a.dinar ..
Ella.in enta a.receptes.am .tot.el.que.li.duia.
el.iaio.i.ens.con encia.que.eren.unes.receptes.molt.
ones.que.es.prepara en.al. rasil .
Així.ens.impressiona a.i.ens.ho.menjà em.tot.sense.
badar.boca ..Que.llesta!
6 Relaciona les paraules de la primera i la tercera columnes amb la paraula de la qual provenen.
CAMP
FRUIT
PLANTA
trasplantar
plantació
camperol
fruiter
fruiteria
campestre
confondre
desatendre
malmetre
prevaldre
planter
descampat
afruitat
replantar
fruiteria
acampar
371117 _ 0001-0088.indd 65 03/02/12 13:31
66 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 110
AM
PLIA
CIÓ
1 Copia només els infinitius de la tercera conjugació.
2 Escriu una oració usant cada verb representat. Tots són de la tercera conjugació.
3 Escriu la descripció o la forma verbal, segons corresponga.
•. dormíem. ▶
•. . ▶ 3a.persona.del.singular.del.condicional.d’ASSUMIR .
•. polireu. ▶
•. . ▶ 1a.persona.del.singular.del.present.d’IMPRIMIR .
•. obriren. ▶
•. . ▶ 3a.persona.del.singular.del.futur.de.SOFRIR .
cremar mourepartir sorgir
témer anareixirsalvar
▶ .
. .
. ..
▶ .
Nom Data
Aprenc més
1a.persona.del.plural.de.l’imperfet.de.DORMIR .
assumiria
371117 _ 0001-0088.indd 66 03/02/12 13:31
67Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.10. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Tria la forma correcta en cada cas i completa les oracions.
sentisc./.sent
cosisc./.cus omplisc./.òmplic
corrig./.corregisc
. camisapantaló
camisetacalcetins
. tisoresagulla
didalfil
. cotóseda
llanalicra
5 Copia les paraules posant, si cal, el guionet.
•. penjarobes. ▶ . •. paraxocs. ▶
•. guardapols. ▶ . •. trentaquatre. ▶
•. picasoques. ▶ . •. matamosques. ▶
6 Digues què tenen en comú les paraules de cada grup.
.
.
.
Jo música.
Jo els exàmens.
Jo els pantalons.
Jo el pitxer.
A B C
A
B
C
371117 _ 0001-0088.indd 67 03/02/12 13:31
68 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 111
AM
PLIA
CIÓ
1 Encercla de roig les formes simples i de blau, les formes compostes.
2 Reescriu cada oració substituint cada forma verbal simple per una de composta.
•. La.Ventafocs.balla.amb.el.príncep .
.
•. Caputxeta.anirà.a.ca.la.iaia.travessant.el.bosc .
.
•. Hansel.i.Gretel.arribaren.a.la.casa.de.xocolate .
.
•. Rínxols.d’or.es menjaria.la.sopa.de.l’osset .
.
Uf, no veia la meta!!
He quedat la primera!
Per a l’altra, m’esforçaré més!
Nom Data
Aprenc més
Heu estat magnífics!
371117 _ 0001-0088.indd 68 03/02/12 13:31
69Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.11. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
3 Completa el text amb les formes verbals proposades.
Un escriptor amb futur
Al.meu.amic.Bernat.sempre.li. .
contar.històries ..Hi.té.molta.facilitat,.així.que.un.dia,..
quan. .de.contar-ne.una.de.
molt.divertida,.va.decidir.que. .
l’hora.de.presentar-se.a.un.concurs.literari….i.no.ho.
.mai:.va.guanyar.el.primer.
premi!.De.segur.que.quan.tinga.30.anys,.Bernat..
ja. .molts.premis!
4 Completa les paraules amb p o b. Després, escriu una paraula derivada.
•. tom .▶ . •. àra . ▶ . •. cal . ▶
•. tal . ▶ . •. xaro .▶ . •. Sogor .▶
5 Pinta els objectes antics que podries trobar a l’andana de cals iaios.
6 Explica el significat d’aquestes expressions.
•. Ser.més.vell.que.anar.a.peu .. ▶ .
•. Ser.més.vell.que.Matusalem .. ▶ .
hauríeu.imaginat. •. havia.arribat. •. hagué.acabat. •. haurà.guanyat. •. ha.agradat
371117 _ 0001-0088.indd 69 03/02/12 13:31
70 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 112
AM
PLIA
CIÓ
1 Pinta els adverbis seguint el codi.
fora bastantdesprés davant
fàcilment pitjormaimassa
2 Copia el text substituint les expressions subratllades pels adverbis proposats.
El bloc de Carla
Al parc d’atraccions!
Diumenge.que.ve.anirem.al.parc.d’atraccions ...Estic.emocionada.ja.que.tothora.li.estic.demanant.al.pare.que.m’hi.porte ..I.ell,.cada.vegada.em.diu.el.mateix:.«Si.et.portes.com.cal,.fas.el.deure.de.pressa.i.estudies.a.muntó,.hi.anirem» ..Així.que.aquesta.vegada.li.faré.cas ..Tampoc.em.costarà.en.excés,.no?.I.el.que.faça.al.parc.d’atraccions,.us.ho.contaré.fil.per.randa ..Ho.promet!
.
.
..
..
.
.
.
.
Nom Data
Aprenc més
roig. ▶. quantitat verd. ▶. lloc blau. ▶. temps groc. ▶. manera
sempre
molt
massa
detalladament
ràpidament
bé
371117 _ 0001-0088.indd 70 03/02/12 13:31
71Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.12. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
3 Canvia els adverbis destacats perquè les oracions signifiquen el contrari.
•. Maria.i.Lluís.es.visten.ràpidament.al.matí .
.
•. Arribaré.tard.a.la.consulta.del.metge .
.
•. Dilluns.vinent.caminarem.poc.pel.paratge.de.la.Murta .
.
•. Anava.corrents.escales.amunt .
.
4 Completa els mots encreuats amb paraules acabades amb t o d.
4 ▶6 ▶
5 ▶
1 ▶
2 ▶ S I N G L O T
3 ▶
5 Forma paraules relacionades amb l’excavació arqueològica seguint el model.
•. excavar. ▶ . •. localitzar. ▶ .
•. classificar. ▶ . •. avaluar. ▶
•. ordenar. ▶ . •. coordinar. ▶
1 .. .Paper.menut.que.serveix.per.a.pagar ..
2 .. .Diuen.que,.si.t’espanten,.se’t.passa .
3 .. .Punt.cardinal.que.assenyala.l’agulla..de.la.brúixola .
4 .. .Necessitat.de.beure .
5 .. .Estat.de.l’aigua .
6 .. .Color.resultant..de.mesclar.el.groc..i.el.blau .
excavació
371117 _ 0001-0088.indd 71 03/02/12 13:31
72 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 113
AM
PLIA
CIÓ
1 Ratlla les paraules que no siguen enllaços.
2 Llig, encercla les preposicions i subratlla les conjuncions.
3 Ompli els buits amb els enllaços adequats.
Ahir,.quan.anava. .la.faena,.em.vaig.trobar.
.el.meu.amic.Lluís.. .ell.em.va.informar. .
la.propera.arribada. .la.seua.nòvia ..Estava.molt.content!.
barca. . . . . . . . . . . . . de. . . . . . . . . . . . . però. . . . . . . . . . . . . conte
per.a. . . . . . . . . . . . . més. . . . . . . . . . . . . casa
en. . . . . . . . . . . . . millor. . . . . . . . . . . . . i. . . . . . . . . . . . . o
Fira de l’Intercanvi
Ja.no.necessites.unes.ulleres?..O.un.quadre?.O.un.ordinador?.
Vine.a.la.Fira.de.l’Intercanvi,.exposa’ls..i.posa’t.d’acord.amb.un.altre.expositor..per.intercanviar.els.vostres.objectes..sense.utilitzar.monedes.ni.bitllets .
Nosaltres.et.proporcionem.una.taula,..però.tu,.hi.has.de.posar.la.resta .
Telefona’ns.al.987.32.01.00.o.et.quedaràs.sense.lloc!...........................Associació.Canvia’t
Nom Data
Aprenc més
cap.a. •. de. •. i. •. amb. •. de
371117 _ 0001-0088.indd 72 03/02/12 13:31
unitat.13. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Ordena les lletres i completa les oracions amb les paraules que formes.
•. Berta.ha.agafat.un. .de.les.roques .
•. El. .ha.sobreviscut.al.naufragi .
•. Albert.fa.trucs.de.màgia ..És.un.gran. !
•. El.meu.germà.és. .de.la.banda.municipal .
5 Transforma cada paraula en la següent canviant la lletra de la casella ombrejada.
Document.bancari.que.serveix.per.a.pagar .
Boca.dels.ocells .
Caiguda .
Bossa.molt.gran.de.tela.o.plàstic,.sense.anses .
Líquid.que.ix.en.esprémer.una.fruita .
Calçat.sense.talonera.de.fusta.o.suro .
6 Pinta una casella sí i una no i escriu el nom de tres elements informatius del museu.
P. X. L. S. A. I. F. E. Ó
.
R. S. È. Z. T. U. O. X. L
.
F. I. U. Z. L. Q. L. T. E. Ç. T
.
F. A. R. N. U. À. G
G. M. A
C. M. S. Ú. I
A. C. N. R. R. A. C
X. E. C
73Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
FÒSSILS
371117 _ 0001-0088.indd 73 03/02/12 13:31
74 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 114
AM
PLIA
CIÓ
1 Relaciona cada subjecte amb el predicat corresponent.
2 Inventa una oració amb subjecte i predicat a partir de cada imatge.
3 Converteix aquestes expressions en oracions amb subjecte i predicat.
•. Missatge.rebut .. ▶ .
•. Quina.fam!. ▶ .
•. Alerta!. ▶ .
Andreu ha.navegat.durant.dos.mesos .
La.mestra juga.a.boletes.amb.els.amics .
La.perruquera explica.la.lliçó.de.matemàtiques .
El.mariner pentina.la.senyora .
Nom Data
Aprenc més
371117 _ 0001-0088.indd 74 03/02/12 13:31
75Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
unitat.14. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Relaciona cada bafarada amb l’ús que s’hi fa dels dos punts.
5 Completa el text amb les paraules proposades.
De vacances amb vaixell
Enguany,.per.a.les.vacances,.la.meua.família.i.jo.
ens.n’anirem.de.creuer.pel.Mediterrani ..El.pare..
m’ha.explicat.que.viatjarem.en.un. .
grandíssim,.on.hi.haurà.un.munt.de. .
més,.i.que.atracarem.als. .més.importants:.
Barcelona,.Niça,.Roma….Estic.desitjant.pujar-hi.per.anar..
a.la. .de.comandament.i.que.el.capità.
em.deixe.agafar.el. ..Serà.molt.emocionant!.
Introdueixen..una.enumeració..que.s’anuncia .
Introdueixen..les.paraules.
exactes.d’algú .
I ell em va dir: «Això és
mentida!».
Has de fer aquestes faenes: fer els deures, endreçar
l’habitació i plegar la roba.
Tu ara li has de dir: «Perdona’m, no ho tornaré a fer».
Porteu el material següent: la brúixola, la cantimplora i la motxilla.
timó. •. ports. •. transatlàntic. •. passatgers. •. cabina
371117 _ 0001-0088.indd 75 03/02/12 13:31
76 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
UNITAT FITXA 115
AM
PLIA
CIÓ
1 Subratlla de roig l’oració enunciativa; de verd, l’oració exhortativa; de blau, la interrogativa; i de groc, l’exclamativa.
2 Transforma aquestes oracions perquè siguen de la classe que s’indica.
•. Fa.molt.de.sol .
. Exclamativa. ▶ .
•. Demà.anirem.al.cine .
. Interrogativa. ▶ .
•. Ha.vingut.Joan.des.d’Itàlia?
. Enunciativa. ▶ .
•. Pots.donar-me.les.claus,.per.favor?
. Exhortativa. ▶ .
3 Escriu una oració de cada classe amb el verb passejar.
PRODUCCIONS EL CALAIX
Vols.vindre.de.públic.al.nostre.programa?.
Envia’ns.un.correu.electrònic.amb.les.teues..dades.a.l’adreça.elcalaix@valencia .com .
Tenim.les.rialles.adequades.per.a.tu .
Serà.genial!
Nom Data
Aprenc més
Enunciativa.
Interrogativa.
Exhortativa.
Exclamativa.
371117 _ 0001-0088.indd 76 03/02/12 13:31
unitat.15. FITXA 1
AM
PLIA
CIÓ
4 Encercla els punts suspensius del text. En acabant, copia’n un exemple de cada tipus.
Quina llàstima!
L’últim.dia.de.l’escola.d’estiu.havien.programat.una.eixida.a.la.muntanya ..Jo.ho.tenia.tot.a.punt:.la.motxilla,.l’esmorzar,..el.dinar,.l’aigua…..Però,.la.vespra….va.passar.una.desgràcia!.Vaig.anar.a.patinar.amb.els.amics.i.quan.estava.girant.en.la.pista.de.patinatge,.vaig.entropessar.i….patapam!,.vaig.caure.tot.estés ..Em.vaig.partir.la.barbeta,.tenia.dolor.per.tot.el.cos,..em.vaig.rascar.els.colzes….I.no.vaig.poder.anar.a.l’excursió ..Quina.mala.sort!
•. Enumeració.incompleta:..
.
•. Interrupció.d’una.oració:..
.
•. Què.expressa.la.interrupció.que.has.triat?.Encercla .
dubte. . . . . . . sorpresa. . . . . . . temor. . . . . . . misteri
5 Escriu cada paraula al seu lloc.
presentador. •. públic. •. càmera. •. micròfon. •. altaveu. •. tècnic.de.so
77Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educación, S. L.
371117 _ 0001-0088.indd 77 03/02/12 13:31
Recommended